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中學(xué)生好少年事跡材料(精選16篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生好少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生好少年事跡材料 1
我叫小彭,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(cháng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng),深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松,所以我的成績(jì)一直名列前茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的.贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大,在父母的影響下,我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
中學(xué)生好少年事跡材料 2
小航同學(xué)是高碑店辛立莊鎮鳴雞小學(xué)四年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)
小航同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的'視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,四年來(lái),他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,這都是他努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,他她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,他放學(xué)后就幫爺爺拿東西,幫奶奶干活。他還有個(gè)3歲的妹妹,經(jīng)常哄著(zhù)她玩,好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛生、收拾房間是他的必修課,小小的肩膀承擔著(zhù)家庭的重擔。為了減輕母親的負擔,她從很小就開(kāi)始自己的事情自己獨立完成,并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做,是他對自己的一慣要求。因為他從小就已經(jīng)養成了這樣的好習慣。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是愛(ài)心捐款,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐出,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻出自己的愛(ài)心。同學(xué)中不論學(xué)習,還是生活中有困難他都主動(dòng)幫忙,受到老師和同學(xué)的好評。
四、懂得感恩,深受愛(ài)戴
小航不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng),他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài),校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師,您好!”他說(shuō)是老師給予了他知識,幫助他成長(cháng);是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng),沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
中學(xué)生好少年事跡材料 3
我叫小晨,出生于2004年12月8日,是新民路小學(xué)四年級三班的學(xué)生。四年來(lái),老師的言傳身教,母親的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、尊敬長(cháng)輩,孝順母親
在很小的時(shí)候,我就失去了父愛(ài),而媽媽將所有的愛(ài)都給了我。在媽媽的心中,我是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順母親的乖乖女。我從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還會(huì )幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì )在母親工作一天回到家后為他倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì )甜甜地說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)阈量嗔!每天晚飯之后,我?huì )陪著(zhù)母親一起收看新聞聯(lián)播,討論實(shí)事政治;也會(huì )為媽媽捶捶背,捏捏肩膀,因為我的乖巧懂事,我們的家里時(shí)常充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng )佳績(jì)
