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優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料1500字（精選17篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料1500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 1
我叫xx，今年12歲，是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習委員。
我出生在農村家庭，從小接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
一、同學(xué)眼中的我——認真負責，樂(lè )于助人。
每天早晨，我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡我所能，認真講解，每逢搞衛生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見(jiàn)到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng)，操場(chǎng)上是塵土飛揚，干枯的樹(shù)枝刮落了，偶爾飛出一個(gè)垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難，我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此，我用我的熱情，我的愛(ài)心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責，愛(ài)好廣泛。
作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛生等情況。對工作，我認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。
我愛(ài)好廣泛，如：體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)很有一套，簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà)，在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。
三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得感恩。
在家中，我是一個(gè)好孩子，經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，奶奶上街去買(mǎi)菜，我起床后，見(jiàn)屋里亂七八糟的`，我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當時(shí)，我還真想放棄，可仔細一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓奶奶清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅持了下去，當奶奶推開(kāi)門(mén)的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，奶奶夸我長(cháng)大了，我高興極了。
我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來(lái)洗腳水，幫奶奶洗腳。
在社會(huì )上，我時(shí)刻遵守社會(huì )公德，從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施，時(shí)刻記得自己是一名合格的學(xué)生，時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē)，我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P，當時(shí)我心里美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場(chǎng)，爸爸被新穎的手機吸引了，我無(wú)聊的繞來(lái)繞去，無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管�？煽粗�(zhù)它那樣，讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝，我隨聲應和著(zhù)，心里真快樂(lè )。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 2
xx，是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子，但卻待人熱情開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)大方。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習;尊敬老師，孝敬父母，友善同學(xué);她工作盡責，是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué)，擅長(cháng)寫(xiě)作，經(jīng)常作文被當作范文，參賽作文也時(shí)有得獎;她還喜歡繪畫(huà)，是班上的美術(shù)科代表，經(jīng)常班上的黑板報、班會(huì )、晚會(huì )布置離不開(kāi)她的參與，并且繪畫(huà)作品在市里得獎;她還酷愛(ài)剪紙，班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng)，作為小組長(cháng)，她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內外衛生。
她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，有強烈的班級責任感;作為班干部，她身兼數職，既是學(xué)習委員、美術(shù)課代表，又是小組學(xué)習的組長(cháng)。應當說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加，每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。
在學(xué)校，她是孝老敬親的模范。她視老師為父母，對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓課上，她遵守教官的指令，在丁教官將要離開(kāi)她們之際，她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實(shí)習老師馬老師離別她們的最后一刻，她馬上請家長(cháng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校，因為她怕這是她們最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，能為班級發(fā)展獻計獻策，她是老師們的“貼心襖”。在家里，她孝敬外公外婆和母親，經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節、母親節和母親的`生日她都會(huì )精心制作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。
在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)，如：為班級辦黑板報，為年級辦展板，組織班會(huì )，籌劃文藝晚會(huì )，代表班級升旗，參加語(yǔ)文社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……或許她現在做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導下、同學(xué)們的幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。隨著(zhù)班級的成長(cháng)，她也會(huì )隨著(zhù)它共同成長(cháng)，共同進(jìn)步的!
在學(xué)校，她還是自立自強的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”，在生活中缺少了父愛(ài)，但是她沒(méi)有因此沮喪，她選擇了樂(lè )觀(guān)地面對生活，不逃避。她欣賞“獨樂(lè )樂(lè )，孰與人樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)，所以她愿意用自己的努力把快樂(lè )帶給自己身邊每個(gè)人，當一個(gè)善良天使，快樂(lè )天使。
她雖不是很聰明，但她堅信勤能補拙，能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習勤奮，別人記十個(gè)單詞的時(shí)間，她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記，而她則三頁(yè)的記，結果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿(mǎn)天星斗，被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P。課堂上，她積極發(fā)言，準確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習;平時(shí)也能踴躍參與校內外各種大賽，如在市科技節中，她獲得了科幻畫(huà)市三等獎;在全國作文大賽中，她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎，在市伍家區“寫(xiě)作達人”競賽中榮獲特等獎;在全�！皩W(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀(guān)屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中，作文、攝影、讀書(shū)卡三項展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級第一名的好成績(jì)，總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績(jì)，不過(guò)在以后的學(xué)習中，她會(huì )向第一名看齊。
她熱愛(ài)班級，以主人翁的姿態(tài)融入班集體，用“班興我興，班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個(gè)集體中，讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友，是可以把快樂(lè )加倍，把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。
這就是她，一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩，正行走在奮斗的路上。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 3
xx，女，2001年11月19日生，現在豫龍鎮第三小學(xué)四年級學(xué)習，優(yōu)秀少年隊員，任班長(cháng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì )紀檢部長(cháng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，孝敬父母，樂(lè )于助人，堅強勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評。
一、勤奮好學(xué)，遵規守紀。
xx同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學(xué)做出了榜樣。xx同學(xué)勤學(xué)多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號，老師講課時(shí)她就認真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認真復習，把課堂上老師講的內容再鞏固一下，就是憑著(zhù)這種學(xué)習勁頭，xx同學(xué)每次考試都是名列前茅。xx同學(xué)不但自己能夠積極認真的學(xué)習，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習。自習課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱(chēng)贊。
二、工作積極，樂(lè )于助人。
從一年級開(kāi)始，xx同學(xué)就是班長(cháng)，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏(yíng)得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的.好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學(xué)生會(huì )的值周干部，她總能按時(shí)到崗認真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應學(xué)校號召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學(xué)習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災區兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，xx同學(xué)就捐了一百元錢(qián)，這次助殘日為殘疾兒童捐款，xx同學(xué)又捐了二十元錢(qián)。
三、興趣廣泛，多才多藝。
xx同學(xué)不僅學(xué)習好，而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會(huì )上，總能看到她位同學(xué)表?yè)P唱歌，詩(shī)歌朗誦等。課余生活中經(jīng)�？吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板?
四、文明禮貌，懂得感恩。
xx同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(cháng)和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習和生活操心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周?chē)泥従犹崞鹚颊f(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子�！彼f(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切期望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師培養之恩，教育之恩。
五、熱愛(ài)科學(xué)，活動(dòng)積極。
xx同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣，觀(guān)察記錄、實(shí)驗都記得非常認真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級辦板報，來(lái)我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，出類(lèi)拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì )越走越出色，前景會(huì )更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠!
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 4
xx，一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，是寧晉六中八年級十五班的班長(cháng)兼團支書(shū)，天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢，品學(xué)皆?xún)?yōu)，德才兼備，全面發(fā)展，是15班的杰出代表，是六中的卓越少年。
在家長(cháng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂;在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細膩和溫情，把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)善良和美德，在當今社會(huì )，他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……
在老師們心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，所以他的成績(jì)在高手如云的15班乃至整個(gè)寧晉六中依然出類(lèi)拔萃，老師們斷言如若假以時(shí)日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間，他熱衷于課外書(shū)，多方涉獵，興趣廣泛，他素喜清靜安寧，總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著(zhù)從容恬淡的微笑思考著(zhù)，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華，小小年紀卻有著(zhù)空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個(gè)人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮，知冷知熱�；蛟S老師們叫不上他的名字，卻都認識這個(gè)每每見(jiàn)面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩，認識這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩，他就像一曲無(wú)聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數孩子跟學(xué)效仿，讓寧晉六中尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長(cháng)又兼任團支書(shū)，對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉著(zhù)，有著(zhù)出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理能力和高度責任心，是老師的'得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。
在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(cháng)，一個(gè)各方面出類(lèi)拔萃的同學(xué)，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的他，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補習，直到完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問(wèn)題生、調皮生交往，他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團結和睦，15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著(zhù)，奉獻著(zhù)，也帶領(lǐng)著(zhù)自己的班級笑傲六中，所向披靡。
他多才多藝，愛(ài)好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴，圍棋，繪畫(huà)，乒乓球等特長(cháng)學(xué)習，并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。榮獲了無(wú)數榮譽(yù)和獎勵。全國素質(zhì)杯數學(xué)邀請賽二等獎，寧晉縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè )類(lèi)三等獎，中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴三級證書(shū)，英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎，經(jīng)典誦讀二等獎，書(shū)法漢字比賽二等獎并多次在各類(lèi)報刊上發(fā)表，物理知識競賽二等獎等各種大獎;縣禮儀標兵，優(yōu)秀少先隊員，環(huán)保小衛士，三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱(chēng)號。
集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚，從不喧鬧，猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水，行走于歲月中。他堅守著(zhù)自己的道德準則，從容待人，坦蕩處事。他寬以待人，誠以待人，生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目!
