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就業(yè)典型事跡材料

時(shí)間:2024-03-11 21:55:01 宇濤 事跡材料 我要投稿

就業(yè)典型事跡材料范文(精選10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧,根據事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的就業(yè)典型事跡材料范文,歡迎大家分享。

就業(yè)典型事跡材料范文(精選10篇)

  就業(yè)典型事跡材料 1

  xxx,女,高中文化。19xx年11月至19xx年12月共六年時(shí)間在市禽蛋公司養雞場(chǎng)工作,主要任務(wù)就是喂雞。在這里她學(xué)到了很多養雞的技術(shù),為她在從事養雞這個(gè)行業(yè)打下了較好基礎。19xx年養雞場(chǎng)經(jīng)營(yíng)不善虧本停產(chǎn),她和丈夫雙雙下崗回家。

  下崗后的生活沒(méi)有了著(zhù)落,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后決定自己養雞。向親戚朋友借了十幾萬(wàn)元,租用禽蛋公司蛋舍。xx年春節前進(jìn)了第一批蛋雞苗共5000只。當時(shí)壓力特別大,年三十和初一都住在雞舍,那年三十那天天氣特別冷,小皺雞舍要求30多度的溫度,要不停的燒煤給雞舍加溫度,外面刮著(zhù)大風(fēng),溫度燒不起來(lái),又去借了幾個(gè)爐子放在里燒,才把雞舍的溫度升到30度以上,一直忙到別人都放鞭炮時(shí)才想起一天的飯沒(méi)有吃,只能把前天剩下的飯放在爐子上熱一熱,就當是年夜飯。當時(shí)的'條件的確很艱苦,但吃苦并不可怕,可怕的就是雞有毛病。有一次雞得了法氏囊炎,發(fā)病的雞一下死了十幾只,嚇得她幾個(gè)夜晚都不敢睡覺(jué),扒在雞舍給雞喂水喂藥,一直到雞病情好轉,才敢松口氣。

  就這樣她艱苦干了幾年,聚集一些錢(qián)又租用獅樹(shù)村毀棄舊學(xué)校搞養雞,這時(shí)她覺(jué)得養商品雞不如養種雞,養種雞不僅能多掙錢(qián),還能帶動(dòng)更多人搞養雞。于是她就買(mǎi)了幾臺舊孵化機,請人安裝好后又進(jìn)了幾千只種雞,把雞養大后下的蛋用來(lái)孵化小雞。開(kāi)始也不太懂,就買(mǎi)些技術(shù)書(shū)學(xué)習,又不斷向人家懂行的人請教。就這樣慢慢的小雞就孵了出來(lái),不僅留著(zhù)自己飼養,還賣(mài)給許多養雞戶(hù)飼養。

  隨著(zhù)養雞的不斷發(fā)展獅樹(shù)村八畝地不夠生產(chǎn)的需要,20xx年在桃花村彭莊后租用了30多畝地投資200多萬(wàn)元,建成XX市福來(lái)種雞場(chǎng)。這時(shí)她們的雞場(chǎng)能飼養種雞3萬(wàn)只,品種也較齊全,有蛋種雞,有肉種雞,麻羽種雞。

  孵化機也有原來(lái)的幾臺發(fā)展到現在的16臺一次就能孵化種蛋30多萬(wàn)枚,這樣的孵化量全負荷生產(chǎn)的話(huà),每天就能出皺1萬(wàn)只雞苗,一年就要出叁佰多萬(wàn)只雞苗。規模上來(lái)了,防疫管理,生產(chǎn)管理更需要規范。于是她建立了嚴格的防疫制度,加強了防疫硬件設施建設,把雞苗的質(zhì)量做的更好。

  今后,在條件許可的情況下,她將不斷發(fā)展擴大規模,把富來(lái)種雞做成全國知名的種雞生長(cháng)企業(yè)。同時(shí)她將積極發(fā)展引導周邊農民養殖致富,走公司加農戶(hù)的生產(chǎn)模式,和大家一起致富奔小康。

  就業(yè)典型事跡材料 2

  我叫占xx,今年28歲,共青團員,畢業(yè)于江西旅商大學(xué)經(jīng)濟管理系。家住xx省xx市xx縣,作為新農村建設生力軍的一員,能夠在這里選撥為鄉村好青年既感到榮幸和激動(dòng),更感到責任重大。