在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光女生。學(xué)習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心的書(shū)報雜志,以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的課外知識。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天這是我對自己的一慣要求。工作中,我總是嚴格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們早讀、安排清潔值日生打掃衛生,輪到我大隊值日的那天,我總是最早到校督促組員站崗、檢查衛生、填寫(xiě)三風(fēng)檢查表,盡管當干部占用了我的學(xué)習時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習任務(wù),只要合理安排,學(xué)習和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中屢獲獎項,這一張張鮮紅的獎狀,都是我努力奮斗的結果。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。在社會(huì ),我誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(cháng)自己的才干。2008年汶川地震,我捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災區的`行動(dòng)中;在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感受到了來(lái)自我們少年兒童的溫暖和快樂(lè )。生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
四、懂得感恩,深受好評
我不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)師長(cháng),校園內總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候:老師,您好!我認為:是老師給予我知識,幫助我成長(cháng);是家長(cháng)的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè )成長(cháng)。沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jì),因此回報老師和家長(cháng)是我勤奮的動(dòng)力。我也深深懂得:得之于人者太多,出之于己者太少。因此,我更想做個(gè)感恩的女孩!于是,在勞動(dòng)實(shí)踐中我向累活、臟活挑戰;在為班級服務(wù)中我向時(shí)間、能力挑戰;在校園里,我成功挑戰播音主持,架起一座學(xué)校與同學(xué)之間溝通的橋梁。
五、一份耕耘,一份收獲
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。
中學(xué)生好少年事跡材料 4
小朱,男,出生于2006年3月,就讀于新倉鎮龍林小學(xué)。家住太湖縣新倉鎮龍林村。還有一個(gè)雙胞胎弟弟,哥弟倆剛一出生,給全家帶來(lái)了歡樂(lè )和溫馨。年事已高的爺爺奶奶視兩個(gè)孫子為掌上明珠,百般呵護;父親在耕種幾畝薄田的同時(shí),一有空就出外打工,拼命掙錢(qián)購買(mǎi)奶粉,以彌補母乳量的不足。盡管家境并不富裕,生活清平,但眼看著(zhù)兄弟倆健康快樂(lè )成長(cháng),活潑可愛(ài),全家人其樂(lè )融融,充滿(mǎn)著(zhù)期待。
然而,天有不測風(fēng)云,在四歲那年,爸爸和媽媽在外地打工,爺爺奶奶在家看護他和弟弟,有一次在家玩,不小心摔了一跤,把腿給摔斷了,爺爺急忙帶他到醫院診治。經(jīng)確診,小得了一種奇怪的病,叫“脆骨病”。醫學(xué)上把得了這種病的孩子稱(chēng)之為“瓷娃娃”,也就是說(shuō)他的骨頭和玻璃瓷器一樣的脆弱,稍有任何的撞擊或者用力,就可能導致骨碎,治療起來(lái)非常麻煩。第一次骨碎,在醫院治療了一個(gè)多月,然后回家康復。在康復中他練習下床走路,不料腳還沒(méi)有著(zhù)地,骨頭又斷了,就這樣復合好了又斷了,折騰了好幾次。作為年僅四歲的孩子,遭遇如此大劫難,其所忍受的痛苦是常人難以想象的,而小卻表現得特別堅強。聽(tīng)他父母回憶,他在治病期間,很配合醫生,忍受疼痛不哭,小小年紀,看著(zhù)父母的焦急憔悴,還時(shí)常安慰爸媽;為加強營(yíng)養,為他做點(diǎn)好吃的,他總要分給弟弟。是一個(gè)要強、懂事、善良的孩子。
斷斷續續的維持幾年,到了要上學(xué)的年齡,同齡的孩子都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了,而他呢,由于不能行走,只能在學(xué)校報名,由他弟弟從學(xué)校領(lǐng)書(shū)和作業(yè)回家,讓他在家自學(xué)。起初,翻著(zhù)帶有彩色插圖的課本,新鮮高興,但接觸識字、算數時(shí),就犯難了,什么都不懂,不知如何下手。他急哭了,邊哭邊喊:“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆野?生我讓我受這么樣的罪”,內心帶著(zhù)恨意。他媽媽用雙手將他摟在懷里,母子抱頭痛哭。他媽媽說(shuō):“兒啊,只要你愿意讀書(shū),媽媽愿意背你去上學(xué)”。從此他媽媽天天背著(zhù)他上學(xué)放學(xué)。
小生病,給本不富裕六口之家,帶來(lái)經(jīng)濟、精神上的極大困境。他的母親勞累過(guò)度,壓力過(guò)大,積勞成疾。在他八歲那年,他母親突發(fā)腦溢血,經(jīng)過(guò)醫院搶救,撿回了一條命,從此,落下后遺癥,干活不能負重。本來(lái)貧困的家庭,雪上加霜。為了給治病,花出了家里的所有積蓄,并向親友借了債。目前,他需要母親寸步不離的照顧,對他后續的治療還需要很多的錢(qián),他的爺爺和奶奶身體不好且年紀也大了,漸漸失去勞動(dòng)能力,需要家人照顧。全家僅靠父親在外打工來(lái)維持生計。全家人生活十分困難。
雖然家里遭遇了很多不幸,他自己常年忍受病痛的`折磨,他的心里承受著(zhù)很大壓力,但是在學(xué)習上他卻絲毫不放松。磨難激勵了他要更加努力學(xué)習的斗志。在家里他是個(gè)懂事的兒子,在學(xué)校里他是個(gè)遵守紀律、團結同學(xué)、要求上進(jìn)的好學(xué)生。課上他專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考;課下,認真讀書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。他對古詩(shī)詞特別感興趣,熟讀了很多唐詩(shī)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,考試成績(jì)始終居班級前幾名。磨難讓他養成了堅強的性格和善良感恩的品行——不管生活給予他的家庭多大的磨難,不管他遭遇多少挫折,他都能刻苦努力學(xué)習,堅強的生活,用優(yōu)異的成績(jì)和善良的微笑安慰他的父母,報答幫助過(guò)他一家的好心人!
