- 相關(guān)推薦
小學(xué)生自律之星事跡材料（精選22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生自律之星事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生自律之星事跡材料 1
她叫小桐，是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等，還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jì)很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的.作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對人真誠，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話(huà)最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
小學(xué)生自律之星事跡材料 2
學(xué)生是家長(cháng)未來(lái)的希望，是教師一生的依托，是社會(huì )精英的來(lái)源。我校以把學(xué)生培養成一個(gè)個(gè)知書(shū)達理，知恩圖報的'人為目標，堅持以一切為了學(xué)生的發(fā)展為要求，認真落實(shí)教育局的各項任務(wù)！踏實(shí)做好十年樹(shù)木，百年樹(shù)人的計劃，為了打造更好的教育，我校在周校長(cháng)的帶領(lǐng)下，所有老師上下團結一心，施展各自才華，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻自己力量！
一、重視常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
千里之行，始于足下。我們每個(gè)老師認真落實(shí)教學(xué)基本功！珍惜時(shí)間，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量！回顧過(guò)去，總結經(jīng)驗，我們熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，愿意為這個(gè)事業(yè)花精力，花時(shí)間，并樂(lè )意接受教學(xué)挑戰！更相信教育之花會(huì )結出豐碩果實(shí)！不懂就問(wèn)，不怕嘲笑，就怕不學(xué)，不上進(jìn)！我們上好每節課，對學(xué)生認真負責，做好了計劃，循序漸進(jìn)！
二、重視班級管理，把安全放在第一
一個(gè)班級，好的學(xué)習氛圍，由班主任創(chuàng )建。黑板報，手抄報，班會(huì )，公開(kāi)課，晨讀，運動(dòng)會(huì )，六一兒童節等等，開(kāi)展這些活動(dòng)，有利于學(xué)生與教師之間營(yíng)造學(xué)習氛圍！老師有了人格魅力，學(xué)生更樂(lè )意向老師學(xué)習。
三、重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，規劃職業(yè)提升
我們學(xué)校年輕老師較多，有很大的提升空間，教師之間開(kāi)展教學(xué)大比武，朗誦比賽。詩(shī)歌比賽，粉筆字比賽，唱歌比賽，跳舞比賽等等，多參加活動(dòng)，以活動(dòng)為契機，挖掘教師美魅力，展示獨特才能！為實(shí)現更優(yōu)質(zhì)的教育而奠定基礎。同時(shí)要求教師不斷學(xué)習，不斷充電！更新知識，提升自身素質(zhì)！爭當優(yōu)秀教師！
四、規范教學(xué)管理制度，嚴格遵守紀律
無(wú)規矩不成方圓，嚴抓教學(xué)制度，師生不得隨意遲到早退，有完善的規章制度，公開(kāi)公平對待。有明確的獎懲制度，對于縣考鄉考排在倒數的兩位，堅決按照上級要求，不得評優(yōu)！對于考試排在前三名的有獎勵！激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家。
小學(xué)生自律之星事跡材料 3
小張同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在校園，小張同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習多鍛煉自己，為校園爭得榮譽(yù)”，小張同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎，但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中，小張同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小張，鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因為她在家里孝敬長(cháng)輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的.事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾，擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年小張，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，小張同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。
