三八集體事跡材料(精選9篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的三八集體事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

三八集體事跡材料 篇1
提到的發(fā)展,固定資產(chǎn)超億元的中原鋼管廠(chǎng)總經(jīng)理、省人大代表張愛(ài)明無(wú)限感慨地說(shuō),“是電力給我們插上了騰飛的翅膀”。
實(shí)施“德政工程”為百姓送光明1999年隆冬,縣一期農網(wǎng)改造迎著(zhù)飛舞的雪花拉開(kāi)了序幕。電力局全局400名干部職工和千余名農民雇用工在田間、村落、小巷里,換桿拉線(xiàn),展開(kāi)了匯戰。這項曠世未有的“德政工程”,在廣袤的大地上得到了充分的體現。數九寒天,施工人員迎風(fēng)踏雪、起早貪黑,犧牲了節假日。村頭巷尾出現了農民兄弟提壺送水,扶梯相助的感人場(chǎng)面。
冒酷暑,頂嚴寒,斗轉星移,400個(gè)日日夜夜過(guò)去了,電力局圓滿(mǎn)完成了投資5000萬(wàn)元的一期農網(wǎng)改造工程。的供電面貌煥然一新,貧窮古老的鹽堿灘上煥發(fā)了生機。農網(wǎng)改造第一年,縣城的家電市場(chǎng)的老板們笑逐顏開(kāi),他們迎來(lái)了前所未有的豐收年。該縣魏郭莊村76歲村民板起手指滿(mǎn)臉笑容地向人們說(shuō):“我家的洗衣機轉了,燈泡亮了,小賣(mài)鋪的蠟燭賣(mài)不出了!崩先四菑埿δ樥掌窃诹藞蠹埳。
一期農網(wǎng)改造剛剛結束,電力局領(lǐng)導班子又馬不停蹄站在縣城經(jīng)濟發(fā)展的高點(diǎn)上,繪就了一幅宏偉的電力建設藍圖。改造新建10千伏高壓線(xiàn)路,科學(xué)規劃供電半經(jīng),新建成了兩座35千伏變電站等100多項工程,的供電格局發(fā)生了質(zhì)的變化和飛躍。
新建110千伏變電站和線(xiàn)路,形成環(huán)網(wǎng)供電格局?h是國家級貧困縣,苦水沿邊,800平方公里的土地上只有一座110千伏變電站,供電容量的限制和單臂電源缺陷像一只蹩腿馬,影響了工農業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,阻礙了這只駿馬的騰飛。一、二期網(wǎng)改后,該縣的工業(yè)發(fā)生是“暴發(fā)”式緊急提速,使得這一矛盾更加凸現。
為爭取這座110千伏站立項,年輕的局長(cháng)制定計劃,繪制圖紙,熬過(guò)了許多個(gè)不眠之夜。他上省進(jìn)市,反復向上級陳述,終于完成了該項工程的立項,一座新型的110千伏變電站昂首屹立在該縣工業(yè)開(kāi)發(fā)區內。從站內遠遠不斷供出的電能,變成俊俏的管件產(chǎn)品,變成碩大的花生、大豆和綠油油的蔬菜,變成了工廠(chǎng)老板農民兄弟臉上得意的笑容。良好的供電環(huán)境吸引了眾多外商投資,目前全縣已有60余家投資1000萬(wàn)元以上的企業(yè)入駐,其中有國家固定資產(chǎn)投入超億元。中原公司就是其中一個(gè),當我們看到占地幾百畝,一棟棟現代化生產(chǎn)車(chē)間拔地而起,一車(chē)車(chē)優(yōu)質(zhì)鋼管運往全國各地,產(chǎn)生巨大經(jīng)濟效益時(shí),在莊稼里折騰了半輩子的張愛(ài)明董事長(cháng)發(fā)出的感慨是由衷的。
實(shí)施零點(diǎn)工程,為居民送去一絲清涼之風(fēng)。今年7月份當地氣溫高達40℃,熱浪翻滾著(zhù)向人們撲來(lái),縣的城網(wǎng)改造工程進(jìn)入到關(guān)鍵時(shí)刻。然而,居民們普遍反映,停電次數和停電時(shí)間比往年少了。電力職工在城網(wǎng)改造中為降低到最低限度,確保居民生活用電,特別是空調用電,采取了“零點(diǎn)”工程,夜幕降下,當人們在結束了一天的勞累,挨過(guò)了一天高溫酷暑進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉時(shí),電力職工卻進(jìn)入施工現場(chǎng)。明亮的照明燈光下,施工人員爬桿、架線(xiàn)、安裝變臺,吊車(chē)巨臂伸向天際,緊張有序地工作著(zhù)……黎明來(lái)臨了,他們才打掃現場(chǎng)收工。清晨居民們迎來(lái)了電力送來(lái)的第一絲涼風(fēng)。上半年,該局實(shí)施“零點(diǎn)”工程502次,減少用電1004小時(shí),為居民多供上千萬(wàn)度電量。