小遭遇,讓人同情;小頑強,令人欽佩。輪椅上的小是同齡人的標桿。
中學(xué)生好少年事跡材料 5
小何,女,鼎湖區廣利初級中學(xué)七年級一班的宣傳委員。她勤學(xué)努力,樂(lè )于創(chuàng )新,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
在學(xué)校,她努力學(xué)習各門(mén)功課,為了提高學(xué)習能力,她自創(chuàng )了“練習對照法”,主動(dòng)購買(mǎi)與各學(xué)科相關(guān)的各類(lèi)參考書(shū)。課前,她主動(dòng)預習,利用所購參考書(shū)上的題目先自己做練習,然后對照參考答案找到自己做錯的題目,思考做錯的原因,實(shí)在想不出原因的則留待課堂上解決。課堂上,她認真傾聽(tīng),細心思考,積極回答老師提出的.問(wèn)題,并對照參考書(shū),既加深對各學(xué)科的理解,又從中解答疑難輸電線(xiàn)疑難;如果課堂上老師并未有對自己曾做錯的問(wèn)題進(jìn)行詳細講解,她會(huì )做好記錄,等老師下課后再積極提問(wèn)。就這樣一邊對照參考資料,一邊積極認真聽(tīng)講,主動(dòng)提出問(wèn)題,學(xué)習成效顯著(zhù)。廣利初級中學(xué)正在推進(jìn)現代化教育!
小何同學(xué)興趣廣泛,全面發(fā)展,尤其酷愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)。從小學(xué)開(kāi)始,她就對書(shū)畫(huà)特別感興趣,并自覺(jué)地刻苦練習。功夫不負有心人,在幾年如一日的努力下,她的書(shū)法和繪畫(huà)的水平不斷提高。曾獲廣東省第五屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽初賽硬筆一等獎;獲廣東省第六屆學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽決賽硬筆一等。
小何同學(xué)誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(cháng)自己的才干。在團委發(fā)起的和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū);在敬老院里,給老人家們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛生,讓孤寡老人們感到大家庭的溫暖和快樂(lè )。就是這樣,她用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
中學(xué)生好少年事跡材料 6
小張,現年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導下,他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中,他會(huì )積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會(huì )主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì )幫助父母洗衣,做飯。因為他的存在,所以家中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在學(xué)校的學(xué)習中,他雖然并不是成績(jì)最為突出的,但是他一直堅持、努力,力爭做到最好。在知識的海洋中,他就像一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的總結自己的學(xué)習經(jīng)驗,養成了良好的學(xué)習習慣。如果在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題,他也會(huì )問(wèn)自己周?chē)耐瑢W(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽(tīng)講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會(huì )按時(shí)的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習中,他永遠帶著(zhù)一股沖勁。
在課外,他也會(huì )積極的'參加各種活動(dòng),并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績(jì)。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會(huì )在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績(jì)會(huì )被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測試中,他的成績(jì)總會(huì )讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步,更讓他對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情與自信。
在班級中,他擔任著(zhù)衛生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對待沒(méi)一件小事都認真、負責,老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛生委員,他不僅對同學(xué)負責,更對自己負責,教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛生每天都打掃干凈。在體育課上,他認真帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴格要求同學(xué)們完成老師規定的活動(dòng),使同學(xué)們的身體得到鍛煉,讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習交往中,他對待同學(xué)友善,團結。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí),他會(huì )熱心的幫助,使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí),他就帶頭去醫院看望同學(xué),獻上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護公共財物、助人為樂(lè ),受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步,一同努力,讓班級更加團結,更加美好!
雖然人生的道路曲折而漫長(cháng),但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執著(zhù)的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!
