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大學(xué)當班長(cháng)的申請書(shū)怎么寫(xiě)
大學(xué)當班長(cháng)的申請書(shū)怎么寫(xiě)1
尊敬的老師：
您好!隨著(zhù)軍訓生活的結束和課程學(xué)習的開(kāi)始，我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會(huì )計學(xué)三班的班長(cháng)!
入學(xué)后，通過(guò)參與班級的一些工作和活動(dòng)，我對大學(xué)生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(cháng)，要配合輔導員做好相關(guān)的學(xué)生工作，認真執行學(xué)校、學(xué)院下達的相關(guān)任務(wù);身為班長(cháng)，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽(yù)，帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務(wù)，為班級樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的`班集體;身為班長(cháng)，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學(xué)習成績(jì)也要突出。
我認為自己有能力擔當班長(cháng)的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(cháng)，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調能力。如果我做班長(cháng)，我要調動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補、團結協(xié)作，共同把班級工作做好;其次，我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項活動(dòng)，以同學(xué)、班級和學(xué)校的榮譽(yù)為主;第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習中遵守學(xué)校各項規章制度，沒(méi)有不良作風(fēng)，從未違反校紀校規;學(xué)習態(tài)度端正，年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習標兵、優(yōu)秀班干部，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會(huì )，讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長(cháng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃，但我卻深知這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后意味著(zhù)什么。它意味著(zhù)責任，意味著(zhù)付出。所以，我當選班長(cháng)以后，絕不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名!小時(shí)候，爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人”，這句話(huà)我一直銘記。
我會(huì )積極吸納國內外先進(jìn)文明成果，做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā)，以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先，追求卓越，努力做好班長(cháng)的工作，為建設高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻自己的綿薄之力!我定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負您對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
大學(xué)當班長(cháng)的申請書(shū)怎么寫(xiě)2
我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢?因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長(cháng)，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂(yōu)。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。 我認為我有能力當好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì )改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一年級開(kāi)始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì )克服，我有信心當好我們班的班長(cháng)。 如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不 ……
也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的'班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長(cháng)一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任. 我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題，在學(xué)習上我們會(huì )共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會(huì )到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè )，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動(dòng)協(xié)助班長(cháng)工作，毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力，得到老師及同學(xué)的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機會(huì )，感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
大學(xué)當班長(cháng)的申請書(shū)怎么寫(xiě)3
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動(dòng)，在此，特寫(xiě)申請書(shū)：希望能夠繼續擔任本班班長(cháng)一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái)，班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的.責任。所謂班長(cháng)，乃是一班之長(cháng)，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了，在以往擔任班長(cháng)一職時(shí)，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務(wù)，積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個(gè)職位中，我不敢說(shuō)我是做的最好的，但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習上，我也始終保持著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會(huì )換來(lái)滿(mǎn)意的回報! 在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長(cháng)一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
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