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員工的轉正申請書(shū)

時(shí)間:2020-10-16 16:05:14 轉正申請書(shū) 我要投稿

有關(guān)員工的轉正申請書(shū)模板合集5篇

  在現今人們越來(lái)越重視自我成長(cháng)的社會(huì ),我們會(huì )經(jīng)常使用各種各樣的申請書(shū),請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。相信大家又在為寫(xiě)轉正申請書(shū)犯愁了吧!下面是小編精心整理的員工的轉正申請書(shū)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)員工的轉正申請書(shū)模板合集5篇

員工的轉正申請書(shū) 篇1

尊敬的公司領(lǐng)導:

  我叫XXXX,能來(lái)我們沈陽(yáng)市工程監理咨詢(xún)有限公司,我感到非常的榮幸!

  我于今年5月份來(lái)到我們公司駐撫順萬(wàn)科金域藍灣項目部現轉至美的城一期項目部。來(lái)到沈陽(yáng)監理,我滿(mǎn)懷熱情。我盡自己最大的努力來(lái)熟悉施工圖紙、熟悉現場(chǎng)環(huán)境。根據公司指引開(kāi)始內業(yè)工作。及時(shí)傳達項目部對工程施工的任務(wù),針對內業(yè)資料進(jìn)行分類(lèi)整理,記錄過(guò)往文件并傳達,每周記錄監理例會(huì )內容做成紀要下發(fā),針對專(zhuān)題會(huì )議涉及時(shí)間截點(diǎn)內容主動(dòng)與負責工程師交底并張貼上墻。對新建項目迪卡儂相關(guān)施工方案、材料報驗、工程報驗進(jìn)行催促跟進(jìn)、積極配合工程師進(jìn)行資料歸攏。負責竣工項目撫順檔案館監理歸檔有關(guān)資料整理、匯總及報送。根據公司下發(fā)歸檔目錄進(jìn)行資料歸攏及移交。參與飛檢實(shí)測實(shí)量、協(xié)助交付評估施工項整改跟進(jìn)、工地開(kāi)放業(yè)主維修跟進(jìn)、入住快修等。每天及時(shí)記錄工地上所發(fā)生的一切。目前,自己可以獨立地進(jìn)行資料員工作。

  現在,我已轉調至美的城一期項目,下一步的工作我是這樣計劃的:對新項目規范現場(chǎng)辦公室的環(huán)境布置、主動(dòng)聯(lián)系參建單位創(chuàng )建通訊錄,構造良好的上傳下達工作。在新項目建立內業(yè)檔案,將項目資料、圖紙、文件的發(fā)放、打印、整理和保存。

  我來(lái)公司已有半年,滿(mǎn)足公司規定三個(gè)月試用期,現向公司一并遞交轉正、加薪申請,我申請將薪資提升至XXX元,懇請公司予以考慮。如能得到轉正并加薪,我會(huì )繼續用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的工作熱情做好我的本職工作,從更高的層次來(lái)理解、看待、處理公司各項事務(wù),以更高的工作業(yè)績(jì)標準要求自己,以此為新的起點(diǎn),愿承擔更多的責任、義務(wù),以更好地為公司發(fā)展服務(wù),為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值,與公司及各位同仁一起共同創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  此致

敬禮

  申請人:

  時(shí) 間:

員工的轉正申請書(shū) 篇2

  您好!

  我于xx年x月x日成為公司前臺部的試用員工,到今天試用期有兩個(gè)多月,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。我深知作為公司的一員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負全部責任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本部門(mén)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。

  當然,剛開(kāi)始在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題,部門(mén)經(jīng)理也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性,今后在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特別感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我在工作中出現的失誤做出的提醒和指正。

  這是我的第一份工作,這段時(shí)間的工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟了很多。前臺是公司對形象的窗口,一言一行都代表公司,接待公司來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)的客人要以禮相迎,接聽(tīng)電話(huà)要態(tài)度和藹,處理出游報名,預訂機票、酒店的事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠.......點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中不斷學(xué)習在學(xué)習中不斷進(jìn)步?吹搅斯緲I(yè)務(wù)的不斷發(fā)展完善,深感驕傲,在今后的工作中,我會(huì )更加努力提高自己的業(yè)務(wù)服務(wù)水平和修養內涵,彌補工作中的不足,在新的學(xué)習中不斷的總結經(jīng)驗。

  在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現價(jià)值的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:xx-12

員工的轉正申請書(shū) 篇3

  轉眼間,我由一名樸實(shí)無(wú)華的大學(xué)生轉變?yōu)橐幻驼{勤奮的工程師,通信員工轉正申請書(shū)。明燈就在眼前,整個(gè)世界也展現在眼前,但我卻迷失了。孤立的站在原地,沒(méi)有了方向,不知何去何從。隨著(zhù)工程的深入,以及和同事的一同學(xué)習一同生活,我開(kāi)始曉得了我這個(gè)崗位的意義。

