好人好事詳細事跡材料范文(通用11篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的好人好事詳細事跡材料范文(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

好人好事詳細事跡材料1
劉濤同志是一名軍轉干部,現任城管綜合執法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來(lái),該同志始終認真履行崗位職責,服從安排,聽(tīng)從指揮。二十多年的軍旅生活養成了他盡職盡責,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,關(guān)心集體,廉潔自律的優(yōu)良品質(zhì),對職責內的工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù)總是能設法克服困難,按質(zhì)按時(shí)完成;處處以身作則、恪盡職守,注重自身思想政治建設,圓滿(mǎn)完成各階段各項工作任務(wù),成績(jì)突出。
一、注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習,不斷提升政治理論水平
該同志始終把政治理論學(xué)習擺在首位,深刻領(lǐng)會(huì )鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,解放思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持參加黨內外的政治學(xué)習,不斷加強自身黨性修養,政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,堅持認真學(xué)習。此外,該同志注重理論聯(lián)系實(shí)際,結合城市管理的新形勢和新特點(diǎn),堅持做到依法執法,規范執法,文明執法,城管綜合執法業(yè)務(wù)水平有很大提高。
二、以身作則,工作勤奮,嚴于自律
該同志能認真貫徹落實(shí)中央和省、市、區紀委關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規定,加強自身防腐倡廉修養,廉潔自律,自覺(jué)接受黨組織和干部隊員的監督。在工作中嚴格要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng )衛創(chuàng )文迎檢期間,放棄家庭的一切事務(wù),仍堅持在工作崗位上加班加點(diǎn),參與路面巡查守點(diǎn)和“六亂”突擊專(zhuān)項整治工作,受到領(lǐng)導和群眾的好評。
三、恪盡職守,執法工作有成效
該同志尊重領(lǐng)導,關(guān)心同事,帶領(lǐng)隊員圓滿(mǎn)完成了上級和局領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)。能認真履行工作職責,扎實(shí)開(kāi)展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情,善于發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性.在火車(chē)站廣場(chǎng)“六亂”整治和協(xié)助維穩工作中,針對執法中出現的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法,區別對待,靈活處理,在領(lǐng)導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),得到領(lǐng)導和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領(lǐng)導做好隊伍思想建設工作,大力加強思想、作風(fēng)和組織建設,隊伍呈現出良好的發(fā)展勢頭,較好地樹(shù)立起城管隊伍的良好形象。
四、工作作風(fēng)扎實(shí),正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系
進(jìn)入城管工作時(shí)間盡管不長(cháng),但該同志能刻苦學(xué)習城管綜合執法業(yè)務(wù),始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查,探索科學(xué)的管理措施,實(shí)際工作加以運用。始終保持當代軍人的風(fēng)貌,自覺(jué)做到個(gè)人利益服從集體利益,從不給組織和領(lǐng)導添麻煩,體現了一名城管執法干部的高尚品質(zhì),較好地發(fā)揮了參謀和助手作用,有針對性地采取措施規范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務(wù)唯一宗旨,工作技能在實(shí)踐中得到充分體現。工作上不計較個(gè)人得失,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為解決隊伍作風(fēng)中存在的問(wèn)題協(xié)助領(lǐng)導出主意、想辦法,大大地提高工作質(zhì)量和工作效率,使執法隊伍建設不斷朝著(zhù)正規化方向邁進(jìn),工作效能得到明顯提升。
好人好事詳細事跡材料2
