愛(ài)心人士的先進(jìn)事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編整理的愛(ài)心人士的先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心人士的先進(jìn)事跡材料1
讓愛(ài)在平凡中光
陳敏銳,女,中共黨員,1972年8月出生,小學(xué)高級教師,教齡19年,現任西江中心小學(xué)教師。家庭人口有六人,丈夫是下崗工人,工作不穩定。女兒楊程文今年15歲,有精神智力障礙,生活自理能力較差,不能正常上學(xué)。兒子楊凱鈞7歲,讀一年級。家里還有在農村的公公、婆婆要照顧。家庭并不富裕。但由于有一顆愛(ài)孩子的心,一顆做一名好教師的愛(ài)心。這幾年來(lái)堅持幫助扶持單親家庭困難孩子楊貴、覃敏榜、陳國通、周凱靜等本校學(xué)生,在經(jīng)濟上共為他們資助了5000多元作為學(xué)習、生活費用,并堅持做好心理輔導工作,鼓勵他們自立、自強,認真學(xué)習、立場(chǎng)成才。
一、熱心幫助單親家庭困難學(xué)生
2006年9月,我擔任06(4)班的課,發(fā)現班上的學(xué)生周凱靜沉默寡言,說(shuō)話(huà)也很小聲,學(xué)習成績(jì)不算好。經(jīng)了解才知道,她是單親家庭的孩子,爸爸是個(gè)聾啞殘疾人,媽媽已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)不幸的家庭。平時(shí)的生活只靠奶奶的一點(diǎn)退休金來(lái)維持這個(gè)家,生活比較困難。知道周凱靜的家庭情況后,我決定盡自己的一份心意,扶持這個(gè)困難的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)習上、心理上引導她自主、自強,鼓勵她努力學(xué)習,爭當優(yōu)秀學(xué)生。每個(gè)學(xué)期都給她買(mǎi)學(xué)習用品和教育意義書(shū)本,了解她的學(xué)習情況?粗(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小女孩在集體生活中快樂(lè )健康成長(cháng),心里感到特別的欣慰。
楊貴是我校六(5)班的學(xué)生,這個(gè)可憐的孩子在五個(gè)月大時(shí),就被她的父親拋棄了,媽媽帶著(zhù)她租住在一間簡(jiǎn)陋的房子里,為養活孩子到處奔波勞碌,把楊貴寄托在我這個(gè)當老師的手中,看著(zhù)這個(gè)可憐的孩子,我實(shí)在不忍心拒絕接收。這六年來(lái),不計較任何報酬,一直把他當作自己的孩子一樣扶養教育他。
2008年12月,我校二(4)班的學(xué)生陳國通,是我曾經(jīng)教過(guò)的一名學(xué)生,他的父親因車(chē)禍不幸去世了。生活僅靠媽媽做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)養著(zhù)兩個(gè)孩子,比較困難?墒顷悋ㄟ@個(gè)孩子卻無(wú)心向學(xué),調皮搗蛋,讓老師和媽媽操心。國通媽媽幾次無(wú)奈地對我說(shuō):“我要放棄這兩個(gè)孩子,我沒(méi)法去教育他們了!甭(tīng)了她的話(huà),我心里很難過(guò),也知道一個(gè)單親媽媽的艱辛。就鼓勵她說(shuō):“你一定要堅強,永遠不能放棄對孩子的教育!我們辛辛苦苦地工作都是為了孩子!”