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 5
經(jīng)過(guò)了這艱苦而漫長(cháng)的一學(xué)期，我很榮幸地被評為了“三好學(xué)生”。盡管這份榮譽(yù)像不經(jīng)意似的落在了我的身上，但無(wú)論從學(xué)習上、紀律上，我都深知這份榮譽(yù)來(lái)得實(shí)屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面，又有誰(shuí)看到了我辛勤努力的一面呢？可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上，但說(shuō)句大實(shí)話(huà)，我在學(xué)習上，還真沒(méi)有半點(diǎn)“投機取巧”,完全印證了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)樸實(shí)的人生哲理。
“吃得苦中苦，方為人上人”。想要取得優(yōu)異的成績(jì)，就必須付出超于常人的努力，也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫院打一宿點(diǎn)滴時(shí)心想白天不去上學(xué)，到打了一宿點(diǎn)滴白天咬牙堅持上學(xué)；從做題急得直喊不會(huì )，到做難題時(shí)的游刃有余；從做題深感勞累的煩躁，到全班第二的自豪與驕傲；從寫(xiě)作文時(shí)的不會(huì )、著(zhù)急，到寫(xiě)作文的一氣呵成……這中間，經(jīng)過(guò)了汗水、堅持、時(shí)間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數學(xué)考試，最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的臉上都露出了難色。這道題雖然難，但分值也大。一旦不做，扣分也多。于是，我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然，我的腦海中靈光一閃，我立刻寫(xiě)下了構思，順著(zhù)構思和題目一對照，完全符合！天哪，我的構思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案！通過(guò)努力解決難題這件事，我明白了：只有“舍”去了時(shí)間，“舍”去歡樂(lè )，才能“得”到令人自豪的成績(jì)。
當然，我也不是那么完美。在紀律上，我經(jīng)常管不住自己和別人說(shuō)話(huà)、鬧。弄不好還扣分，惹老師生氣。在學(xué)習上，我也有著(zhù)馬虎的毛病。常常出現“難題全對，簡(jiǎn)單題全錯”的現象。但是，我有信心，我一定會(huì )改正這些缺點(diǎn)的'！
班級的成績(jì)靠大家的進(jìn)步，而如果沒(méi)有老師的辛苦付出，集體的成績(jì)也不會(huì )變好。我們的李老師是一位十分負責的好老師，他從四年級上半年接班，開(kāi)始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠揚”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個(gè)“燙手山芋”。到了五年級上半年期中考試，硬是把這個(gè)“墊底班”帶到了“語(yǔ)文第三，數學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰(shuí)知道呢？李老師自己掏錢(qián)、制作，把我們班裝扮得漂漂亮亮；李老師為了讓我們成績(jì)進(jìn)步、學(xué)習有積極性，他不惜花錢(qián)為我們區區一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)滿(mǎn)分的學(xué)生買(mǎi)糖；一年無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論來(lái)得多早的同學(xué)進(jìn)了教室，看到的永遠是李老師在辛勤工作著(zhù)；為了鼓勵我們寫(xiě)作文，李老師不惜犧牲時(shí)間，不怕打字累，將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來(lái)發(fā)到了博客上；為了讓我們努力完成期末復習時(shí)的家庭作業(yè)，李老師竟然和我們一樣寫(xiě)起了作業(yè)；為了讓我們好好聽(tīng)寫(xiě)，李老師竟然“穿越”當起了學(xué)生，和我們一起聽(tīng)寫(xiě)；為了讓我們好好完成期末考試，李老師不惜動(dòng)手、花錢(qián)為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng )辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養，才有了我們的驕人成果。無(wú)論在學(xué)習上，還是在生活上，李老師都像我們的父母一樣照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們。其實(shí)，期末考試中，我之所以能夠取得這么好的成績(jì)，這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是媽媽給我檢查、簽字；在我遇到挫折時(shí)，是媽媽鼓勵我，安慰我；在每個(gè)休息日，是媽媽帶著(zhù)我從家出發(fā)，到電廠(chǎng)，到碾北公路，到加油站進(jìn)行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時(shí)，是媽媽在路口等著(zhù)我……是媽媽的悉心輔導、耐心教導，使我在生活中有了堅強的信心，才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)�？梢赃@么說(shuō)，在學(xué)習上、在生活上，媽媽是我身邊最貼心的“免費保姆”.在每個(gè)平凡的日子里，媽媽在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護著(zhù)、陪伴著(zhù)我。
既然老師評我為“三好學(xué)生”,我就一定不會(huì )辜負老師的期望。我一定用微笑面對明天，努力面對生活中的挑戰。盡管生活中、學(xué)習中有這樣那樣的不如意，但我依然會(huì )努力前進(jìn)。記得“上善若水”的解釋是這樣的：水，避高趨下是一種謙遜；奔流到海是一種追求；洗滌骯臟是一種奉獻；容納百川是一種大度；滴水穿石是一種力量。我也應該向水學(xué)習，努力做個(gè)盡善盡美的人，為了心中的夢(mèng)想而努力前行。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 6
流年似水，寒來(lái)暑往間，曾經(jīng)憧憬的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這三年，也許在歷史的長(cháng)河中只是平凡普通的三年，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是彌足珍貴、不可或缺。大學(xué)生活的磨礪，讓我從幼稚沖動(dòng)變的成熟穩重，從不知所措變得鎮定自若，我慶幸自己成功邁出的每一步。在這兩年中，憑借自己的努力和老師同學(xué)們無(wú)私熱情的幫助，我在學(xué)習、思想、工作各方面都取得了較大的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習的重要性。雖說(shuō)大學(xué)的學(xué)習任務(wù)不像高中那般沉重，不需要夜以繼日的奮斗，大學(xué)生也不應該把學(xué)習當做大學(xué)生活的全部，但我始終覺(jué)得，學(xué)習是每一位學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)，大學(xué)生也不例外，若是連本職工作都做不好，又有什么理由讓別人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于這一點(diǎn)，我在學(xué)習上始終嚴格要求自己，保持著(zhù)高中時(shí)的刻苦努力，堅持做好課前預習，認真聽(tīng)講，課后復習三個(gè)環(huán)節，力求做到對扎扎實(shí)實(shí)的對待每一門(mén)課。大學(xué)學(xué)習與初高中不同，更加注重自學(xué)，因此，我著(zhù)重培養獨立思考的能力。課上緊跟老師思路，認真思考老師提出的每道思考題。課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，不斷鞏固新學(xué)到的知識，做到溫故而知新。重視每一個(gè)知識點(diǎn)的掌握，并積極與老師交流溝通，請教問(wèn)題，從中獲益匪淺。通過(guò)自己的勤奮努力和老師的悉心教導，我在大一和大二均取得了優(yōu)異的成績(jì)。大一學(xué)年績(jì)點(diǎn)3.97，排名專(zhuān)業(yè)第二，獲得校級一等獎學(xué)金和天津科技大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，并順利通過(guò)英語(yǔ)四級。大二學(xué)年績(jì)點(diǎn)3.86，排名專(zhuān)業(yè)第三，獲得校級一等獎學(xué)金、經(jīng)濟與管理學(xué)院“文明之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，并通過(guò)了會(huì )計從業(yè)資格考試、會(huì )計初級職稱(chēng)考試和計算機二級考試。學(xué)習上取得的成績(jì)是我這三年來(lái)最大的收獲，但這并不是我的全部，在我心中，始終存在著(zhù)這樣一句話(huà)“強者，不在于俯瞰眾生的高度，而在于銘刻在眾人心中的深度�！睂W(xué)習光自己一個(gè)人好是不夠的，幫助其他同學(xué)一起取得優(yōu)異的成績(jì)才是真正的成功。為此，每當臨近期末，我都會(huì )整理好復習提綱提供給大家，并將自己參加會(huì )計考試和計算機考試的經(jīng)驗與大家分享。在以后的學(xué)習中，我依然會(huì )保持著(zhù)高度的學(xué)習熱情和為同學(xué)們服務(wù)的意識，不斷提升自己、完善自己，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。
在思想政治方面，我熱祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。擁護黨的領(lǐng)導，響應黨的號召，積極向黨組織靠攏。我在大一時(shí)遞交了入黨申請書(shū)，卻并沒(méi)能夠進(jìn)入院黨校學(xué)習，大二上學(xué)期參加推優(yōu)，現已從經(jīng)濟與管理學(xué)院第三十二期院黨校順利畢業(yè)。自己雖然還不是黨員，但我始終銘記中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì )，做自己力所能及的事情，為入黨做了充分的準備。在社會(huì )工作方面，我利用課余時(shí)間擔任志愿者。寒假期間參加了聯(lián)合聯(lián)盟演出，擔任此次演出的引導員。在今年的國慶假期，我參加了為敬老院募捐的公益演出，跟隨演出的主辦方一同為敬老院送去了所有愛(ài)心人士的祝福和善款。兩次的志愿活動(dòng)令我感受良深，觀(guān)眾感謝的笑容，老人一聲聲顫抖著(zhù)的“謝謝”都在我的記憶中不時(shí)閃現。它們讓我認識到，無(wú)論是作為社會(huì )中的個(gè)人，還是社會(huì )主義未來(lái)的接班人、建設人，我們都應該學(xué)會(huì )付出。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的`同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì )與人溝通，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì )到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì )的機會(huì )，提供了一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。三年的生活已經(jīng)落下帷幕，我為自己在這三年中取得的成績(jì)而自豪。但我也知道，在這成績(jì)的背后，有著(zhù)老師和同學(xué)們無(wú)私的幫助，我自己做的還遠遠不夠。在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，努力學(xué)習，全面發(fā)展。