她,82歲,省吃?xún)用,將自己僅有的房子賣(mài)掉,只為幫忙那些需要幫忙的人。
她,沒(méi)有錢(qián)請保姆照顧自己的晚年生活,卻將積攢下來(lái)的一萬(wàn)元在國家首個(gè)“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復者。
她,就是拉巴卓瑪,一位平凡普通卻又讓人心生敬愛(ài)和尊重的老人。
初見(jiàn)老人,是今年10月17日在區殘聯(lián)辦公室。當問(wèn)及為何要為一位老人、一萬(wàn)元舉辦一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)的捐贈儀式時(shí),區殘聯(lián)理事長(cháng)黃建國感慨地說(shuō):“因為我們全體職工、康復中心的全體殘疾康復人員,都被拉巴卓瑪老人這種無(wú)私的大愛(ài)深深地感動(dòng)。82歲的老人家不圖名不圖利,靠著(zhù)一分一分積攢下來(lái)的積蓄來(lái)幫忙別人,這種善心值得尊重,更值得我們所有的人學(xué)習……”
捐贈儀式上,受捐的殘疾人康復者們紛紛自發(fā)地給老人家獻上哈達?稍诶斫饬艘粭l哈達后,老人婉拒了后面的哈達,理由很簡(jiǎn)單,一條就能夠了,多了浪費。老人簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人頓時(shí)覺(jué)得鼻子一酸!按丝虈艺哌@么好,我不愁吃不愁穿,節儉下來(lái)的錢(qián)能夠幫忙更多的人,這讓我很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。他們都還是孩子,我這一點(diǎn)點(diǎn)的幫忙期望能讓他們開(kāi)心一點(diǎn)兒、幸福一點(diǎn)兒!碑斣趫(chǎng)的人向老人鞠躬以示感激的時(shí)候,老人笑著(zhù)說(shuō)。
其實(shí),說(shuō)起老人的愛(ài)心故事,要追溯到2008年。2008年汶川大地震引起了全世界愛(ài)心人士的關(guān)注。作為西藏第一建筑公司的退休職工,拉巴卓瑪老人當時(shí)并沒(méi)有太多積蓄,就捐了100元錢(qián)。這件事情以后,老人一向感覺(jué)很歉疚!澳敲炊嗳藳](méi)吃沒(méi)喝沒(méi)地方住,我卻只能捐出100元,我每一天都很自責。為此,我作出了一個(gè)重要決定,把單位分給自己唯一的住房賣(mài)了,賣(mài)房的10多萬(wàn)元錢(qián)委托給自治區紅十字會(huì ),經(jīng)過(guò)紅十字會(huì )同志的幫忙,一筆一筆捐給有需要的人,直到用完為止!闭f(shuō)起賣(mài)房的這一舉動(dòng),老人沒(méi)有半點(diǎn)悔意。
走進(jìn)老人租住的屋子,映入眼簾的一張小床、一張小桌子和一臺老電視機!胺孔馐俏夷壳白畲蟮囊还P開(kāi)銷(xiāo)。根據我的情景,本來(lái)能夠到養老院生活,可是我身體還很硬朗,不想給政府添麻煩,所以就一向自己一個(gè)人住著(zhù)。我每個(gè)月的退休金有2000元,我還要繼續攢錢(qián),到1萬(wàn)元就捐出去給有需要的人!崩先艘贿吤χ(zhù)給我們倒水,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。聽(tīng)到老人的話(huà)語(yǔ),隨行的同事最終難控情緒哭出了聲:“一個(gè)都需要別人照顧的人,卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)別人!甭(tīng)到同事的哽咽聲,老人走過(guò)來(lái),抱著(zhù)她笑著(zhù)說(shuō):“我身體好著(zhù)呢,多做好事,心境好,身體就好。這可是我健康的秘訣!”
眼前的一幕,讓記者想起一個(gè)朋友以往說(shuō)過(guò)的一個(gè)典故:相傳,云南麗江玉龍雪山僅有每年秋分時(shí)節會(huì )有一米長(cháng)的陽(yáng)光照下來(lái),傳說(shuō)被這一米陽(yáng)光照到的人就能擁有美麗的感情。此刻在記者心里,老人就如那一米陽(yáng)光,而被她幫忙的人恰如被陽(yáng)光照耀的人,相信他們必將有幸福的生活和完美的未來(lái)。
好人好事詳細事跡材料3
當你在路邊撿到一百元錢(qián),你會(huì )如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會(huì ),人們崇尚“一切向錢(qián)看”的觀(guān)點(diǎn),有誰(shuí)能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出:“沒(méi)找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧!蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢(qián)交給了值班老師,并把撿錢(qián)的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班老師高興的說(shuō):“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢(qián),能做到拾金不昧,很好!”