  我是來(lái)自農村的孩子,祖上以來(lái)都是漁民,從大學(xué)畢業(yè)后我就進(jìn)入一家銷(xiāo)售管理公司任職,現在重提這份工作感覺(jué)壓力確實(shí)很大,但我還是堅持了五年,在當初的就業(yè)過(guò)程中我就想到創(chuàng )業(yè),再細想這個(gè)社會(huì )我們到底適合做什么?當自己在這樣的困惑中琢磨很久時(shí),想想自己是漁民來(lái)自農村,又得知國家對農村經(jīng)濟的大力發(fā)展,使我回鄉創(chuàng )業(yè)的想法更加堅定。

  選擇回鄉創(chuàng )業(yè)去建設可愛(ài)的家鄉,更是有一種感恩的情懷,20xx年,我選擇了原生態(tài)水產(chǎn)品加工,銷(xiāo)售及出口,成立了農民專(zhuān)業(yè)合作社投資近600萬(wàn)建立了我縣最大的集水產(chǎn)養殖,鮮貨,冷藏及急凍為一體的功能型合作社,主要養殖青蝦,棍子魚(yú),毛刀(長(cháng)江刀魚(yú)一種類(lèi))餐條和鯉魚(yú),主要加工蝦仁,鯉魚(yú)干,野生云魚(yú)等。產(chǎn)品主要銷(xiāo)往江蘇,安徽,湖北,黑龍江,山東和內蒙古占地面積50余畝,員工158人其中專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)管理人員23人,是一支管理及生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)團隊。我們的.理念是把鄱陽(yáng)湖真正的綠色原生態(tài)產(chǎn)品輸送到廣大消費者手中,讓廣大消費者食用無(wú)污染更無(wú)任何添加劑的原生態(tài)綠色產(chǎn)品,所以原生態(tài)是我們理念經(jīng)營(yíng)的重中之重。20xx年我們正式投產(chǎn)營(yíng)運,在運作過(guò)程中我們考慮最大的問(wèn)題是和我們的原材料供應商就資源如何分配問(wèn)題,讓漁民如何賺的更多讓他們更加有積極性,更加牢固我們的合作關(guān)系。在這良好合作的框架下20xx年我們的生產(chǎn)銷(xiāo)售額達到近978萬(wàn),各項生產(chǎn)計劃和銷(xiāo)售任務(wù)基本完成。

  在合作社全體員工努力下,員工月收入都在3000元以上,這更是奠定了我們今后在不斷發(fā)展強大和行業(yè)影響力加下堅實(shí)的基礎。

  作為新時(shí)代的青年應該不遺余力地開(kāi)展農村建設,要盡情發(fā)揮青年才智,使我們在農村經(jīng)濟發(fā)展中起到積極作用,為跨越非發(fā)展提供新思想、新動(dòng)力。更要發(fā)揚發(fā)揚傳統,勇挑重任來(lái)體現我們的價(jià)值。

  就業(yè)典型事跡材料 3

  王xx,2016年7月畢業(yè)于xx師范高等專(zhuān)科學(xué)校xx校區語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè),現就職于xx市法庫縣孤家子中心學(xué)校,擔任四年級班主任工作,工作2年來(lái)多次評優(yōu)課獲獎,在xx市教育年會(huì )中發(fā)表論文多篇,多次被評為校優(yōu)秀教師。

  王xx自述材料:

  夢(mèng)想雄鷹的翅膀,夢(mèng)想超越的輝煌,卻發(fā)現我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我 —一名普通小學(xué)語(yǔ)數教師兼班主任。我于2016年11月參加工作,在這近兩年的時(shí)間里,我把滿(mǎn)腔的熱血獻給了我摯愛(ài)的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(cháng),競相綻放。

  我熱愛(ài)自己的工作,如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢(mèng)想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的.拳拳之心。憑著(zhù)這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感,我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著(zhù)一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護著(zhù)每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。所以,我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動(dòng)搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿(mǎn)懷!

  我校地處鄉鎮,許多學(xué)生的家長(cháng)期在外務(wù)工,使學(xué)!傲羰貎和背^(guò)了 50%。由于把孩子留給年邁的爺爺奶奶、外公外婆或親友照看,因此使得這些留守兒童更需要關(guān)愛(ài),記得他們第一次見(jiàn)到我這個(gè)年輕的教師時(shí),圍成了一團,一會(huì )給你的嘴里塞一塊糖,一會(huì )給你一個(gè)蘋(píng)果,一會(huì )又給你捶捶背,捏捏肩……他們眼里流出的是欣喜,表現出來(lái)的是興奮,而我內心十分的感動(dòng)也暗自在心里下定決心,不拋棄不放棄每一個(gè)孩子,幫助他們重拾自信。為了讓學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展,我定期舉辦豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)設了"九連環(huán)成語(yǔ)接龍"、"舞蹈人生"、"猜字謎大王"、"我是小小作家”作文 競賽"等活動(dòng),讓每位學(xué)生都參與其中,自由發(fā)揮,將自己的特長(cháng)以及學(xué)習的得失展示給大家,使一雙手、一雙眼獲得的知識變成大家共同的財富學(xué)生在活動(dòng)受到教育并得到啟發(fā),同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認清自我、尋找自我、展示自我。