堅持“熱線(xiàn)服務(wù)”樹(shù)立良好行風(fēng)一個(gè)企業(yè)的行風(fēng)端正與否某種程度上直接影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。為進(jìn)一步加強此項工作,春,電力局公布了新的《優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾》,《承諾》進(jìn)一步對服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行了量化提高。
《承諾》意味著(zhù)責任!叭24小時(shí)受理供電設施故障報修”是服務(wù)承諾中的首項。為此,電力局投巨資相繼建立了八個(gè)客戶(hù)服務(wù)中心,選拔具備高素質(zhì)的報修服務(wù)人員,日夜堅守在通信臺上,迅速傳遞著(zhù)報修電話(huà),監控報修的全過(guò)程。多輛裝備精良的電力搶修車(chē)日夜不停地穿行在縣城和鄉村的大街小巷,以最快的速度奔赴現場(chǎng)。6月中旬的一個(gè)雨夜,縣城商業(yè)街南端突然大面積停電。青春超市經(jīng)理王秀琴望著(zhù)價(jià)值近3萬(wàn)元的速凍食品,心急如焚。一名員工提醒她撥打了電力服務(wù)熱線(xiàn)“95598”。不到五分鐘,搶修人員就趕到了現場(chǎng)。故障排除了,王經(jīng)理正要感謝時(shí),電力搶修人員早已消失在雨夜中。就是這樣,1-9月份電力搶修人員出修1734次,平均每天搶修10余次。
電力局把行風(fēng)建設作為樹(shù)形象、強素質(zhì)、促發(fā)展的重要舉措來(lái)抓,從解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手,辦實(shí)事、求實(shí)效,采取了一系列相應的.措施。為提高干部、職工的思想道德服務(wù)水平,把行風(fēng)工作落到實(shí)處,該局研究制定了《電力局行風(fēng)建設實(shí)施方案》,成立了黨政一把手任組長(cháng)的行風(fēng)建設領(lǐng)導小組。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。電力局行風(fēng)建設如一夜春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵花蕾,結出了豐碩的成果。在抓行風(fēng)建設的工作中,電力局領(lǐng)導干部率先垂范。隨著(zhù)全縣招商引資工作的開(kāi)展,大地出現了前所未有的投資熱潮。
讓客戶(hù)滿(mǎn)意是電力局永恒不變的服務(wù)主題,他們在今年開(kāi)展了“從我做起,心系客戶(hù)”的服務(wù)活動(dòng)。首先開(kāi)展了真情服務(wù)活動(dòng),對老弱病殘和行動(dòng)不便的客戶(hù)登記歸檔,實(shí)行責任到人,定期上門(mén)服務(wù);其次開(kāi)展了綠色服務(wù),針對重點(diǎn)企業(yè)開(kāi)通“綠色服務(wù)通道”做到了特事特辦,急事急辦。一次,滄州市路橋公司在該縣進(jìn)行公路施工,公路料場(chǎng)急需架設低壓線(xiàn)路,時(shí)間緊,任務(wù)重,該局選派得力的人員、最好的機械,很快把低壓線(xiàn)路架設完畢。其三是開(kāi)展“在線(xiàn)”服務(wù),成立了電力搶修隊,實(shí)行24小時(shí)在線(xiàn)服務(wù),在第一時(shí)刻解決用戶(hù)困難。今年8月的一個(gè)深夜,鑄成公司報修配變停供,接到報修后,電力局搶修人員立即奔赴現場(chǎng),一直搶修到凌晨三點(diǎn),使工廠(chǎng)恢復了供電。
縣電力局還提出了“客戶(hù)只需打一電話(huà),剩下的事由我們來(lái)做”的工作標準。做到了“馬上辦”,“即時(shí)辦”。如今年7月份,天津客商在我縣興辦大型鋼鐵鑄造項目,縣電力局從設計、測量、安裝到驗收送電僅用了3天時(shí)間。
電力局在行風(fēng)建設工作中,廣納諫言,開(kāi)張視聽(tīng)。該局始終努力使行風(fēng)建設行為規矩,形成了規章制度與社會(huì )監督相結合的科學(xué)格局。他們在社會(huì )各界聘請了30名行風(fēng)監督員,采取“請進(jìn)來(lái)”、“走出去”的方法聽(tīng)取社會(huì )各界對電力部門(mén)的意見(jiàn)和建議。
1-8月份,他們收到用戶(hù)表?yè)P信32封,鏡匾12塊。在得到用戶(hù)認可的同時(shí),還得到了縣委、縣政府和上級主管領(lǐng)導的表?yè)P和肯定。
搞好先進(jìn)性教育理論聯(lián)系實(shí)際保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育如戰鼓擂響,為使黨員的先進(jìn)性付諸實(shí)際行動(dòng),他們向局黨委立下了“軍令狀”!
