優(yōu)秀學(xué)生推薦的事跡材料（通用13篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生推薦的事跡材料（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇1
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長(cháng)，他熱情誠實(shí)，有愛(ài)心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。
姜延旭每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上，作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目，給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的`歡樂(lè )。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出，從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報，買(mǎi)了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶，用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇2
趙曉芳是一年級的學(xué)生 ，他各門(mén)功課都名列前茅。課堂上，他聚精會(huì )神，積極回答老師提出的問(wèn)題，課下，他認真作業(yè)，整潔無(wú)誤的作業(yè)讓老師和同學(xué)們贊嘆；學(xué)習上遇到困難，他不恥下問(wèn)，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內被同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。課余時(shí)間，他經(jīng)常到學(xué)校圖書(shū)室借閱自己喜歡的圖書(shū)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識的養料，這大大開(kāi)闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問(wèn)題總是來(lái)問(wèn)他，他耐心的講解，讓每個(gè)同學(xué)都豎起大拇指。 擔任學(xué)習委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學(xué)們早讀，預習。勞動(dòng)中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的`身影。
他認為，勞動(dòng)既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體�；顒�(dòng)中，他總是不落人后，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。他還是一位善良，樂(lè )于助人的好孩子。無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )主動(dòng)幫助。在學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng)中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來(lái)的五十元錢(qián)，捐給了災區人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學(xué)習的好榜樣，我們期待著(zhù)他有一個(gè)美好的未來(lái)。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇3
我是王桂峰，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系財會(huì )1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過(guò)院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們，實(shí)習的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習問(wèn)題。
2014年10月在王老師的介紹下我來(lái)到北京英特納爾財務(wù)顧問(wèn)有限公司實(shí)習，這是我人生中的第一份工作。當時(shí)面試的共有11個(gè)人，留下了8個(gè)，我正是其中的之一，就這樣我成了萬(wàn)千"北漂"中的一員。剛開(kāi)始的工資只有2270元 ,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內住著(zhù)兩個(gè)人，房間內除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時(shí)候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢(qián)。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢(qián)，我開(kāi)始自己做飯。我來(lái)自農村，農村的孩子從小就會(huì )做飯，當時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當時(shí)條件有點(diǎn)苦，但是很開(kāi)心。剛走上社會(huì )身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺(jué)很溫暖。
就這樣過(guò)了幾個(gè)月，慢慢的有人堅持不下去了，開(kāi)始有人辭職，有人離開(kāi)北京。當初一起來(lái)北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè)，這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，工資也才2800而已 .我也覺(jué)得不能這樣一直下去，還記得剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的�？�，一定要開(kāi)創(chuàng )出自己的事業(yè)來(lái)，于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作，這是一個(gè)新興的'行業(yè)，一個(gè)打破傳統行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公，現在注冊一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶(hù)親自出面就可以把公司給注冊完。我覺(jué)得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開(kāi)始多少有點(diǎn)不適應，因為傳統行業(yè)是服務(wù)費高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷(xiāo)。那段時(shí)間我很崩潰，因為我有太多工作，從傳統到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應。為了保證我的服務(wù)不得到差評，我開(kāi)始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅持了兩個(gè)月，我適應了這種快節奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊過(guò)40家公司，看著(zhù)自己注冊公司數量的成長(cháng)，我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好�？墒侨松鷽](méi)有順風(fēng)順水，公司因為業(yè)務(wù)需要，自營(yíng)人員的提成開(kāi)始下降，如果按照新規定我的工資就會(huì )降低。以前人們總說(shuō)"上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導很支持我出去創(chuàng )業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團隊。當時(shí)我們的團隊里只有3個(gè)人，這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間，組成了我們的五個(gè)人小小團隊。
2015年11月我們開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)，但是苦于沒(méi)有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢(qián)。借錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常碰壁，有的同學(xué)看著(zhù)平時(shí)關(guān)系挺好的，當你提到錢(qián)的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度，那段時(shí)間真的很無(wú)奈。時(shí)光飛逝，啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無(wú)憂(yōu)財務(wù)咨詢(xún)有限公司。寓意是不僅能解決客戶(hù)的憂(yōu)慮，同時(shí)也希望我們自己沒(méi)有憂(yōu)愁 .