  在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無(wú)論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話(huà),做的每一件事都能?chē)烙诼杉、率先垂范。這一年來(lái),我明顯地感覺(jué)到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴格的監督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,當我要求學(xué)生努力學(xué)習時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí),我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當我叮囑學(xué)生遵守紀律時(shí),我首先做到了遵守校紀班規……終于,有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當我表?yè)P學(xué)生時(shí),同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話(huà)震撼著(zhù)我的心靈,我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子,同時(shí)也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

  常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會(huì )到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著(zhù)斑斕色彩的溪流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習,以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學(xué)刊物,堅持業(yè)務(wù)自學(xué),認真做好筆記,廣泛汲取營(yíng)養,及時(shí)進(jìn)行反思,轉變教育觀(guān)念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規律,大膽采用新的教學(xué)手段,在校參加了教育資源討論組,白板學(xué)科論壇等活動(dòng)。我常向同科老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課,在校本研《平均數》中擔當主備人,并十分榮幸的給2018年全體新特崗教師上了一節《數對》教學(xué)公開(kāi)課。在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,教學(xué)技能不斷提高,我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jì):在2017年國家級電子白板比賽中獲得二等獎,在xx市教育學(xué)會(huì )論文評比中獲得二等獎,在2017年法庫縣基于交互式電子白板的學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎,在縣級教學(xué)設計評比活動(dòng)中獲得二等獎,并陸續參加各種市級國學(xué)課和縣級優(yōu)秀課的評比,在校教學(xué)成績(jì)突出。

  就業(yè)典型事跡材料 4

  自從2年前踏上三尺講臺,我就把所有的熱情都投入到了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)中。驀然回首,時(shí)間已悄然流逝。在這方熱土上,我灑過(guò)汗水和淚水,有過(guò)艱辛和困惑,但收獲更多的是幸福和喜悅?偨Y兩年來(lái)的經(jīng)驗和感悟,無(wú)非是“三心二意”。

  一、愛(ài)心——用愛(ài)點(diǎn)亮孩子心中的那盞燈。

  每一個(gè)孩子的心中都有一盞燈,他們需要用愛(ài)心去點(diǎn)燃,才會(huì )綻放炫目的光芒。一連幾天,我都發(fā)現姚明哲同學(xué)情緒反常,上課心不在焉,把他叫起來(lái)根本不知道你在問(wèn)什么……難道這孩子有心事?我找他談心,孩子卻一直躲躲閃閃避而不談。我只好采取迂回政策,詢(xún)問(wèn)他的媽媽。從他媽媽那了解到,原來(lái)孩子的爸爸因為貪污罪而鋃鐺入獄了!對于一向生活在蜜罐中且自尊心特強的他來(lái)說(shuō),該是一個(gè)多么大的打擊!我能理解他此時(shí)心中的矛盾與痛苦,卻不能刺傷他那敏感的自尊心。我假裝什么都不知道,只是盡可能的在課堂上照顧他、在生活中關(guān)心他,讓同學(xué)們喜歡他。老師和同學(xué)的愛(ài)讓他減輕了痛苦,漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)了。在學(xué)校為慶祝母親節組織的班會(huì )上,我讓每個(gè)同學(xué)都給自己的媽媽寫(xiě)封信。他的媽媽看了信后就哭了,因為一向自私不懂得關(guān)心別人的兒子竟然說(shuō)出了那么多體貼的話(huà),讓媽媽在爸爸不在家的日子里要照顧好自己,并表示兒子會(huì )好好學(xué)習的,讓她放心。