黨員先進(jìn)性教育,使黨員干部煥發(fā)了勃勃生機。黨員干部深入企業(yè),進(jìn)村入戶(hù),了解群眾所需所盼,圍繞打造“一強三優(yōu)”現代公司積極獻計獻策,處處呈現出黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用。他們?yōu)槿罕娬\心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事蔚然成風(fēng)。蔣園村要打機井、建揚水站,千童供電所所長(cháng)黨員李建軍帶著(zhù)全所人員白天冒著(zhù)高溫酷暑架線(xiàn)施工,中午飯吃在工地,晚上加班下戶(hù)收電費,每天工作12個(gè)小時(shí)。工程期間沒(méi)抽村里一支煙、沒(méi)吃村里一頓飯,村民們看他們實(shí)在辛苦,就每人給了幾斤綠豆,李建軍婉言謝絕了。供電所里的所有人員都被李建軍扎實(shí)良好的工作作風(fēng)感動(dòng),自覺(jué)向他學(xué)習,涌現了許多快炙人口的先進(jìn)事跡。
“黨旗何來(lái)朝霞色,盡是忠誠汗鑄成”。電力局全體黨員在局黨委的領(lǐng)導下,以實(shí)際行動(dòng)奉獻著(zhù)真誠,奉獻著(zhù)熱情,奉獻著(zhù)摯愛(ài),在黨旗上書(shū)寫(xiě)下對黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠,詮釋出永葆黨員先進(jìn)性的思想內涵,成為了打造誠信電力、創(chuàng )建“一強三優(yōu)”現代公司的骨干脊梁!
三八集體事跡材料 篇2
急診部護理組是一支由4個(gè)科室組成的護理隊伍,共有護理人員68人,平均年齡28歲,開(kāi)放床位86張,年接診量5萬(wàn)人次,搶救萬(wàn)余人次,搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準急診搶救,讓生命綠色通道暢通無(wú)阻。多年來(lái),急診護理組與醫生配合默契,在無(wú)數次搶救中出色的完成了任務(wù),確保生命綠色通道的暢通無(wú)阻。在急診護理組,個(gè)個(gè)都是精兵強將。
打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,在溫情服務(wù)中展示文明崗風(fēng)采。急診護理組以倡導文明服務(wù)為核心,把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎奧運,急救綠色保暢通”作為崗位品牌,向人們展示了新一代“白衣天使”文明禮貌,和諧友善,團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,形成了知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,樹(shù)立了“團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、奮進(jìn)”的行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規管理,使急診護理在健康規范的軌道運行。崗位帶頭人修紅注重抓細節、流程、環(huán)節管理,培養一專(zhuān)多能的急救護理人才,把團結、進(jìn)取、發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)、重視急診護理人員專(zhuān)科職業(yè)素質(zhì)培養的.科學(xué)管理理念引入急診護理的全過(guò)程,使急診護理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
追蹤前沿領(lǐng)域探索創(chuàng )新,以更高的追求崗位建功?剖曳e極開(kāi)展崗位練兵和素質(zhì)達標活動(dòng),先后兩次在大科范圍內舉行了以“天使在身邊”為主題活動(dòng)的護理技能比賽,提高了護理質(zhì)量,積極開(kāi)展“兩好一滿(mǎn)意”、創(chuàng )建“示范病房”活動(dòng),堅持以病人為中心,適應衛生改革社會(huì )發(fā)展的新形勢,使急診護理工作質(zhì)量不斷邁上新臺階。
近年來(lái),急診部護理組內強素質(zhì)、外樹(shù)形象,打造了一支特別能吃苦,特別能忍耐,特別能奉獻,特別能戰斗的團隊,先后榮獲全國衛生系統“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級青年文明號”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫院“護理質(zhì)量?jì)?yōu)勝護理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱(chēng)號,18人先后榮獲省級“崗位能手”、省“十佳護士”、青島市“優(yōu)秀護士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫院“十佳護士”、醫院“崗位技術(shù)能手”、醫院“服務(wù)明星”及醫院“優(yōu)秀護士長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三八集體事跡材料 篇3
在區教育局的正確領(lǐng)導下,我校以辦“人民滿(mǎn)意學(xué)!睘樽谥,按照“不斷規范、力致精細、推進(jìn)深化、努力創(chuàng )新、創(chuàng )造和諧”的要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點(diǎn),以全面落實(shí)城關(guān)區教育局“兩個(gè)管理辦法”為抓手,落實(shí)“生命、生活、社會(huì )”課程資源包的宣傳學(xué)習,重視教師隊伍建設和學(xué)生行為習慣養成教育,在領(lǐng)導班子的共同努力下,較好的完成了各項工作,F將我校申報教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績(jì)作一匯報。
一、求和諧——創(chuàng )建團結合作的領(lǐng)導班子。
我校領(lǐng)導班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個(gè)思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個(gè)意識:服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、模范意識和主動(dòng)意識。做到了兩個(gè)一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型、高效型”的要求,加強學(xué)習,提高素質(zhì),改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)現了“管理型”向“服務(wù)型”轉變。塑造了良好的領(lǐng)導班子整體形象,維護班子團結,能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(cháng)。具有大局意識,不斷提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。