于是我就讓她放學(xué)后把孩子放到我家來(lái),讓他在我這里吃飯,輔導他學(xué)習,引導他讀國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會(huì )感恩媽媽的養育之恩,學(xué)會(huì )做人做事的道理。讓他去跟溫杰成老師學(xué)習書(shū)法,慢慢轉化他的思想。2009年7月,還聯(lián)系南寧愛(ài)心家庭,送楊貴和陳國通去參加半個(gè)月少年改良班學(xué)習,讓他們的思想得到正確的引導。
覃敏榜是我校二(7)班的學(xué)習,是進(jìn)城農民工的孩子,他的爸爸在今年的8月被醫生檢查出是晚期肝癌。敏榜的媽媽知道這個(gè)不幸的消息后,很無(wú)助的哭著(zhù)向我說(shuō)了情況,并希望我能借一些給他們治病。當時(shí)我在自己家庭經(jīng)濟也比較困難的情況下,向我的同事黃凡、李云等幾位老師借了一些錢(qián),湊夠4000元借給了這個(gè)不幸的家庭,并安慰他媽媽錢(qián)不急還。鼓勵他們勇敢與病魔斗爭,用堅強的意志去克服困難,幫他們照顧孩子,讓他們安心找工作和治療。
二、熱心參與傳承中華美德社會(huì )公益推廣活動(dòng)
這幾年來(lái),我積極參與中國傳統經(jīng)典圣賢文化,和貴港市各界愛(ài)心人士組織宣傳國學(xué)經(jīng)典傳誦讀活動(dòng),組織學(xué)生和家長(cháng)到新世紀廣場(chǎng)進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀,向群眾和各兄弟學(xué)校發(fā)送道德教育讀本——《弟子規》、《啟迪心靈的鑰匙》等教育讀本。2009年3月,我個(gè)人捐款3000元參加公益助印《弟子規》。為建設貴港,和諧貴港盡一份力。2009年敬老節來(lái)臨之際,我組織學(xué)生和家長(cháng)到貴城敬老院慰問(wèn)老人,和孩子們一起用行動(dòng)來(lái)表達對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心人士的先進(jìn)事跡材料2
帥氣的臉龐,瘦弱的肩膀,一位勇于擔當的獨臂青年。
從自強到助人,從平凡到偉大,中間的過(guò)程叫持之以恒,他做到了堅持與執著(zhù)。
遼寧省海城市王石鎮西艾村,一間租住的簡(jiǎn)單平房,擺放著(zhù)簡(jiǎn)單的生活日用品等。這是27歲劉思言的家,72歲的父親在45歲時(shí)老來(lái)得子,母親在去年因病離世,劉思言在14歲時(shí)遭遇車(chē)禍失去右臂。怎么看,這都是一個(gè)需要關(guān)愛(ài)需要幫助的家庭,可就是這樣平凡而樸實(shí)的`家庭,卻培養出一位堅毅而充滿(mǎn)愛(ài)心的青年,從有能力在社會(huì )上獨立生存的那天起,他就開(kāi)始盡自己所能愛(ài)身邊的每一個(gè)人,弘揚正氣,幫助弱小,難能可貴的是,這已成為一種習慣。
頑強拼搏 播下感恩種子
13年過(guò)去了,年邁的父親提起傷心往事,仍淚流不止;镜哪挲g,帥氣的孩子,2001年的一場(chǎng)車(chē)禍,殘酷地奪去了他的右臂,那時(shí),劉思言還只是一個(gè)剛上初中的學(xué)生!父母仿佛頂梁柱塌了一般,悲痛欲絕。生活還是要繼續,老兩口掩住悲傷,苦口婆心地勸說(shuō),讓兒子重新站起來(lái)。有著(zhù)堅強個(gè)性的劉思言開(kāi)始練習用左手寫(xiě)字,可是好難!他常常氣得把筆摔在地上。父母的耐心,老師的關(guān)愛(ài),讓劉思言找回好好活下去的信心和勇氣!翱吹礁改改菢觽,經(jīng)常背地里偷偷抹眼淚,我就想應該學(xué)會(huì )堅強,應該讓父母看到我的微笑,長(cháng)大后我要好好孝敬他們!笔聦(shí)就是這樣,直面遠比逃避更有力量!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉,劉思言克服了常人難以想像的困難,從小養成雙手做的事情,現在卻要用單手去做,連最簡(jiǎn)單的以前著(zhù)急吃完飯外出,有沒(méi)有桌子都可以,一手拿碗,一手用筷子往嘴里扒,現在也只能是必須把碗放在桌子上面,用笨拙的左手,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃,很多生活瑣事都要像幼兒般從頭學(xué)起,漸漸學(xué)會(huì )了用左手吃飯、寫(xiě)字,后來(lái)可以自己洗衣服,還可以幫父母做些家務(wù)。