小學(xué)生自律之星事跡材料 4
家境貧寒，但卻一直品學(xué)兼優(yōu)，小小的他既堅強又敏感，他用自己的孝心和堅強幫爺爺撐起了整個(gè)家……家門(mén)口的四大名�！乐萑丈龑W(xué)校今天帶您認識寧遠的孝心少年—小唐。
人群中，小唐跟普通孩子一樣，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。而實(shí)際上，在他出生兩個(gè)月后，母親便離家出走，從此杳無(wú)音信。父親也因此患上精神分裂癥，喪失勞動(dòng)能力。奶奶因為傷心過(guò)度，精神恍惚，全家的擔子都落在爺爺一個(gè)人身上。
諸多的不幸一起降臨到這個(gè)家庭，但幸運的是，小唐是個(gè)堅強、孝順的孩子，生活的困苦，讓小唐培養了吃苦耐勞的精神，掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服，這些家務(wù)，年幼的小唐都會(huì )主動(dòng)幫爺爺分擔。
知道爺爺養家不容易，小唐從來(lái)不對爺爺提任何物質(zhì)上的要求，看到年幼的孫子這么懂事，爺爺既欣慰，又對孫子有所愧疚�！霸诩依锩嫠麙叩匮�，幫我們洗碗、選菜，煮飯燒火，這些很多�！�
因為生病，父親不能勞動(dòng)也不會(huì )料理自己的生活，有時(shí)受到刺激，會(huì )突然地大哭或大罵，甚至打人。但小唐沒(méi)有嫌棄父親，竭盡所能的細心照料。平日里，小唐會(huì )給爸爸端飯、夾菜、端水送藥，爸爸病情穩定的時(shí)候，小唐還會(huì )陪爸爸散步、說(shuō)說(shuō)話(huà)。
除了幫爺爺分擔家務(wù)，小唐在學(xué)習上更是刻苦努力，家里的墻壁上，貼滿(mǎn)了獎狀，每次成績(jì)都在年級前十名，是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心中的.好班長(cháng)。在學(xué)校，小唐與同學(xué)們打成一片，但他卻從不在同學(xué)面前提起自己的媽媽�！叭绻嬖V他們的話(huà)，他們有些同學(xué)就會(huì )不和我玩，就說(shuō)我是單親家庭的孩子，就會(huì )諷刺我�！毙√普f(shuō)道。
家中的房屋是爸爸沒(méi)生病之前修建的，在歲月的打磨下已十分破舊，幾乎是村里最破的房子，因此，修繕?lè )课菀恢笔菭敔數男牟�，小唐看在眼里，記在了心里�！拔乙ψx書(shū)，將來(lái)掙錢(qián)，治好爸爸的病，把房子修好讓爺爺他們過(guò)上好日子�！�
雖然房子很簡(jiǎn)陋，但小唐內心的夢(mèng)想很大很美好，而他也相信憑借自己的努力會(huì )讓家人過(guò)上美好的生活。
小學(xué)生自律之星事跡材料 5
小陳，男，2000年4月生，安慶市迎江區綠地實(shí)驗學(xué)校學(xué)生。
父母外出務(wù)工，小陳跟著(zhù)收破爛的'爺爺來(lái)到安慶。爺爺每天出門(mén)收破爛，風(fēng)里來(lái)雨里去，很辛苦。小小陳看在眼里、疼在心里，每天除了學(xué)習外，他還學(xué)著(zhù)做一些家務(wù)勞動(dòng)，漸漸學(xué)會(huì )了打掃衛生、買(mǎi)菜、煮飯、洗衣。這樣，他多做一些事，爺爺回來(lái)就可以少做一些事，就可以吃上熱飯熱菜。3年前，爺爺身體漸漸差了，小陳不忍心看著(zhù)爺爺每天拖著(zhù)年邁的身體去收廢品，于是他決定帶著(zhù)爺爺收廢品。一千多個(gè)日日夜夜，不管是嚴寒還是酷暑，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，小陳每天白天在學(xué)校上課，晚上踏上三輪車(chē)載著(zhù)爺爺收廢品。他利用下課和深夜的時(shí)間努力復習功課，成績(jì)依然在全校名列前茅。
小學(xué)生自律之星事跡材料 6
小賈，女，現在齊南安小學(xué)學(xué)習。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
小賈同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的`“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì )幫著(zhù)父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她，家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零
花錢(qián)全部捐到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災區的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔當主持人，策劃并編輯宣傳欄內容。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
小賈不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
小學(xué)生自律之星事跡材料 7
我是來(lái)自白沙縣第一小學(xué)的學(xué)生小周，今年7歲，是一個(gè)機智聰明、積極向上、樂(lè )于助人、愛(ài)好廣泛的好孩子。