二、抓常規——在規范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量,離不開(kāi)規范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習落實(shí)城關(guān)區教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以?xún)蓚(gè)辦法為抓手,全面實(shí)行規范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價(jià)為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過(guò)教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導教學(xué),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強課堂教學(xué)全過(guò)程的管理,促進(jìn)教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材,實(shí)現教科研與課堂教學(xué)的有機統一,實(shí)現理論與實(shí)踐的有機結合,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、練內功——在建設中促提高
我,F有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數的85%,是一支骨干的隊伍和成長(cháng)的隊伍,為了提升中年教師的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開(kāi)展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構活動(dòng),本學(xué)期我校和桃樹(shù)坪小學(xué)開(kāi)展了“課堂教學(xué)交流月”活動(dòng),從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評課的各個(gè)環(huán)節,我們領(lǐng)導班子一直深入到各個(gè)教研組,活動(dòng)組織的認真扎實(shí),效果顯著(zhù)。在教導處統一安排下各教研組分別組織了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、品德六個(gè)學(xué)科30位老師做了31節公開(kāi)課。通過(guò)聽(tīng)評課,使我們感到這次公開(kāi)課質(zhì)量高、標準高,是較為成功的,達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個(gè)方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個(gè)目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實(shí)教研活動(dòng),加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
三八集體事跡材料 篇4
六(1)中隊是一個(gè)擁有67名成員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏,我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀(guān)念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。
當然,沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì )有一套完善的班級制度來(lái)管理,為此,我們常常組織班委或是召開(kāi)班會(huì ),共同討論班級建設計劃和發(fā)展問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《六(1)中隊快樂(lè )公約》、《班級日常行為規范細則》、《班級公物保護制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎,許多老師都說(shuō)我班變化很大,紀律、衛生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級,一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班都在進(jìn)步,這些變化受到老師們的好評,大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養優(yōu)秀的班干部
俗話(huà)說(shuō),火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過(guò)一次民主評議、改選,在班主任的培訓指導下,現在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動(dòng)中,班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。班長(cháng)張雪良既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng),也要管理常規工作。他的工作貫穿于所有的班委當中,使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行,就是這樣工作主動(dòng)、認真負責且一身正氣,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛生工作是最不起眼的工作,也是最難堅持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員田宇扛起的.。她不僅每天安排、監督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級衛生評比總是沒(méi)得挑。
還有以身作則的學(xué)習委員力力柳陽(yáng),在老師外出學(xué)習一個(gè)星期的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習,儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、鼓勵爭做當家人
一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會(huì )。只有讓學(xué)生在集體中充當合適滿(mǎn)意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿(mǎn)新的生機和活力。因此,在創(chuàng )建班集體工作中,我們積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生擔當主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現在就實(shí)行了“班級干部輪換制”,變過(guò)去單一班主任管理班級的體制為班主任指導下學(xué)生自我管理體制!靶‘敿摇笔怯扇鄬W(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結一天的班級情況、發(fā)表當家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì )當家作主的辛苦與強烈的責任感,從而進(jìn)一步熱愛(ài)和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現自我的好機會(huì ),增強了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
