實(shí)習生轉正申請書(shū)7篇(經(jīng)典)
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的實(shí)習生轉正申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習生轉正申請書(shū)1
尊敬的xx領(lǐng)導：
我叫xx，通過(guò)xx省農村基層人才隊伍振興計劃公開(kāi)招聘，于xx年xx月分配到工作。一年來(lái)，在醫院領(lǐng)導和各位同事的熱心支持、幫助下，我認真做好醫院工作，積極完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，使自己從月那個(gè)莽撞的新員工慢慢地進(jìn)入了醫務(wù)工作者的角色�；仡�1年來(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的`匯報總結。
一、工作方面：來(lái)到醫院后我迅速熟悉醫院的環(huán)境及醫院的各項規章制度等常規工作，任勞任怨，能夠完成各項工作，虛心接受同志們的批評意見(jiàn)，對工作中的不足之處，及時(shí)予以改正。遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就積極主動(dòng)向上級領(lǐng)導、醫生、同事們請教，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，為醫院及前來(lái)就診的廣大老百姓服務(wù)，工作之余積極和同事們探討醫療中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就翻閱醫學(xué)書(shū)籍，認真學(xué)習，取其精華而去其糟粕，努力使自己的醫療水平得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：作為一名醫務(wù)工作者，尤其是一名醫生，我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，工作之余，我自工作之余還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養，提高個(gè)人學(xué)歷。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“打鐵還需自身硬”，時(shí)刻提醒自己，重視“醫德醫表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給醫院及領(lǐng)導、同事添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常關(guān)心同事，努力和每一位同事都成為好朋友。
一年來(lái)，我在領(lǐng)導及老同志的幫助支持下，取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要表現在：工作經(jīng)驗欠缺，粗心馬虎，我要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向老同志學(xué)習，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取取得更好的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)能夠成為一名基本合格的醫務(wù)工作者了，在試用期滿(mǎn)之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給我一個(gè)繼續鍛煉自己的機會(huì )，我會(huì )用更加飽滿(mǎn)的熱情投入到醫院的各項工作中，請領(lǐng)導給予批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)2
尊敬的公司領(lǐng)導：
我叫xx，于20xx年11月22日進(jìn)入天津公司，根據公司的需要，目前擔任城市運營(yíng)SEO一職，負責公司優(yōu)化與推廣工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，極富工作熱情;和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
自20xx年xx月工作以來(lái)，一直從事維護與搜索引擎推廣工作，因此，對公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且在很短的時(shí)間內熟悉了公司、以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。我為能夠成為構建和諧社會(huì )的重大貢獻者感到無(wú)比光榮，為肩負興盛祖國禮儀之邦的使命而無(wú)比的`自豪，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。
在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，我相信只有100%的目標完成率才叫完成結果，只有這樣地能成為公司中的一份子。
總之，在試用期間，我深深體會(huì )到有一個(gè)激情高效，絕對執行的團隊是非常重要的。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
今年我擔任九年級1、2班的化學(xué)教學(xué)工作，化學(xué)是九年級新開(kāi)的學(xué)科，是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學(xué)科，短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎知識和基本技能，引導學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣，還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題�；瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開(kāi)設化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎和學(xué)習能力，引導得好能事半功倍，一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，或者學(xué)習被動(dòng)，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。
本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì )、家庭、自身因素，普遍學(xué)習情緒不高，有一定的畏難和依賴(lài)心理.教學(xué)任務(wù)相當艱巨，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據情況進(jìn)行有效調整，現將工作總結如下。
一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出：“構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣�！痹诮虒W(xué)實(shí)踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹，讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。在教學(xué)實(shí)踐中，我堅持面向全體，講課時(shí)緊扣課本，力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白，對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題，重點(diǎn)放在基礎知識上。
二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用。
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗，它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣，在課堂教學(xué)中，我認真組織好實(shí)驗教學(xué)，在演示實(shí)驗中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象，學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考，引導學(xué)生了解現象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規律;結合教材內容，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗探究，讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng)，激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣，增進(jìn)對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的'本質(zhì)，學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法，初步形成一些科學(xué)探究的能力。例如，組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作。
初三化學(xué)是中考科目，要想提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面，學(xué)生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)，做好每個(gè)階段的復習工作，對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節，盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改，在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細致、百問(wèn)不厭，利用課外時(shí)間給他們輔導。
四、不足及努力方向。
在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法，致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況，對學(xué)習不能及時(shí)學(xué)有所得，就會(huì )逐漸出現成績(jì)滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因，與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充滿(mǎn)信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)4
尊敬的公司領(lǐng)導：
我是xx，來(lái)到公司實(shí)習將近x個(gè)月，特地提出轉正申請書(shū)，請批準。
剛來(lái)公司時(shí)，覺(jué)得和在學(xué)校一樣，每天三點(diǎn)一線(xiàn)：上班，吃飯，睡覺(jué)！有時(shí)候覺(jué)得過(guò)的非常的不知所謂，對前途的渺茫！還有對工作不是太認真，老是覺(jué)得很簡(jiǎn)單；也很少與老員工好好的交流，自身性格的問(wèn)題，導致了那時(shí)候覺(jué)得要回去，我不敢了的想法！但是公司融洽的工作氛圍中我慢慢適應了自己的工作目標，讓我很快完成了角色的轉變。有的實(shí)習生是那種很容易適應環(huán)境，也非常容易和不熟的人馬上能說(shuō)到一起，但我是屬于性格孤僻，喜歡獨來(lái)獨往的那種也很少和別人去主動(dòng)交流，通過(guò)在xx公司xx部門(mén)的工作學(xué)習期間，在同事的耐心幫助學(xué)習技能，與領(lǐng)導對我們實(shí)習學(xué)生關(guān)心；使我在實(shí)踐中學(xué)習，來(lái)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了xx部門(mén)的整個(gè)工作流程。積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在本部門(mén)的工作中，我嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的'每一項任務(wù)。在與散客接待這塊，自我感覺(jué)做的很好，現在感覺(jué)與人交流也是一種享受！在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)5
尊敬的公司領(lǐng)導：
我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到這天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。作為一名，初來(lái)公司，以前很擔心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，但是融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在試用期間，我先后在市場(chǎng)部、海運操作部?jì)蓚�(gè)部門(mén)的學(xué)習工作了一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在短時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司運作的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。在市場(chǎng)部的工作中，我一向嚴格要求自己，認真向身邊的同事學(xué)習，及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，不懂的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題虛心向同事請教，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識，期望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現的'失誤的提醒和指正。在以后的工作中，我要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，使工作能夠更好的完成。我相信我必須會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，看到同事們每一天開(kāi)心努力的工作著(zhù)，我也深深的被感染著(zhù)，更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一齊成長(cháng)。
在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想、報答公司培養的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
在心內科的實(shí)習即將結束，在這一個(gè)多月的實(shí)習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習期間，遵守勞動(dòng)紀律，工作認真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導下，我基本掌握了心內科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的'實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)。
實(shí)習期已結束，現在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
在工作的這段時(shí)間以來(lái)，我感受很深，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我一直持著(zhù)謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現個(gè)人總結如下：
1、在本部門(mén)工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行;另外，我具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
2、工作上，本人自20xx年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的.各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。
3、學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修xx大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。但是我也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。
經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為xx效力的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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