[精品]個(gè)人轉正申請書(shū)

　　隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū)，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的個(gè)人轉正申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我于今年成為公司的試用員工，到現在三個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)精神，讓我很快完成了轉變。領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我們在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的基本操作流程。在本部門(mén)的工作中，我嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨立工作，為公司做出更大的貢獻。

　　經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠比較獨立處理公司事務(wù)，當然我們還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　這三個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的.迅速發(fā)展，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，特此申請，請予批準！

申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

個(gè)人轉正申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導;

　　您好!

　　我叫xx，于20xx年10月27日進(jìn)入公司進(jìn)行培訓。根據公司的需要，負責xx辦事處銷(xiāo)售工作。本人工作認真，且具有較強的責任心和進(jìn)取心，樂(lè )于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦;積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在xx辦主管指導下，我在相對較短的時(shí)間內熟悉了有關(guān)市場(chǎng)的`基本情況，馬上進(jìn)入工作。在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題，主管能夠及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

　　在這四個(gè)月的工作中，我深深體會(huì )到與客戶(hù)交流溝通是有趣味性的。我在不斷努力工作的同時(shí)也不斷的去發(fā)掘客戶(hù)的潛在需求。我更加有信心將xx市場(chǎng)做大做好。希望公司領(lǐng)導能夠給予我最大的支持。

　　我想特別感謝我父母給予我生命;感謝當初面試我的楊總和王經(jīng)理，能錄用我;感謝我的主管與同事，能夠在工作中給我很好的建議，及時(shí)糾正我工作上的錯誤，不斷的在工作上給我幫助。

　　我在此提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙中閱讀我的轉正申請書(shū)。

　　從今年3月9日到今天我在出版社實(shí)習已有三個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)培訓我掌握了圖書(shū)從錄入、一審到二審的流程。3月份我負責圖書(shū)版權信息的錄入，4、5月份被安排進(jìn)行圖書(shū)一審職務(wù)，6月份在員工重組后被安排圖書(shū)二審工作。在部門(mén)主管何海英老師以及組長(cháng)付英杰的帶領(lǐng)下有效的完成工作。通過(guò)學(xué)習了解了圖書(shū)版權頁(yè)的信息和用途，通過(guò)錄入及業(yè)余時(shí)間的速錄練習，自己的錄入水平無(wú)論是在準確率上還是速度上都得到了提高。一審工作我認為是整個(gè)環(huán)節中最重要也是最復雜的'一環(huán)，起初接手這項任務(wù)常常感到很頭疼，后來(lái)通過(guò)組長(cháng)的幫助和總結，積累了工作經(jīng)驗提高了效率，也鍛煉出自己一絲不茍的精神。

　　我們的工作是團結互助性的工作，從錄入員與物流操作員的配合到小組與小組間形成的紐帶，唯一目的就是打好開(kāi)業(yè)的頭一炮。倉庫里的工作環(huán)境以及去食堂路上經(jīng)常遇到運沙貨車(chē)經(jīng)過(guò)導致的空氣污染，工作條件雖然有限，但公司還是盡可能地為員工配備了空調、飲用水等資源。認識了來(lái)自五湖四海的兄弟姐妹，通過(guò)和他們交流了解了作為很少出遠門(mén)的北京人不甚了解的城市文化。在不影響工作的情況下，我在北京理工大學(xué)讀夜大，雖然自己已經(jīng)錯過(guò)高中考大學(xué)的機會(huì )，但我卻不肯服輸，我深知只有自己強大了才能夠去幫助別人。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)4

尊敬的人事部：

　　我于20xx年xx月xx日進(jìn)入xx，根據x的需要，目前擔任xxx一職，負責xx工作。

　　三個(gè)多月來(lái)，我在xx、xx和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

　　一、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎，尊重服從；

　　二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；

　　三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離；

　　四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規掌握的還不夠扎實(shí)等等。

　　在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的.進(jìn)步。根據xx規章制度，即可被錄用成為xx正式員工。因此，我特向xx申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)，使我按期轉為正式員工，并根據xx的薪金福利情況，從20xx年x月起，轉正工資調整為xxxx元/月。