四、注重班級文化的建設
剛開(kāi)學(xué)時(shí),我努力營(yíng)造健康快樂(lè )的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設主要體現在班會(huì )課以及班級日志上,通過(guò)班會(huì )課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而班級日志為我們的班級文化增添光彩,通過(guò)對班級日常生活趣事的記錄,同學(xué)們更加相互理解和團結。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
五、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
當今社會(huì )的獨生子女問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注,我請同學(xué)們談“感恩”,并召開(kāi)了“我愛(ài)我家”系列活動(dòng),通過(guò)大家相互交流父母對我們的愛(ài)而我們是怎么對待父母的,以及我們該如何回報父母,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓他們知道只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )真正懂得珍惜現在所擁有的,才會(huì )懂得回報,才明白人生并不在于索取,而在于給予。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各項活動(dòng)中,學(xué)生們也受到了相應的教育,變得越來(lái)越懂事。
六(1)中隊,這個(gè)集體是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極開(kāi)展批評與自我批評,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足!皩W(xué)無(wú)止境”,同學(xué)們仍會(huì )繼續努力,這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的.共同努力下,我們中隊必將會(huì )走向更燦爛美好的明天。
三八集體事跡材料 篇5
該生產(chǎn)隊擁有開(kāi)割膠園3927畝,膠工56人,巾幗班23位女膠工,2012年完成干膠179.5噸,人均完成7.8噸,占全隊比例54.2%。2013年10月底,該班就已完成150.91噸,占年計劃的125.77%,占全隊比例60%。該隊的6號樹(shù)位是老林段,需要架一小橋才能通過(guò)。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,林曉紅自己購買(mǎi)了水泥15包,鋼筋21條,帶領(lǐng)6名巾幗班的姐妹和隊職工,架起了小橋。去年,全班還義務(wù)修路1.5公里,解決了職工拉膠水、拉肥等行路難問(wèn)題。去年的兩病防治,由于一名男膠工生病,羅東梅等5個(gè)姐妹毫不猶豫地背起噴粉機,共噴灑硫磺6次12個(gè)樹(shù)位,讓男膠工都感到“瞠目結舌”。2012年2月20日深夜,距生產(chǎn)隊不遠的橡膠林段突然起火,姐妹們迅速投人到救火中;鸨粨錅绾,在天亮前又再次復燃,姐妹們又一次和隊里職工迅速趕赴現場(chǎng)將火撲滅。
2011年至2012年,她們先是幫助膠工卓云的'小孩完成學(xué)業(yè),有做好卓云的思想工作,幫助卓云申請保障性住房。7年來(lái),林曉紅和黃彩琴、胡南英、古麗平等巾幗班的姐妹們列出排班表,無(wú)償照顧一對患腦血栓臥床的孤寡老人直至去世。裝沙、砍帶、施肥、修路、抹荔枝花、收瓜菜用勞動(dòng)創(chuàng )造的收入游遍海南的山山水水,開(kāi)拓了視野。
三八集體事跡材料 篇6
“巾幗建功”活動(dòng)中脫穎而出的“三八”紅旗崗――中國電信郴州市分公司營(yíng)業(yè)班,是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍,現有員工56名,其中女員工51名,以女職工為主要力量。這支年輕的隊伍在平凡的崗位上,以“自尊、自愛(ài)、自強、自立”的精神為動(dòng)力,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻,作出了不平凡的業(yè)績(jì)。幾年來(lái),她們秉承“用戶(hù)至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,以踏實(shí)苦干、積極奮進(jìn)的工作作風(fēng),深入扎實(shí)地開(kāi)展服務(wù)工作,為用戶(hù)提供了滿(mǎn)意優(yōu)質(zhì)的服務(wù),先后被評為“巾幗文明崗”“優(yōu)秀服務(wù)十佳窗口”、“芙蓉標兵崗”、“學(xué)習型班組”,榮獲“全國青年文明號”稱(chēng)號,并贏(yíng)得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
營(yíng)業(yè)班好人好事層出不窮
營(yíng)業(yè)班的女職工員工們秉著(zhù)“用戶(hù)至上,用心服務(wù)”的宗旨,不僅在工作上做到盡心盡責,平時(shí)注重職業(yè)道德的培養,其間涌現出許多好人好事。
2006年5月的一天上午,人民東路營(yíng)業(yè)大廳里忙得不亦樂(lè )乎。輪班的保安索性也加入到了咨詢(xún)、引導的工作中來(lái)。剛陪同一位大媽在自助查詢(xún)區打印完話(huà)費賬單,細心的保安發(fā)現在報話(huà)臺席上有一個(gè)鼓鼓的東西,“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?得趕快找到失主!边@個(gè)念頭立刻閃過(guò)他的心頭?砂礌I(yíng)業(yè)廳每分鐘十來(lái)個(gè)人的客流量,這茫茫人海的如何尋覓?于是他決定將這件事報告值班主任……
在同事們的幫助下,從一張繳費收據出發(fā),順藤摸瓜,幾經(jīng)周折,終于功夫不負苦心人,保安找回了已心急如焚的失主李大爺。當保安慎重地將錢(qián)包交到李大爺手中,還不忘囑托上幾句,高興的李大爺激動(dòng)地拉著(zhù)保安的手連聲說(shuō)到:“謝謝你!小伙子!”
2007年3月18日,有個(gè)殘疾人打電話(huà)到營(yíng)業(yè)廳電話(huà)要求上門(mén)辦理裝機業(yè)務(wù),這本是份外之事,可我們營(yíng)業(yè)員還是要用戶(hù)留下了裝機地址及聯(lián)系電話(huà),并為客戶(hù)聯(lián)系上了所在片區的客戶(hù)經(jīng)理,第二天便為他辦理了裝機手續。在受理固定電話(huà)及寬帶業(yè)務(wù)時(shí),常常碰到用戶(hù)需裝機、移機,線(xiàn)路卻已用完的情況,營(yíng)業(yè)員總是會(huì )叫用戶(hù)填好表格留下聯(lián)系方式,耐心向他們解釋原因,等端口有時(shí)立即通知用戶(hù)。
此外,許多用戶(hù)常在辦理業(yè)務(wù)后匆匆離去忘了該找回的余額,營(yíng)業(yè)員不耐其煩地一遍遍打電話(huà)提醒用戶(hù)前來(lái)領(lǐng);用戶(hù)遺失的物品、證件,總是在聯(lián)系用戶(hù)后妥為保管;就是在營(yíng)業(yè)廳遺忘并歸還用戶(hù)的手機和小靈通就有數個(gè)。
