十佳美德少年評選事跡材料

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      xxx同學(xué)是我校高二年級的學(xué)生，市十佳少年評選材料。他愛(ài)祖國，愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義；他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；他虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異；他身體健康，生活樸實(shí)；他做事求完美，做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。由于各方面表現突出，xxx同學(xué)曾獲20xx年自治區三好學(xué)生、20xx年市優(yōu)秀共青團員、20xx年市“十大優(yōu)秀中學(xué)生”、20xx年度南寧市“頂呱呱”特長(cháng)生等光榮稱(chēng)號。

　　一、思想品德方面

　　xxx同學(xué)十分重視自己的思想品德的培養。他非常喜歡閱讀我國歷史名人和現代英雄人物的故事，并立志以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習；盡力了解我國的歷史，了解中華民族的璀璨文化，培養自己愛(ài)祖國愛(ài)人民的高尚情懷；注意從各種媒體了解我國在邁向社會(huì )主義現代化進(jìn)程中所取得的偉大成就，也關(guān)注我國從計劃經(jīng)濟向社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟轉變過(guò)程中出現的焦點(diǎn)問(wèn)題。他嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守社會(huì )道德規范，積極參加勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心集體熱心為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　xxx在初中就擔任班長(cháng)和團支書(shū)，班干工作不僅認真負責而且大膽創(chuàng )新。他制定過(guò)《班干工作考核標準》，把各個(gè)班干的分工和職位間的關(guān)系以及考核辦法和考核結果處理等都作了明確規定。他向單位提出了10條紀律要求，并強調班干的導向性和表率作用，既激發(fā)了工作熱情又增強了自立意識，班級工作搞得有聲有色。

　　xxx同學(xué)還樂(lè )于助人，在學(xué)校次要同學(xué)需要就立即提供熱心幫助，在家庭的也能建立做一些力所能及的家務(wù)，在社會(huì )更以雷鋒為榜樣做好人好事。比如，他在初中階段積極參加“模擬家庭”活動(dòng)，和幾個(gè)同學(xué)一起與孤寡老人組成“模擬家庭”，事跡材料《市十佳少年評選材料》。他經(jīng)常去敬老院慰問(wèn)老人，每次去都帶上水果、面條、麥片及生活用品等，臟活累活搶著(zhù)干，他用自己的行動(dòng)，用自己的一片愛(ài)心，讓老人們感受到了家的溫暖。

　　xxx同學(xué)在生活上從不講究，勤儉節約、樸實(shí)無(wú)華。他自己從不亂花一分錢(qián)，而有人需要時(shí)卻能慷慨解囊。

　　二、學(xué)習方面

　　xxx同學(xué)為適應知識經(jīng)濟時(shí)代發(fā)展的需要，多掌握幾門(mén)后報效我們偉大祖國的本領(lǐng)，在文化知識的`學(xué)習上可謂勤奮、鉆研。他是從初二跳級來(lái)我校讀高中的，盡管初中的文化基礎打得很好，可畢竟沒(méi)有系統學(xué)過(guò)初三的課程。他本著(zhù)刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、不恥下問(wèn)的精神和虛心向同學(xué)老師請教的態(tài)度，一邊學(xué)好高中新課程，一邊自己補充初三的文化知識，那個(gè)階段他如饑似渴分秒必爭，周末甚至很多業(yè)余時(shí)間都被利用，但他負責的關(guān)系到班級榮譽(yù)的辯論賽一點(diǎn)也沒(méi)放棄。一個(gè)多月過(guò)去，他在學(xué)習高中課程的同時(shí)補完了初三的課程。值得一提的是，他在隨后高中第一次段考中就以較大的優(yōu)勢名列年級第一，老師和同學(xué)們都刮目相看。至今，這個(gè)優(yōu)勢都一直保持著(zhù)。

　　xxx牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)。比如，有位初中同學(xué)，由于沒(méi)有掌握好學(xué)習方法，學(xué)習很努力但成績(jì)卻沒(méi)有起色，xxx主動(dòng)與他接觸，跟他交朋友，消除他心理顧慮，在學(xué)習上對他耐心細致地指導，并且還說(shuō)服家長(cháng)暑假時(shí)把同學(xué)接到自己家同吃同住同學(xué)習共20多天，xxx成了他的老師又成了他的朋友，有的放矢地為他復習學(xué)過(guò)的知識，還注意在思考方式上點(diǎn)撥，在學(xué)習方法上指導，讓他自己學(xué)會(huì )學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的努力，這位同學(xué)各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)也躍居全班中上水平的行列�，F在，xxx同學(xué)作為班里的學(xué)習委員，也同樣十分關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習情況，經(jīng)常和同學(xué)一起相互交流、相互學(xué)習、相互幫助，在他和老師、同學(xué)們的共同努力下，他所在的班已成為我校響當當的班級。

　　學(xué)科競賽成績(jì)斐然。xxx同學(xué)自小學(xué)四年級起，就開(kāi)始進(jìn)行數學(xué)奧林匹克訓練。升入中學(xué)后他在數學(xué)方面的天賦表現出來(lái)，初一就參加全國初中數學(xué)競賽并獲得一等獎。去年8月他剛上完初二，就作為廣西代表隊成員（其他隊員多為初三畢業(yè)生）到江西九江參加全國“我愛(ài)數學(xué)夏令營(yíng)”數學(xué)競賽，比賽中他沉著(zhù)冷靜，發(fā)揮出色，獲得了一等獎和二等獎各一項。xxx不僅數學(xué)好，難能可貴的是其他學(xué)科也能均衡發(fā)展，同樣取得了驕人的成績(jì)。在我校的一年中，他獲得的競賽成績(jì)還有：全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽高一年級組一等獎；廣西高二數學(xué)競賽一等獎；廣西中學(xué)生奧林匹克物理競賽（高一組）一等獎南寧市第二名；廣西中學(xué)生化學(xué)競賽（高一組）一等獎南寧市第一名；他的獲獎在全市引起了不小的震動(dòng)。他在談到有關(guān)參賽的感想時(shí)說(shuō)：“其實(shí)我也沒(méi)什么，就是想去試一試，拼一拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)嘛！”好一個(gè)“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”！這其中的艱辛和快樂(lè )是不言而喻的。xxx在競賽中獲獎，就是拼搏的回報，也是超前學(xué)習的碩果。更有意義的是xxx的獲獎啟發(fā)和帶動(dòng)了本市大批優(yōu)秀學(xué)生敢于向高年級挑戰！向超前學(xué)習挑戰！向自我挑戰！這是當代優(yōu)秀中學(xué)生多么可貴。

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