中學(xué)生好少年事跡材料 7
小王,男,民權縣和平路學(xué)校學(xué)生,入校以來(lái),他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來(lái),該生不斷提高自身修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學(xué)習和生活,嚴格的要求自己,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),他思想健康,活躍,積極,進(jìn)取,常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班干部,他能夠認真協(xié)助老師,是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)
在學(xué)習上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科知識,有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績(jì)優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號,給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習的同時(shí),他還不忘幫助那些在學(xué)習上有困難的同學(xué),使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高,也使班級形成了很濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
三、意志堅強,樂(lè )于助人
在班級里,他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),,他還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂(lè )于助人的好學(xué)生。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門(mén)夾傷了,他耐心地向那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)事情的前后經(jīng)過(guò),直到家長(cháng)來(lái)把他接走。第二天,他還關(guān)心那位同學(xué):“有沒(méi)有大礙?”“有沒(méi)有上藥?”······并且主動(dòng)替他完成了當天班級的值日工作。事后,那位同學(xué)還非常感謝他,他只是微微一笑,“應該的”。
作為班級的班長(cháng),他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會(huì )的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。在家里,除了完成自己的學(xué)習任務(wù)外,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),從而使他小小年紀便會(huì )做一手好飯菜、打掃衛生、拖地洗碗,練就了較強的獨力生活能力,培養了濃厚的.生活情趣,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和遠大的生活理想。如今,小王同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力遨游,他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。
他自信、自尊、自強,少有自卑之心,從不傲視他人;對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力以實(shí)現自己的理想與目標!笆腔,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”這就是我的宣言,相信我在未來(lái)的道路上會(huì )走得更好、更精彩。
中學(xué)生好少年事跡材料 8
xx同學(xué),今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九(5)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
xx同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(cháng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué),樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
xx同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
兩年來(lái),xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的'明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號,不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
中學(xué)生好少年事跡材料 9
xx是北峰中學(xué)七年級年級158班班長(cháng),她有一顆熾熱的心,對集體關(guān)心備至,對學(xué)生呵護有加,對學(xué)習認真刻苦,是大家學(xué)習的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行,盡職盡責。不論班里打掃衛生,還是學(xué)校組織勞動(dòng),哪里臟哪里累,哪里就會(huì )出現她的身影。同學(xué)們都記得暑假開(kāi)學(xué)時(shí),她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場(chǎng)上雜草勞動(dòng)的情景,她汗水洗面,但不說(shuō)一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時(shí),她卻主動(dòng)打來(lái)水,順次送到每個(gè)同學(xué)的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻的精神感召下,該班班各項活動(dòng)都走在其他兄弟班級的前面,多次受到學(xué)校的表?yè)P。
她心地善良,待人和藹,樂(lè )于助人。無(wú)論是扶貧助學(xué),還是玉樹(shù)賑災,她總是一馬當先,盡力相濟。對待同學(xué)更是熱心有余。有一次,班上的`一名學(xué)生考試沒(méi)考好,因為怕家長(cháng)打扒在桌上傷心地哭了。xx知道了,趕緊跑過(guò)去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒(méi)關(guān)系,下次好好考不就沒(méi)事了嗎?放學(xué)后,她又主動(dòng)留下來(lái)幫他補課,還讓老師給那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)打電話(huà),勸那位家長(cháng)不要打孩子。她的做法感動(dòng)了那個(gè)鬧將,不但拜她為師,對她越來(lái)越信任,還對她的話(huà)言聽(tīng)計從。在xx的幫助下,他的語(yǔ)、數學(xué)習成績(jì)有了很大提高。