營(yíng)業(yè)班的女職工們堅忍不拔
服務(wù)二字說(shuō)來(lái)容易,做好卻不簡(jiǎn)單。尤其是在直接面對客戶(hù)、人多業(yè)務(wù)多的中心營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,更是一件不容易做好的事情。只有用每一天對自己的嚴格要求,用每一份發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\笑容,用每一次將心比心的周到服務(wù),才能贏(yíng)得廣大客戶(hù)的信賴(lài)和贊譽(yù)。這就需要營(yíng)業(yè)員對客戶(hù)多一份愛(ài)心,對工作多一份責任心。
由于部分客戶(hù)不理解、不支持營(yíng)業(yè)員的工作,甚至于有的用戶(hù)碰到話(huà)費疑問(wèn),便會(huì )情緒異常激動(dòng),進(jìn)而將不滿(mǎn)、辱罵一股腦的發(fā)泄在營(yíng)業(yè)員身上。常常,為化解矛盾,需要女職工和顏悅色、不厭其煩地向用戶(hù)講解,曉之以理、動(dòng)之以情,最終贏(yíng)得了用戶(hù)的理解和支持。
營(yíng)業(yè)班的女職工們把客戶(hù)滿(mǎn)意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),嚴格履行“首問(wèn)負責制”,認真實(shí)踐“用戶(hù)至上,用心服務(wù)”的服務(wù)理念,實(shí)施“全站立”服務(wù)、“四聲”服務(wù)。班組規定,凡客戶(hù)詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員不能立即答復的問(wèn)題,必須以書(shū)面形式當日反饋至相關(guān)部門(mén),限期向用戶(hù)回復,避免了以前客戶(hù)為解決問(wèn)題“摸不著(zhù)門(mén)”的現象,大大提高了服務(wù)效率,提升了企業(yè)的.服務(wù)形象。
營(yíng)業(yè)班的女職工們嚴格認真
營(yíng)業(yè)班在生產(chǎn)、管理、服務(wù)中內強素質(zhì),外樹(shù)形象,體現出高度的職業(yè)文明。班組的培訓著(zhù)眼于規范化、標準化、格式化的模式,進(jìn)行全方位、復合型人才培訓。堅持每周二堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)知識、服務(wù)意識等培訓;定期舉辦了禮儀培訓,內容包括普通話(huà)、接待準備、儀容、儀表、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)式、行為、言行舉止、化妝等;還特別增開(kāi)了英語(yǔ)培訓,加強員工涉外交流能力,更好地與國際化接軌。努力營(yíng)造起濃厚的“為崗位成才而自覺(jué)讀書(shū)”的學(xué)習氛圍。
營(yíng)業(yè)班的女職工們積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓活動(dòng),她們深知:過(guò)硬的業(yè)務(wù)是干好工作的基礎。標準的服務(wù)禮儀、一個(gè)良好的服務(wù)形象,不僅代表個(gè)人的形象,更代表公司的企業(yè)形象。也正是形成了這種共識,女職工們克服著(zhù)比常人更多的困難,有時(shí)顧不上休息,顧不上照顧愛(ài)人和孩子,甚至是休班時(shí)間,按時(shí)參加各項學(xué)習培訓。
服務(wù)質(zhì)量過(guò)得硬,需要內部有效的管理。營(yíng)業(yè)班建立了獎懲分明的激勵機制,完善實(shí)施了管理考核體系。在工作質(zhì)量、工作環(huán)境、勞動(dòng)紀律、服務(wù)質(zhì)量、儀表儀容、用戶(hù)接待、上門(mén)服務(wù)等方面,堅持承諾、限時(shí)服務(wù)制度,用戶(hù)投訴、咨詢(xún)第一責任人制度,打破常規思維,把用戶(hù)最關(guān)心,而服務(wù)中最不容易做到的問(wèn)題作為服務(wù)評差的主要條件,從而在服務(wù)宗旨上突出一個(gè)“快”字,體現一個(gè)“好”字,形成“一點(diǎn)對外”、“立體支撐”的服務(wù)體系。班組制訂了《營(yíng)業(yè)員工作規范標準及考核辦法》,明確規定了上崗要求、崗位職責和績(jì)效考核辦法等,在員工之間引入競爭激勵機制,增強員工的緊迫感和責任心。為使班組管理考核進(jìn)一步細化、量化,營(yíng)業(yè)班對各項工作都進(jìn)行了建章建制,具體到營(yíng)業(yè)服務(wù)理念、營(yíng)業(yè)人員服務(wù)行為、勞動(dòng)紀律等,對全體員工的言行舉止提出了高標準、嚴要求。大力推行星級評定制度,“星級”評比與全部獎金掛鉤,做到按能分配。這一系列的措施不僅有效地調動(dòng)了女職工的積極性,還督促她們在工作、學(xué)業(yè)上邁向新臺階。
營(yíng)業(yè)班的女職工愛(ài)崗如家
營(yíng)業(yè)班組積極建設共青文化,努力形成班組特有的文化品味。她們推行“以制管人、以情感人”的班組管理理念、“一口清,一手精,專(zhuān)業(yè)知識要入心;學(xué)英語(yǔ),學(xué)電腦,一專(zhuān)多能才叫好”的學(xué)習成才理念等等。讓女職工們感受到一種觀(guān)念、一種要求、一種引導,逐步形成了以學(xué)習、奉獻、創(chuàng )新為靈魂的班組共青理念,并把理念以文化的形式融合到青年的思想中,使班組青年形成一個(gè)趨同的價(jià)值取向,集體榮譽(yù)感、主人翁責任感在平凡的崗位上不斷升華,大家將班組視為一個(gè)大家庭,同拼搏、同奉獻、同建設,榮辱與共。
女職工們經(jīng)常利用節假日、雙休日等個(gè)人時(shí)間,清理崗位環(huán)境衛生,有的同志看到崗位物品擺放不整齊,便幫著(zhù)收拾整理,班組中有同志碰到困難時(shí),總會(huì )有人幫忙。2006年郴州遭遇大洪水,許多同事家被水淹,女職工們在第一時(shí)間來(lái)到受災家庭幫忙清理淤泥,打掃衛生。為此,班組還特別組織了向遇災家庭獻愛(ài)心活動(dòng)。
服務(wù)是電信永恒的主題,也是企業(yè)生存發(fā)展之本。被授予“三八”紅旗崗的郴州電信營(yíng)業(yè)班廣大女職工們巾幗不讓須眉,在做好本職工作的同時(shí),還更多的承擔著(zhù)照顧家庭的責任,呵護著(zhù)家庭的幸福和美滿(mǎn)。在平凡的生活中,以飽滿(mǎn)的熱情,執著(zhù)的追求,為我們的社會(huì )大舞臺增輝添彩,為電信公司的服務(wù)事業(yè)默默奉獻著(zhù)。
三八集體事跡材料 篇7
我是的一名普普通通的教師,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但在深山區這片教育沃土上,愛(ài)崗敬業(yè),嚴謹治學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,尊重家長(cháng),無(wú)私奉獻,為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了領(lǐng)導的贊譽(yù)、同事的認可、學(xué)生的愛(ài)戴。