本人熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng)、尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)。在學(xué)習中，我勤奮好學(xué)，認真聽(tīng)老師講課，認真做筆記，并充分利用課余時(shí)間看課外書(shū)，汲取著(zhù)書(shū)中的“營(yíng)養”來(lái)充實(shí)自己。遇到不太理解的知識點(diǎn)時(shí)，我會(huì )虛心地向老師和同學(xué)請教，直到弄明白才“善罷甘休”。我的刻苦學(xué)習，當然有了好的成果，考試有了理想的成績(jì)，在班上、年級里始終名列前茅。從二年級始每次參加的年級語(yǔ)文數學(xué)競賽中幾乎囊括一等獎第一名；被評為縣“三好”學(xué)生、獲得全省“學(xué)憲法、講憲法”知識競賽小學(xué)組一等獎、全省“健康人生、綠色無(wú)毒”知識競賽優(yōu)秀獎。每當考試考得好時(shí)，我不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，而是再接再厲，獲得更大的進(jìn)步；每當考得不好時(shí)，我不會(huì )因此氣餒，而是找出錯誤的原因，爭取下一次考出好成績(jì)。我并不因為自己的成績(jì)好，而看不起成績(jì)不太理想的同學(xué)，還反而經(jīng)常抽時(shí)間為學(xué)習不太好的同學(xué)補習功課，耐心講解題目，使大家的成績(jì)不斷提高，共同進(jìn)步。不僅如此，我還是老師的得力小助手，先后當選班里的中隊長(cháng)、學(xué)習委員、副班長(cháng)等，經(jīng)常幫老師管班上紀律，組織主題班會(huì )，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習。
我不僅學(xué)習突出，學(xué)校安排的勞動(dòng)也絲毫沒(méi)有落下。每一次下課的時(shí)候，黑板上總會(huì )留下老師密密麻麻的.板書(shū)，我都會(huì )主動(dòng)地把黑板擦干凈。我想，下一節課的老師看到這干凈的黑板，心情也會(huì )十分愉快。積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)。記得有一次，學(xué)校舉行了大掃除。我負責教室里擦窗的工作。我拿著(zhù)抹布，仔細地抹了起來(lái)。我的胳膊，脖子都酸了。但我堅持著(zhù)，拿著(zhù)抹布，又賣(mài)力地干了起來(lái)。玻璃全都擦完了！此時(shí)的我，已經(jīng)汗流浹背，身上好幾處地方弄臟了，但我毫不介意�？粗�(zhù)這些干凈明亮的窗戶(hù)，我的成就感油然而生，勞動(dòng)的感覺(jué)真好��！勞動(dòng)最光榮！
在生活中，我樂(lè )于助人，是個(gè)陽(yáng)光的小男孩。每當有人陷入困境時(shí)，我都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，盡我所能地幫助他（她）。記得有一次，我準備乘公交車(chē)到小叔家玩。我在文明湖候車(chē)，等了一段時(shí)間，只聽(tīng)見(jiàn)“嗶！”的一聲，公交車(chē)來(lái)了！等了好久，終于有座位坐了。我三步并作兩步上了公交車(chē)，卻意外發(fā)現，座位都被坐滿(mǎn)了，我只好站著(zhù)。公交車(chē)到了下一站，一些人下了公交車(chē)，好不容易找個(gè)空位剛坐下，這時(shí)一位老奶奶上了車(chē)，座位已滿(mǎn)，我毫不猶豫地起身給老奶奶讓了座�！澳棠�，這里有個(gè)空位，您來(lái)這坐吧”，說(shuō)完我就扶老奶奶坐下，老奶奶笑瞇瞇地看著(zhù)我，感激地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！”我敬了個(gè)少先隊禮，說(shuō)：“不用謝，奶奶，這是我應該做的�！痹谌バ∈寮业穆飞�，我一直在站著(zhù)。雖然腳很酸，但是十分開(kāi)心。同時(shí)積極響應學(xué)校號召，主動(dòng)為災區捐款。真正體驗到“幫助別人，快樂(lè )自己”。本人獲得海南省中小學(xué)“校園好少年”稱(chēng)號，還獲得白沙縣“美德少年”提名獎。
要有一個(gè)健康生活，體育鍛煉是不可缺少的。我們學(xué)校這樣號召：每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè )一輩子。我從小學(xué)一年級起開(kāi)始練乒乓球，堅持每天兩練，早晨和下午放學(xué)后，我都到體育館訓練乒乓球，并成為縣業(yè)余體校乒乓球注冊運動(dòng)員，代表白沙縣參加全省的各個(gè)年齡段比賽，取得海南省少年乒乓球錦標賽男子丙級單打第4名，丁級單打第8名的好成績(jì)；獲得全縣中小學(xué)第十三屆田徑運動(dòng)會(huì )小學(xué)組實(shí)心球比賽的第二名，白沙縣“全民健身日” 乒乓球比賽少年乙組單打第三名。本人喜歡運動(dòng)，愛(ài)好廣泛，除參加乒乓球訓練外，還經(jīng)常游泳、騎自行車(chē)、爬山；參加學(xué)校的象棋社團，喜歡閱讀、交友等等。
“認真做好每一件事！”我把這句話(huà)作為我的座右銘。細節決定成敗，態(tài)度決定一切，只有認真做好每一件事，才能把事情做得更好！