不光對她是這樣,對每個(gè)同學(xué)都如此,班里的同學(xué)生病時(shí),她帶上師生的問(wèn)候去探望;路上的同學(xué)自行車(chē)出故障時(shí),她主動(dòng)向前幫助解決困難;中午學(xué)生買(mǎi)不到飯時(shí),她把自己的飯拿過(guò)來(lái)和他們一起吃;參與活動(dòng)得了獎,送給同學(xué)和大家一起分享。 她學(xué)習刻苦,善于鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。談到xx,老師們都會(huì )連聲稱(chēng)贊,這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的,對她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂(lè ),理性的她從不會(huì )擾。她總是向著(zhù)既定的目標努力和執著(zhù)。她抓住分分秒秒,從不會(huì )讓時(shí)光白流。她學(xué)習的面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)。她成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。面對明年中考的壓力,從容鎮靜、謙遜誠懇。因為她……,班里的學(xué)習氛圍又濃厚了很多。
xx是優(yōu)秀的,一定會(huì )有滿(mǎn)天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫(xiě)的:只要我堅持不懈地追求美好,就一定會(huì )每天上一個(gè)臺階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍天上。
中學(xué)生好少年事跡材料 10
我是初三(3)班的xx,一直以來(lái)我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項規章制度,誠實(shí)守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無(wú)故曠課,在公交車(chē)上,見(jiàn)到老幼孕殘等人會(huì )主動(dòng)讓座。尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),在今年我校舉辦的散文寫(xiě)作比賽中獲得了初三組二等獎。
我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團結同學(xué),組織了多項班級活動(dòng),增強了班級的`凝聚力,獲得老師和同學(xué)的好評,身為班干,每當輪到我值日時(shí),課前三分鐘我總是準時(shí)站在班級維持班級紀律,課前同學(xué)們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來(lái)。當其他班干值日時(shí),我也會(huì )協(xié)助他們管理好班級。
我熱愛(ài)集體,始終抱著(zhù):今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅定信念,在班級里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,我總是大聲喊響自己班級的口號,在跑步過(guò)程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學(xué)要努力堅持下去。
我學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀,每次考試成績(jì)都在班級前三以?xún),平時(shí)會(huì )熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習中的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),我總是會(huì )熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習慣,我想我們總是在學(xué)習中不斷進(jìn)步,不斷完善自我,只有這樣才會(huì )有更大的發(fā)展。
中學(xué)生好少年事跡材料 11
xxx是市二十二中八8班學(xué)生。他是一個(gè)努力學(xué)習,助人為樂(lè ),尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,多才多藝的新時(shí)代好少年。
xxx從小養成熱愛(ài)閱讀的好習慣,閱讀量大,知識面廣。他成績(jì)突出,常常名列年級前十,但仍保持著(zhù)不驕不躁的心,穩步前進(jìn)。他品格高尚,樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),在課余經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng);他深知良好的健康狀況、充沛精力的重要性,一直保持著(zhù)體育鍛煉的習慣,跑步、爬山,乒乓球、羽毛球,春夏秋冬,從不懈怠。
xxx孝老敬親,熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節約。他積極承擔家務(wù),主動(dòng)為家人做飯、洗碗,還能修補墻面、修理馬桶,是小小男子漢也是家中頂梁柱。他熱心服務(wù)班集體,團結同學(xué),奉獻集體,每次聯(lián)歡會(huì )等集體活動(dòng)他都是沖在最前面的一個(gè),擔任主持人,排編節目,都少不了他的.身影,積極傳遞青春正能量。他熱愛(ài)并傳承中國傳統文化,毛筆字、國畫(huà)都是他的特長(cháng),六年來(lái),他刻苦訓練,堅持不懈。天道酬勤,去年他獲得了青少年書(shū)法報的獎項。學(xué)無(wú)止境,這位小小少年一直在路上!
中學(xué)生好少年事跡材料 12
xxx是市二十二中八22班學(xué)生。他勤奮好學(xué)、積極上進(jìn),成績(jì)優(yōu)異,多次被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
在家庭和學(xué)校教育環(huán)境的影響下,xxx從小便養成了良好的學(xué)習習慣,熱愛(ài)思考,求知欲強,喜歡挑戰。他熱愛(ài)閱讀,涉獵廣泛;樂(lè )于助人、服務(wù)社會(huì ),能積極參加社區和居委會(huì )開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng),并投身疫情防控一線(xiàn),獲得了政府頒發(fā)的“抗擊疫情志愿服務(wù)”的榮譽(yù)證書(shū)。同時(shí),xxx也是文明城市創(chuàng )建的志愿者。
xxx孝敬師長(cháng)、尊敬老人。從父母的言傳身教中明白了百善孝為先的道理。每逢周末,會(huì )幫助父母做一些像掃地、洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)。作為一名小小環(huán)保志愿者,經(jīng)常和同學(xué)一起身穿志愿者的紅馬甲在白河邊撿垃圾,宣傳垃圾分類(lèi)回收的知識,正確處理廢舊電池等污染物。他還榮獲政府授予的“環(huán)保小衛士”的'榮譽(yù)稱(chēng)號。
xxx自立自強不懼困難,面對挫折迎難而上。能夠堅持努力做好每一件力所能及的小事,正所謂“集腋成裘、聚沙成塔”。在成長(cháng)學(xué)習的道路上,他將一如既往,自強不息奮發(fā)圖強,爭做合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
中學(xué)生好少年事跡材料 13