　　來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　xxx員工xx，于xxxx年xx月xx日加入公司，根據公司的需要，目前擔任xxxxxx一職，主要負責xxxxxxxx工作。本人做事具有較強的責任心和進(jìn)取心，對人熱情，熱愛(ài)現從事的人事工作。從我參加工作到現在，已有將近七個(gè)年頭，因此，在之前的工作中，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來(lái)到xxxxxxxx，這里的工作與環(huán)境又是一個(gè)新的開(kāi)始，在領(lǐng)導的嚴格要求下，我的工作得到了提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利開(kāi)展�，F將這段時(shí)間的工作情況簡(jiǎn)要總結如下：

　　1、初到公司時(shí)，本人只是從公司簡(jiǎn)介以及同事們的口述中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。從一開(kāi)始對工作的沒(méi)有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性，在這其中，我不斷的學(xué)習與請教，就好比一輛新車(chē)，在與公司的不斷的進(jìn)行磨合。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善，還可以做得更好，我相信，我也有那個(gè)信心，隨意時(shí)間的推移，我會(huì )從這份工作中得到成長(cháng)，同時(shí)我也會(huì )把這份工作做得更加完善。

　　2、在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。跟本部門(mén)的同事相處中也非常融洽，有什么問(wèn)題大家也都能夠齊心協(xié)心，相互協(xié)助，因此，來(lái)到這里，讓我有種賓至如歸的感覺(jué)，我相信，在一個(gè)團結協(xié)作的團隊，一定會(huì )是個(gè)強大的.團隊，因此，我為自己能加入這個(gè)團隊感到榮幸與驕傲。

　　3、在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團結同事，任何事情溝通都是第一位的。在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的xxxxxx中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。謝謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我也會(huì )

　　珍惜這次機會(huì )，為我部門(mén)的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。在此我提出轉正申請，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！

　　我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心小學(xué)工作，之后被借調到xx縣第二小學(xué)工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了角色的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我三年來(lái)的情況匯報如下：

　　一、教學(xué)方面：我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的.進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。

　　二、個(gè)人素養方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。

　　三、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)7

各位領(lǐng)導、同事們：

　　大家好!

　　首先很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的轉正申請，也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。我從入職至今已快三個(gè)月了，這幾個(gè)月里，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專(zhuān)業(yè)培訓，又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓進(jìn)取”為核心的企業(yè)文化及各項規章制度。

　　一、以情服務(wù)、用心做事。工作中我對來(lái)訪(fǎng)的客人以禮相待，保持著(zhù)熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí)，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時(shí)刻想著(zhù)自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

　　二、遵守制度、敢抓敢管。xxx施工期間，我按制度、按程序對工人進(jìn)行管理，每天對進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴格的檢查，以免可疑人員進(jìn)入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的，比如：“進(jìn)入施工區域沒(méi)戴安全帽，高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設施”等之類(lèi)的現象，我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰，把各項安全措施落實(shí)到位，以確保施工期間零事故。

　　三、任勞任怨、孜孜不倦。對領(lǐng)導的.安排是完全的服從，并不折不扣的執行，以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也常常關(guān)心同事，經(jīng)常于他們談心、交流，他們不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì )去開(kāi)導他們，給他們講笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。工作中我也有很多不足處，但我時(shí)刻以“合格xx人”的標準來(lái)要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xx人，能在xx這個(gè)大舞臺上展示自己，能為xx的輝煌奉獻自己的一份力量。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

個(gè)人轉正申請書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我叫，我于20xx年4月15日進(jìn)入XX印刷公司，成為公司的一名試用員工，在此的工作時(shí)間已經(jīng)有3個(gè)多月了，時(shí)間過(guò)的很快，我完成了從一個(gè)在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)子到一個(gè)在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。3個(gè)月時(shí)間不長(cháng)，但我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識，當然主要得益于領(lǐng)導的培養和同志們的.熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的'發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　自入公司，至此已3個(gè)多月，�；袒滩话�；蓋因初入社會(huì )，壓力較大。但正惟此，一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來(lái)上下和睦，了無(wú)成見(jiàn)；經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解，特此申請轉正。

　　申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

個(gè)人轉正申請書(shū)9

尊敬的領(lǐng)導：

　　本學(xué)期我擔任高一年級2個(gè)班（13、14班）的地理課。根據學(xué)生實(shí)際，認真專(zhuān)研課程標準，結合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了教學(xué)任務(wù)。結合備課組的教學(xué)計劃，積極完成了教學(xué)任務(wù)。

　　學(xué)習新課程標準，以當前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導，提高學(xué)生學(xué)習積極性

　　高中地理課程的總目標是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和基本原理，或得地理技能，發(fā)展地理思維能力，掌握學(xué)習和探究地理問(wèn)題的基本方法和技術(shù)手段；增強愛(ài)國主義情感，樹(shù)立科學(xué)的人口觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)和可持續發(fā)展觀(guān)念。