走出命運的陰霾,劉思言重新回到久違的課堂,憑著(zhù)頑強的毅力,令人欣喜地考上高中,讀完大學(xué),并且實(shí)現了當一名運動(dòng)員的夢(mèng)想。讀書(shū)時(shí),市殘聯(lián)得知他愛(ài)好體育,特意為他請了教練,他對教練說(shuō):“即使比別人付出得再多,我也決不放棄奔跑在賽場(chǎng)上的夢(mèng)想!币幌(huà)打動(dòng)了教練,全身心培養這個(gè)有毅力有夢(mèng)想的少年。劉思言記不清自己摔了多少跤,流了多少血,經(jīng)過(guò)艱難訓練,他代表鞍山參加了兩屆省殘疾人運動(dòng)會(huì ),榮獲田徑項目多項金、銀、銅牌,獲得省十運會(huì )“鞍山最佳運動(dòng)員”稱(chēng)號。讀大學(xué)期間,積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )等各項公益活動(dòng),他樂(lè )觀(guān)活潑,積極向上,在他身上幾乎看不到殘疾人的影子。
2011年,大學(xué)畢業(yè)的劉思言覺(jué)得自己在不平坦的成長(cháng)過(guò)程中,得到了來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài),他對這些溫暖刻骨銘心,暗暗下決心:自己有了生存能力,一定要回報社會(huì ),回報家鄉的父老鄉親。這是一枚感恩的種子,播撒在一個(gè)有責任心,血氣方剛的青年心中,正是這枚種子,日后生根發(fā)芽,長(cháng)成遮天蔽日的大樹(shù),連成片,排成行,讓劉思言真正強大起來(lái)。
回報社會(huì ) 成就無(wú)邊大愛(ài)
2011年,大學(xué)畢業(yè)后的劉思言,不懈地尋找工作,王石鎮政府領(lǐng)導被他的自強拼搏精神和優(yōu)秀的學(xué)習業(yè)績(jì)所感動(dòng),安排了他一個(gè)工作崗位,負責殘疾人技能培訓。每天他要騎車(chē)上、下班,單程需要一個(gè)小時(shí),對于一個(gè)獨臂青年,這需要很大的毅力,劉思言很樂(lè )觀(guān),他說(shuō)自己很珍惜這樣的工作機會(huì ),他要盡全力回報這個(gè)給過(guò)他許多關(guān)愛(ài)的社會(huì )。
——捐獻器官第一人 “作為一個(gè)殘疾人,我深感生病的苦痛。我只有一個(gè)愿望,就是希望生命結束后,能把自己有用的器官拿去救人,讓世界上多一個(gè)健康的人!2012年3月,劉思言反復做了父母的思想工作后,應邀參加了鞍山日報社、紅十字會(huì )捐助大會(huì ),鄭重簽署了器官捐獻志愿書(shū),承諾死后將器官全部捐獻。在“當代雷鋒”郭明義的精神感召和劉思言的帶動(dòng)下,10余名殘疾人申請成為遺體捐獻志愿者,組建了“感恩遺體器官自愿捐獻志愿者俱樂(lè )部”,表達“愿把殘軀留人間,愛(ài)心傳遞作奉獻”的意愿,他們共同呼吁社會(huì )破除傳統觀(guān)念,希望更多的人參與遺體器官自愿捐獻。
今年3月4日,俱樂(lè )部成員們在劉思言帶領(lǐng)下,來(lái)到興海管理區殘疾人郭祥久和邢姝波家中慰問(wèn),送去了劉思言用“海城市道德模范”的獎金買(mǎi)來(lái)的豆油和面粉。50多歲的郭祥久自幼身患嚴重的小兒麻痹癥,雙下肢癱瘓,不能行走。前幾年又得了腦血栓,現在只有右手、眼睛和嘴可以動(dòng)。他住的房子時(shí)常停水,劉思言常利用業(yè)余時(shí)間幫他從鄰居家拎水,照顧他的起居。當得知劉思言組建了遺體器官自愿捐獻志愿者俱樂(lè )部,郭祥久也表達了想要遺體捐獻的愿望。
作為海城市第一名遺體捐獻公證的志愿者,劉思言表示,這不僅是對社會(huì )的一種奉獻,同時(shí),俱樂(lè )部成員之間在有生之年也可以互相幫助,解決生活難題,成員去世后,其他人還可以對貧困家庭進(jìn)行幫助。愛(ài),在這些殘缺的身體里變得如此偉大,如此熱烈,如此完整!