故此，我向學(xué)習申請參評“三好學(xué)生”�！叭脤W(xué)生”是我在多年的學(xué)習生涯中所向往和憧憬的，我十分感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我的這個(gè)機會(huì )，參加評選那一刻我下定決心，以后定會(huì )更加嚴格要求自己，用更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回應大家對于我的期待。希望學(xué)校和老師們能夠給我這次機會(huì )，我會(huì )把這份榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)取，更上一層樓。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 7
我叫xx，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚，樂(lè )于助人，心地善良，禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，心理素質(zhì)也很好。
在品德上，我從不說(shuō)臟話(huà)，從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師，家長(cháng)，同學(xué)都是真誠的對待，同學(xué)們需要幫助時(shí)，我會(huì )即時(shí)安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有時(shí)，我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活；在學(xué)校里，我文明禮貌，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)們；在社會(huì )上，我尊老愛(ài)幼，比如：在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手，一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀，我就很樂(lè )意的幫助她，我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )不求回報的幫助他，并給他講解題目；同學(xué)之間就多應該互相幫助，只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨，才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后，我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí)，放學(xué)后，我走在回家的`路上發(fā)現了白色垃圾，我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中，我認真，我努力。從不在班級里面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成，上課認真聽(tīng)老師講課，從不做小動(dòng)作。課間，我會(huì )寫(xiě)一些老師，家長(cháng)給我布置的作業(yè)，因為只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績(jì)就會(huì )不斷的提高，就好比芝麻開(kāi)花節節高；雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一，但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn)，因為我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習，追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！狈彩露家獜男∈伦銎�。班級里的拖地，掃地，擦窗�?hù)，擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候，我都會(huì )下決心，一定要掃得最干凈，對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時(shí)，我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)的幫助她，幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候，我都能很出色的完成；在公共場(chǎng)所，我不扔果皮紙屑，都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí)，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái)，人們以勞動(dòng)為美，以勞動(dòng)為榮，幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！�
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉��！在我小學(xué)的六年生活中，我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí)，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有哭泣，因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí)，我選擇了堅持，因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí)，我從不輕言放棄，因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí)，我沒(méi)有放棄，因為不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄，這就是我的座右銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū)，一有空，我就看書(shū)，特別是作文書(shū)，一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平，讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí)，能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人，刻苦學(xué)習，積極勞動(dòng)，永不放棄，讀好書(shū),”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā)，去努力，去認真完成這個(gè)目標，然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標！
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 8
xx是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的小女孩，各方面都能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并取得顯著(zhù)的成績(jì)。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自己中，碩果累累。
自入學(xué)以來(lái)她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區里評為“誠信之星”，書(shū)法繪畫(huà)都在區里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
一、面對社會(huì )大集體，灑下愛(ài)心心歡喜。
海格村是位于齊市富區最北面的一個(gè)小村莊，xx生于這里，成長(cháng)于這里，每一天面對自己熟悉的鄉里鄉親。她都會(huì )以熱情的問(wèn)候聲，微笑的面孔帶給人們快樂(lè )。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會(huì )到老人居住的地方幫助打掃衛生，有時(shí)還帶動(dòng)班級內幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著(zhù)幫忙，更別說(shuō)在車(chē)上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛(ài)心，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學(xué)校大家庭，盡職盡責做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級起，學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她都擔任主持人，站在舞臺上，落落大方，語(yǔ)言時(shí)而親切自然，時(shí)而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書(shū)寫(xiě)元旦、教師節等節日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多歡快的節日。
2、老師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒燦爛的笑臉；沒(méi)有老師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(cháng)。從入學(xué)伊始，xx就發(fā)自?xún)刃牡刈鹁蠢蠋�。�?jiàn)到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。作為班長(cháng)的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習的`組織，活動(dòng)課的開(kāi)展，板報的設計，處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著(zhù)感人的故事；有時(shí)有根有據地給同學(xué)們講解數學(xué)難題；有時(shí)認認真真的給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)生詞……在她的努力下，班級呈現向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣，每次測試她都遠遠地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí)，還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué)，真誠地對待每一個(gè)人，對學(xué)習和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(cháng)。她的品行、成績(jì)潛移默化的影響著(zhù)同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家，孝順老人照顧家。