  二、責任心——用人格魅力的陽(yáng)光去折射每一位孩子。

  俄國教育家烏申斯基說(shuō):“教師的人格對于的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的有益于發(fā)展的陽(yáng)光!币虼,我時(shí)時(shí)處處注意自己的言行表現,嚴于律己,以身作則,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到,小到儀表裝束,大到立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn),力求成為孩子們最好的榜樣。有一段時(shí)間,我感覺(jué)嗓子經(jīng)常沙啞,可沒(méi)時(shí)間去看病,依然以沙啞的聲音活躍在課堂上。終于有一天早上起床我已說(shuō)不出話(huà)了只好去醫院檢查。那天正趕上體操比賽,回來(lái)后我聽(tīng)同事說(shuō),全班同學(xué)秩序井然、比賽時(shí)格外賣(mài)力,好像一下子長(cháng)大了似的。結果,在我沒(méi)有在場(chǎng)的情況下,我班仍然獲得了第一名。就這樣,在我們師生的共同努力下,我所帶的班級形成了良好的班風(fēng)和濃厚的.學(xué)風(fēng),在年度評比中多次被評為優(yōu)秀班集體;我個(gè)人也被評為鞍山市“優(yōu)秀班主任”。我們師生配合上了不少公開(kāi)課、優(yōu)秀課,就拿今年來(lái)說(shuō)吧,班隊會(huì )“遨游成語(yǔ)王國,采擷民族瑰寶”獲得市級優(yōu)秀課;作文課“生活的啟示”獲得市級優(yōu)秀課;數學(xué)課《年月日》獲得市級優(yōu)秀課;全區召開(kāi)的公開(kāi)課《編童話(huà)故事》獲得了好評。

  三、上進(jìn)心——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  一直以來(lái),我都在孜孜不倦的學(xué)習,給自己充電。大專(zhuān)和大本函授,我都是走在前頭。我對自己的要求非常嚴格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。兩年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)工作,取得了不少成績(jì)。我所帶班級被評為“先進(jìn)班級”,在教師模擬大賽中獲得“一等獎”,被評為“優(yōu)秀班主任”,“教學(xué)能手”,“優(yōu)秀教學(xué)成果獎”,“校級骨干教師”“校級優(yōu)秀語(yǔ)文教師”“優(yōu)質(zhì)課一等獎”,在全校教師教材過(guò)關(guān)中獲得“第一名”,在全校課外活動(dòng)比賽中獲得“優(yōu)秀指導教師”,獲得“優(yōu)秀青年教師”“海城市優(yōu)秀少先大隊輔導員”、“海城市十大杰出青年”、“海城市優(yōu)秀中隊輔導員”“鞍山市優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。

  四、有詩(shī)意——詩(shī)意語(yǔ)文讓學(xué)生受益匪淺。

  我這個(gè)人很喜歡語(yǔ)文,所以我充分利用自己的這方面的優(yōu)勢,去引導孩子,熏陶他們、讓他們耳濡目染,體會(huì )語(yǔ)文的魅力與詩(shī)意。我班很多同學(xué)原來(lái)不喜歡語(yǔ)文,尤其一些淘小子,可在我的詩(shī)意語(yǔ)文的影響下,他們越來(lái)越喜歡起語(yǔ)文來(lái)。記得一次家訪(fǎng)中,家長(cháng)和我抱怨孩子不愛(ài)讀書(shū),她給孩子買(mǎi)了好多書(shū),可是卻連翻都不翻。過(guò)了兩年后,她和我這樣說(shuō):“孩子可喜歡讀課外書(shū)了,現在每到星期天就去新華書(shū)店。說(shuō)話(huà)間充滿(mǎn)了感激和欣慰!

  五、有創(chuàng )意——讓每一位孩子都能成為陽(yáng)光。

  學(xué)生自身潛藏著(zhù)無(wú)限的“光”和“熱”,如果教師不去發(fā)現挖掘,就會(huì )造成“財富”的流失與浪費。兩年來(lái),我在班級里一直堅持實(shí)行“分級管理制”。

  一級管理:五名班委,負責全班的各項工作的監督。

  二級管理:各小隊正副小隊長(cháng),分管各組的學(xué)習與衛生。

  三級管理:科代表,負責各學(xué)科的學(xué)習情況,及時(shí)輔助任課教師的工作。

  四級管理:職責長(cháng),負責班級各項小范圍內工作,如“燈長(cháng)”!白篱L(cháng)”!伴T(mén)長(cháng)”!按伴L(cháng)”等,把班內大大小小的工作分配到個(gè)人,使每個(gè)人各司其責、各展其才,都成為班級的小主人。

  這樣呢,充分發(fā)揮了每個(gè)人的特長(cháng),兩多年一路走來(lái),我成功過(guò),也失敗過(guò),我笑過(guò),也哭過(guò);在這榮與辱,笑與淚的融合中,我深深地體會(huì )到做班主任的樂(lè )趣和艱辛,在收獲的同時(shí),一種責任感也悄悄襲上我肩頭,為了孩子純真的笑臉,為了自己鐘愛(ài)的這方熱土,我愿意接受挑戰,不斷充電,讓自身的陽(yáng)光更加燦爛。