同時(shí),譚笑同學(xué)在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學(xué),為班集體各項工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習《弟子規》。當班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來(lái)了80本嶄新的《弟子規》,之后隨著(zhù)《弟子規》的推廣,又為整個(gè)級部送來(lái)了680本《弟子規》,讓級部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂(lè ),這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
好人好事詳細事跡材料4
他是一名大學(xué)生奔赴鄉村支教,卻深得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的贊譽(yù)和領(lǐng)導的好評。學(xué)生說(shuō):“您是我們遇到的最好的老師!”家長(cháng)說(shuō):“把孩子交給李老師,我們放心!”轉變差生,他有絕招;數學(xué)教學(xué),方法獨到。愛(ài)生是他的秘訣,勤奮是他的信條。
他用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著(zhù)“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風(fēng)。三尺講臺,是他耕耘的熱土,更是他不斷驗證自己、實(shí)踐自己、發(fā)展自己的廣闊天地。學(xué)習、研究成了他生活的習慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng )造成功的機會(huì ),是他的工作特色。在他的眼里,沒(méi)有差生;在他的班上,沒(méi)有差生!
他,就是李秀凱老師。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子,默默奉獻,從不計較個(gè)人得失。以“教書(shū)育人”為己任,把絢麗的青春時(shí)光毫無(wú)保留地獻給了自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),在平凡的崗位上用心托起明天的太陽(yáng)。
一、以德樹(shù)人,傾注師愛(ài)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì )破碎不復存在”。 李老師傾注了全部師愛(ài),去呵護一顆顆童心。
李秀凱老師深知:一個(gè)人如果思想品德不好是危險品,他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習慣的養成,通過(guò)班會(huì )課適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
20xx年春,他剛接過(guò)三年級二班的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級紀律渙散,學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣,個(gè)別學(xué)生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺上不見(jiàn)了,他就委婉的說(shuō):“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時(shí)候再還給老師”,一個(gè)多星期過(guò)去了,這支鋼筆還沒(méi)回來(lái),李老師利用隊日時(shí)間,進(jìn)行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現不好,讓表現不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是李老師的班會(huì )起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí),李老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,李老師為他感到驕傲,因為他能夠戰勝自己,知錯就改。李老師說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人,不會(huì )犯錯,可怕的是知錯不改。李老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此,班里再也沒(méi)發(fā)生過(guò)“失竊”現象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
20xx年春天,學(xué)校舉行給南方受災地區捐贈一瓶礦泉水活動(dòng)。李秀凱老師發(fā)現,班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有捐贈,為了保護他們的自尊心,同時(shí)又對他們進(jìn)行教育,李老師私下問(wèn)他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。李老師沒(méi)再說(shuō)什么,讓他們回到了教室。第二天,李老師還沒(méi)到教室,那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來(lái),爭先恐后地把錢(qián)交到了李老師手里。李老師一個(gè)個(gè)撫摸著(zhù)他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒(méi)有壞學(xué)生的,只要教育得法。李老師一直這樣說(shuō)。
愛(ài)學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛(ài)的話(huà)語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至會(huì )影響到家長(cháng)對老師的看法。那是三年級的時(shí)候,李老師正在進(jìn)行一次單元測試,突然,有一個(gè)女生報告,劉X尿褲子了,李立即走過(guò)去,看到地面上有水,旁邊其它同學(xué)捂著(zhù)嘴笑,有的還笑出了聲音,這時(shí)尿褲子的女孩臉紅了,無(wú)地自容,李老師問(wèn),你怎么不報告呢?孩子回答說(shuō):“我報告了,你沒(méi)聽(tīng)著(zhù)”,李老師立即說(shuō):“這不是你的錯,都怪老師沒(méi)聽(tīng)著(zhù)。以后有要緊的事,大點(diǎn)聲!逼渌瑢W(xué)停止了笑。事后,這個(gè)尿褲子學(xué)生的奶奶告訴李老師,她孫女把此事都告訴了她,她們一家人都非常感激老師。李老師保護了孩子的自尊心,得到了回報——這個(gè)孩子的學(xué)習成績(jì)也大幅度提高。
這類(lèi)事例不勝枚舉。是啊,金獎銀獎不如家長(cháng)的夸獎,金杯銀杯不如家長(cháng)的口碑。
二、不斷充電,提高師藝