xx出生六個(gè)月時(shí)，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧�，F在她已是五年級的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)父母。有時(shí)因為想念，擔心姥姥、姥爺發(fā)現會(huì )難過(guò)，就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后，她仍然微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀大了，總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當他們生病吃藥時(shí)，她總會(huì )及時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥常�？洫勚v她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子�！�
面對自己的成績(jì)，她從來(lái)不炫耀；面對自己家里的困境，她從來(lái)不氣餒。還是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自己。愿我們這朵祖國的小花，開(kāi)的更加燦爛。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 9
xx同學(xué)，是我校知名的好孩子。她沉靜內斂，多才多藝，在音樂(lè )、繪畫(huà)、寫(xiě)作和體育等多方面都有不俗的成績(jì)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。在班級里是班長(cháng)，也是班級的靈魂。在她的帶動(dòng)下，她所在的班級蒸蒸日上。
在學(xué)習上，她有著(zhù)滴水穿石的執著(zhù)。學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲和廣泛的學(xué)習興趣，學(xué)習主動(dòng)，善于思考。能夠獨立完成學(xué)習任務(wù)并有帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習。
勤奮進(jìn)取，刻苦鉆研，思維活躍，對問(wèn)題有獨立見(jiàn)解。她每天第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。在老師不在的時(shí)間里，帶領(lǐng)同學(xué)不浪費一分一秒，班級良好的學(xué)習氛圍有她的心血。面對成績(jì)不盡如人意的同學(xué)，她經(jīng)常幫助他們解題，不厭其煩，耐心細致，博得了同學(xué)們的愛(ài)戴。是老師的好幫手，是同學(xué)的主心骨。
她孝敬父母，尊敬長(cháng)者。在家里，學(xué)習之余，搶著(zhù)做家務(wù)�？锤改感那椴缓�，馬上變成他們的貼心小棉襖，用各種方法父母開(kāi)心。她深深的愛(ài)著(zhù)自己的爺爺奶奶，外公外婆，沒(méi)到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下，享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實(shí)，讓她的人生有著(zhù)大地一樣肥沃的支撐。在學(xué)校，她尊敬老師。聽(tīng)老師的話(huà)，幫助老師管理班級。減輕老師的勞累，經(jīng)常和其他學(xué)生干部在老師不知情的狀況下把許多問(wèn)題解決了。讓老師很感動(dòng)。
她實(shí)事求是，誠實(shí)守信，言行一致，處世光明磊落。尊重他人，平等待人，團結同學(xué)。善于與他人合作完成任務(wù)，樂(lè )于助人。她和全班同學(xué)都是好朋友，她了解每一個(gè)同學(xué)的性格愛(ài)好，同學(xué)生日，她必然會(huì )表達祝福，同學(xué)難過(guò)，她懂得勸慰和安撫。她就是一個(gè)小天使，在六年的時(shí)間里，飛翔在同學(xué)們的心頭，帶來(lái)愛(ài)的陽(yáng)光雨露，讓孩子們沐浴在快樂(lè )之中。
她也熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)世界。班級的勞動(dòng)項目，她都身先士卒。衛生工作必然有她在旁輔助，即使不是自己的組里值日，她也要一起干，在她的帶動(dòng)下，她的班級永遠最整潔和明亮。校內外的所有勞動(dòng)，即使老師不在，有她在就會(huì )順利完成。更難能可貴的是，下課時(shí)間，她和她的同學(xué)們總是在玩耍之余，把操場(chǎng)上的廢紙等垃圾撿拾起來(lái)，自覺(jué)維護校園的整潔。馬路上，超市里，公交車(chē)上……這些孩子的身影總是不閑著(zhù)，在她的表率里，同學(xué)們也都成了好孩子。她不怕臟和累，不怕苦和痛，多年的習慣讓她成了一個(gè)服務(wù)于班級的孩子，并且以此為幸福。
她品德高尚，嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街，見(jiàn)到一個(gè)老奶奶被出租車(chē)刮倒，躺在路上。她馬上把出租的車(chē)牌號拍下來(lái)，然后詢(xún)問(wèn)老人，幫助給她的親人打電話(huà)。通過(guò)她，迅速找到了肇事車(chē)，警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間，她也是一個(gè)評判者，孰是孰非，她定然不留私情。
她待人充滿(mǎn)愛(ài)心，她是扶余市愛(ài)心協(xié)會(huì )成員。哪里有人陷入困境，哪里就有她伸出援手。新站一個(gè)孩子得了骨癌，她捐出自己的壓歲錢(qián)2000多。是所有捐款里個(gè)人捐款數額最多的.。她也是養老院里的�？�，她給老人們拉琴唱歌跳舞，在老人們的眼里，她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽(yáng)，發(fā)著(zhù)熱和光，她像太陽(yáng)花一樣綻放，散發(fā)馨香。
她自尊自愛(ài)，不卑不亢，她熱愛(ài)讀書(shū)，自有書(shū)香陶冶，靈魂自成高格。她奔跑的身影，是祖國未來(lái)的茁壯。她誠實(shí)守信，是美德的載體。她總是對自己高要求，追求卓越。她在父母的愛(ài)里成長(cháng)，并把這些愛(ài)再播撒到別人身上。接收愛(ài)，給予愛(ài)，在愛(ài)與被愛(ài)里，沒(méi)有陰霾，都是陽(yáng)光。
馬上要上中學(xué)了，最后的小學(xué)時(shí)光里，她仍一如既往幫助同學(xué)，組織各種班級活動(dòng)，課上課下，家里校里，她的笑容最陽(yáng)光。她是孩子們永遠的班長(cháng)，她是最勤奮，最溫暖，最昂揚。如果，我們的每一個(gè)孩子都這樣，我們的祖國一定更強。
長(cháng)長(cháng)的暑假就要來(lái)了，這不，她和她的同學(xué)們正籌劃著(zhù)，要成立一個(gè)叫做“環(huán)保小衛士”的組織，走上街頭，義務(wù)維護美麗家鄉。目前，報名參加的孩子已經(jīng)有六十幾人了。當你仔細看她的時(shí)候，你會(huì )看到她的美麗，她的善良，她的上進(jìn)，她的銳意進(jìn)取兼濟天下的情懷如日之光。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 10
任職以來(lái)，我在工作中能不斷進(jìn)行政治理論學(xué)習，能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學(xué)習和身體力行“三個(gè)代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領(lǐng)會(huì )黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時(shí)，還不斷與同事加強共同學(xué)習的機會(huì )，并深入到學(xué)生中了解他們的思想和行為，發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決，隨時(shí)改進(jìn)與提高。各個(gè)方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動(dòng)為載體實(shí)施青年學(xué)生素質(zhì)拓展工程。我認真貫徹落實(shí)《關(guān)于在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中加強共青團工作的意見(jiàn)》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實(shí)效地開(kāi)展工作與活動(dòng)，促進(jìn)青年素質(zhì)全面發(fā)展。首先以“三月學(xué)雷鋒”為突破口，深入推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)。在引導學(xué)生作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員后，全校教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們的行為正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。四月開(kāi)展的“文明祭掃奠英靈”活動(dòng)，更是讓學(xué)生明白了是無(wú)數的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來(lái)了我們今天的美好生活，讓學(xué)生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節，元旦等大型節日組織活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到提高，在活動(dòng)中得到發(fā)展。第二，能進(jìn)一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進(jìn)行校園文化宣傳與展示，繼續加強社團活動(dòng)的組織、指導。其中廣播室能結合學(xué)生年齡特點(diǎn)設計了心理咨詢(xún)室，美文欣賞等特色欄目，深受同學(xué)們喜歡。第三，加強學(xué)生會(huì )與學(xué)生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì )主席管理制度。讓學(xué)生會(huì )主席充分參與學(xué)校管理，自主開(kāi)展工作與活動(dòng)，并進(jìn)行自主管理，自我教育，并調動(dòng)組織全校學(xué)生一起參與提高。進(jìn)一步加強學(xué)校學(xué)生會(huì )每月的突擊檢查工作，對各年級的常規進(jìn)行突擊檢查，匯總，并結合月考等學(xué)習情況，每學(xué)期評比文明班，提高班級間的競爭，推動(dòng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。進(jìn)一步加強學(xué)生干部的培訓。邀請校領(lǐng)導，優(yōu)秀學(xué)生干部分層次給全校學(xué)生干部進(jìn)行講座或以沙龍形式進(jìn)行交流或相互觀(guān)摩班干部組織的活動(dòng)等，從而提高全校學(xué)生干部的工作水平。第四，繼續加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫進(jìn)行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學(xué)生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學(xué)生。
二、教學(xué)工作不斷創(chuàng )新。