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……我要成長(cháng)為德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人，為祖國美好的明天貢獻自己的力量！
小學(xué)生自律之星事跡材料 8
小芳是一年級的學(xué)生，他各門(mén)功課都名列前茅。課堂上，他聚精會(huì )神，積極回答老師提出的問(wèn)題，課下，他認真作業(yè)，整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆；學(xué)習上遇到困難，他不恥下問(wèn)，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間，他經(jīng)常到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜歡的圖書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的`汲取知識的養料，這大大開(kāi)闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問(wèn)題總是來(lái)問(wèn)他，他耐心的講解，讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。
擔任學(xué)習委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學(xué)們早讀，預習。勞動(dòng)中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認為，勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體�；顒�(dòng)中，他總是不落人后，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。他還是一位善良，樂(lè )于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢(qián)，捐給了災區人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學(xué)習的好榜樣，我們期待著(zhù)他有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)生自律之星事跡材料 9
小魏，7歲，一年級(6)班學(xué)生，在2019—2020年學(xué)年度第一學(xué)期被百興學(xué)校評為“三好學(xué)生”。在2019年百興學(xué)校秋季“慶元旦書(shū)法比賽”活動(dòng)中，榮獲一等獎。他愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、謙虛好學(xué)、積極上進(jìn)，是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。一年級上學(xué)期，他光榮地加入少先隊，從此心里就多增加了一份責任感和榮譽(yù)感。在老師們良好的感染和熏陶下，在父母的言傳身教下，給他幼小的心靈中播下了一顆健康向上的種子，讓他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的.學(xué)習習慣和自學(xué)能力，每天晚上堅持看課外書(shū)1小時(shí);生活中，他遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。一年來(lái)，他認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，他總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手，為同學(xué)樹(shù)立了好榜樣。
小學(xué)生自律之星事跡材料 10
小萱，在百興小學(xué)一年級(1)班。是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤奮樂(lè )觀(guān)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。生活中孝敬父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人。喜歡廣泛閱讀書(shū)籍，有時(shí)間就會(huì )閱讀各種書(shū)。從三歲開(kāi)始在上海就參加過(guò)三次講故事比賽，獲得一次第一名和兩次第三名。
從小聽(tīng)到的教導就是：贈人玫瑰，手留余香。在班級，遇到同學(xué)忘記帶學(xué)習用品的`話(huà)，會(huì )主動(dòng)把她的借給同學(xué)。在家里，懂得自立自強，并且會(huì )主動(dòng)承擔家務(wù)，減輕父母的負擔。在學(xué)校，時(shí)刻記得自己是一名少先隊員。尊敬師長(cháng)，遵守法律、法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，不亂扔垃圾，從小養成勤儉節約的好習慣。她的興趣十分廣泛，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、彈古箏、跳舞、講故事等等，長(cháng)大了還想當名藝術(shù)家呢!