從公司成立到今天，我們遇到過(guò)很多困難。期間我遇到過(guò)資金緊張的問(wèn)題，每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時(shí)的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人，最窮的時(shí)候所有人賬戶(hù)上只有幾千塊錢(qián)，但是沒(méi)有人抱怨，每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接每天的工作�，F在我們公司有8個(gè)員工，來(lái)自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿(mǎn)足現狀，相信我們的未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒(méi)有你們我不會(huì )一步步的將自己的理想變成現實(shí)，謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來(lái)的路還很長(cháng)，也許明天我就會(huì )遇到人生中最大的危機，也許后天我的公司就會(huì )瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因為不論發(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
明天，你好！
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇4
大家好，我叫李寧，來(lái)自五一中隊。是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑的男孩。我興趣廣泛，繪畫(huà)、打羽毛球······。如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫回答道：“看書(shū)”！一年級，我愛(ài)看童話(huà)故事。憧憬著(zhù)自己成為童話(huà)里的一個(gè)小男孩。365夜，格林童話(huà)，安徒生童話(huà)，我都讀過(guò)。二年級，我就開(kāi)始涉及四大名著(zhù)，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》，不過(guò)那時(shí)看的是繪畫(huà)版。三、四年級，我閱讀了許多著(zhù)名作家的經(jīng)典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。到了五年級，癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū)，我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)無(wú)所不包�，F在我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)不下150本了。
隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì )全神貫注地拿本書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著(zhù)直到深夜，因此媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里，我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的'書(shū)籍。幾年來(lái)我除讀完了中國古典四大名著(zhù)以外，我還遍讀了一大批現今比較著(zhù)名的兒童小說(shuō)。閱讀成了習慣，書(shū)本成了朋友，每當我路過(guò)超市或書(shū)店門(mén)口時(shí)，就總是纏著(zhù)讓父母給我買(mǎi)書(shū)。平時(shí)隨父母到鄭州玩時(shí)，新華書(shū)店成了我最喜歡去的地方，要是不買(mǎi)幾本新書(shū)那是絕對不行的。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成良好的閱讀習慣，堅持做讀書(shū)筆記，等等所有這些使我的知識面擴大了，語(yǔ)言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內被老師作為范文來(lái)朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著(zhù)我在知識的海洋里遨游。我把書(shū)當作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養品，就像高爾基說(shuō)的一樣：“我撲在書(shū)本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！弊x書(shū)讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養成讀書(shū)的好習慣吧！
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇5
自立、自強、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是他，一個(gè)留著(zhù)學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著(zhù)燦爛笑容的帥氣男孩，他就是豐收明德小學(xué)五年二班的學(xué)生——吳云龍。提起吳云龍同學(xué)，認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子；父母說(shuō)，他是一個(gè)自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說(shuō)，他是明理懂事、討人喜歡的孩子；同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的孩子；他自己卻說(shuō)他只是個(gè)普通的孩子。
他從不與人斤斤計較，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )伸出援助之手。身邊的人誰(shuí)有困難，他能幫上的他就幫,幫爸爸媽媽做家務(wù)；幫同學(xué)打掃衛生、教作業(yè)，幫老師做力所能及的工作。哪怕是陌生人也一樣，在他生活的道路上，一路撒下了他愛(ài)心的陽(yáng)光，看到路邊的自行車(chē)倒了，他會(huì )把它扶起來(lái)；看到路邊的垃圾，他會(huì )把它撿起來(lái)；看到乞討的可憐的老人，他會(huì )把零花錢(qián)掏出來(lái)。他對同學(xué)們真誠，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是他幫助同學(xué)的有利條件，無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題他都能詳細講解，沒(méi)有任何保留。正因如此，他在班里的人緣極好，同學(xué)們都特別喜歡他。