  就業(yè)典型事跡材料 5

  社區位于——市最西面,是繁華的商業(yè)地帶,轄區內有機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位和個(gè)體工商戶(hù)。有住房2892戶(hù),總人口7327人。幾年來(lái),宏偉社區堅持就業(yè)是民生之本,不斷夯實(shí)工作基礎,抓好政策落實(shí),有針對性地開(kāi)展了職業(yè)技能培訓、就業(yè)指導和職業(yè)介紹工作,努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位!泻陚ド鐓^有效地發(fā)揮了就業(yè)橋梁作用,使社區內下崗失業(yè)人員實(shí)現了較充分地就業(yè),社區內有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員的就業(yè)率達95%以上,長(cháng)期失業(yè)現象基本消除,零就業(yè)家庭全部消滅。

  一、狠抓“基礎性”工作,解決了促進(jìn)就業(yè)工作的前提性問(wèn)題

  1、開(kāi)展就業(yè)與失業(yè)實(shí)名制登記工作。做到三清:

  一是下崗失業(yè)人員底數清。通過(guò)入戶(hù)調查,全社區登記就業(yè)人員2670人,失業(yè)人員75人,有就業(yè)愿望的人員基本上都實(shí)現了充分就業(yè);

  二是下崗失業(yè)人員的技能狀況清。在就業(yè)與失業(yè)實(shí)名制調查中,宏偉社區將各類(lèi)人員的技能狀況分類(lèi)登記,突出就業(yè)能力情況,為進(jìn)一步指導實(shí)現就業(yè)提供了一手材料;

  三是下崗失業(yè)人員的就業(yè)愿望清。每登記一戶(hù),都弄清他們就業(yè)愿望和求職意向。

  做到三清為有針對地開(kāi)展職業(yè)介紹,做好基礎性工作,解決了轄區內下崗失業(yè)人員就業(yè)需求方向性問(wèn)題,從而為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)適合轄區特點(diǎn)的就業(yè)崗位提出了決策依據。

  2、建立了通信聯(lián)絡(luò )機制,為及時(shí)開(kāi)展職業(yè)指導、職業(yè)介紹、用工洽談提供了聯(lián)系保障。

  一是將轄區內的'下崗失業(yè)人員的通訊號碼編制成冊,自制了求職用工通訊錄。

  二是實(shí)行了定期信息發(fā)布制度。每月的第二個(gè)周四為用工信息發(fā)布日,把一個(gè)月以來(lái)篩選的實(shí)用就業(yè)信息統一發(fā)布給下崗失業(yè)人員,并幫助他們進(jìn)行洽談對接。

  三是建立了用工信息庫。通過(guò)三條渠道搜集用工信息,即:通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò )搜集信息;通過(guò)實(shí)行的全市空崗報告制度搜集信息;通過(guò)與外埠勞動(dòng)力市場(chǎng)建立聯(lián)系搜集信息;現在,宏偉社區的就業(yè)信息庫中,有可選實(shí)用就業(yè)崗位上千個(gè)。

  3、實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)行及時(shí)的跟蹤服務(wù)。

  在開(kāi)展好就業(yè)與失業(yè)實(shí)名制調查工作基礎上,建立了各種信息臺帳,實(shí)行微機化管理;堅持定期走訪(fǎng),及時(shí)更新就業(yè)信息,做到下崗失業(yè)人員遇到困難時(shí),就馬上服務(wù)到位,指導到位,對接介紹到位,實(shí)行分片包干責任制,完善了各項就業(yè)服務(wù)制度,社區工作人員真正成為下崗失業(yè)人員的貼心人。

  二、努力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,解決有人無(wú)業(yè)就的問(wèn)題

  就業(yè)崗位在哪里,宏偉社區根據本社區的實(shí)際情況,進(jìn)行了努力的探索與實(shí)踐。

  一是對轄區的就業(yè)崗位情況進(jìn)行了專(zhuān)題調查,搜集到了一批有崗缺人的信息,及時(shí)提供給有相應就業(yè)愿望的人員,使74人實(shí)現了就業(yè);指導增加了一些有潛力的行當開(kāi)發(fā)了一批,使47人實(shí)現了學(xué)習性創(chuàng )業(yè)就業(yè);幫助一些有一定資金能力的人通過(guò)兌鋪兌店創(chuàng )業(yè)就業(yè)一批,有26人當上了小老板。

  二是結合轄區實(shí)際,呈報政府開(kāi)發(fā)公益性崗位40個(gè),主要是保潔保綠11人,社區管理12人,市場(chǎng)管理6人,治安巡邏11人;