作為一名教師，教學(xué)工作是我的靈魂，重視常規工作的落實(shí)則是靈魂的核心。因此，課前我能認真學(xué)習教學(xué)大綱，鉆研教材，結合本校本班學(xué)生的實(shí)際，因材施教，制定出確實(shí)可行的教案，力爭做到重難點(diǎn)的突出，有利于學(xué)生能力的發(fā)展。上課時(shí)，能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，他除了精心設計課堂導語(yǔ)，還充分利用電子白板等先進(jìn)的教學(xué)設備，運用直觀(guān)教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。課堂教學(xué)中充分體現學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生自主參與探求新知的過(guò)程，教師只起點(diǎn)撥、引導的作用，改變了過(guò)去“滿(mǎn)堂灌”和“填鴨式”的教學(xué)方法，把學(xué)習的'主動(dòng)權交給了學(xué)生。對于學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論是先進(jìn)生還是后進(jìn)生，我一視同仁，一樣做到精批細改。另外，積極開(kāi)展作文學(xué)生自改實(shí)驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進(jìn)生是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。幾年來(lái)，我非常重視后進(jìn)生輔導，輔導的效果好。部分后進(jìn)生由于原來(lái)不認真學(xué)習，基礎特別差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，在校期間經(jīng)常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心，通過(guò)輔導，在期末考試中，許多同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
總之，我能切實(shí)做好我校團隊工作和日常教學(xué)工作，具有竭誠為我校教學(xué)工作健康成長(cháng)服務(wù)的事業(yè)心和責任感，具有深入實(shí)際的工作作風(fēng)，具有無(wú)私奉獻的精神和先進(jìn)的教育方法，是我們身邊學(xué)習的榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 11
xx，女，2009年9月被我校錄取�，F為我校初三學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里，她逐步地向德才兼備，全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力，全面認識自己，提高自己，在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志�，F將她的事跡總結如下：
一、思想方面
她認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，初一就向學(xué)校遞交入團申請書(shū)。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”。
2010年10月，光榮地加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。入團后，她更加嚴格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外，在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著(zhù)作、報紙，聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識。作為一名團員，她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監督。
二、學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎，成為社會(huì )有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習的重要性，只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的.智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生，進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上，她真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉，提前預習，對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習上的難題，和其它同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。
每個(gè)學(xué)期，她能制定出各科的學(xué)習計劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jì)，其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。
在英語(yǔ)學(xué)習方面，她以好的成績(jì)順利通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采競賽，但她在英語(yǔ)方面仍放松，每天早讀英語(yǔ)，提高英語(yǔ)。
總之，她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和社會(huì )適應能力。她是以社會(huì )為導向，努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績(jì)絕不是終點(diǎn)，積極進(jìn)取的他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力，在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。同時(shí)，她是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔任班級紀律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間，更加嚴格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí)，還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農村，十分了解家長(cháng)承擔教育費是多么的不容易。但是，她沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中，她不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì )適應能力，為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎。
在學(xué)校，她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，她體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛(ài)生活，積極參加校內外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體，體育課成績(jì)優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研；工作認真細致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節約，樂(lè )于助人，實(shí)踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 12
我叫xx，是07春物流班的一名學(xué)員。進(jìn)入電大，我有幸被老師選為班長(cháng)，感謝班主任老師對我的信任，同時(shí)更感激同學(xué)對我的大力支持和鼓勵，面對大家的信任和支持我感到很慚愧，因為這半學(xué)期以來(lái)我為班級做的事情微不足道。
我深深的知道班長(cháng)是老師的得力助手，是同學(xué)的榜樣。是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，作為班級的管理者，班長(cháng)要更多了解同學(xué)的思想，更能和同學(xué)們很好的溝通，更能解決同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題。而且要有一顆愿意為大家服務(wù)，愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。
自從上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我每次上課總是提前半小時(shí)到，協(xié)助班主任老師處理同學(xué)們的一些上課和平時(shí)疑問(wèn)，所以我從來(lái)不丟下一堂課,無(wú)論天氣多么的.壞，無(wú)論工作了多么的累，我都會(huì )堅持聽(tīng)到最后，我覺(jué)得這樣即是對自己負責也是一個(gè)身為班長(cháng)應該做到的，給大家樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的榜樣，電大和別的學(xué)校不一樣，我們是邊工作邊學(xué)習的，而且也有年齡的差距，比如說(shuō)有些學(xué)生也許是因為工作忙，或者是家庭，種種事情，不能來(lái)上課，那么他們就會(huì )落下一大節課，追不上，所以在課上我會(huì )認真做筆記，認真聽(tīng)講，下次上課時(shí)把筆記借給他們，便于同學(xué)們查閱和理解，我們是不同年齡段的學(xué)生，在上計算機課的時(shí)候有一些年齡比較大的同學(xué)對電腦不是很熟，甚至一點(diǎn)也不懂，所以在老師講完課后，我會(huì )主動(dòng)幫助他們解決一些我力所能及的問(wèn)題，那樣不但同學(xué)的問(wèn)題得到了解決，同時(shí)自己也在鞏固自已以前的知識，更主要的是加強了和同學(xué)的溝通，對自己的以后的工作也是有很大幫助的，轉眼間期末要到了，應該快一點(diǎn)把復習資料整理出來(lái)了，因為這樣可以節省大家的時(shí)間，我們班的學(xué)生比較多，每個(gè)人整理自己的那太浪費時(shí)間了，然而在每一科課程結課后我會(huì )盡快的把該課程的重點(diǎn)總結出來(lái)，掛到BBS上，以便同學(xué)們更好的復習，在考試之前有一個(gè)很好的準備，考一個(gè)好成績(jì)。
班長(cháng)是一個(gè)班集體的帶頭人物，要有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時(shí)，無(wú)論是學(xué)習上的，工作上的，感情上的,我會(huì )熱心向前幫忙；然而上半學(xué)期我做的并不是很好，說(shuō)來(lái)慚愧呀，我沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的向班主任老師匯報班里的情況，也沒(méi)能很好的配合班主任老師的工作，而且半年來(lái)班里有的同學(xué)的名字我都記不清，甚至有的同學(xué)都不是很認識，只有一點(diǎn)印象，這讓我們覺(jué)得很內疚，而我有時(shí)做事情有非常毛躁，以至于有的時(shí)候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時(shí)候不會(huì )抱以很認真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，這一點(diǎn)讓我覺(jué)得我這個(gè)班長(cháng)當的不稱(chēng)職。
所以我要努力改掉以前的缺點(diǎn)和不認真的態(tài)度，對自己嚴格要求起來(lái)，做一名稱(chēng)職的班長(cháng)，所以我對自己提出了幾點(diǎn)要求：
1.自身素質(zhì)好