教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。李老師把練師藝當作不斷提高師德修養的一個(gè)目標去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習理論和文化知識,不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。先后參加區、市各種教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽(tīng)專(zhuān)家報告,吃透教材編寫(xiě)意圖,自己付諸行動(dòng)。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì )課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái)。一份付出,一份收獲。每次大小考試,他所教的班級都是名列前茅。學(xué)生把上他的課,當成一種享受。
三、以人為本,竭盡師責
人們常說(shuō):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。 李秀凱老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話(huà)做了最好的演繹。
1、勇挑重擔,無(wú)私奉獻。
工作中,他任勞任怨,勇挑重擔。從20xx年3月10日,李老師自從調到吳家以來(lái),就擔任了兩個(gè)班的數學(xué)課兼一個(gè)班的班主任,工作任務(wù)繁重。但對待教學(xué),他依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他已經(jīng)記不清,教學(xué)以來(lái),他所教的班級獲得過(guò)多少次全校第一了。他說(shuō),第一不是他追求的目標,他只想讓學(xué)生們,學(xué)有所成,學(xué)有所獲。沒(méi)有人看不到他的付出,他連續幾年被評為優(yōu)秀教師。但他,只是默默地把一張張榮譽(yù)證書(shū)放進(jìn)抽屜里,繼續投入到平凡的教育教學(xué)工作中了。
現在所教的五年級兩個(gè)班各有40幾個(gè)孩子,共有80多個(gè)孩子,80多個(gè)孩子就是80多份沉甸甸的責任,他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著(zhù),他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。
2、體弱多病,從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒(méi)有事,誰(shuí)人身體沒(méi)有病,關(guān)鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動(dòng)不已。
由于積勞成疾,他身體欠佳,20xx年春天,連續打吊瓶12天,為了不給學(xué)生耽誤課,本來(lái)用三個(gè)小時(shí)打完,他要求醫生用兩個(gè)小時(shí)打完,這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒(méi)說(shuō),依然早出晚歸,以校為家。為了不影響工作,他沒(méi)有利用工作時(shí)間治療,而是把治療的時(shí)間放在“五一”假期里,下針八天沒(méi)請過(guò)一天假,未落下一堂課;20xx年,元旦前夕,他在下樓時(shí),不小心,把腳崴了,整個(gè)腳面都腫了,腳面成了青的,腳心也是青的,鞋子穿不進(jìn)去,在家里穿拖鞋一步也走不動(dòng),只有穿上硬底鞋才慢慢的,一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他疼痛的樣子,要他請假,但為了那幾十個(gè)孩子,他硬是忍著(zhù)劇烈的疼痛,每天每天,面帶微笑出現在教室里。他說(shuō),講臺就是教師的陣地,即使倒下,也要倒在講臺上。
四、立身煉志,正師德。
李秀凱老師管理的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級比較和諧,班級凝聚力強。他在幾年的班級管理中,深深感悟到:班級管理事無(wú)巨細,班級是一個(gè)大家庭,管理好一個(gè)班級并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問(wèn)題不能盲目、沖動(dòng),要善于動(dòng)腦,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的突破口,對癥下藥,才能取得事半功倍的效果。
書(shū)山有路,他是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來(lái),他辛勤耕耘,用愛(ài)心、耐心和智慧,把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現實(shí)!
有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。三尺講臺,豎起了他高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著(zhù)她無(wú)悔的人生。
如果說(shuō),每個(gè)孩子都是明天的太陽(yáng),那么,李秀凱老師,正用滿(mǎn)腔的愛(ài),托起了他們!
好人好事詳細事跡材料5
xxx是初二三班的兩名學(xué)生。自從進(jìn)入初中以來(lái)總是力所能及的幫忙別人,并一向以《中學(xué)生行為規范》來(lái)嚴格要求自己,是我們所有同學(xué)學(xué)習的榜樣。
當有同學(xué)因為生病或其他原因不能完成衛生值日時(shí),他們兄弟兩個(gè)會(huì )主動(dòng)幫忙同學(xué)完成值日;當有同學(xué)因為飯卡中沒(méi)有錢(qián)而為吃飯發(fā)愁的時(shí)候,他們兩個(gè)會(huì )用自己的飯卡幫這位同學(xué)打飯;當同學(xué)的學(xué)習用品掉在地上的時(shí)候,他們會(huì )主動(dòng)幫同學(xué)撿起來(lái);
當地面有垃圾的時(shí)候,他們總是及時(shí)“彎彎腰,伸伸手”,將垃圾放入垃圾袋中;
在宿舍里,他們的被褥整理的整整齊齊,他們的值日完成的干干凈凈,從未出一次差錯;在教室里,他們的桌面整潔,書(shū)籍擺放整齊,上課坐姿端正;
在學(xué)校里,他們禮貌待人,尊敬師長(cháng),每次見(jiàn)到教師都主動(dòng)問(wèn)好;他們就是這樣在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中做著(zhù)一些平凡的事情,但他們的一舉一動(dòng)都是發(fā)自?xún)刃牡,是善良的,是高尚的?/p>
班級推薦詞
沒(méi)有豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地,你們用一個(gè)普通學(xué)生最平凡的善舉,最單純的初衷,幫忙那些需要幫忙的同學(xué),讓他們感受到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),班團體的溫暖;用自己的一言一行來(lái)影響著(zhù)其他同學(xué),詮釋著(zhù)什么是才一個(gè)合格的中學(xué)生。班級因為有了你們,而永遠春意融融。初二三班全體同學(xué)一致推薦xxx同學(xué)為班級好人好事模范榜樣學(xué)生!