小學(xué)生自律之星事跡材料 11
小熊是百興學(xué)校一年級(3)班的學(xué)生。她是一名活潑、開(kāi)朗、懂得體諒他人的女孩。在家里，她從小養成了自己的事情自己做的好習慣，并且能夠主動(dòng)承擔家務(wù)，幫媽媽一起打掃衛生，幫爺爺、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，當天的事情當天完成，決不留到明天，這是她對自己一貫的要求。因為她，家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)校，小熊尊敬老師、團結同學(xué);在班級里主動(dòng)承擔職責，班級獲得的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，哪里能給班級增加榮譽(yù)，哪里就有她的`身影。同學(xué)之間的友誼她也會(huì )特別珍惜。
從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的'路是漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹。她在用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。
小學(xué)生自律之星事跡材料 12
小方是一年級(4)班的學(xué)生。作為一名軍人的孩子，由于父親工作的特殊性，從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴，但是他還是成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。在家中，他明白母親的.辛苦，也理解父親的堅持，所以他要求自己像一個(gè)男子漢一樣。
在母親難過(guò)時(shí)，成為母親的“忘憂(yōu)草”，為母親排憂(yōu)解難;在與父親為數不多的聯(lián)系中，也懂事地不吵不鬧保證自己會(huì )和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃，雖然父親常年不在身邊，但他知道自己的父親在用自己的力量守護著(zhù)祖國。父親在祖國的邊疆保家衛國，而他的孩子也在茁壯成長(cháng)，并且深受父親的影響。他胸懷天下，有強烈的愛(ài)國情懷，他連續幾年獨自參加“重走長(cháng)征路之旅”等紅色活動(dòng)，感受革命先烈的艱苦，學(xué)習長(cháng)征精神，立下了宏偉志向。
他是一名具有家國情懷的新時(shí)代好少年。他還廣泛培養自己的興趣愛(ài)好，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)和朗誦。他品學(xué)兼優(yōu)，曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他認為學(xué)無(wú)止境，他想在未來(lái)的學(xué)習道路上努力完善自身，汲取更多的知識。他是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年。毛主席說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！彼拖褚恢徊珦糸L(cháng)空的小鷹，在新時(shí)代的高空中自由翱翔。
小學(xué)生自律之星事跡材料 13
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭上游；她在班內但任班干，但總能做到謙虛、團結同學(xué)；她活潑開(kāi)朗，在班級活動(dòng)中勇挑重擔；她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內最節儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊的文娛委員小涵同學(xué)。
透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jì)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗�(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的'音符，正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是小涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)“節儉”二字的內涵。
樂(lè )于助人，勤儉節約
生活中的小涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友，從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué)；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián)，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū)；以前她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節儉”二字的`含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到：我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，勤勞致富�！岸嘧鍪�，少說(shuō)話(huà)”盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節儉”之路，她秉承了中華民族的傳統美德，也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)生自律之星事跡材料 14
“點(diǎn)滴中成長(cháng)”。對于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎知識預習的“0”起步小學(xué)生馬語(yǔ)欣來(lái)說(shuō)，2016年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內，她通過(guò)自身的堅持和努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，從學(xué)習書(shū)本知識、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養成、生活習性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認真做、慢慢練、細心改，在快樂(lè )的氛圍中逐步適應了小學(xué)的'`學(xué)習生活節奏。
“習慣中進(jìn)步”。面對期初復韻母記憶不熟、前后鼻音難以區分、數字倒數不夠順暢、學(xué)習跳舞注意力不集中等問(wèn)題，馬語(yǔ)欣同學(xué)在老師、家長(cháng)的耐心培育中，初步養成了虛心請教、預習復習、關(guān)注細節、多練鞏固等良好習慣，通過(guò)自身的不斷堅持和用心，保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩定狀態(tài)。
“引導中前行”。在接受?chē)鴮W(xué)傳統教育和背誦《弟子規》的基礎上，馬語(yǔ)欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習慣，開(kāi)始學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止，在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習記憶中，慢慢培養了傳統美德和文明意識。
小學(xué)生自律之星事跡材料 15
我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。通過(guò)自己的不斷努力，每門(mén)課程均為優(yōu)秀，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從加入少先隊以來(lái)，我牢記自己是一名光榮的少先隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的.號召，踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。在班級中積極主動(dòng)地幫助老師做力所能及的事情，成為了老師的`好幫手，在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì )及時(shí)伸出援之手。
積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用，我在中隊及大隊均積極為輔導員做事，得到輔導員的信任，得到同學(xué)的認可。在新學(xué)年，參加大隊部組織的各項活動(dòng)：一年級同學(xué)的入隊儀式，為新入隊的同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。積極參與大隊部組織的各項比賽，通過(guò)刻苦努力多次獲得第一名的好成績(jì)，使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，為少先隊員起到了模范帶頭作用，為少先隊爭光添彩。
我會(huì )繼續秉承優(yōu)良作風(fēng)，相信在少先隊這片沃土的培育中，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)。
小學(xué)生自律之星事跡材料 16