要想當好一名合格的班長(cháng)，自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到，比別的同學(xué)多付出一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，而且凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2.取長(cháng)補短
俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人，提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處，任何不懂得問(wèn)題都要虛心的向老師或同學(xué)請教。對于老師和同學(xué)給予的建議，我要坦誠的接受，要認真的考慮后有選擇的采用。
3.關(guān)心同學(xué)
作為班長(cháng)，不僅要樣樣做得好，而且好要關(guān)心同學(xué)。同學(xué)們無(wú)論遇到任何困難，班長(cháng)都要熱心的幫助他們解決；在同學(xué)們煩惱時(shí)，要主動(dòng)和同學(xué)談?wù)勑�，了解他們的內心世界，避免發(fā)生一些麻煩；還要主動(dòng)幫助學(xué)習差的同學(xué)補課，提高他們的學(xué)習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績(jì)有整體性的提高。
4.平等待人
平等待人是一個(gè)的基本準則，作為班長(cháng)，不能有高高在上的思想，更不能因同學(xué)學(xué)習差、品德差、條件差而藐視同學(xué)；也不能因為同學(xué)的學(xué)習好、條件好、關(guān)系好等亂了規定，以保證對待每個(gè)同學(xué)都公平、公正。
在班里我是班長(cháng)但并不是代表我有什么特權，我是同學(xué)們的公仆，老師的助手，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，協(xié)助班主任管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)們更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用。
最后我忠心的感謝同學(xué)們和老師對我的信任，相信我在以后的日子里我會(huì )更加努力和認真去對待我的工作，用我的行動(dòng)去證明一切。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 13
我叫xx，現就讀于學(xué)校，在801班擔任班長(cháng)。我自小學(xué)上學(xué)到現在長(cháng)期擔任班長(cháng)、學(xué)習委員等班干職務(wù)。經(jīng)歷使我深刻意識到一個(gè)優(yōu)秀的班干對一個(gè)班級發(fā)展的重要性，為此我始終嚴格的要求自己，不斷的完善自己�，F我的事跡匯報如下：
思想進(jìn)步正直誠信
我在思想政治方面要求進(jìn)步，我堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標準來(lái)要求自己，來(lái)規范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養。我對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學(xué)校各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。為人正直，誠實(shí)守信是我最大的特點(diǎn)。
務(wù)實(shí)主動(dòng)率先垂范
作為學(xué)生干部，我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體，模范遵守學(xué)校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽(tīng)講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長(cháng)工作期間，我始終不忘班干部的工作職責，積極協(xié)助班主任朱老師開(kāi)展班級管理工作，主動(dòng)地處理班級各項事務(wù)，熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。我將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹，特別關(guān)注特困生、貧困生的學(xué)習生活情況以及心理狀況，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級中家庭困難的農村同學(xué)，努力去幫助貧困生，為他們排憂(yōu)解難。作為一名班干部，具有鮮明的是非觀(guān)和正義感，遇事總愛(ài)弄個(gè)來(lái)龍去脈、是非曲直。在學(xué)習和生活上樂(lè )于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
我對自己所擔任的班長(cháng)工作認真負責，不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習方法，協(xié)助各科代表圓滿(mǎn)完成各位老師交給的任務(wù)，使我班在短時(shí)間內形成了良好的學(xué)習習慣、濃厚的學(xué)習氛圍，同學(xué)們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績(jì)落后的同學(xué)，我積極維護班內榮譽(yù)，從大局出發(fā)，主動(dòng)和班內后進(jìn)同學(xué)交心，通過(guò)大量的思想工作，使同學(xué)的集體觀(guān)念到提高，班級團結友愛(ài)的良好風(fēng)貌得到提升，班級同學(xué)整體成績(jì)得到快速提高。
作為一名共青團員和一名班干部，我積極參加各項公益活動(dòng)，包括為災區捐款、清除污染物保護環(huán)境、學(xué)雷鋒捐資助學(xué)等活動(dòng)，在各項活動(dòng)中我都能盡最大努力幫助他人，為同學(xué)做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛(ài)心活動(dòng)，本人也多次向災區捐款，受到了老師以及學(xué)校領(lǐng)導的贊許與表?yè)P。
我求真務(wù)實(shí)、認真負責、大膽創(chuàng )新的工作作風(fēng)也帶動(dòng)了身邊的其他學(xué)生干部，同時(shí)，在同學(xué)中樹(shù)立了較高的威信。作為班長(cháng)，不僅個(gè)人要求進(jìn)步，還團結帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。我還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行籃球比賽等課外活動(dòng)，借此加強同學(xué)間的交流，使班級像一個(gè)大家庭一樣團結和睦、積極向上�！凹崩蠋熤�，想同學(xué)之所想”，我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學(xué)的一致認可。
樂(lè )于進(jìn)取勤奮踏實(shí)
作為學(xué)生，學(xué)習也是十分重要的，在學(xué)習上，我已經(jīng)養成了良好的學(xué)習習慣，有極強的自覺(jué)性，善于在學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題并對其進(jìn)行深入細致的思考，總要弄個(gè)清楚明白，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，這對我的學(xué)習有很大幫助。在對學(xué)習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學(xué)習方法，形成了規律性的認識，不但提高了我的學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)，還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣，幫助同學(xué)共同進(jìn)步，使我個(gè)人在同學(xué)中的`威信不斷提高。
三年的初中學(xué)習生活磨練了我頑強的學(xué)習意志和刻苦學(xué)習的精神，能夠坦然面對學(xué)習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一直名列年級前列并不斷提高。我認為學(xué)習是一件非常有樂(lè )趣的事，學(xué)習中最大的樂(lè )趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績(jì)，使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述，我是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。
最后，我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的親切關(guān)懷教導，同時(shí)感謝全班同學(xué)在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后，我將會(huì )更加嚴格的要求自己，用優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證自己青春的無(wú)悔。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 14
陳同學(xué)是高一（12）班學(xué)習委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習上，她能積極要求上進(jìn)，認識到：在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )。高中的學(xué)習與初中相比，學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。她面對這種情況沒(méi)有退縮，而是通過(guò)適應、調整、不斷總結，摸索出了一套適合自己的學(xué)習方法。不僅在學(xué)習上不斷進(jìn)步，而且能注重個(gè)人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，都能積極幫助他人，與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
陳同學(xué)是高三（2）班團支部書(shū)記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她憑借自己的實(shí)力，在“跨世紀中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎，在“古詩(shī)文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上，她從小學(xué)的小隊長(cháng)、初中的宣傳委員到高中的團支部書(shū)記和校團委委員，一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”；曾在年被評為市“三好學(xué)生”；年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進(jìn)入高二，她當了校團委組織委員，縱然學(xué)習與工作常會(huì )發(fā)生矛盾，但是她會(huì )正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，她有一個(gè)信念：既然你是干部，理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習階段，雖然大家都“光榮退休”了，但她仍然會(huì )時(shí)常關(guān)心過(guò)問(wèn)自己部門(mén)開(kāi)展工作的情況。她曾獲得的'市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)她前進(jìn)，不斷地朝著(zhù)更高的目標努力。