好人好事詳細事跡材料6
張中祥,男,30歲,大專(zhuān)學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來(lái),他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,團結同志,忘我工作,無(wú)私奉獻,教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。他始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,愛(ài)業(yè)、敬業(yè)、樂(lè )業(yè),不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中,始終如一的愛(ài)著(zhù)自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)山區稚嫩的幼苗,用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生樂(lè )章。
工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,張中祥老師把學(xué)習做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅持學(xué)習先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習現代教育技術(shù),積極參加校本培訓學(xué)習,踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動(dòng),不斷積累經(jīng)驗,形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導,堅持以學(xué)生為主體,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,大膽創(chuàng )新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結合,注重學(xué)法指導。 “蘇霍姆林斯基說(shuō):“好的孩子人人愛(ài),愛(ài)不好的孩子才是真正的愛(ài)”。愛(ài)學(xué)生不僅要愛(ài)那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛(ài)那些不聽(tīng)話(huà)、學(xué)習吃力的學(xué)生。張中祥老師始終如一的這樣做著(zhù),他對學(xué)生愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),不偏愛(ài)一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(cháng),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)
生。班級中有些同學(xué)學(xué)習基礎較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無(wú)償為他們“開(kāi)小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補差補缺,交給他們學(xué)習的方法,激發(fā)學(xué)習興趣,使他們重新樹(shù)立了學(xué)習信心,成績(jì)逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細微關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友。他的愛(ài)真誠、寬容、坦誠,贏(yíng)得了所有學(xué)生的心。他堅持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),一方面了解學(xué)生在家庭中的表現,另一方面也了解學(xué)生家長(cháng)對子女的要求,聽(tīng)取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時(shí)與家長(cháng)交流子女在校的學(xué)習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時(shí)間向學(xué)生介紹一些書(shū)本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)也培養了學(xué)生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養。在他平時(shí)的班級管理中,他更習慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習,放學(xué)很晚才離開(kāi)學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě),他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認真寫(xiě)好每一個(gè)評語(yǔ);要求學(xué)生尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,他自己首先就為學(xué)生樹(shù)立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無(wú)論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒(méi)有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛(ài)好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難,都愿意跟他說(shuō)出來(lái),他也總是盡力去幫助解決。
在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認認真真,從不辜負領(lǐng)導對他的信任。他處處以學(xué)校大局著(zhù)想,從不因為個(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內份外,只要自己能做到的事情,他都樂(lè )意去做,從無(wú)半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價(jià)。
一分耕耘,一分收獲。為了農村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰在教學(xué)第一線(xiàn),默默的奉獻美好的青春,奉獻出無(wú)數的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛(ài)戴,家長(cháng)的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨特的教學(xué)方法帶動(dòng)人,堪稱(chēng)育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為農村的教育事業(yè)無(wú)私奉獻,用實(shí)際行動(dòng)在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì),為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實(shí)的基石。
好人好事詳細事跡材料7
他既是一位優(yōu)秀的數學(xué)老師,又擔任咱們學(xué)校的校長(cháng),他就是xxx校長(cháng),年齡是29歲,在咱們學(xué)校擔任五年級的數學(xué)老師。他工作認真負責、辦事周到,具有樂(lè )于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評,他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習。
他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長(cháng),這兩年來(lái)沒(méi)少為學(xué)校出力做事。例如:他為了持續學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生帶給一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里愉悅的生活、愉悅的成長(cháng)。他每一天都在校園里堅持打掃衛生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營(yíng)養餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛生,他就是咱們學(xué)校的袁校長(cháng),他就是為咱們賣(mài)勞賣(mài)力、精神可貴、值得所有人學(xué)習的袁校長(cháng)。期望咱們都要像他學(xué)習,學(xué)習他那種毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。
他是一個(gè)既認真而又勤勞的人,每一天咱們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅持上課,而且每一天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來(lái)做,為了我學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步,他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏,不斷地發(fā)奮,不斷地奮斗。咱們都深深地感受到,他是在準備用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)更加燦爛而又完美的未來(lái)。
他也是一個(gè)樂(lè )于助人、品德高尚和對工作職責心很強的人。例如:他經(jīng)常幫忙學(xué)生補習功課,對于成績(jì)下降的學(xué)生,他都耐心輔導等等,這些都值得大家學(xué)習的。
這就是咱們學(xué)校的好人好事,俗話(huà)說(shuō)的好“幫忙他人就等于幫忙自己”“好人生命平安”。這些話(huà)都時(shí)時(shí)刻刻地激勵著(zhù)咱們,但是,真正做到的,又有幾個(gè)人呢?