他自強自立，學(xué)習刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸的韌勁，學(xué)習成績(jì)在班級年級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他；課堂外對于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中，都能看到他活躍的身影。他是班上繪畫(huà)興趣小組和周末活動(dòng)室的主要成員，多次參加各級繪畫(huà)比賽；他還是個(gè)出色的主持人、小演員，演講朗誦極富表現力；他還是個(gè)遠近聞名、不折不扣的運動(dòng)健將，多次參加各類(lèi)田徑體育比賽和籃球賽。他喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運動(dòng)，他是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。他勤儉節約地使用學(xué)習用具，不浪費紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習用品，將用過(guò)的紙張用來(lái)當草稿紙，并感染著(zhù)身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵他們要勤儉節約。每次下課時(shí)，吳云龍都會(huì )主動(dòng)關(guān)閉電燈，不讓資源流失走。 一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊，吳云龍就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)他忠厚老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠懇。生活中，他從不撒謊，說(shuō)一不二，答應別人的事，總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期，他在操場(chǎng)撿到20元錢(qián)，他沒(méi)有猶豫，把錢(qián)交給了老師。他的學(xué)習成績(jì)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回他的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了，給他少扣了3分。他發(fā)現了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給他減去這3分，老師們都笑了。在家里他依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給他錢(qián)交代他去辦事，剩下的錢(qián)他都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想，他也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑓窃讫埖淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
吳云龍同學(xué)在小學(xué)五年一直擔任班級的班長(cháng)，他工作負責，有較強的組織管理能力；他講求方法，為班級管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng)，完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。以 “為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的他，母親是教師，接受了長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習輔導、紀律、衛生保潔等各項班級事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀律、衛生等。工作上盡心盡責、耐心細致，因此在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責的他，經(jīng)常因為檢查紀律、衛生等情況而忙得不可開(kāi)交，早出晚歸，但任勞任怨的他，從無(wú)一句怨言。吳云龍同學(xué)的身上洋溢著(zhù)青春朝氣，洋溢著(zhù)自信、自立、自強，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
他尊老愛(ài)幼，熱心助人，他用生活中平平凡凡的事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了愛(ài)的真諦。在家里，他尊敬長(cháng)輩,孝順父母：他經(jīng)常為常年有病的外婆倒水、端飯、洗腳、捶背、剪指甲，陪外婆聊天；經(jīng)常幫爺爺奶奶扔垃圾，在烈日下幫忙運修剪草坪后的雜草，年幼的'他經(jīng)常幫奶奶買(mǎi)米運米，讓老人開(kāi)心；對病中的媽媽照顧得無(wú)微不至；在每天的日程計劃里,他都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、收拾房間、擦桌子，自已做簡(jiǎn)單的飯菜照顧自己飲食。對待陌生的人他也同樣熱心，平時(shí)坐公交車(chē)他經(jīng)常主動(dòng)讓座，一次，一個(gè)年邁的殘疾老人上車(chē)，由于行動(dòng)不便加上著(zhù)急一時(shí)投不了錢(qián)坐下，司機和其他乘客都等著(zhù)，他看到了，主動(dòng)上前用自已的零花錢(qián)投了。老人感激地說(shuō)：誰(shuí)家的孩子，老師教得好，將來(lái)會(huì )大富大貴的！他害羞地被老人這樣弄得他滿(mǎn)臉通紅。車(chē)上其他乘客都夸他是個(gè)好孩子，也有不相信的人竊竊私語(yǔ)：這孩子肯定認識老人，是他的親戚，才投的票。他沒(méi)有去辯解只是笑笑。他就是這樣一個(gè)不求回報有著(zhù)金子般心的人。小小的年紀心里始終裝著(zhù)真、善、美。吳云龍清楚地認識到：是學(xué)校、老師的教育給予他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jì)，因此回報學(xué)校老師是他奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。勤奮努力是吳云龍永恒的目標，奉獻愛(ài)心是他不懈的追求，他是同學(xué)們學(xué)習的楷模，是學(xué)校、老師和家長(cháng)的驕傲。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇6
爸爸有一個(gè)兒子，他叫黃麒嘉，10歲，開(kāi)陽(yáng)縣第五小學(xué)四年級學(xué)生，在父母和老師的言傳身教下，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、班長(cháng)。作為一名父親，爸爸不敢妄自對孩子的言行夸大其辭，卻為他在生活中的點(diǎn)滴而感動(dòng)。為引領(lǐng)孩子，鼓勵他再接再厲。使其更加健康成長(cháng)，將來(lái)為國家、為社會(huì )做有用之才。爸爸用筆記錄下兒子的以下點(diǎn)滴。