我叫小澤，我是長(cháng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國花園里一支含苞待放的花骨朵，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級，和同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預習。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩，幫媽媽做力所能及的家務(wù)，在小區我是大家喜愛(ài)的小機靈，和大家相處的其樂(lè )融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在社區中也踴躍的.參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽，并且取得了很好的成績(jì)呢。
在學(xué)習和生活中我對自己嚴格要求，從未經(jīng)常遲到或早退，不攀比、不任性，要求自己有嚴格的生活習慣。良好的家庭教育和學(xué)習習慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評和表?yè)P，這也成為了我以后生活和學(xué)習中的最大動(dòng)力。
小學(xué)生自律之星事跡材料 17
小李，出生于一個(gè)普通的農民家庭，是李堡鎮曹園小學(xué)五年級的一位普通學(xué)生，從小聽(tīng)話(huà)懂事，是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考，心中有他人，寧愿逼迫自己成長(cháng)，也不愿拖累他人。
在生活上她是一個(gè)積極陽(yáng)光的小女孩，同時(shí)又非常的孝敬長(cháng)輩，利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù)，替家人分擔，用她自己的話(huà)講：“老師教導了我，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，我要時(shí)刻牢記!”正是如此，她每天都會(huì )早早起床，自己洗漱完畢后，都會(huì )替家人把牙膏擠好放置茶杯上，去鼓勵弟弟積極起床，養成良好的習慣。在學(xué)校，她團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，班里的活動(dòng)都是積極參加，她總說(shuō)，這些都是鍛練的機會(huì )，我必須要參加，正是這種積極向上的精神，所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
良好的生活習慣和心靈上的.自強不息，在她的`學(xué)習上更是得到了出色的體現，進(jìn)入小學(xué)后，勤奮好學(xué)，把良好的生活習慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習中去，遇到不會(huì )的題目，她會(huì )通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)，查閱資料等方法，把題目搞懂，每次考試，有失利的地方，她都會(huì )從中找出原因，并加以鞏固練習，避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助，先后擔任學(xué)習委員等班級職務(wù)，從一年級到現在，學(xué)習一直是班里前茅，每學(xué)期都是三好學(xué)生，為了增加自己的興趣愛(ài)好，她還學(xué)習了彈鋼琴，用她的話(huà)講。鋼琴可以陶冶人的情操，鍛煉雙手的靈活程度。
不僅如此，她還講公德，有愛(ài)心，在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止，當她看到周?chē)幸恍﹦e人亂扔的垃圾，她會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到附近的垃圾桶，同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人，她會(huì )經(jīng)常去陪他們聊天解悶，帶點(diǎn)小禮物，有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗，她也會(huì )從家里帶些食物去喂養它們，但她自己卻非常的勤儉節約，從不亂花一分錢(qián)。
“少年強，則國強，少年志，則國志”，這句話(huà)，是她覺(jué)得最勵志的一句話(huà)，她說(shuō)，我們是新時(shí)代的接班人，是祖國未來(lái)的希望，雖然我還是一名小學(xué)生，還做不了驚人的大事，但是，我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展，壯大自己，做一個(gè)愛(ài)國的新時(shí)代好少年!
小學(xué)生自律之星事跡材料 18
小陳是八(5)中隊的優(yōu)秀少先隊員，曾任學(xué)校大隊長(cháng)。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。
在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬老人，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的.`好孩子。在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅，學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)。
作為少先隊大隊長(cháng)和班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。她積極組織和參與少先隊活動(dòng)，在“紅領(lǐng)巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話(huà)”等經(jīng)開(kāi)區、學(xué)�；顒�(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)，獲得“團隊活動(dòng)積極獎”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生”等稱(chēng)號。
小學(xué)生自律之星事跡材料 19
我叫小梅，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，不恥下問(wèn)，各科的學(xué)習成績(jì)穩固在95分以上。
我熱愛(ài)班集體，處處為班集體著(zhù)想，為老師分擔工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，而恰恰認為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可，同學(xué)們的'稱(chēng)贊，但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢群體，比如幫他們解難，指導學(xué)習方法等，鼓勵他們增強自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿(mǎn)了溫馨與幸福。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！边@句話(huà)是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎的，所以，幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。節假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái)，我幾乎是風(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因為我不喜歡嬌生慣養。利用學(xué)習之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂(lè )此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣;給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì )上，我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所，注意社會(huì )公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得，增強公民意識，提高道德修養，是我們小學(xué)生應有的素質(zhì)。
今后我會(huì )更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
小學(xué)生自律之星事跡材料 20
小羅，男，10歲，少先隊員，現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。
因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧，小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法站立，甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好！