劉思言的“遺捐俱樂(lè )部”多次與紅十字會(huì )和郭明義愛(ài)心團隊開(kāi)展捐獻遺體、造血干細胞、獻血宣傳及資助貧困群體的公益活動(dòng),與遼寧省紅十字器官捐獻志愿服務(wù)隊隊長(cháng)楊東文建立聯(lián)系,在遺捐相關(guān)的經(jīng)驗和信息有了系列共享,在政府和紅會(huì )的大力支持下,目前俱樂(lè )部得到了良好的發(fā)展,接受器官捐獻志愿者填報志愿書(shū)15份,截止目前共向市紅十字會(huì )上交志愿書(shū)26份,遺體器官捐獻志愿者達50余人。他想以自己的行動(dòng),讓社會(huì )多關(guān)注殘疾人困難群眾,讓雷鋒精神持續不斷地傳播,讓社會(huì )充滿(mǎn)和諧與關(guān)愛(ài)。他的持之以恒被市紅十字會(huì )授予“海城市紅十字會(huì )突出貢獻志愿者稱(chēng)號”。劉思言在鼓舞中前行,越做越開(kāi)心。他說(shuō):真正的公益就在身邊,無(wú)須刻意。
——扶殘創(chuàng )業(yè)引路人 生活的經(jīng)歷,讓劉思言了解到殘疾人生活的艱辛與不易,帶領(lǐng)殘疾人創(chuàng )業(yè),是他久埋心里的一個(gè)愿望。早在參加殘運會(huì )的時(shí)候,他就常常騎著(zhù)單車(chē)輪流奔走到幾名想學(xué)電腦技能卻又行動(dòng)不便的殘疾人家里,幫助他們學(xué)習電腦的基礎操作,還為他們提供一些力所能及的幫助。與此同時(shí),利用自己開(kāi)網(wǎng)店的經(jīng)驗,他與其他6位殘疾人朋友商量合伙做生意,他們打理生意的同時(shí),聯(lián)合搞營(yíng)銷(xiāo),以國際上“公平貿易”的先進(jìn)理念,做起了新的營(yíng)銷(xiāo)模式——O2O電子商務(wù)聯(lián)盟。劉思言發(fā)揮自身行動(dòng)方便和具有大學(xué)文化知識的優(yōu)勢條件,在公益策劃人欒啟平老師的指導下,與溫州重度腦癱人林圣愛(ài)靠二指打字做公益合作,建立了《中國殘疾人網(wǎng)址大全》導航網(wǎng),帶領(lǐng)殘友創(chuàng )業(yè),并負責尋找貨源,跟供貨商進(jìn)行談判溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉提高,項目運作順暢很多。這一舉動(dòng),既整合了殘疾人創(chuàng )業(yè)人員,又對接了愛(ài)心商家給予讓利幫扶,同時(shí)還把企業(yè)引入到幫扶殘疾人創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中來(lái),搭建了讓更多殘疾人得到實(shí)現自身價(jià)值的平臺,與南臺金鴻箱包等多家愛(ài)心企業(yè)實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益共贏(yíng),可謂一舉多得!結合社會(huì )網(wǎng)絡(luò )購物的飛速發(fā)展和電子商務(wù)聯(lián)盟需要有與快遞的合作,他由幫扶組建了殘疾人快遞轉運站,現已發(fā)展到有16人實(shí)現就業(yè);在海城市精神文明辦的支持下,與中國人壽海城支公司攜手創(chuàng )建了郭明義愛(ài)心團隊,以“在殘疾人代購點(diǎn)買(mǎi)一份保險也是奉獻愛(ài)心”的呼吁下,幫助殘疾人代購點(diǎn)9個(gè),這個(gè)舉措還得到了海城聚米保險銷(xiāo)售網(wǎng)提供網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持,讓殘疾人足不出戶(hù)就能實(shí)現保險線(xiàn)上銷(xiāo)售。他們還幫助最美孝心少年鐘岳峰的癱瘓父親網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè),幫助牛莊農村殘疾人非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統手工藝草鞋的申報和營(yíng)銷(xiāo)運作,參加海城殘疾人互助會(huì ),幫助10余名殘疾人創(chuàng )業(yè),讓他們自食其力。由于長(cháng)期幫助殘疾人網(wǎng)店拍攝商品照片,劉思言的攝影技能已經(jīng)達到一定水平,在2014年鞍山市殘疾人攝影比賽上獲得2等獎的好成績(jì)。