陳同學(xué)是高三（2）班班長(cháng)，高三年級級委會(huì )主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認為要先做好學(xué)生，然后才能做好干部�！靶倏恐�，大勝靠德”，作為一名學(xué)生干部，“德”首先突出地表現為同學(xué)的關(guān)系上，爭取團結每一位同學(xué)；其次，“德”也表現在不怕“吃虧”，多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”，肯付出，才會(huì )得到大家的認同，才能領(lǐng)導大家同進(jìn)同退．每個(gè)學(xué)期他都能高票當選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對于高三的他已沒(méi)有再次被投票的機會(huì )，但他會(huì )在余下的時(shí)間，盡自己的薄力，為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個(gè)更為圓滿(mǎn)的句號。
陳同學(xué)是高三（8）班班長(cháng)、級委會(huì )文娛委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生，也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。注重知識積累，經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習方法。工作上是老師的得力助手，在同學(xué)中有較高的威信，是同學(xué)心中學(xué)習的好榜樣。她對自己要求嚴格，特別是在政治上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段，由于表現突出，被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點(diǎn)考察和培養對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員，成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。
陳同學(xué)是高三（5）班學(xué)習委員、語(yǔ)文科代。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她認識到學(xué)習，是一種過(guò)程，這過(guò)程需要汗水。她認真上好每一節課，踏實(shí)做好每一份練習，并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習方法。由于她腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印往前走，她的學(xué)習成績(jì)在不斷地進(jìn)步，到了高三上學(xué)期，她排到了全級第三名，并一直保持著(zhù)。未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，她堅信自己一定能夠朝著(zhù)理想堅定不移地走下去，為祖國現代化建設獻出自己的力量。
陳同學(xué)是高二（2）班班長(cháng)、校學(xué)生會(huì )部長(cháng)。被評為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師，除了尊重以外，她會(huì )主動(dòng)地替老師分憂(yōu)，與老師多溝通。面對同學(xué)，她會(huì )從平常的點(diǎn)滴關(guān)心他們。高興時(shí)，他們一同分享快樂(lè )；失落時(shí)，她會(huì )去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學(xué)習，除了考試成績(jì)在年級排名前十名以外，她還獲得了小說(shuō)創(chuàng )作大賽的一等獎，也曾代表學(xué)校參加全市的數學(xué)、化學(xué)競賽。她平時(shí)喜歡打球、跑步，每周都會(huì )積極地鍛煉身體。另外，她在學(xué)校里擔任學(xué)生會(huì )干部，能夠參與學(xué)校很多大型活動(dòng)的策劃，工作表現出色。
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 15
事跡簡(jiǎn)介：
她有著(zhù)溫潤樂(lè )觀(guān)的性格，淵博寬厚，友善的服務(wù)于身邊的每一個(gè)人；她有著(zhù)雷厲風(fēng)行的格調，出色的管理著(zhù)班級和大隊委的大小事情。她馳騁在學(xué)習與工作的兩條主干線(xiàn)上，用汗水澆灌著(zhù)學(xué)習，將激情賦予工作。小小班級，她大顯身手；菁菁校園，她同樣一展才華，曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語(yǔ)日電視等一系列校園活動(dòng)。靜，能潛心讀書(shū)；動(dòng)，則運籌帷幄。好學(xué)上進(jìn)，認真負責，團結同學(xué)的她，在各項活動(dòng)和比賽中，鍛煉了自己的組織和管理能力，培養了強烈的責任意識，有很強的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)積極配合班級和學(xué)校的各項工作，并獲得了多項省市級榮譽(yù)。
事跡介紹
我是來(lái)自無(wú)錫市東林小學(xué)六（5）班的蔣雨辰，擔任校大隊長(cháng)和中隊長(cháng)的工作。
在學(xué)校和班級各項工作中，大家能看到我忙忙碌碌為同學(xué)服務(wù)的身影；在志愿者“馬路護綠小天使”和“交通小衛士”活動(dòng)中，大家能看到我積極愉悅的笑容；課堂上，大家能聽(tīng)到我積極舉手發(fā)言的自信回答；在省市級各類(lèi)英語(yǔ)比賽中，大家可以聽(tīng)到我流利的口語(yǔ)和沉著(zhù)的應答；在合唱團的各項表演中，可以欣賞到我悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲；在奧運會(huì )知識競賽中，可以領(lǐng)略到我最佳選手的`風(fēng)采；在操場(chǎng)上，大家能看見(jiàn)我矯健的跑步身姿和標準的領(lǐng)操動(dòng)作
我好學(xué)上進(jìn)，認真負責，團結同學(xué)，我性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人，愛(ài)好廣泛。六年來(lái)，在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，曾先后主持每周升旗儀式、隊日廣播、英語(yǔ)日電視等一系列校園活動(dòng)，參加過(guò)兩屆東林音樂(lè )會(huì )、汶川賑災義演和教師節各類(lèi)慶祝演出活動(dòng)。我不斷進(jìn)步，連續十一次被評為“三好學(xué)生”，先后多次獲得校百詞競賽一等獎，數學(xué)競賽一等獎，省市級各類(lèi)英語(yǔ)風(fēng)采大賽一二三等獎，并曾經(jīng)先后獲得過(guò)“明星好孩子”、校奧運競賽“最佳選手”、優(yōu)秀少先隊員和校金牌領(lǐng)操員的稱(chēng)號，還獲得了“東林之星”翰笙博學(xué)獎和惠明服務(wù)獎。
在各項活動(dòng)和比賽中，我開(kāi)拓了自己的知識面，提升了自己的膽量，鍛煉了自己的組織和管理能力。中隊長(cháng)和大隊長(cháng)的工作，培養和鍛煉了我的責任意識，使我具有很強的集體榮譽(yù)感，能主動(dòng)積極配合班級和學(xué)校的各項工作。我以身作則，用智慧和行動(dòng)引領(lǐng)著(zhù)全體同學(xué)共同前進(jìn)，是班主任和學(xué)校老師的得力助手，是出色的領(lǐng)航員。我用不懈的努力和出色的成績(jì)向所有人證明：我要以我所能，胸懷凌云志，為同學(xué)服務(wù)，為東林增光添彩！
獲得榮譽(yù)：
一、第四屆全國少年兒童合唱節小云雀杯第一名(團體)
二、省級
“21世紀-CASIO杯”全國中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽江蘇省復賽一等獎、決賽三等獎
三、市級
1、無(wú)錫市“四好少年
2、第十
二、十三屆“夏恩杯”中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽分獲
一、二等獎
3、第三屆雙語(yǔ)教育展示活動(dòng)一等獎
4、2008年中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽無(wú)錫賽區三等獎
5、2009年“時(shí)代英語(yǔ)杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中年級組二等獎
6、2008年“迎奧運”知識競賽一等獎
7、全國語(yǔ)文知識規范化知識大賽二等獎
四、區級
1、第十三屆“夏恩杯”中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽一等獎
2、鼓號隊“金號獎”
五、校級
1、東林之星翰笙博學(xué)獎
2、東林之星惠明服務(wù)獎
3、連續11次三好學(xué)生
4、多次百詞競賽一二三等獎
5、第十五屆東林英語(yǔ)節演講比賽特等獎
6、多次英語(yǔ)讀寫(xiě)比賽一二三等獎
7、作文比賽二三等獎
8、合唱興趣組優(yōu)秀學(xué)員
9、金牌領(lǐng)操員
六、社區“祖國在我心中”征文比賽三等獎
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 16
我是xx，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系財會(huì )1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過(guò)院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們，實(shí)習的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習問(wèn)題。
2014年10月在王老師的介紹下我來(lái)到北京英特納爾財務(wù)顧問(wèn)有限公司實(shí)習，這是我人生中的第一份工作。當時(shí)面試的共有11個(gè)人，留下了8個(gè)，我正是其中的之一，就這樣我成了萬(wàn)千"北漂"中的一員。剛開(kāi)始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內住著(zhù)兩個(gè)人，房間內除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時(shí)候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢(qián)。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢(qián)，我開(kāi)始自己做飯。我來(lái)自農村，農村的孩子從小就會(huì )做飯，當時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當時(shí)條件有點(diǎn)苦，但是很開(kāi)心。剛走上社會(huì )身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺(jué)很溫暖。