每天早晨八點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的小羅在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的`身體，他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著(zhù)自己的'雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊，耗盡了他全部的力量……就這樣，三年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
在學(xué)習上，小羅是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí)，他積極回答老師的問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，每次有需要背誦的課文，他也總是在同學(xué)們的攙扶下，到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人，每學(xué)期考試，他都是全優(yōu)成績(jì)。
小羅同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生，他用他的堅強，感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹！
小學(xué)生自律之星事跡材料 21
小澤，女，11歲，少先隊員，阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生，她模范地遵守校紀班規，是品學(xué)兼優(yōu)的標兵;身為小組長(cháng)，她勇敢地挑起重擔，是樂(lè )于奉獻的先鋒;為人子女，她默默地侍奉家中身患疾病的父親，是懂事孝順的典范。本該需要別人關(guān)愛(ài)的她，卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著(zhù)他人，對學(xué)習和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強自立的好少年！
自強讓生命怒放
和許多同齡人相比，小澤無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。2011年，她告別金色的童年，挑起如成年人般應承擔的生活重任，好強的她向班主任隱瞞了情況，結果經(jīng)常缺課，老師、同學(xué)誤會(huì )責備她。那是她9歲生日過(guò)后，媽媽離開(kāi)了人世，丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨，無(wú)處可去……不久前爸爸又病到，哥哥又是和尚，照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課，但在學(xué)習中，也從不落下，在本期期中考試中她總分排名第6，同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。
面對苦難，小澤沒(méi)有自怨自艾，也沒(méi)有自暴自棄，而是用堅強樂(lè )觀(guān)和命運抗爭，用執著(zhù)與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生，用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命，她利用一切可利用的時(shí)間堅持自學(xué);重返校園后，她像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道她正承受著(zhù)生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體，幾次到她家幫忙，但是她還是一如既往地當好老師的好助手，做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。
艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。面對榮譽(yù)，她很淡然。她牢記家長(cháng)的囑托，老師的教誨。在她身上，彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應有的品德和修養。
自立使人生芬芳
《周易》云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！币粋�(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的.尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災區獻愛(ài)心捐款活動(dòng)。當時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇，不讓她捐款，她斷然拒絕了。不僅如此，她還慷慨地拿出自己的零花錢(qián)捐獻出來(lái)。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力，她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(cháng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強大的精神，自強不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。
小學(xué)生自律之星事跡材料 22
他叫小宇，2000年出生，是周寧縣實(shí)驗小學(xué)六(4)班的衛生委員。在老師的培養教育、社會(huì )的關(guān)懷下，他一天天成長(cháng)為一名堅強樂(lè )觀(guān)、敬老愛(ài)幼的小少年。在學(xué)習生活中，他抱著(zhù)一顆感恩的心，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時(shí)便去世了，第二年母親丟下了他，他是爺爺帶著(zhù)長(cháng)大的。剛上小學(xué)，他就學(xué)會(huì )了獨立，從來(lái)都是自己的事情自己做，從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后幫著(zhù)做家務(wù)、收拾屋子，把家里打理地整整齊齊。
獨立自強的他是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。雖然家境困難，他依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生，在班級中能夠團結同學(xué)，并且擔任班級的衛生委員，將工作安排地井井有條。他樂(lè )于助人，當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候，總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評！
對他來(lái)說(shuō)，他的人生才剛剛起步，可能還有許多挫折等待著(zhù)他。他說(shuō)：“遇到挫折，我會(huì )從容應對，笑對人生！”他堅信：世上無(wú)難事，只怕有心人！他用他那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活，享受生活的快樂(lè )，充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認真負責，凡是老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用，處處維護學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象。班級衛生大掃除，他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，“從我做起”是他的格言，“嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的'伙伴。
他還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。當他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友;玉樹(shù)地震，他還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián)，把自己平時(shí)節省下筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中，他樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、追求進(jìn)步，同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì )上愛(ài)心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練，感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(cháng)大后，他決心用自己最大的力量回報社會(huì )，用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂(lè )的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。
【小學(xué)生自律之星事跡材料】相關(guān)文章：
自律之星事跡材料（通用9篇）02-10
小學(xué)生自律之星事跡（精選7篇）05-13
小學(xué)生之星的事跡材料11-24
小學(xué)生之星的事跡材料05-16
小學(xué)生誠信之星事跡材料11-22
小學(xué)生文明之星事跡材料11-24
小學(xué)生誠信之星的事跡材料11-24
小學(xué)生美德之星事跡材料11-04
小學(xué)生奉獻之星事跡材料05-19