12年2月份,劉思言被王石鎮聘用負責殘疾人培訓就業(yè)的相關(guān)工作,這讓他有了新的平臺和起點(diǎn),作為一名農村殘疾人工作者,劉思言知道自己擔當的責任。自己不能坐在辦公室里,必須經(jīng)常深入到殘疾人朋友當中,了解情況、找準問(wèn)題,才能得心應手地去指導殘疾人創(chuàng )業(yè)就業(yè)。當他看到,社會(huì )上殘疾人事業(yè)不斷地向前發(fā)展,心真的是很滿(mǎn)足。
劉思言協(xié)調中華兒慈會(huì )“童緣”項目落戶(hù)海城,對殘疾人青少年進(jìn)行汽車(chē)維修培訓,不交費用,另有補助。三年時(shí)間,已有10余名聾啞青少年受益。學(xué)會(huì )一項技術(shù),可以養活一個(gè)人,這讓孩子們看到了生活的希望。近期,他又攜手各界公益組織和愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心慈善人士拓展殘疾人創(chuàng )業(yè)渠道,通過(guò)正在計劃運作的遼寧省殘疾人創(chuàng )業(yè)研討會(huì )、愛(ài)心超市、公益籌資策劃服務(wù)中心等項目打造愛(ài)心工程,為殘疾人提供合適崗位,圓更多殘疾人的就業(yè)創(chuàng )業(yè)之夢(mèng)。
——踐行真愛(ài)熱心人 “雖然不富有,但我有寶貴的生命價(jià)值!睅啄陙(lái),劉思言用他持之以恒的信念、滾燙的熱心和微薄的收入,幫助了無(wú)數的人,將無(wú)私大愛(ài)撒滿(mǎn)海城的每個(gè)角落。他用實(shí)際行動(dòng)回答了一個(gè)哲學(xué)命題:人生的意義是什么?奉獻愛(ài)心,多做好事,修成崇高情感,換來(lái)人生愉悅,獲得生活幸福,得到社會(huì )尊重。
2012年,劉思言得知2周歲的孫銘陽(yáng)患有急性淋巴細胞白血病,心想,這不僅給原本就不富裕的家庭帶來(lái)了悲痛,也給這一家人帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟負擔。他不假思索地利用各網(wǎng)站、QQ群等平臺向社會(huì )呼吁。通過(guò)努力,公益群里的網(wǎng)友紛紛慷慨相助,海城愛(ài)心公益協(xié)會(huì )、海城殘疾人志愿者協(xié)會(huì )、海城世富集團三家愛(ài)心隊伍也獻出愛(ài)心,共為孫銘陽(yáng)募集了13000余元善款。40多歲的董丹,白血病配型成功,但無(wú)錢(qián)醫治。劉思言去看望時(shí),董丹的鼻子正在流血,他毫不猶豫地掏出僅有的260元錢(qián),董丹百般推辭,劉思言說(shuō):“我雖然殘疾,但你更需要幫助!弊叱鲠t院,劉思言就走向鞍山紅十字會(huì )、郭明義愛(ài)心團隊、鞍山日報社分隊,積極幫助協(xié)調,共募集善款1萬(wàn)余元。2014年5月,當得知英落鎮單家堡村的17歲少年單路患有腦瘤為給他治病,父親去年因勞碌突然離世,剩下的母親和重病在床的單路相依為命,家里一貧如洗無(wú)錢(qián)醫治。劉思言得知此事,馬上在社會(huì )當中發(fā)起呼吁,不久,海城發(fā)改局、中國人壽海城支公司也加入捐款行列,僅僅愛(ài)心志愿者郝艷莉就募集了8000余元,最后終于為單路籌集了近2萬(wàn)余元的愛(ài)心醫療款,及時(shí)地用到治療中,幫助單路度過(guò)生命最危難的時(shí)刻。
——回報母校大好人 蘇家小學(xué),地處海城市城西郊區蘇家村,這里的孩子大多是父母在外打工的留守兒童,更需要關(guān)愛(ài)。劉思言畢業(yè)于蘇家小學(xué),尤其關(guān)注這里的兒童教育成長(cháng)。2011年5月,他懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)到學(xué)校,向校領(lǐng)導表示,他愿意利用業(yè)余時(shí)間給貧困孩子輔導功課。校領(lǐng)導非常高興,邀請他給孩子們做一次演講,以他自強不息的精神感染學(xué)生們,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )自立自強。劉思言在演講中,深情回顧了自己在人生最黑暗的時(shí)刻,是老師們?yōu)樗蛠?lái)感人至深的慰問(wèn)信和表達心意的慰問(wèn)金,那一份份關(guān)懷和問(wèn)候,是他能夠重新站立起來(lái)的力量和源泉。他希望同學(xué)們懂得珍惜,尤其要珍惜健康的身體。他說(shuō):“每一個(gè)學(xué)生,要以感恩之心面對老師、親人和同學(xué),努力學(xué)習,回報社會(huì ),回報祖國!彼难葜v多次被同學(xué)們熱情的掌聲和歡呼聲打斷,學(xué)生們由衷地感謝這位大哥哥為他們打開(kāi)一扇心靈之窗,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立理想。