  三是在為新辦企業(yè)服務(wù)過(guò)程中,為企業(yè)介紹下崗失業(yè)人員90人實(shí)現了再就業(yè)。

  三、引導轉變就業(yè)觀(guān)念,解決有業(yè)無(wú)人就的問(wèn)題。

  針對下崗失業(yè)人員就業(yè)偏重于條件好、工資高的傾向性問(wèn)題,開(kāi)展了三項工作:

  一是組織艱苦創(chuàng )業(yè)典型報告會(huì )三次,引導下崗失業(yè)人員向艱苦工種要崗位,介紹苦臟累工種就業(yè)46人;

  二是指導一些沒(méi)有文化、沒(méi)有資金人員干起一些社區臟差工種,如修下水、淘糞井等;

  三是協(xié)商企業(yè)改進(jìn)勞動(dòng)條件,提高勞動(dòng)保護水平,使一批人在家具加工業(yè)中實(shí)現了穩定就業(yè)。

  四、積極落實(shí)再就業(yè)優(yōu)惠政策,促進(jìn)靈活就業(yè),解決好促進(jìn)就業(yè)的政策效能問(wèn)題

  為了進(jìn)一步落實(shí)省、市各項再就業(yè)扶持政策,宏偉社區堅持“鼓勵創(chuàng )業(yè)、擴大就業(yè)”的原則:

  一是為本轄區前來(lái)求職的失業(yè)人員免費提供求職登記、職業(yè)指導、技能培訓、稅費減免政策咨詢(xún)860多人次。把宣傳資源料送到下崗失業(yè)人員的手中,并對政策進(jìn)行講解。做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  二是為社區內的下崗職工免費辦理《再就業(yè)優(yōu)惠證》230多本,對那些困難的重點(diǎn)援助對象,社區勞動(dòng)保障工作人員上門(mén)服務(wù),及時(shí)辦理相關(guān)手續。

  三是落實(shí)優(yōu)惠政策,社區工作人員定期與工商、稅務(wù)、銀行等有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,了解社區內下崗失業(yè)人員享受扶持政策的情況,協(xié)調和解決下崗失業(yè)人員稅費減免中存在的問(wèn)題。有35名下崗職工享受到了稅費減免,有15名下崗職工通過(guò)小額擔保貸款實(shí)現了再就業(yè)。

  五、強化創(chuàng )業(yè)技術(shù)培訓,提高再就業(yè)能力,解決就業(yè)能力問(wèn)題。

  提高下崗失業(yè)人員的就業(yè)技能,組織下崗失業(yè)人員參加創(chuàng )業(yè)技能培訓。積極宣傳,動(dòng)員組織轄區210名下崗失業(yè)人員參加計算機應用、美容美發(fā)、電焊、養殖等專(zhuān)業(yè)的創(chuàng )業(yè)技術(shù)培訓班,通過(guò)一段時(shí)間的培訓,使下崗失業(yè)人員掌握了一門(mén)技術(shù)。這些技術(shù)人員通過(guò)社區職業(yè)介紹機構推薦,已有190人下崗失業(yè)人員在私營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)找到了工作。其中有90名成功實(shí)現外出務(wù)工就業(yè)。

  就業(yè)典型事跡材料 6

  奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。畢業(yè)后,她同學(xué)沒(méi)有像其他同學(xué)一樣等著(zhù)學(xué)校招聘會(huì )發(fā)布的崗位,而是自己積極主動(dòng)去尋找公司,只要有適合自己的她就立刻打電話(huà)聯(lián)系,不會(huì )拖延一秒鐘,正是由于她的主動(dòng)和堅度,終于走進(jìn)了自己喜歡的公司。她認為,找工作真的'是一個(gè)機遇,每個(gè)人都應該抓住機遇,去接觸更多的新行業(yè),去接觸不同的人,感受不同的職業(yè)崗位到底哪個(gè)適合自己。

  經(jīng)過(guò)在校三年的理論學(xué)習,加上在校期間的鍛煉,她更快更好的就融入到了現在的工作當中,雖然電力相關(guān)方面的知識她只有學(xué)物理的時(shí)候接觸過(guò),但是她工作兩周之后就已基本弄清配電網(wǎng)改裝所需資料,畫(huà)圖應該注意哪些細節問(wèn)題以及土建方面相關(guān)知識,后期會(huì )對變壓器相關(guān)方面知識進(jìn)行學(xué)習。

  她工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè)、為人正直,樸實(shí)的工作作風(fēng),穩健的工作態(tài)度,贏(yíng)得了領(lǐng)導的信任。這也源于在校生活期間,鍛煉培養出來(lái)的堅毅品質(zhì)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在校期間她表現突出、成績(jì)優(yōu)異,曾連續兩年榮獲國家勵志獎學(xué)金,三年獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部,兩年獲得校級獎學(xué)金以及優(yōu)秀三好學(xué)生,在畢業(yè)這一年還榮獲了校級優(yōu)秀畢業(yè)生和省級優(yōu)秀畢業(yè)生。

  正是這種不怕苦、不怕累、敢于吃苦、主動(dòng)挑戰的精神態(tài)度,讓她進(jìn)入理想的單位并獲得同事的認可!