百善孝為先。今年12月的一個(gè)下午，爸爸下班回來(lái)，進(jìn)門(mén)看見(jiàn)桌上放著(zhù)兩雙新的棉鞋，給爸爸的第一信號是媽媽又給爸爸買(mǎi)新鞋了，正準備拿來(lái)試穿，一眼看見(jiàn)孩子笑著(zhù)說(shuō)，不知你穿起合適不，爸爸正感到有些詫異，媽媽說(shuō)，這是兒子今天為我倆買(mǎi)的，爸爸急忙追問(wèn)，為啥要給我們買(mǎi)鞋呀？孩子說(shuō)，馬上要進(jìn)入冬天了，我知道你們上課沒(méi)有火烤，怕凍壞腳，所以買(mǎi)了，我一試，剛好合適，爸爸疑惑：兒子怎么知道我穿的鞋的大小呢？?jì)鹤诱f(shuō)，這我早就知道了，通過(guò)交流，方才知道孩子是把每天的午餐錢(qián)省下來(lái)，積攢了好幾個(gè)周才為父母買(mǎi)了兩雙鞋，爸爸立刻穿上新鞋，心里無(wú)比的激動(dòng)與驕傲，這只是生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，孩子在平時(shí)也為家人做過(guò)很多孝的事情，如為爸媽沏茶、準備洗臉水，為其在鄉下的爺爺奶奶買(mǎi)生活用品，經(jīng)常給他們打電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖等。都從點(diǎn)滴中顯示出了他對父母長(cháng)輩的孝敬。有時(shí)真是激動(dòng)不已，記得好幾次因為孩子做了很感人的事，爸爸不敢用語(yǔ)言與他對話(huà)，害怕激動(dòng)而流淚，都采用書(shū)信的形式與之交流。
誠實(shí)是一面鏡子。兒子是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊的孩子，在爸爸的記憶里，他和兒子之間不管做任何事情都是信任的，從來(lái)沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)懷疑，雖然他只是一個(gè)孩子，記得兒子上一年級時(shí)，一次期末考試，他把老師給他打的“100”分，用鉛筆改成“98”分，爸爸不解，問(wèn)他，他說(shuō)，有一道題本來(lái)做錯了的，是老師在檢查他的試卷時(shí)發(fā)現做錯了，用手指了一下， 才改正的，當時(shí)爸爸不知道說(shuō)什么好，最后爸爸通過(guò)三思，告訴他，孩子，其實(shí)你已經(jīng)是滿(mǎn)分了，就憑你這份誠實(shí)。在爸爸的心中，當時(shí)的這個(gè)“98”遠比“100”更加光彩奪目。除了這個(gè)事例，他還有很多值得一提的地方，比如孩子要求玩30分鐘的電腦，他絕不會(huì )多玩10分鐘，比如孩子要在電腦上查資料，爸爸絕不會(huì )擔心他借口玩游戲，比如孩子在學(xué)校打掃衛生，他一定會(huì )把教室打掃得他覺(jué)得最滿(mǎn)意為止，哪怕只剩他一個(gè)人在最后。老師讓他負責教室“班班通”設備的管理，他一定會(huì )在老師用之前準備好，在放學(xué)后一定會(huì )把設備關(guān)好，從不有
半點(diǎn)馬虎。在此物流橫飛的社會(huì )，作為一名家長(cháng)、作為一名教師的'爸爸，有時(shí)會(huì )從心底里感到有些自愧不如。
禮儀是一扇門(mén)。在爸爸的印象中，兒子從來(lái)都是以理服人，在班上，他是同學(xué)們的榜樣，和同學(xué)都相處得很好，同學(xué)們都很敬畏他，不管是對待陌生人的禮貌待人還是平時(shí)的待人接物，或是公共禮儀，他都做得非常好，比如有朋友做客，他會(huì )主動(dòng)打招呼、讓座等，在家經(jīng)常給長(cháng)輩菜盛飯，同時(shí)他更懂得謙讓?zhuān)幸淮�，爺爺從老家�?lái)看病，第一頓晚餐媽媽特意為孩子準備了一小碟豌豆米（因為他不吃辣椒），由于爺爺生病也不能吃辣椒，他知情后，沒(méi)有夾過(guò)一次豌豆米，他還說(shuō)他不喜歡吃，還一次又一次夾給我爺爺吃，當時(shí)爸爸也沒(méi)有在意，飯吃完了，爸爸才恍然大悟，原來(lái)孩子這一頓只吃了一碗白飯，（一口菜都沒(méi)有吃），在禮儀與食欲的斗爭中，禮儀卻占了絕對的勝利，這是一個(gè)僅有9歲孩子做得事情，作為父親的爸爸，想起此事，真有些拱手作敬之意，感激，佩服，驕傲在爸爸整個(gè)身體的血液中流淌 。
愛(ài)是人間的春風(fēng)�！鞍职质菒�(ài)孩子的，而這只是一種父愛(ài)，孩子的愛(ài)才是一種大愛(ài)”，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，在平時(shí)的生活中，因為爸爸有這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子，肯定會(huì )將愛(ài)做得更加細致，讓孩子從物質(zhì)上或精神上感受到父母的愛(ài)，這是天下父母都應該有所體會(huì )的，但在生活中，爸爸卻為孩子的“愛(ài)”所折服了。因為爸爸三十多年來(lái)從未給他的父母洗過(guò)腳，但他的孩子替他做到了，話(huà)雖說(shuō)代替，但永遠是不能替的，兒子經(jīng)常給在鄉下的爺爺奶奶打電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖，回老家時(shí)為他們檫鞋、掃地，幫他們做菜，雖然是一些小事，但體現了一種愛(ài)，除此，他很愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，記得有一次，我們一家三口去廣場(chǎng)玩，突然兒子要求我給他一元錢(qián)，爸爸問(wèn)他有何用意，他沒(méi)說(shuō)，最后爸爸給他錢(qián)后，他跑去將錢(qián)給了一個(gè)乞討的老人，當時(shí)他臉上那種滿(mǎn)足的笑容，正表現出了一種特殊的愛(ài)、寬廣的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。
爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孩子，長(cháng)大后想當什么，他說(shuō)想做一個(gè)好人，爸爸曾經(jīng)為他這句話(huà)深思過(guò)，到底什么樣的人才是好人呢？他在不斷的用自己的一言一行實(shí)踐著(zhù)、詮釋著(zhù)、證明著(zhù)。
這就是我，爸爸筆下的兒子，黃麒嘉。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇7
在風(fēng)景秀麗的北運河畔，有一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校，這就是xx區xx小學(xué)。有四百多名學(xué)生每天在這里愉快地學(xué)習、健康地成長(cháng)，馬力元同學(xué)就是他們當中最優(yōu)秀的代表。
提起馬力元，那可是人人皆知啊!因為每當周一舉行升旗儀式的時(shí)候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指的時(shí)候，馬力元都要站在領(lǐng)操臺上指中，此時(shí)，在高大的教學(xué)樓前，這名校園小指揮家的英姿早已與藍天白云映襯下的五星紅旗融為了一體，成為校園一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