她遵守校紀班規,熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),孝敬父母。學(xué)習上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門(mén)功課,有良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。工作中,盡責奉獻,經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級,和同學(xué)們在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。生活中,富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。她,就是武威第十六中學(xué)八年級(1)班學(xué)生xx。
在學(xué)習生活中,她刻苦勤奮而無(wú)比執著(zhù),是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對待學(xué)習,她時(shí)刻充滿(mǎn)了激情和進(jìn)取精神,力求掌握每一個(gè)知識點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習方面的問(wèn)題,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。她不斷提升自我,挑戰自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習方法。在學(xué)校組織的各類(lèi)競賽中均獲得獎項。每學(xué)期都被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。
八年級時(shí),數學(xué)科目新增了幾何內容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為數學(xué)課代表的她,積極配合數學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習情況。漸漸地,一些數學(xué)成績(jì)較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺上,她勇于展現自己,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴(lài)的“好伙伴”;精心設計,一筆一畫(huà),創(chuàng )辦出高質(zhì)量的黑板報;運動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在她的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在她的'幫助下常常迎刃而解……
她孝敬、感恩父母,也會(huì )幫父母做做家務(wù)?吹礁改、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì )給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會(huì )了買(mǎi)菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明。她還熱心公益,積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),是個(gè)熱心公益的“好女孩”。她家旁邊住著(zhù)一位老奶奶,因為年老體弱,腿腳不便,她常常幫老奶奶的菜地澆水、除草,讓老奶奶開(kāi)心不已。她還曾寄過(guò)愛(ài)心包裹,參與愛(ài)心募捐,把一片愛(ài)心傳遞到了更多需要關(guān)愛(ài)的人心中。
她認為,為同學(xué)、為班級、為學(xué)校、為社會(huì )做點(diǎn)事,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但卻得到了鍛煉,收獲了快樂(lè ),體現了人生的價(jià)值。她說(shuō),她一定要把幫助他人、孝敬老人等中華民族優(yōu)良的傳統美德傳承下去,并作為她一生的追求,一路堅持下去……
中學(xué)生好少年事跡材料 14
xx,女,2009年9月被我校錄取,F為我校初三學(xué)生,在學(xué)校里尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作,工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
初中的幾年里,她逐步地向德才兼備,全面發(fā)展這個(gè)目標前進(jìn)、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志,F將她的事跡總結如下:
一、思想方面
她認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執行國家法律法規、學(xué)生守則以及學(xué)校的規章制度。為人誠實(shí)守信,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、生活嚴謹、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德質(zhì)量和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),初一就向學(xué)校遞交入團申請書(shū)。于10—11學(xué)年被評為“校優(yōu)秀團員”。
2010年10月,光榮地加入了中國共青團,成為一名中國共青團員。入團后,她更加嚴格要求自己。并寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。除了在課堂上學(xué)習政治理論知識外,在課外通過(guò)閱讀相關(guān)著(zhù)作、報紙,聽(tīng)講座各種形式來(lái)拓展和鞏固理論知識。作為一名團員,她刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請教,接受同學(xué)監督。
二、學(xué)習方面
學(xué)習是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積累豐富的理論知識,才能為將來(lái)的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎,成為社會(huì )有用人才。作為一名中生她深明白學(xué)習的.重要性,只有學(xué)習才能使人獲得廣博的知識和過(guò)人的智能、了解人類(lèi)最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習才能使人用智慧來(lái)面對無(wú)常的人生,進(jìn)而能“詩(shī)意地棲息”在這個(gè)世界上。
在課堂上,她真聽(tīng)講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還勇于向老師提出質(zhì)疑。在學(xué)習上做到不拖拉,提前預習,對班上其它同學(xué)也起到了好的帶頭作用,并且能主動(dòng)幫助其它同學(xué)解決學(xué)習上的難題,和其它同學(xué)共同探討,共同進(jìn)步。幫助他人的同時(shí),既提高了別人,也在無(wú)形中加深了自己對知識的理解。
每個(gè)學(xué)期,她能制定出各科的學(xué)習計劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上學(xué)期末考試中能取得前五好成績(jì),其中多門(mén)單科成績(jì)班級排名第一。
在英語(yǔ)學(xué)習方面,她以好的成績(jì)順利通過(guò)了英語(yǔ)風(fēng)采競賽,但她在英語(yǔ)方面仍放松,每天早讀英語(yǔ),提高英語(yǔ)。
總之,她把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識和社會(huì )適應能力。她是以社會(huì )為導向,努力把自己培養成一名復合型人才,在今后將有所作為。當然,這些成績(jì)絕不是終點(diǎn),積極進(jìn)取的他還會(huì )努力向更高的目標發(fā)展。
