教師預備黨員轉正申請書(shū)范本
預備黨員經(jīng)組織考察一年后,便可以提交入黨轉正申請書(shū)。以下是為大家分享的3篇教師預備黨員轉正申請書(shū)范本,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
教師預備黨員轉正申請書(shū)范本(一)
敬愛(ài)的黨組織:
20xx年2月19日,經(jīng)黨組織批準,我實(shí)現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員。一年來(lái),我在黨組織團結求實(shí)、溫暖友愛(ài)的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團結奮斗的快樂(lè )。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無(wú)私幫助下,經(jīng)過(guò)自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過(guò)參加組織生活和黨內活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統和作風(fēng),加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進(jìn)一步認識到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的還是解決思想上入黨的問(wèn)題。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。到今天預備期滿(mǎn),F在我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察,現將自己一年來(lái)的情況向黨組織做已匯報:
一年來(lái),我能自覺(jué)地把共產(chǎn)主義遠大理想與實(shí)干精神統一起來(lái)。在入黨以前,自己認識到共產(chǎn)主義要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但是,如何把遠大理想在現實(shí)生活中體現出來(lái),并不十分清楚。入黨一年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育,我認識到:要把遠大理想與現實(shí)結合起來(lái),首先要端正工作態(tài)度。我在工作中始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問(wèn)題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后。并且不斷加強業(yè)務(wù)技術(shù)知識的學(xué)習,做到團結同志,在困難面前不退縮,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我作為一名教師,將充分利用這個(gè)平臺,努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷提高。
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
時(shí)間:20**年**月**日
教師預備黨員轉正申請書(shū)范本(二)
尊敬的黨組織:
在黨組織的關(guān)懷與培養下,我于________年_____月_____日成為中國共產(chǎn)黨預備黨員。作為預備黨員的這一年,是我人生角色再次轉變的一年,涵蓋了我作為學(xué)生和作為老師的兩個(gè)階段。一年來(lái),我按照黨章的規定嚴格要求自己,特別是進(jìn)入重慶大學(xué)工作后,以保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機,我在思想政治素質(zhì)、政治理論水平和實(shí)際工作能力等各方面有了較大的進(jìn)步。按照黨章的有關(guān)規定,我的預備期已滿(mǎn)一年,現申請轉為中共正式黨員。為了便于黨組織對我的考察,現將自己一年來(lái)的情況向黨組織匯報如下:
一、思想上
一年以來(lái),我通過(guò)黨支部集中學(xué)習、報紙、網(wǎng)絡(luò )等渠道,認真地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想等黨的指導思想;認真學(xué)習了黨的十六屆四中全會(huì )精神以及全會(huì )通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定》這一綱領(lǐng)性文件;認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等文件,并充分認識到它們是改造客觀(guān)世界,奪取中國特色社會(huì )主義現代化建設事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來(lái)源于穩固的'理論基石。只有堅定了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在全面建設小康社會(huì )的新形勢下,始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,永遠保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。
二、工作上
一年以來(lái),我始終努力在實(shí)際工作中鍛煉自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務(wù)。
我在大學(xué)中度過(guò)的半年,正是大學(xué)四年中的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,同學(xué)們無(wú)不在為自己的前途著(zhù)忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學(xué)做了一些事情。
參加工作后,我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學(xué)生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問(wèn)題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。
本學(xué)期開(kāi)始,根據給我下達的教學(xué)任務(wù),我教授了《辦公軟件應用》這一門(mén)課,后因為工作需要,教授了《機械設計基礎》一課。
除了完成教學(xué)任務(wù)以外,我從_______年_____月起還擔任了_________班的班主任工作。此外,根據崗位職責的要求,力所能及地完成了領(lǐng)導交辦的其他工作。
作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學(xué)習的東西很多,以備好一門(mén)課、教好一門(mén)課為起點(diǎn),學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,練就實(shí)踐技能,學(xué)習教育理論,研究教學(xué)規律,提高教學(xué)水平,盡快成長(cháng)一名合格的人民教師!