自升入三年級以來(lái)，馬力元就在校少先隊大隊部任職。別看她個(gè)子長(cháng)得不高，可工作起來(lái)卻非常積極投入，而且從不馬虎。少先隊組織的各項活動(dòng)都有她的一份貢獻。在學(xué)校成立的“紅蜻蜓”廣播站，她是最活躍的人物�！凹t蜻蜓”廣播站，是一個(gè)完全有學(xué)生組織的廣播站，從策劃采編到主持人，全部由學(xué)生來(lái)?yè)�，每天早間和午間對校內廣播。馬力元是這個(gè)廣播站的主要負責人兼主持人。為了辦好節目，她每天都要整理同學(xué)們投遞的稿件，與站里其他成員共同探討節目的播出內容和形式，同時(shí)，還要精心設計主持人的導語(yǔ)，結束語(yǔ)和串連詞。遇到難題時(shí)，她就請教老師。在她和她的伙伴們共同努力下，“紅蜻蜓”廣播站辦得有聲有色，越來(lái)越受同學(xué)們的歡迎。它使更多的同學(xué)認識了周?chē)澜�，了解了一些國內外大事，解決了一些校園中存在的問(wèn)題，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，豐富了同學(xué)們的課余生活。小主持人那甜美的聲音傳遍了校園每個(gè)角落，也滋潤了每個(gè)少先隊員的心甜。小小主持人成為校園真正的快樂(lè )天使。
在班級里馬力元先后擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)等職務(wù)，每當老師不在的時(shí)候，她就主動(dòng)帶替老師管理班級。有時(shí)她會(huì )領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文，有時(shí)她會(huì )指導大家學(xué)習生字，有時(shí)她會(huì )在黑板上出幾道題讓大家解答，有時(shí)她又像老師一樣給大家講解難題……每天放學(xué)后，她都主動(dòng)留下來(lái)，幫老師布置黑板，準備第二天的復習題。不僅如此，她還和學(xué)習委員一道主動(dòng)利用課余時(shí)間為班內的幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生補習功課。身為班長(cháng)和中隊長(cháng)，她總能帶領(lǐng)大家提前設計和布置好班級的隊刊和板報，每周開(kāi)班隊會(huì )時(shí)，她都自覺(jué)地提前搜集好有關(guān)資料，并組織大家布置好黑板，同學(xué)們都說(shuō)她是老師的好幫手。在她和同學(xué)們的'共同努力下，這個(gè)班連年被評為優(yōu)秀班級。
盡管“公務(wù)”繁忙，可馬力元沒(méi)有因此而影響學(xué)習。在課堂上，她總是嚴格遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言;課下她總能按時(shí)認真完成作業(yè)。由于學(xué)習勤奮努力，每次測驗她的成績(jì)都是優(yōu)秀。特別是她寫(xiě)的作文經(jīng)常在班級展出，許多篇目還作為范文在課堂上讓大家評議學(xué)習，她的許多篇日記也曾經(jīng)在班上宣讀，成為教育大家的好材料。在各類(lèi)征文活動(dòng)中，她的作文多次入選，受到老師和同學(xué)們的好評。她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且寫(xiě)得一手好字。在“遼寧省第四屆少兒硬筆書(shū)法大賽”中，她榮獲二等獎;在“第三屆《紫荊花杯》中華青少兒書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)世紀展”中，她榮獲三星獎;在“中國沈陽(yáng)韓國周南湖之春藝術(shù)節九口方格杯少年兒童硬筆書(shū)法大賽”中，她榮獲金獎……
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，學(xué)生們的綜合素質(zhì)在不斷提高，馬力元同學(xué)也不例外。在學(xué)校舞蹈隊，她是最活躍的一名骨干隊員，由她領(lǐng)舞的“陽(yáng)光下的孩子”就曾多次參加區里的巡回演出，并獲得了一致好評。在xx街道舉行的運動(dòng)會(huì )上，我校的大型團體操表演時(shí)，她是舞者中最為耀眼的“一顆明珠”。就在上學(xué)期，馬力元同學(xué)還有幸作為沈陽(yáng)電視臺“智慧英雄榜”欄目的特邀嘉賓，參與制作電視節目，并榮獲《優(yōu)秀小選手》稱(chēng)號。
在學(xué)校組織的各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中，她都是是一名積極分子。在校園歌曲大賽中，她榮獲第二名，被評為校園小歌手;在校園朗讀比賽中她榮獲第一名;在校園詩(shī)朗誦大賽中，她榮獲第一名;在校園故事大賽中，她榮獲第二名;在xx區小學(xué)生英語(yǔ)技能知識競賽中，她榮獲一等獎;在xx區小學(xué)生數學(xué)競賽中，她榮獲三等獎;在沈陽(yáng)市小學(xué)普及實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)中，她成績(jì)優(yōu)秀，榮獲實(shí)驗操作表演獎……
面對榮譽(yù)她沒(méi)有驕傲，而且變得更加成熟更加上進(jìn)。作為紅十字會(huì )會(huì )員，她總是帶頭參加學(xué)校組織的各項捐助活動(dòng)。不僅如此，她還經(jīng)常為班里家境貧困的學(xué)生捐些衣物或學(xué)習用品。在她的帶動(dòng)下，個(gè)別思想有些落后的學(xué)生也主動(dòng)參加“獻愛(ài)心”活動(dòng)了。同學(xué)都說(shuō)馬力元是當之無(wú)愧的好班長(cháng)。
的確，自從馬力元一年級入學(xué)以來(lái)連年被評為校優(yōu)秀學(xué)生，自升入三年級擔任少先隊大隊委員以來(lái)，又連年被為優(yōu)秀少先隊隊干部。她不愧是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。愿她繼續在自已成長(cháng)的路上邁出堅實(shí)的每一步，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇8
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖
作為班級的學(xué)習委員，xxx同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的.毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現，應對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個(gè)教學(xué)班第一。
xxx同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會(huì )職責感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心用心參與
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習用心分子，xxx同學(xué)具有較強的實(shí)踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動(dòng)。他利用假期到xxxx圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。
鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇9
一、班級管理以身作則，盡職盡責