  我是一名通信工程維護工程師,也是一名客戶(hù)服務(wù)人員。

  通信,在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節奏,它使信息更為順暢的交互,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見(jiàn),一次通話(huà)的中斷,就可能給客戶(hù)帶來(lái)直接的經(jīng)濟損失;君不見(jiàn),一個(gè)基站的托管,就可能所覆蓋區域的客戶(hù)身處危險之中;君不見(jiàn),干線(xiàn)上的一個(gè)小誤碼,就致使大面積大范圍的丟包……所以作為工程人員,要時(shí)刻準備著(zhù),準備將即將發(fā)生的問(wèn)題在第一時(shí)間內解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認真對待。

  我還記得當我剛到長(cháng)春辦事處時(shí),方主任就教導過(guò)我,說(shuō):工程維護人員,要有三方面的能力。學(xué)習能力,面對壓力的能力和協(xié)調統籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會(huì )到這句話(huà)的含義,轉正申請書(shū)《通信員工轉正申請書(shū)》。學(xué)習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經(jīng)驗,對問(wèn)題出現前的前瞻和問(wèn)題出現后的處理是否周到。應壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩的解決問(wèn)題。也指當局方提出要求后,是否能應對自如。協(xié)調統籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協(xié)助他人完成本不是自己的內容。

  沒(méi)有學(xué)習能力,相當于沒(méi)有大腦,做不了事情;沒(méi)有應壓能力,相當于沒(méi)有心臟,承擔不了責任;沒(méi)有協(xié)調統籌能力,相當于沒(méi)有軀干,處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員,應該也必須具備以上三方面素質(zhì)。

  同時(shí)作為一名客戶(hù)服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來(lái)處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造烽火的品牌,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度,為以后進(jìn)一步合作奠定基矗時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶(hù)的需求,及時(shí)準確的反映給市場(chǎng)人員,殫精竭慮搞好客戶(hù)關(guān)系。

  做工程要的是行動(dòng),不是口號。我愿意在烽火這個(gè)大家庭提升自己,申請轉正。

  沒(méi)有學(xué)習能力,相當于沒(méi)有大腦,做不了事情;沒(méi)有應壓能力,相當于沒(méi)有心臟,承擔不了責任;沒(méi)有協(xié)調統籌能力,相當于沒(méi)有軀干,處不了關(guān)系。一個(gè)成功的工程人員,應該也必須具備以上三方面素質(zhì)。

  同時(shí)作為一名客戶(hù)服務(wù)人員,既要從局方的角度出發(fā),來(lái)處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造烽火的品牌,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度,為以后進(jìn)一步合作奠定基矗時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài)和客戶(hù)的需求,及時(shí)準確的反映給市場(chǎng)人員,殫精竭慮搞好客戶(hù)關(guān)系。

員工的轉正申請書(shū) 篇4

  我于2xxx年3月6日進(jìn)入瑞豐園,根據生鮮部的需要,目前擔任分割師一職,負責鮮肉檔工作。本人工作認真、細心且具有較強的.責任心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;確實(shí)完成領(lǐng)班交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,三個(gè)多月來(lái),我在領(lǐng)班和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步。來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神,工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了瑞豐園的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造,相信在全體員工的共同努力下,瑞豐園的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導批準轉正.

員工的轉正申請書(shū) 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx公司的一名準級期的員工xxx。

  從xx年x月到港口實(shí)習至今,來(lái)到公司已經(jīng)近xxx了。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習,我已經(jīng)對xxx有了系統的認識,我受益頗多,也成長(cháng)不少,并積累了相關(guān)的工作實(shí)踐經(jīng)驗。

  港口實(shí)習結束后,我被安排xxx,負責xxx的工作。具體的工作內容是:xxxx通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習工作我對公司有了更加深刻的認識,對工作有了更為深入的理解,已經(jīng)完成由學(xué)生向職員的角色轉換。

  xx月份我正式畢業(yè)到北京工作并辦理了相關(guān)的入職手續,同時(shí)開(kāi)始進(jìn)入到正式的崗位工作。在領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調整下,我現在已基本上融入了公司這個(gè)大家庭。同時(shí)對公司的組織結構、工作流程等各個(gè)方面都有了全面和深入的了解。

  首先,談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)的轉變。

  坦白講,如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話(huà)?梢哉f(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。調整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。

  心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì )擁有一生的成功。

  其次,對我近期工作狀況做一個(gè)小結。

  學(xué)習無(wú)止境,要在工作中積極主動(dòng)的不斷學(xué)習新的知識,并在最短的時(shí)間掌握,以更好的應用到工作中去,做自己該做的。在xxx的辛勤指導下,我的工作開(kāi)始慢慢地步入了正軌,我不斷的學(xué)習以充實(shí)自己,并積極努力的工作,完成部長(cháng)交代的工作。這段時(shí)間在部長(cháng)的領(lǐng)導下,我在各方都有了提升,我正努力的成為一名公司合格的人工。即使是最基礎的工作,也要認真的去完成,F在我已經(jīng)適應了所在的崗位工作,今后我會(huì )更加努力的去認真工作。

  總之,我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。

  現申請xx年x月x日進(jìn)入試用期,希望領(lǐng)導考驗我并給我這樣一個(gè)機會(huì )!

  此致

敬禮

  申請人:

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