在思想上,我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著(zhù)高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(cháng)期擔任班主任工作,熱愛(ài)學(xué)生,能從思想、學(xué)習、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識的結合,特別注重學(xué)生養成教育的培養,在班級管理中也特別注重培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評為師市級優(yōu)秀班主任2013年被評為師魅力輔導員。我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,教學(xué)大綱,認真備課,精心組織課堂教學(xué)過(guò)程,注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,認真備好課,結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。抓好合作小組的學(xué)習,選拔優(yōu)秀的'小組長(cháng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅持讓學(xué)生寫(xiě)周記,寫(xiě)身邊事,寫(xiě)心里話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲”,使他們健康成長(cháng)。
擔任學(xué)校語(yǔ)文科組長(cháng)工作,深知肩頭的責任重大,工作中事事走在前頭,虛心請教。認真開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課及課后評課的工作,促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀(guān)摩課和報告會(huì )的先進(jìn)觀(guān)念在科組中交流學(xué)習,認真組織語(yǔ)文教師參加各項比賽活動(dòng),在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項工作均取得較好的成績(jì)。
我認真履行教師職責,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導教給的每一項工作。在生活中也寬以待人,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂(lè )樂(lè )地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真搞好教學(xué),創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無(wú)悔的青春。
三八集體事跡材料 篇8
陸亞芳在事業(yè)上有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的追求,為致力于專(zhuān)業(yè)素養的提升與合唱藝術(shù)的探索,她的節假日幾乎都是與合唱團的隊員們一起度過(guò)。她在教學(xué)上有著(zhù)刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng )新。
為了解決中學(xué)生變聲期不能開(kāi)聲的.問(wèn)題,她創(chuàng )建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂(lè )教學(xué)法,有效突破了這個(gè)一直以來(lái)困擾中學(xué)生聲樂(lè )教學(xué)的瓶頸,提升了聲樂(lè )與合唱的教學(xué)效果。僅2009年,就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂(lè )比賽金獎和銀獎。
在指導青年教師開(kāi)展聲樂(lè )教學(xué)上,陸亞芳取得了突出的業(yè)績(jì)。為使聲樂(lè )藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳,陸亞芳不僅帶教本校內的青年教師,而且還通過(guò)上海市名師工作室,以自己多年來(lái)的聲樂(lè )教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,積極指導優(yōu)秀青年聲樂(lè )教師,努力提高中學(xué)聲樂(lè )教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導下,在上海市各區校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。
在中學(xué)聲樂(lè )教學(xué)的科研上,陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開(kāi)發(fā)了校本教材《合唱》,參與編寫(xiě)了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂(lè )單元》,2008年《聲樂(lè )教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養的培養策略研究》獲楊浦區課題成果二等獎。陸亞芳負責創(chuàng )建的上海市學(xué)生藝術(shù)團合唱一團同濟大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團,是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團之一。由于該合唱團的出色表現,還引起了不少著(zhù)名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來(lái),合唱團得到了上海音樂(lè )學(xué)院著(zhù)名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂(lè )家協(xié)會(huì )主席著(zhù)名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂(lè )學(xué)院聲樂(lè )教授石林等一大批權威專(zhuān)家的悉心指導。在常任指揮及聲樂(lè )指導陸亞芳老師的嚴格訓練,以及眾多著(zhù)名藝術(shù)家的關(guān)懷下,同濟大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團的演唱能力不但有了很大提高,且積累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成績(jì)。曾多次應邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功,并連續幾年在國內外重大演出比賽活動(dòng)中榮獲大獎。
在陸亞芳精心而高超的教學(xué)下,同濟大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團還培養了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(cháng)生,每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長(cháng)生,并且在上海市各高校的合唱團繼續發(fā)揮骨干作用。
由于陸亞芳在中學(xué)聲樂(lè )教學(xué)上的突出成績(jì),先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、上海市音樂(lè )特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動(dòng)模范等光榮稱(chēng)號。還受邀擔任了上海教育學(xué)會(huì )音樂(lè )教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)理事、上海音樂(lè )家協(xié)會(huì )合唱協(xié)會(huì )理事。