因此,大家要像咱們的校長(cháng)看齊,學(xué)習他那種高尚的思想品德。袁鳳龍校長(cháng)就是咱們的榜樣。
好人好事詳細事跡材料8
“贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì )在贈花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
這是一種多么高尚的行為?斓轿覀兊纳磉厑(lái)看一看:一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步。然而,他雖然只能順著(zhù)墻摸索著(zhù)前行,但每次都一定會(huì )按亮樓道中的燈。一天,鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”。盲人伯伯回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì )給我帶來(lái)方便!编従右苫蟮貑(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”。盲人伯伯答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì )看見(jiàn)東西,就不會(huì )把我撞倒了,這不就給我方便了嗎!编従舆@才恍然大悟?吹搅藛?這不就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時(shí)又方便了自己。
“雷鋒”是個(gè)多么熟悉的名字!鞍延邢薜厣度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是雷鋒的座右銘,同時(shí)他也是這樣做的。聽(tīng)爸爸媽媽講,雷鋒從1960年應征入伍到1962年不幸殉職,無(wú)論做什么都事事帶頭、處處想著(zhù)人民“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”是他人生最大的幸福和快樂(lè )。這不就是我們學(xué)習的榜樣嗎?
現在有許多退了休的老年人紛紛當期了志愿者,有的主動(dòng)冒著(zhù)烈日到十字路口維持交通,看著(zhù)人們都能夠文明行車(chē),他們的臉上露出孩子般的笑容。
災難無(wú)情人有情!5.12”四川大地震牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心,看那電視上一幕幕感動(dòng)人心的.救援情景;捐款箱前、獻血車(chē)前排起的長(cháng)龍;醫護人員在不分晝夜地精心照料著(zhù)傷員……感動(dòng)人心的畫(huà)面不時(shí)出現在我們的眼前,感動(dòng)的淚水不停地在我們的臉頰流淌。全國無(wú)數人為災區捐款,我們學(xué)校也進(jìn)行了捐款行動(dòng),我當然也不例外,捐出了我的壓歲錢(qián)。這對于失去家園、失去親人的人們來(lái)說(shuō)雖然微不足道,但我懂得“贈人玫瑰,手有余香”。
好人好事詳細事跡材料9
王宇威,一個(gè)真誠,陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上,王宇威同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè )于助人,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)“不讀死書(shū),靈活學(xué)習”的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的方法學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí),她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jì),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長(cháng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導,幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的困難,上學(xué)期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績(jì)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jì)。王宇威同學(xué)在生活上節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉
行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。
王宇威同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習,才能取得更好的成績(jì),今后一定要繼續努力,永不懈怠,為實(shí)現自己的理想拼搏到底!