  就業(yè)典型事跡材料 7

  在1960年3月出生,中共黨員,現任縣鋼材銷(xiāo)售中心,總經(jīng)理一百慧乳業(yè)有限公司,有限公司,市奶業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),他曾擔任市,縣女企業(yè)家協(xié)會(huì )副總裁。她開(kāi)始從白手起家,辛勤工作,重信守承諾,使企業(yè)獲得跨越式發(fā)展,在經(jīng)濟大潮中站穩腳跟,并取得了卓越的貢獻,增加農民收入,促進(jìn)當地經(jīng)濟發(fā)展。企業(yè)已成為中國乳制品工業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員單位,中國綠色食品協(xié)會(huì )成員單位的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)為重點(diǎn),她贏(yíng)得了全國各省,市"三八"紅旗手省"五一勞動(dòng)獎?wù),再就業(yè)先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀個(gè)人的交易系統,優(yōu)秀女民營(yíng)企業(yè)家,縣婦女世杰,"十大優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號的青年模型,被選出的全國城市,縣,兩名副手。

  趨勢和輝煌容易引起人們的注意昨天芽困難,但往往鮮為人知的創(chuàng )業(yè)之路,在花臺的最前沿,充滿(mǎn)了艱辛。在1996年8月,縣級本地金屬公司,在市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊,大量的下崗員工人數,那些日子里,她陷入深深的困惑了,困惑,他們認為,特別是失去了在那一刻,當公司領(lǐng)導動(dòng)員她的命令,導致八人技術(shù)不熟練,在面對一個(gè)貧窮的白人無(wú)關(guān)家當:鋼材銷(xiāo)售中心,與自給自足的縣,四間平房,兩張桌子,三把椅子并沒(méi)有退縮,她是痛苦的思考,而不是等著(zhù)吃比自己再次嘗試邁過(guò)這道坎,甚至有可能打破白云天。說(shuō)干就干,有沒(méi)有資金,開(kāi)始競選芯片。

  有些孩子去一些學(xué)校的錢(qián)蓋房子,走了很長(cháng)的時(shí)間離開(kāi)短缺20,000元,軟磨硬質(zhì)泡沫塑料,最后通過(guò)他的父親和哥哥的工作,他的弟弟準備結婚的錢(qián)全部取出來(lái),終于湊齊了第一啟動(dòng)資金拿著(zhù)工人的血汗錢(qián)。想的凈是一個(gè)沉重的責任,和大家無(wú)限整個(gè)的縣城運行所有的企業(yè)和建設單位信任她一個(gè)月的時(shí)間,并了解市場(chǎng)的細節,他們正在開(kāi)發(fā)并不是怕運行跑腿不怕穿的`嘴,不怕看,穩扎穩打,針組和閉門(mén)羹"不害怕",為了節約成本,降低成本的精神,像螞蟻咬骨接觸的第一筆生意,他們堅持在裝卸,運輸,甚至一些男同性戀者,克服恐懼重鋼,它仍然會(huì )導致自己裝卸的肩膀上,自行車(chē)包行的最高端的汽車(chē)拉拖拉機。他們不辭勞苦的工作,解決問(wèn)題從來(lái)都不是太麻煩了,并盡一切可能滿(mǎn)足客戶(hù)的每一個(gè)需要甚至數百萬(wàn)美元的業(yè)務(wù),及時(shí)完成客戶(hù)需求的質(zhì)量和數量,它們是睡眠不足,經(jīng)常到外地買(mǎi)兩個(gè)看到太陽(yáng)拉貨物的司機開(kāi)玩笑地說(shuō):"噢!你買(mǎi)你像傳統中醫的把握,但也導致了我的兩個(gè),但沒(méi)有太陽(yáng)。 "然而,這種以客戶(hù)為中心的方法,使他們很快將建立一個(gè)以低廉的價(jià)格,良好的質(zhì)量形象的重新承諾。