3年前,陸亞芳退休了,但她繼續在教育第一線(xiàn)為中學(xué)聲樂(lè )教學(xué)發(fā)揮余熱。目前,陸亞芳仍然擔任著(zhù)上海市學(xué)生藝術(shù)團合唱一團同濟大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團副團長(cháng)及合唱團合唱指揮、聲樂(lè )指導,并繼續擔任上海市“雙名”工程音樂(lè )基地主持人,為培養上海市骨干音樂(lè )教師嘔心瀝血。目前,已為上海市教育系統培養了7名特級音樂(lè )教師,以及大批高級音樂(lè )教師。在陸亞芳的指導下,同濟大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團今年又奪得了上海之春國際音樂(lè )節金獎和國際比賽的銀獎,百靈鳥(niǎo)因為她而縱情歌唱。
三八集體事跡材料 篇9
我從1996年開(kāi)始擔任校長(cháng),先后在三所學(xué)校工作,熟悉了不同學(xué)校的各自特點(diǎn),形成了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能根據學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際,深入思考,及時(shí)提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念,建立和完善各項規章制度,為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。
。ㄒ唬╆P(guān)注成長(cháng),不斷提高
老山二小工作期間,確立以提高教師反思能力為工作重點(diǎn),1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫(xiě)教育教學(xué)反思,使得青年教師得以成長(cháng),王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區級骨干教師,教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨立思考能力得以提高;期間我的多篇論文在區里獲獎。1999年我第一本教育隨筆集十六萬(wàn)字的《陽(yáng)光下的注視》由天津教育出版社出版;同年北京青年報為我出了專(zhuān)版:教育故事《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)》,使得我對于教育的認識和體驗讓更多的人知道和分享!蛾(yáng)光下的注視》里的《心的翅膀》2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文課本11冊,至今還在使用中;2003年《孩子與蝸!愤M(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)三年級下冊語(yǔ)文讀本。2005年《愛(ài)你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實(shí)驗教材小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文讀本!蛾(yáng)光下的注視》2005年再版。作為一個(gè)普通的.教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長(cháng)和引起更多人對教育的思考,我覺(jué)得很有意義。
。ǘ╆P(guān)愛(ài)心靈,引領(lǐng)成長(cháng)
在西黃村小學(xué)工作期間,根據學(xué)校的實(shí)際確立正確的辦學(xué)理念,“用共同的智慧和行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、老師,學(xué)生的發(fā)展!碧岢鼍﹦∷囆g(shù)進(jìn)課堂的主張,京劇藝術(shù)在校內得以普及。
獨立申請了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣;提高小學(xué)高年級語(yǔ)文讀寫(xiě)能力的實(shí)踐研究》,是學(xué)校建校以來(lái)獨立主持區級課題的開(kāi)始。
學(xué)校里的孩子都是外地務(wù)工子弟,我更多地關(guān)注他們心靈的成長(cháng),寫(xiě)故事在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間播出,引導他們健康成長(cháng),形成正確的樂(lè )觀(guān)的生活學(xué)習態(tài)度,這些故事最終結集出版,成為《我們班的小臭事》,是2004年全國知識工程推薦書(shū)目,它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀(guān)的表達,即每個(gè)孩子都是獨特的。每學(xué)期開(kāi)展評選孩子喜愛(ài)的老師活動(dòng),2005年《老師也色拉》出版,是我個(gè)人教師觀(guān)的反映。學(xué)校成立家長(cháng)學(xué)校,引領(lǐng)家長(cháng)做孩子的心中的好爸爸好媽媽?zhuān)ㄆ谥v座,幫助外地來(lái)京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會(huì )教育孩子的基本方法,讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的,因此《爸媽調色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年,是那里的學(xué)生、老師、家長(cháng)的支持才有了被出版者稱(chēng)為“為成長(cháng)搭一座橋,關(guān)注成長(cháng),表現成長(cháng),引領(lǐng)成長(cháng),是一個(gè)教育者,用心、用愛(ài)澆灌出來(lái)的”書(shū)籍,目前這三本書(shū)還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。
。ㄈ┧嚭J柏,歡樂(lè )銀河
2007年我到銀河小學(xué),確立了“文化藝術(shù)共生共長(cháng),成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念,豐富了學(xué)校辦學(xué)內涵,構建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設,論文《藝海拾貝,快樂(lè )成長(cháng)》---學(xué)校藝術(shù)課程構建發(fā)表在現代教育報。2008年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校,學(xué)校被評為精神文明單位。我個(gè)人被評為北京市奧運先進(jìn)工作者。2009年我被評為北京市語(yǔ)言文字先進(jìn)工作者。
我要以此為新的起點(diǎn),努力適應教育改革和發(fā)展規律,做素質(zhì)全面的教育工作者。
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