好人好事詳細事跡材料10
他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽(yáng)泉市礦區馬家坪派出所的一名普通民警,主要負責平潭街西社區的日常警務(wù),也就是咱們常說(shuō)的“片警”。從警20多年來(lái),他不僅僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來(lái),民警也好“片警”也罷,說(shuō)到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開(kāi)始的,每一天早上他都會(huì )早早過(guò)來(lái)巡查治安,順便再買(mǎi)點(diǎn)菜,這些菜是買(mǎi)給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話(huà)。
中午下班,老侯沒(méi)有回家,而是來(lái)到離警務(wù)室不遠的一棟三層樓房,還沒(méi)上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過(guò)來(lái),84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話(huà)的人。李黑小老人無(wú)兒無(wú)女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶(hù)口排查中發(fā)現了他,那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無(wú)法自理,侯明華先帶老人去醫院做了檢查,之后就天天定時(shí)定點(diǎn)來(lái)為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來(lái)。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì )漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話(huà)機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復了。
晚上8點(diǎn),老侯結束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無(wú)期徒刑,老人對周?chē)囊磺幸幌伦幼兊檬掷淠。?tīng)說(shuō)這事后,侯明華就趕來(lái)看望老人。
誰(shuí)料幾個(gè)月后,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒(méi)了親人的關(guān)懷,老人的心境更是極度低落。老人愛(ài)吃餃子,侯明華就買(mǎi)來(lái)餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過(guò)來(lái)。老人漸漸接納了侯明華,現如今更是離不開(kāi)他了。
侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來(lái)把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的,老人因為腦梗后遺癥行動(dòng)不便,侯明華就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習慣一向沒(méi)變,在侯明華的警務(wù)室里掛著(zhù)一沓子澡票,這是他專(zhuān)門(mén)為他照顧的老人們買(mǎi)的,每次他都帶著(zhù)一位老人去洗澡,成了老人們的專(zhuān)職搓澡工。
人們口口相傳,讓不少人都認識了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區外的老人,自行車(chē)到不了的地方他就坐公交,每一天忙碌于不一樣地區、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長(cháng)期照顧過(guò)的老人有37位,沒(méi)圖過(guò)什么名利,卻收獲了至親的感情。
這些年,老侯的事也受到了越來(lái)越多人的關(guān)注,轄區內的水電工和老侯結成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社區不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛(ài)心團體,推選老侯為領(lǐng)隊人,社區工作人員送來(lái)了縫補工具,還有居民送來(lái)了米面菜,要和他一齊照顧老人們。
一份愛(ài)心和熱心,把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊,今年年底侯明華就要退休了,他說(shuō),照顧老人這件事是一種美德,更是一種職責,他會(huì )堅持下去,也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛(ài)老人的隊伍中來(lái)。
好人好事詳細事跡材料11
曾燁暉,女,現工作于江西省天然氣投資有限公司上饒分輸站。自進(jìn)公司以來(lái),她一直工作在場(chǎng)站一線(xiàn),在平凡的工作崗位上始終如一,遵章守貴、立足崗位、樂(lè )于助人、奮發(fā)進(jìn)取,獲得由共青團上饒市委授予的“全市優(yōu)秀共青團員”榮譽(yù)稱(chēng)號;獲得江西省天然氣投資有限公司“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”;江西省天然氣投資有限公司“先進(jìn)個(gè)人”;度參加江西省天然氣投資有限公司安全知識競賽獲得三等獎;所在團支部連續獲得由共青團上饒市委授予的“全市五四紅旗團支部(總支)”榮譽(yù)稱(chēng)號。所在崗位獲得由上饒市婦女聯(lián)合會(huì )聯(lián)授予的“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱(chēng)號。
“誠實(shí)守信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度!边@是她的座右銘。
在工作中,她能遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并能出色地完成公司賦予的各項任務(wù)。在生活中發(fā)揚誠實(shí)守信、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴格要求自己,在任何時(shí)候努力起到模范帶頭作用。
在擔任場(chǎng)站生活委員和安全員此期間,通過(guò)認真的學(xué)習,對場(chǎng)站投產(chǎn)的各項流程及注意事項有了更加深入的了解,作為場(chǎng)站的生活委員,她會(huì )用心,給大家提供良好的生活質(zhì)量,同時(shí)認真貼好各項發(fā)票,完善相應表格,及時(shí)的向公司報賬,讓場(chǎng)站生活備用金能夠順利周轉,另外:擔任場(chǎng)站的安全員,她會(huì )不斷加強安全等各方面的學(xué)習,平時(shí)多留意場(chǎng)站各處的安全隱患,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報,在場(chǎng)站學(xué)習期間,穩扎穩打,務(wù)實(shí)基礎,努力提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,注重培養自己的實(shí)際動(dòng)手能力,虛心向富有經(jīng)驗的老員工學(xué)習,吸取她們身上寶貴的工作經(jīng)驗,收獲了很多天然氣方面相關(guān)的知識,同時(shí)也能夠積極主動(dòng)的幫助周?chē)耐,共同進(jìn)步,無(wú)論在工作中還是生活中都很好地體現了誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),在場(chǎng)站得到了大家的一直好評。
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