演講后,許多學(xué)生給他寫(xiě)信,為此,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設立了“思言大哥哥信箱”。書(shū)信,讓劉思言與學(xué)生之間架起一座零距離溝通的橋梁,他和孩子們建立了濃厚的情誼。在蘇家小學(xué)領(lǐng)導的支持下,劉思言組建了“公益視頻小記者團”,借用千華網(wǎng)平臺,廣泛宣傳報道了各項公益活動(dòng),也培養了孩子們新聞采訪(fǎng)的基本技能。劉思言還發(fā)起了“公益助學(xué)”行動(dòng),免費為30余名貧困兒童補習功課,利用下班和雙休日為孩子們耐心細致講解當天所學(xué)課程,預習第二天的新課程。劉思言還到殘疾人孩子的家中,看望他們的父母,并給予一些力所能及的幫助。
——公益助學(xué)勵志人 2013年4月,由于劉思言家的原住址規劃拆遷,舉家搬到王石鎮西艾村,剛到那里時(shí),許多周邊孩子的家庭都很困難,甚至有許多是低保家庭,別人家的孩子在課余時(shí)間都會(huì )被家長(cháng)找課外補習班鞏固學(xué)習,為了幫助這些困難家庭的學(xué)生能夠創(chuàng )造學(xué)習條件,劉思言利用家里的地方,開(kāi)辦起了免費課外輔導班,幫助困難小學(xué)生補習英語(yǔ)和數學(xué)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的輔導,孩子們的學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,每天孩子們放學(xué),村子里少了群童頑皮的吵鬧聲,多了陣陣朗朗讀書(shū)聲。這不僅讓劉思言的“公益助學(xué)”行動(dòng)在新的環(huán)境得以延續,還得到了更多愛(ài)心人的支持,村里送來(lái)了10套桌椅,改善了學(xué)習條件;社會(huì )愛(ài)心人士送來(lái)了黑板和粉筆;范彧定期來(lái)為孩子們免費講習寫(xiě)作基礎,經(jīng)常帶著(zhù)孩子們參加社會(huì )的各種公益“植愛(ài)心樹(shù)”和“少兒文化大集”等戶(hù)外活動(dòng),想方設法鍛煉孩子們的環(huán)保意識和溝通能力……在社會(huì )大家庭的共同參與,孩子們得到了前所未有的溫暖。
為使更多的學(xué)生得到更多的幫助,2013年7月,劉思言創(chuàng )辦了《扶殘助學(xué)網(wǎng)》,運用網(wǎng)絡(luò )信息資源,給困難殘疾家庭的孩子提供展板,將他們的困難情況用文字、圖片、視頻展示出來(lái),為愛(ài)心人士一對一奉獻愛(ài)心搭建橋梁。網(wǎng)站建設所需要的將近5000元的費用,都是由劉思言用自己的微薄收入節衣縮食后支付的。家住王石鎮的回國平,是一名初一學(xué)生,在他三歲時(shí),父母雙亡,家住王石鎮的回國平,是初一學(xué)生,在他三歲時(shí),父母雙亡,是依靠年邁的姥姥撫養至今,經(jīng)過(guò)《扶殘助學(xué)網(wǎng)》的把他情況向社會(huì )進(jìn)行的呼吁,功夫不負有心人,今年4月,一位韓國愛(ài)國華僑看到后非常同情,通過(guò)《助學(xué)網(wǎng)》志愿者郝艷莉聯(lián)系到了網(wǎng)站,想通過(guò)網(wǎng)站每月向回國平資助300元,到這個(gè)月已經(jīng)陸續捐贈了1800元了。隨著(zhù)網(wǎng)站不斷發(fā)揮作用,已經(jīng)為全國70多個(gè)困難家庭的孩子籌集了10余萬(wàn)的捐助款。
他的身上好像總有使不完的力量,覺(jué)得應該發(fā)出更多的聲音去激勵更多的孩子,從2012年至今,劉思言到農村小學(xué)去做勵志演講近20場(chǎng),所講演的主題就是“勵志、感恩、奉獻”, 每堂課都與同學(xué)們做45分鐘的朋友,把如何從失去右臂的痛苦中逃避出來(lái),激勵和樹(shù)立學(xué)生戰勝困難的信心和勇氣,只有不斷超越自己、超越別人才能與時(shí)俱進(jìn);再用感恩社會(huì ),幫助別人快樂(lè )自己論證對別人有所幫助就是一種快樂(lè ),幫助別人就是在追求快樂(lè )。目前累計受益學(xué)生多達2000多人。他常常說(shuō),如果到一個(gè)學(xué)校能夠改變一個(gè)學(xué)生,那么到一萬(wàn)個(gè)學(xué)校就會(huì )改變一萬(wàn)個(gè)學(xué)生,一定要把這種正能量傳遞下去,把感恩勵志進(jìn)行到底!