  就業(yè)典型事跡材料 8

  袁xx,中共黨員,于xx年7月份分配到xx省xx鋼鐵集團有限公司(國企)調度室任實(shí)習調度,該同志在工作上處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作、默默奉獻、爭創(chuàng )一流,由于工作勤奮,取得了一定的成績(jì),得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  調度室在焦化廠(chǎng)起著(zhù)承上啟下、協(xié)調左右的作用,是全廠(chǎng)的樞紐部位和形象部門(mén)。為了盡快熟悉工藝,盡早獨擋一面,他每天堅持下車(chē)間,爬焦爐,在短短的兩個(gè)多月里,他已走遍了全廠(chǎng)的每一個(gè)角落。他虛心好學(xué),不管是在辦公室、在車(chē)間里、在焦爐上,不管走到哪里,只要碰到不懂的問(wèn)題,他就會(huì )虛心地向身邊的領(lǐng)導、師傅或車(chē)間里的老工人請教,直到弄懂為止。在上班的日子里,他把看到的、聽(tīng)到的和從其他途徑了解到的,統統記錄了下來(lái)。在短短的二個(gè)多月里,他已記錄了上萬(wàn)字的心得體會(huì )。

  該同志不僅工作上兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)還能堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和其他業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的`業(yè)務(wù)水平和知識面,積極參加總公司和廠(chǎng)里組織的各種文體活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓,9月份分別參加了焦化廠(chǎng)組織的消防安全知識培訓和總公司組織的06屆之后全公司大學(xué)生qc質(zhì)量培訓活動(dòng),并分別取得了優(yōu)異的成績(jì)。公司為了在大學(xué)生中貫徹質(zhì)量是企業(yè)的生命這一指導思想,組織此次qc質(zhì)量培訓考試中成績(jì)列前的大學(xué)生參加“質(zhì)量是企業(yè)的生命”演講比賽,他作為焦化廠(chǎng)代表隊參加比賽,并進(jìn)入了前三名。

  他模范執行《新鋼公司員工行為規范》,帶頭遵紀守法,團結同事,關(guān)心集體,是我們學(xué)習的榜樣。

  就業(yè)典型事跡材料 9

  小敏,現年47歲,肢體二級,系平昌縣板廟鎮大石社區居民。

  2012年遭遇火災導致全身重度燒傷。他并未因此怨天尤人、自暴自棄,始終頑強不息地與命運抗爭。為了擺脫貧困,他決定自主創(chuàng )業(yè),利用自學(xué)的養殖技術(shù)探索建立了以養殖業(yè)為核心的脫貧模式,啟動(dòng)建設土雞養殖場(chǎng)。通過(guò)不斷艱辛努力,現每年出欄土雞15000只,存欄7000只,實(shí)現銷(xiāo)售額近70余萬(wàn)元,成了遠近聞名的致富能手。他知恩圖報,引導周邊村民養雞并毫無(wú)保留地免費傳授技術(shù),低于市場(chǎng)價(jià)提供雞苗,并幫助村民推銷(xiāo)。還引導村民摒棄“等、靠、要”的落后思想,樹(shù)立“安貧可恥,勤勞致富”的`觀(guān)念。

  2018年被四川省脫貧攻堅領(lǐng)導小組授予四川省脫貧攻堅?shī)^進(jìn)獎,2021年被縣殘工委授予脫貧攻堅自強不息先進(jìn)個(gè)人,被中央、省、市媒體報道脫貧致富不忘幫鄉鄰的優(yōu)秀人物。

  就業(yè)典型事跡材料 10

  小軍,現年50歲,雙眼失明,評定為視力一級殘疾,系得勝鎮農豐村人。

  他眼雖失明理想卻不盲,一心斗志昂揚奔小康。2007年、2008年、2010年殘聯(lián)免費送到成都、巴中、綿陽(yáng)等地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的按摩技術(shù)學(xué)習培訓,獲得盲人按摩高級職稱(chēng)。他忠厚誠實(shí),踏實(shí)肯干,克服重重困難,鉆研按摩技術(shù),心中一直懷揣干事創(chuàng )業(yè)熱情。

  2011年終于在平昌縣政法街社區開(kāi)起了一家屬于自己的.盲人按摩店,2019年又在平昌三江大道開(kāi)設了第二家盲人按摩店,共安置13人就業(yè)人員其中包括7名殘疾人。通過(guò)多方努力實(shí)現了創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,不但自主居家創(chuàng )業(yè),還帶動(dòng)其他人走上就業(yè)崗位。近年來(lái),為滿(mǎn)足不同顧客的需要,以顧客滿(mǎn)意度為己任,不斷到省、內外學(xué)習和進(jìn)修按摩推拿技術(shù),讓按摩推拿水平得到提升,對同行業(yè)來(lái)說(shuō),他的按摩技術(shù)可數一數二,得到了顧客的認可和好評。

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