在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意理解，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。每一天早上她準時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱(chēng)贊的一個(gè)班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時(shí)間內總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的`一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時(shí)注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。平時(shí)，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(cháng)的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒(méi)有出現偏科現象。上課時(shí)，她是發(fā)言最用心的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績(jì)穩定，期中考試中總分位居年段第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知自己英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成績(jì)一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，用心向上
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫(xiě)作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開(kāi)展各種班級活動(dòng)，活躍班級的學(xué)習氛圍，增強班級的群眾榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學(xué)會(huì )做得更好。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇10
xx同學(xué)現為xx中學(xué)初二三班學(xué)生，擔任班長(cháng)一職。她性格開(kāi)朗、自信熱情，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。在學(xué)校很多重大活動(dòng)中，都能看到楊依凡同學(xué)活躍的身影，例如：誠信班、學(xué)雷鋒活動(dòng)、主題班會(huì )、校讀書(shū)節、校藝術(shù)節等。她曾多次被評為思齊全面發(fā)展學(xué)生、區三好學(xué)生、校思齊優(yōu)秀學(xué)生、關(guān)心集體標兵、學(xué)雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等，還曾獲得過(guò)區科技節二等獎，藝術(shù)節朗誦優(yōu)秀獎。
作為班長(cháng)，xx同學(xué)有較強的組織能力，深得班里同學(xué)的信任和歡迎。在過(guò)去的兩年中，在她的組織與全班同學(xué)的積極努力下，三班獲得了數次最佳組織獎、數次優(yōu)秀集體獎，還獲得了“區級優(yōu)秀中隊”稱(chēng)號。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她積極構思活動(dòng)構架，主動(dòng)與天壇體育場(chǎng)社區服務(wù)站取得聯(lián)系并進(jìn)行協(xié)商、擬定計劃，在活動(dòng)中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模范作用。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持，所以在她的帶領(lǐng)下三班得以將這項活動(dòng)延續。
在讀書(shū)節活動(dòng)中，她精心策劃，并擠課余時(shí)間制作PPT、幫班主任彩排節目，雖然勞累但她感覺(jué)非�？鞓�(lè )。在班會(huì )上，看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)精彩演出，她甘愿做起了后勤部長(cháng)，在全班同學(xué)的共同努力下，她們班獲得了最佳班會(huì )組織獎。
xx同學(xué)在擔任班長(cháng)的過(guò)程中，在多次組織的活動(dòng)中，經(jīng)受了磨練，提高了認識。她感受到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙是微不足道的，散在地上，便不會(huì )引人注目，可匯聚成沙漠卻遼闊無(wú)比；在許多困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當她們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的'奇跡；一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她深深懂得了團結的力量：因為團結，她們班獲得了運動(dòng)會(huì )最佳組織獎；因為她團結，她們班獲得了科技月最佳組織獎；因為團結，她們班獲得了寒假活動(dòng)最佳組織獎
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇11
同學(xué)是高一（12）班學(xué)習委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習上，她能積極要求上進(jìn)，認識到：在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )。高中的學(xué)習與初中相比，學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。她面對這種情況沒(méi)有退縮，而是通過(guò)適應、調整、不斷總結，摸索出了一套適合自己的學(xué)習方法。不僅在學(xué)習上不斷進(jìn)步，而且能注重個(gè)人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，都能積極幫助他人，與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)是高三（2）班團支部書(shū)記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她憑借自己的實(shí)力，在“跨世紀中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎，在“古詩(shī)文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上，她從小學(xué)的小隊長(cháng)、初中的宣傳委員到高中的團支部書(shū)記和校團委委員，一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”；曾在年被評為市“三好學(xué)生”；年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進(jìn)入高二，她當了校團委組織委員，縱然學(xué)習與工作常會(huì )發(fā)生矛盾，但是她會(huì )正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，她有一個(gè)信念：既然你是干部，理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習階段，雖然大家都“光榮退休”了，但她仍然會(huì )時(shí)常關(guān)心過(guò)問(wèn)自己部門(mén)開(kāi)展工作的情況。她曾獲得的市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)她前進(jìn)，不斷地朝著(zhù)更高的目標努力。