就這樣過(guò)了幾個(gè)月，慢慢的有人堅持不下去了，開(kāi)始有人辭職，有人離開(kāi)北京。當初一起來(lái)北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè)，這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，工資也才2800而已 .我也覺(jué)得不能這樣一直下去，還記得剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的�？�，一定要開(kāi)創(chuàng )出自己的事業(yè)來(lái)，于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作，這是一個(gè)新興的行業(yè)，一個(gè)打破傳統行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公，現在注冊一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶(hù)親自出面就可以把公司給注冊完。我覺(jué)得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開(kāi)始多少有點(diǎn)不適應，因為傳統行業(yè)是服務(wù)費高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷(xiāo)。那段時(shí)間我很崩潰，因為我有太多工作，從傳統到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應。為了保證我的服務(wù)不得到差評，我開(kāi)始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅持了兩個(gè)月，我適應了這種快節奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊過(guò)40家公司，看著(zhù)自己注冊公司數量的成長(cháng)，我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好�？墒侨松鷽](méi)有順風(fēng)順水，公司因為業(yè)務(wù)需要，自營(yíng)人員的提成開(kāi)始下降，如果按照新規定我的工資就會(huì )降低。以前人們總說(shuō)"上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導很支持我出去創(chuàng )業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團隊。當時(shí)我們的團隊里只有3個(gè)人，這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間，組成了我們的五個(gè)人小小團隊。
2015年11月我們開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)，但是苦于沒(méi)有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢(qián)。借錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常碰壁，有的同學(xué)看著(zhù)平時(shí)關(guān)系挺好的，當你提到錢(qián)的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度，那段時(shí)間真的很無(wú)奈。時(shí)光飛逝，啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的`公司——北京快無(wú)憂(yōu)財務(wù)咨詢(xún)有限公司。寓意是不僅能解決客戶(hù)的憂(yōu)慮，同時(shí)也希望我們自己沒(méi)有憂(yōu)愁。
從公司成立到今天，我們遇到過(guò)很多困難。期間我遇到過(guò)資金緊張的問(wèn)題，每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時(shí)的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人，最窮的時(shí)候所有人賬戶(hù)上只有幾千塊錢(qián)，但是沒(méi)有人抱怨，每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接每天的工作�，F在我們公司有8個(gè)員工，來(lái)自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿(mǎn)足現狀，相信我們的未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒(méi)有你們我不會(huì )一步步的將自己的理想變成現實(shí)，謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來(lái)的路還很長(cháng)，也許明天我就會(huì )遇到人生中最大的危機，也許后天我的公司就會(huì )瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因為不論發(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
明天，你好！
加油！
優(yōu)秀學(xué)生詳細事跡材料 17
學(xué)校是我家，學(xué)生就是咱的娃。
我從教二十五年，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)時(shí)刻刻履行著(zhù)一個(gè)人民教師的職責，為人師表，用心呵護學(xué)生，用愛(ài)心激勵學(xué)生，感化學(xué)生。從2005年至今，我所帶班級中考成績(jì)突出，連續六年被鄧州市教育局評為“優(yōu)秀班主任”、“培優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”。
一、愛(ài)心奉獻，學(xué)生一個(gè)都不少
“熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，努力幫助學(xué)困生，一個(gè)都不能少�！边@是我當班主任的理念，愛(ài)心奉獻，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生的追求內在真善美的愿望，努力使全體同學(xué)在初中的最后一個(gè)學(xué)年內學(xué)有所成，學(xué)有所獲，力求達到“不求人人升學(xué)，只求人人成才”的育人目的，取得了顯著(zhù)成效，深受學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)好評，連續4年學(xué)生鞏固率都是百分之百。去年秋期開(kāi)學(xué)時(shí)九四班68人期末考試時(shí)71人，這一學(xué)期72人，無(wú)一人流失，實(shí)踐了我當班主任的工作理念————“一個(gè)都不能少”。
二、無(wú)微不至，學(xué)生感受到家的溫暖
“學(xué)校是我家，我家就是學(xué)生家，學(xué)生就是我的娃�！睅熒绺缸�，我時(shí)常把學(xué)生視為自己的孩子，無(wú)比的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生感受到家的溫暖，彌補了學(xué)生遺失的父愛(ài)。前不久，學(xué)生李萌林感冒幾天仍堅持學(xué)習，一天晚飯后我去教室發(fā)現她爬在桌上，我問(wèn)她怎么了她說(shuō)感到不舒服，問(wèn)她吃飯沒(méi)有她搖搖頭。我把她帶到公路邊看看病回到住室給她做飯，讓她吃過(guò)飯才進(jìn)教室。
我們學(xué)校是留守兒童溫馨的家園，多數學(xué)生是留守兒童，父母都在遠方打工。我班的趙倩父母和姐姐都在廣州打工，老家是都司鎮距離學(xué)校一百多里，乘車(chē)很不方便，況且家里沒(méi)有親人，每逢九年級過(guò)假期我就讓她吃住在我家，讓她成為我家的一員，讓她深深感受到家的溫暖和溫馨，使她能專(zhuān)心學(xué)習，學(xué)習成績(jì)不斷提高。
三、誠心奉獻，學(xué)生求學(xué)路上不孤獨
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生就是我生命的四分之三。作為班主任，要讓學(xué)生感受到老師的愛(ài)，愛(ài)是信任的基礎和前提。師生間有了愛(ài)，班級的一切工作都能有序進(jìn)行。高爾基說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子�！睈�(ài)心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清潔衛生落到實(shí)處沒(méi)有，問(wèn)問(wèn)同學(xué)的吃飯、穿衣、學(xué)習用品等等，看起來(lái)很平常，其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。只要心中裝有學(xué)生，就會(huì )事事處處為學(xué)生著(zhù)想：上學(xué)期末，由于天氣干燥流感襲擊，為了防控疾病發(fā)生，我自費到藥店買(mǎi)藥、燒涼茶分給學(xué)生喝。還買(mǎi)了幾個(gè)熱水瓶，放在教室，供學(xué)生喝茶用。關(guān)心學(xué)生從小事做起。學(xué)生凳子壞了，我就拿到路邊修理。衣服破了就拿回家讓我愛(ài)人給縫一縫。去年11月份，天氣突變，父母在廣州打工的李躍飛“衣正單”，于是我帶他到街上買(mǎi)了保暖的衣服和棉鞋。安全重于泰山，我從不讓學(xué)生單獨出校。學(xué)生生病，不論時(shí)間天氣，第一時(shí)間帶學(xué)生去看病。
四、“黃金搭檔”，發(fā)揮各科教師紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。每隔一段時(shí)間，我把本班的任課教師請的我的住室，同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)，隨便吃頓便飯，學(xué)校領(lǐng)導時(shí)常稱(chēng)我班的任課教師為“黃金搭檔”。我總是慎重地處理學(xué)生和任課教師的'關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、數碼相機，記錄學(xué)生的健康成長(cháng)
我利用數碼相機制作學(xué)生的電子檔案，不僅有傳統檔案袋的功能，還能及時(shí)記錄學(xué)生的學(xué)習情況，有助于增進(jìn)生生之間，師生之間的交流。我鼓勵學(xué)生運用數碼相機收藏學(xué)習過(guò)程中的精彩鏡頭，這一幅幅精彩的畫(huà)面，成為他們學(xué)習生涯中的珍貴回憶。我還用數碼相機捕捉他們真實(shí)的生活鏡頭：運動(dòng)會(huì )上矯健的身影，有詩(shī)歌朗誦會(huì )上激情飛揚的場(chǎng)景，有故事會(huì )上精彩的定格，有愛(ài)心捐助時(shí)的慷慨解囊助人為樂(lè )是的真情瞬間，更有“愛(ài)我家鄉之旅”的一組組鏡頭??他們真實(shí)生動(dòng)的記錄了學(xué)生們的風(fēng)采，展示了學(xué)生成長(cháng)的軌跡。隨著(zhù)這些鏡頭的回放，學(xué)生們仿佛又回到了當時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)景，沉浸在興奮之中，對活動(dòng)的目的和意義也有了新的認識和理解，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。
每逢重大節日：元旦節、春節、母親節、父親節、中秋節、中考畢業(yè)前夕，我時(shí)常把學(xué)生想說(shuō)的心里話(huà)，心中的夢(mèng)想，溫馨的祝福，畢業(yè)留言配上音樂(lè )、插入學(xué)生生活照，制作成幻燈片。讓學(xué)生深深的感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)，家的溫暖。
學(xué)生是我的心，學(xué)生是我的肝，學(xué)生是我生命的四分之三。我是風(fēng)兒，學(xué)生是沙，纏纏綿綿到永遠，我呵護著(zhù)學(xué)生，學(xué)生牽掛著(zhù)我，只要我心中擁有太陽(yáng)，就給學(xué)生陽(yáng)光，讓每個(gè)學(xué)生都精彩。
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