三、生活中
我認為:為人民服務(wù)不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線(xiàn)上的一名新兵,我有大量的東西需要學(xué)習,不光要向書(shū)本學(xué)習,更重要的是向老教師們學(xué)習,因為他們的經(jīng)驗更直接,更有效,要學(xué)習他們的業(yè)務(wù)上的知識,更要學(xué)習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我認識到,在學(xué)生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學(xué)生,我所需要做的就是多學(xué)、多問(wèn)、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經(jīng)驗的基礎上,盡快找到一個(gè)適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段。
良好的同事之間的關(guān)系,能夠營(yíng)造一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發(fā)揮積極作用。
一年來(lái),在黨組織的關(guān)懷與培養下,我認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了很大的提高,但我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定的距離,還存在著(zhù)一定的缺點(diǎn),如:
1. 需要更及時(shí)更深刻的學(xué)習和領(lǐng)會(huì )有關(guān)黨的重要思想和理論;
2. 理論聯(lián)系實(shí)際做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高;
3. 在日常的生活中,先鋒模范的帶頭作用要進(jìn)一步發(fā)揚;
4. 教學(xué)水平還需要進(jìn)一步提高。
在今后的學(xué)習和工作中,我將更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取早日在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。我渴望按期轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請,我將認真接受黨組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
時(shí)間:20**年**月**日
教師預備黨員轉正申請書(shū)范本(三)
敬愛(ài)的黨組織:
XX年1月,經(jīng)黨組織批準,我實(shí)現了向往已久的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)預備黨員。一年來(lái),我在黨組織團結求實(shí)、溫暖友愛(ài)的大家庭中親身感受到黨組 織的關(guān)懷和團結奮斗的快樂(lè )。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步。按照黨章第七條規定,我的預備期已滿(mǎn)一年,現申請轉為 中共正式黨員。
為了便于黨組織對自己的考察,我將自己一年來(lái)的情況向組織作以匯報:
一、不忘自己是一名預備黨員
通過(guò) 深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),我深刻地體會(huì )到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)。我們必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān),并在學(xué)習和生活中踐行,在學(xué)習上勤奮努力為今后 打基礎做準備,在生活中積極向上,全面提高綜合素質(zhì),讓科學(xué)的發(fā)展觀(guān)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。太多的理論我說(shuō)不上,但我很明確地告訴自己應該由內而外地愛(ài)崗,愛(ài) 校,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)身邊的一人一事一物,這"愛(ài)"要勝人一籌,要高人一等。在工作中,我努力地實(shí)踐著(zhù),努力地升華著(zhù)自己的情感。一年來(lái),周?chē)氖挛锒冀o我很多 的啟發(fā)與思考。身邊的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡加緊了我提升自己的迫切感。那是一面鏡子,是一本書(shū),我得時(shí)刻鞭策自己。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質(zhì)有了長(cháng) 足的進(jìn)步,相信在以后的學(xué)習這樣的提高是無(wú)止境的。
二、時(shí)刻牢記自己是一名教師
人們都說(shuō)教師是天底下最光輝的事業(yè),那么,教師就應擔當起太陽(yáng)的職責,將陽(yáng)光撒向人間的每一個(gè)家庭。教師這個(gè)特殊的職業(yè),可以用愛(ài)托起一個(gè)不幸的家庭;也可以因為一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng)毀掉一個(gè)幸福的家庭。教師從事的是語(yǔ)言的工作,語(yǔ)言是最危險的武器:語(yǔ)言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。
當我們從領(lǐng)導手中接過(guò)教師聘任書(shū),和校長(cháng)簽下班主任責任書(shū)的時(shí)候,我們就立下誓言對每一個(gè)孩子負責--這不僅僅是口號,不僅僅是承諾--而是一種責任, 一種行動(dòng),一種使命。它意味著(zhù)今后的每時(shí)每刻,我們都不可以掉以輕心。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都是孩子們的楷模,都會(huì )影響孩子們的一生和他們的家庭。我 們手中握著(zhù)的是幾十個(gè)跳動(dòng)的生命,是幾十個(gè)家庭的幸福。我們要時(shí)刻牢記自己的職責。
我們的職責是什么?是在教育教學(xué)中應當平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展.教師應當尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學(xué)生合法權益。
在教學(xué)工作中,我們的老師抱怨孩子們不完成作業(yè),抱怨孩子們課堂紀律不過(guò)關(guān),抱怨家長(cháng)不配合學(xué)校工作,抱怨農村孩子難管„教師要體會(huì )學(xué)生成長(cháng)的艱難,孩子們在不停地與自己進(jìn)行抗爭。他們有的付出了生命的代價(jià),才換來(lái)了今天教育的反思。
我們不要再抱怨,在人性化管理的今天,體罰教育式只會(huì )讓我們吃盡苦頭,抱怨只能讓我們傷身體,我們要改變教育觀(guān)念:學(xué)校教育要由管理型向服務(wù)型轉變。學(xué) 校是服務(wù)行業(yè),教師要做好學(xué)生和家長(cháng)做好服務(wù)工作。學(xué)生有權力選擇成長(cháng)的方式,教師不能隨便修枝剪葉,要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。教師應該以服務(wù)者的身份關(guān)愛(ài) 孩子,幫助他們解決成長(cháng)中困惑。只有這樣才能公平的對待學(xué)生,減少與家長(cháng)、學(xué)生之間的矛盾,也只有這樣才能真正實(shí)現教育的真諦--教育服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于 人。
三、不忘自己也是一名學(xué)生
學(xué)習是無(wú)止境的。今年是浙師大本科函授的第二年,節假日里我一如既往的堅持學(xué)習,希望在所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續深造,提高自身的文化素養,促進(jìn)自己的教育教學(xué)能力。上半年我還參加了浙江省
小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)雁工程培訓,有幸在浙師大度過(guò)了兩個(gè)月的大學(xué)生活,這次的培訓有專(zhuān)家講座,有一線(xiàn)老師交流,對自己又是一次方法的比對,經(jīng)驗上的吸收,感謝教 育局,學(xué)校給我這樣的學(xué)習機遇,每一次培訓后總會(huì )感到很大的動(dòng)力同時(shí)也產(chǎn)生另一些壓力,我知道這就是在自己前進(jìn)路上的加油劑。
四.我還得成為一名改進(jìn)者
一年來(lái),自己在領(lǐng)導、老師、同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jì),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、政治理論基礎不夠扎實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的能力還較差;
2、教育教學(xué)工作還有待于繼續穩步發(fā)展,更新及創(chuàng )新。
3、個(gè)人素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。
教育隨筆,雖然都是簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻記錄了點(diǎn)滴真實(shí)的困惑,在這里我用心去體會(huì )工作中的得與失,反思自己的教育教學(xué)方法。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更 進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。
現在我還是一名預備 黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今后我會(huì )更加嚴格要求自己,牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批準,則說(shuō)明我離真正黨員的要求還 有距離,我不會(huì )灰心或失望。我會(huì )更加勤奮工作,努力學(xué)習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮!
申請人:YJBYS
時(shí)間:20**年**月**日
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