同學(xué)是高三（2）班班長(cháng)，高三年級級委會(huì )主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認為要先做好學(xué)生，然后才能做好干部�！靶倏恐�，大勝靠德”，做為一名學(xué)生干部，“德”首先突出地表現為同學(xué)的`關(guān)系上，爭取團結每一位同學(xué)；其次，“德”也表現在不怕“吃虧”，多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”，肯付出，才會(huì )得到大家的認同，才能領(lǐng)導大家同進(jìn)同退．每個(gè)學(xué)期他都能高票當選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對于高三的他已沒(méi)有再次被投票的機會(huì )，但他會(huì )在余下的時(shí)間，盡自己的薄力，為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個(gè)更為圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)是高三（8）班班長(cháng)、級委會(huì )文娛委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生，也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。注重知識積累，經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習方法。工作上是老師的得力助手，在同學(xué)中有較高的威信，是同學(xué)心中學(xué)習的好榜樣。她對自己要求嚴格，特別是在政治上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段，由于表現突出，被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點(diǎn)考察和培養對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員，成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。
同學(xué)是高三（5）班學(xué)習委員、語(yǔ)文科代。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她認識到學(xué)習，是一種過(guò)程，這過(guò)程需要汗水。她認真上好每一節課，踏實(shí)做好每一份練習，并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習方法。由于她腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印往前走，她的學(xué)習成績(jì)在不斷地進(jìn)步，到了高三上學(xué)期，她排到了全級第三名，并一直保持著(zhù)。未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，她堅信自己一定能夠朝著(zhù)理想堅定不移地走下去，為祖國現代化建設獻出自己的力量。
同學(xué)是高二（2）班班長(cháng)、校學(xué)生會(huì )部長(cháng)。被評為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師，除了尊重以外，她會(huì )主動(dòng)地替老師分憂(yōu)，與老師多溝通。面對同學(xué)，她會(huì )從平常的點(diǎn)滴關(guān)心他們。高興時(shí)，他們一同分享快樂(lè )；失落時(shí)，她會(huì )去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學(xué)習，除了考試成績(jì)在年級排名前十名以外，她還獲得了小說(shuō)創(chuàng )作大賽的一等獎，也曾代表學(xué)校參加全市的數學(xué)、化學(xué)競賽。她平時(shí)喜歡打球、跑步，每周都會(huì )積極地鍛煉身體。另外，她在學(xué)校里擔任學(xué)生會(huì )干部，能夠參與學(xué)校很多大型活動(dòng)的策劃，工作表現出色。
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇12
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還積極參加各種比賽，他寫(xiě)的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書(shū)法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，成績(jì)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書(shū)法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的'同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。
他的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀學(xué)生的事跡材料 篇13
xx，生于1988年6月，于xx年8月升入xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀應用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。xx年12月正式成為中共預備黨員。先后擔任51072班團支書(shū)、基礎科學(xué)系團總支副書(shū)記、院教學(xué)信息員、院大學(xué)生藝術(shù)團成員及學(xué)院禮儀隊隊員。
入學(xué)以來(lái)，該生熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，不斷充實(shí)與完善自己，并在學(xué)習、工作與思想上都有較大成長(cháng)與收獲。
一、思想政治方面：