——環(huán)衛工人貼心人 也許是自己的不幸遭遇,也許是歷經(jīng)了許多磨難,劉思言擁有一顆無(wú)比柔軟的心,這顆柔軟的心靈始終在尋找著(zhù)需要關(guān)懷需要幫助的人們!冬天凌晨的寒風(fēng)里,環(huán)衛工人要半夜從家里出來(lái),冒著(zhù)路滑摔倒的風(fēng)險,可他們連歇腳、取暖的場(chǎng)所都沒(méi)有,甚至吃飯時(shí),只能手捧盒飯蹲在馬路邊,就著(zhù)寒風(fēng)和尾氣把冷飯咽下。善良的劉思言看在眼里,疼在心上:這是一群值得社會(huì )尊重又需要關(guān)愛(ài)的群體!他發(fā)起設立“愛(ài)心驛站”,向環(huán)衛工人送溫暖,倡議城區內臨街店鋪打開(kāi)大門(mén),為環(huán)衛工人提供一壺熱水和一處休息的地方,F已有百余家門(mén)店報名積極響應,該項活動(dòng)得到了鞍山市紅十字會(huì )和海城市環(huán)衛處的鼎力支持。劉思言志愿團隊還自籌經(jīng)費1000余元,買(mǎi)來(lái)防滑鞋釘帶和愛(ài)心口罩送給環(huán)衛工人。劉思言的這些舉動(dòng),如冬日暖陽(yáng)溫暖著(zhù)環(huán)衛工人的心!他們無(wú)不贊嘆:雷鋒就在我們身邊!
——找準平臺 傳播人間真情 劉思言還主動(dòng)申請,兼職做了千華網(wǎng)公益論壇編輯,借助公益節目《老欒說(shuō)公益》的平臺,他編輯制作了10余篇優(yōu)秀視頻作品,得到了廣大網(wǎng)友們的一致好評,作品也引起了積極響應。劉思言還利用業(yè)余時(shí)間兼職多家大型網(wǎng)站的主編和站長(cháng),利用這些有力平臺不停地呼吁社會(huì )關(guān)注少年兒童的健康成長(cháng)、幫助弱勢群體,挖掘人們心底最善良的本質(zhì),推進(jìn)社會(huì )文明新風(fēng)。2011年12月,劉思言積極參加省委宣傳部組織開(kāi)展的“我身邊的郭明義”優(yōu)秀博文征集活動(dòng),《當代雷鋒郭明義》、《愛(ài)心在行動(dòng)》等征文獲優(yōu)秀博文獎。
劉思言雖無(wú)完整的身軀,卻有著(zhù)高尚的人格和奉獻的靈魂。每幫他人做一件事,他都會(huì )有一種贈人玫瑰,手有余香的幸福感油然而生。他的心底流淌著(zhù)愛(ài),這愛(ài)滋潤著(zhù)每一位被關(guān)愛(ài)的人的心田,這愛(ài)是社會(huì )文明與道德的根基,也是城市和諧與文明的強音。正是這份無(wú)私大愛(ài),讓劉思言先后榮獲“海城市道德模范”、“市紅十字會(huì )突出貢獻志愿者”、“最美鞍山人”、“中國好人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
劉思言正用大愛(ài)給藍天添朵亮麗溫和的白云,讓世界充滿(mǎn)友善和諧的光輝!
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