三、工作方面
她直嚴格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)努力,在班級同學(xué)中有很好的評價(jià)。同時(shí),她是班主任的得力助手,及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)向老師回饋,努力做好同學(xué)們思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔任班級紀律委員,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協(xié)調能力和團結合作精神。她領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自己,積極做好本班同學(xué)工作的同時(shí),還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不文明的行為。
四、生活方面
她自農村,十分了解家長(cháng)承擔教育費是多么的不容易。但是,她沒(méi)有因此而放松自己的學(xué)習,為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學(xué)費問(wèn)題。在外出打工的過(guò)程中,她不僅掙到了錢(qián)還鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,為她以后的實(shí)踐工作奠定了基礎。
在學(xué)校,她能做到課堂和校園要求的”十要五不要”;在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。她愛(ài)生活,積極參加校內外的文體和科技活動(dòng)。她鍛煉身體,體育課成績(jì)優(yōu)良。
總之,該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實(shí)地;生活勤儉節約,樂(lè )于助人,實(shí)踐能力強,是一名德、智、體全面發(fā)展的當代優(yōu)秀中學(xué)生。
中學(xué)生好少年事跡材料 15
xxx,一個(gè)聰明、活潑、開(kāi)朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽(tīng)話(huà),總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù),是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì ),他樂(lè )于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。
尊老愛(ài)親學(xué)做人
從小受到父母的言傳身教,孩提時(shí)的xxx就是一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會(huì )幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),他就用平時(shí)看到的幽默滑稽的.笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點(diǎn)滴、買(mǎi)飯喂飯儼然一個(gè)小大人,媽媽欣慰的說(shuō):崇博真的長(cháng)大了!
由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xxx從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時(shí)的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周?chē)泥従佣剂w慕奶奶有個(gè)孝順的好孫子。
去年暑假,xxx還利用業(yè)余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們去街道的敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心傳真情尊老敬老慰問(wèn)活動(dòng)。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂(lè )。敬老院的院長(cháng)跟學(xué)校校長(cháng)說(shuō)起來(lái),不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開(kāi)心了不少呀!
勤奮學(xué)習志氣高
xxx同學(xué)學(xué)習刻苦努力,學(xué)習成績(jì)名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話(huà),在書(shū)籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進(jìn)的力量,以開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)知識。他的求知欲強,勤奮好問(wèn),從小就養成了良好的學(xué)習喜歡和生活習慣。每天,他都主動(dòng)做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎上,他還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲,多次被評為學(xué)習標兵,詩(shī)文誦讀小博士讀書(shū)小明星等。
他就像初航的風(fēng)帆,伴著(zhù)朝陽(yáng)駛向人生的未來(lái),我們相信,這個(gè)人間文明小使者會(huì )以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!
中學(xué)生好少年事跡材料 16
xxx,女,七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習上,xxx同學(xué)不斷學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì )積極參加,例如:在七年級第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價(jià)三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂(lè )于幫助周?chē)瑢W(xué)解決學(xué)習上的'困難。
在家里,xxx同學(xué)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì )幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會(huì )耐心地講解。
在社會(huì )上,xxx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì )彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì )等綠燈亮了再過(guò),即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下,她也會(huì )先左看看再右看看,在確認沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車(chē)上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
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