　　在教學(xué)中進(jìn)行目標的細化，從知識和技能、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度進(jìn)行落實(shí)。即不但要求學(xué)生掌握基本的地理知識和學(xué)習地理的基本技能，同時(shí)還要求學(xué)生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過(guò)程，為了培養合格的社會(huì )主義現代公民，在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生形成正確的'人地關(guān)系、可持續發(fā)展觀(guān)念及愛(ài)國情感。

　　教學(xué)中，要視學(xué)生為知識的創(chuàng )造者，而不僅把學(xué)生當作一個(gè)知識的接受者培養。教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，只有學(xué)生學(xué)會(huì )了學(xué)習，教學(xué)才變得有意義和有希望。要實(shí)現這一教學(xué)理念，教學(xué)手段要靈活多樣，讓學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。

　　在班級教學(xué)中，班級之間有差別，學(xué)生個(gè)體也有差異，教學(xué)中根據學(xué)生實(shí)際情況，采用分層教學(xué)，以先帶后，承包互幫，展現學(xué)生個(gè)性風(fēng)采，凸現團隊式學(xué)習，建立學(xué)習型小組。遵循進(jìn)步就是優(yōu)秀的原則，突出過(guò)程性評價(jià)，提高學(xué)生的學(xué)習的積極性

　　結合學(xué)生實(shí)際，加強學(xué)生的地理基礎，培養學(xué)生的地理思維

　　這批學(xué)生在初中沒(méi)有系統的學(xué)習地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用說(shuō)養成地理思維和方法，在觀(guān)念上他們把地理當作副科、次科，對地理學(xué)習不重視。

　　對高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于地理是綜合科科目，在高考中所占的分數不多，學(xué)生也輕視地理學(xué)習。我們的學(xué)生在初中階段成績(jì)也很差，從小沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，缺乏自信。學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習不認真，練習作業(yè)應付了事。

　　針對這些情況，我在課堂上時(shí)刻通過(guò)激趣是學(xué)生保持注意，重點(diǎn)要求學(xué)生掌握地理基礎知識。多從高中生活，地理學(xué)習等方面給以方法的指導，在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習觀(guān)念，讓學(xué)生體驗成功，培養自信；培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，突出強化地理思維能力的培養。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)10

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于____年六月25日進(jìn)入公司，根據公司的需要，目前擔任xx一職，負責總經(jīng)辦內勤管理工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓學(xué)習，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語(yǔ)課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。三個(gè)多月來(lái)，我在潘總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

　　一、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎，尊重服從；

　　二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；

　　三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的距離；

　　四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規掌握的還不夠扎實(shí)等等。

　　在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的`進(jìn)步。根據公司規章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20__年10月起，轉正工資調整為_(kāi)___元/月。來(lái)到這里工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導批準轉正。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　XX年XX月XX日

個(gè)人轉正申請書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xxxx，近期的工作當中，我覺(jué)得非常的有動(dòng)力的，這讓我也覺(jué)得非常的有意義，這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習當中，我一直都在不斷的提高自己各方面能力，有很多侍寢是需要去堅持做好的，現在回想起來(lái)的時(shí)候還是非常的有動(dòng)力的，雖然試用期的工作不是很久，可是我卻能夠在其中學(xué)習到很多的知識的，這讓我現在回想起來(lái)的時(shí)候還是非常的充實(shí)的，在這一點(diǎn)上面，我也從來(lái)都不敢忽視，我相信我能夠在接下來(lái)的工作當中，做的更好一點(diǎn)，現在也和公司的正式的提出轉正申請。

　　首先在工作方面，我也是在不斷的加強自身能力，在這個(gè)過(guò)程當中，我也確實(shí)都是在不斷的反思自己，我知道這樣下去是很有意義的事情，現在也轉正了，我也清楚的感受到了自己各方面的職責，我在工作當中認真的做好自己的本職工作，我也清楚這對我也是一個(gè)很有意義的提高，現在回想起來(lái)試用期的工作，我也確實(shí)是在不斷的加強自身經(jīng)驗，這讓我現在也是非常在乎的，對于學(xué)習來(lái)江我也是感觸良多，在近期的工作當中我也應該要合理的去規劃好，只有一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗，這樣下去才能夠讓自己堅定好心態(tài)，做出好的成績(jì)來(lái)，雖然說(shuō)這給我的感覺(jué)還是不錯，可是在工作當，我還是在不斷的積累經(jīng)驗。