該生思想端正，為人誠實(shí)，上進(jìn)心、好學(xué)心強，集體榮譽(yù)感強，嚴于律己，努力提高自己的思想道德修養。從一進(jìn)入湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)始，便不斷提高與充實(shí)自己。軍訓期間，嚴格要求自己，講紀律，不怕苦，不怕累，努力訓練，榮獲了“軍訓優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號。作為一名團員，積極擁護中國共青團及中國共產(chǎn)黨，并積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書(shū)，并在20xx年12月8日成為了一名中共預備黨員。作為班上的團支書(shū)，該生組織同學(xué)們學(xué)習了“黨的”的重要思想，并廣泛收集黨團相關(guān)理論知識在班上進(jìn)行了學(xué)習與宣傳。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，三年來(lái)每天堅持早讀和晚自習。雖然擔任學(xué)生干部工作繁忙，但能較好地處理工作和學(xué)習的關(guān)系，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。大一第一學(xué)期期末考試在班上排名第八，平均分85分。經(jīng)過(guò)努力，第二學(xué)期上升到班上第三名，平均分達到89分，體育成績(jì)優(yōu)秀，思想品德考核等級優(yōu)秀。20xx-20xx年度被評為院級“三好學(xué)生”，并獲得了“國家勵志獎學(xué)金”�，F已經(jīng)獲得英語(yǔ)A級、英語(yǔ)四級、計算機一級、普通話(huà)二級甲等證書(shū)。
三、工作方面：
擔任系團總支副書(shū)記一職期間，先后參與和策劃了“青春和諧旋律”歌唱大賽、“迎奧運”健美操大賽暨歡送畢業(yè)生晚會(huì )、“情緣工院—師意濃濃演講比賽”、“校園變形記—今天我是輔導員”、“陽(yáng)光在行動(dòng)—今天我是小老師”等大型活動(dòng)。得到了老師和同學(xué)們的肯定與支持。同時(shí)，該生還參與了基礎科學(xué)系《軍訓之聲》的編印工作。該生擔任團支書(shū)一職期間，工作誠懇認真，積極組織和參與班上的各項活動(dòng)。多次策劃并主持主題班會(huì )，如學(xué)習黨的主題班會(huì )。20xx年三月組織同學(xué)們去星沙“蓓蕾幼兒園”獻愛(ài)心，并帶領(lǐng)團支部成員充當“化妝天使”去徐特立公園撿垃圾活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的.課余生活，擴大了他們的交際圈，還在一定程度上提高了他們的素質(zhì)修養。
該生熱愛(ài)團的工作，雖然工作中會(huì )遇到了一些困難，但她責任心強，以身作則，有一定的創(chuàng )新意識，在老師的指導下邊學(xué)邊做，能積極完成上級交代下來(lái)的工作和任務(wù)，工作能力也在一步一步提升。因為工作努力，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20xx年榮獲院級“優(yōu)秀團干”稱(chēng)號、院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，20xx年榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。擔任團支書(shū)期間，在和老師、同學(xué)們的共同努力下，其所帶的團支部還被評為了“優(yōu)秀團支部”。
四、生活方面：
該生熱愛(ài)生活，生活作風(fēng)優(yōu)良。生活中，友愛(ài)同學(xué)，廣交朋友。另外，在課余生活中積極參與班級、系部、學(xué)校的一些活動(dòng)。作為學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團舞蹈隊的一員，曾多次登臺參加學(xué)院里的演出，如迎新晚會(huì )、大學(xué)生藝術(shù)團新生專(zhuān)場(chǎng)演出、與國防科大軍民聯(lián)誼晚會(huì )、籃球賽場(chǎng)“籃球寶貝”，并參加了長(cháng)沙市迎春晚會(huì )的演出。20xx年圣誕節晚會(huì )上，還與兄弟系某班組織過(guò)一場(chǎng)T臺秀與交誼舞演出，收獲頗多。由于自身素質(zhì)與氣質(zhì)，多次擔任學(xué)院禮儀出席各種大型研討會(huì )、發(fā)表會(huì )、評估會(huì )等。20xx年1月經(jīng)學(xué)校推薦擔任了湖南衛視“國球大典”的頒獎禮儀;20xx年4月被長(cháng)沙春風(fēng)禮儀公司應聘為禮儀隊成員;20xx年10月?lián)魏鲜「叩嚷氃菏讓么髮W(xué)生“聯(lián)通杯”籃球賽志愿者，并被評為“優(yōu)秀志愿者”。為減輕靜聽(tīng)經(jīng)濟負擔和積累社會(huì )經(jīng)驗，該生平時(shí)周末還抽出時(shí)間做兼職，用自己的熱情把生活點(diǎn)綴的多姿多彩。
個(gè)人獲獎情況
1、20xx年9月榮獲“軍訓優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號;
2、20xx年5月榮獲學(xué)院“優(yōu)秀團干”稱(chēng)號;
3、20xx年11月榮獲“國家勵志獎學(xué)金”;
4、20xx年11月榮獲學(xué)院“三好學(xué)生”稱(chēng)號;
4、20xx年11月榮獲學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;
5、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;
6、20xx年5月榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”
7、20xx年10月榮獲湖南省高等職院首屆大學(xué)生“聯(lián)通杯”籃球賽暨第十二屆CUBA湖南賽區選拔賽“優(yōu)秀志愿者”
8、20xx年12月榮獲系級“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號;
xx同學(xué)個(gè)人成長(cháng)、成才感悟
在大學(xué)里，使我體會(huì )最深的是自學(xué)能力、做事能力以及做人的能力。在這三年中，我努力的提高自己的自學(xué)能力，在實(shí)踐中檢驗知識并不斷發(fā)現自身不足。三年的大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機會(huì )，讓我從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與初為大學(xué)生時(shí)相比，今天的我更能沉著(zhù)、冷靜地面對問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸形成了自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，我深深懂得，把握機會(huì )和增長(cháng)才干是獲得成功的關(guān)鍵。而這一切成績(jì)的取得和良好品質(zhì)的形成都要感謝教導過(guò)我的老師們，是他們給了我廣闊的發(fā)展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學(xué)習環(huán)境。
三年的大學(xué)生活，讓我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰、攀登新的高峰。我始終堅信也堅持著(zhù)：寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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