　　作為一名xxxx的員工，我需要去考慮清楚，這給我的感覺(jué)是非常的有意義的，希望在接下來(lái)能夠做出更好的成績(jì)來(lái)，到了這轉之際，我還是覺(jué)得很充實(shí)的，未來(lái)在學(xué)習當中也一定不會(huì )辜負了公司的期望，我會(huì )細心的去做好自己的事情，加強個(gè)人學(xué)習能力的提高，讓自己朝著(zhù)好的方向發(fā)展，認真去規劃好相關(guān)的.職責，并且在以后的工作當中讓自己努力去提高經(jīng)驗，我相信隨著(zhù)自身能力的不斷提高，我以后能夠在工作當中取得更好的成績(jì)，試用期的時(shí)間雖然短暫，我也一定會(huì )更加的努力，轉正之后也會(huì )認真的做好自己的事情。

　　當然我也清楚在工作方面我還是有的一些不足的地方，這對我而言是一些問(wèn)題，我還有很多需要改正的地方，也會(huì )繼續去維持好的方向，必然不會(huì )辜負了領(lǐng)導的期望還有公司的培養，只有不斷的強大自身這樣才能夠獲得更好的成績(jì)，這是我接下來(lái)應該要去努力的方向，希望領(lǐng)導考慮的轉正申請。

此致

敬禮！

申請人： xx

　　xxxx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)12

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　您好!

　　我于20xx年XX月XX日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團隊中，現將這三個(gè)月的'工作情況總結如下：

　　一、非常注意的向周?chē)�的老同事學(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。

　　二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時(shí)刻苦鉆研，不斷創(chuàng )新，能夠在規定時(shí)間內出色的完成任務(wù)，保證公司項目進(jìn)度，做到讓客戶(hù)、領(lǐng)導、自己都滿(mǎn)意。

　　三、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在XX月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導帶新人，將自己知道的和在工作中應該著(zhù)重注意的問(wèn)題都教給XXX。

　　總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

個(gè)人轉正申請書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

　　您好!我自xxxx年xx月xx日進(jìn)入注冊部，至今試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為正式員工。

　　作為一個(gè)xxx，處理工作事務(wù)難免生澀，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。xxxx年x月中旬進(jìn)入公司實(shí)習，先前在單光子工作學(xué)習了一段時(shí)間，在領(lǐng)導和同事的'耐心指導和幫助下，使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

　　自進(jìn)入注冊部?jì)蓚�(gè)月以來(lái)，我對于醫療器械注冊條例、醫療器械注冊管理辦法方面已經(jīng)熟悉，其中，注重學(xué)習了第三類(lèi)醫療器械的注冊程序及注冊申請材料要求;并且了解了公司各醫療設備的注冊進(jìn)程，現在已經(jīng)能夠獨立處理公司的接待事項，整理部門(mén)內部各種資料，進(jìn)行各項事務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行總結分析，從整體上把握公司的接待運作流程。

　　對于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些細節問(wèn)題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

此致

敬禮！

　　申請人：x

　　20xx年xx月xx日

個(gè)人轉正申請書(shū)14

尊敬的XX區教育局：

　　我于XX年x月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍，被分配到XX小學(xué)工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實(shí)現了角色的轉變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我一年來(lái)的情況匯報如下：

　　一、教學(xué)方面

　　分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。

　　二、個(gè)人素養方面：

　　課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的.重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。

　　三、生活方面：

　　在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：XX

　　XX年XX月XX日

個(gè)人轉正申請書(shū)15

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好!我叫，我于20__年4月15日進(jìn)入__印刷公司，成為公司的一名試用員工，在此的工作時(shí)間已經(jīng)有3個(gè)多月了，時(shí)間過(guò)的`很快，我完成了從一個(gè)在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)子到一個(gè)在單位里忙忙碌碌的工作者的轉變。3個(gè)月時(shí)間不長(cháng)，但我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識，當然主要得益于領(lǐng)導的培養和同志們的熱情幫助，靜心回顧，我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的'發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　自入公司，至此已3個(gè)多月，�；袒滩话�;蓋因初入社會(huì )，壓力較大。但正惟此，一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來(lái)上下和睦，了無(wú)成見(jiàn);經(jīng)領(lǐng)導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解，特此申請轉正。

　　申請人：___

　　20__年__月__日

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