（優(yōu)秀）處分撤銷(xiāo)申請書(shū)14篇
在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編整理的處分撤銷(xiāo)申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
我是xxxx班的學(xué)生xxx。
因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮，來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤感到追悔莫及。因此這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。
人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自身的缺點(diǎn)。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自身沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自身所犯的錯誤有多嚴重了。
對于這件事，我深刻的剖析了自身的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
但這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自身的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自身要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，因此處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自身的所做所為，反思了自身之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自身身上找缺點(diǎn)、查不足。
事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自身，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在我較之以前已經(jīng)有了較大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的`天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。
經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自身犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。
我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。
相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自身的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好！
我叫xx，是工商系貿機xx班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個(gè)警告處分。細想之前的`我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
我是xxx，20xx屆xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxx。本人曾在年xx月xx日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤，違反了學(xué)校的規章制度，給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年時(shí)間來(lái)的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了造成的嚴重后果。之所以發(fā)生事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長(cháng)一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評我，而是我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來(lái)，我也按老師們的希望在努力著(zhù)。首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會(huì )需要什么樣的，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事，了解的方針政策。為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。
其次，在實(shí)踐上，根據社會(huì )需要，個(gè)人發(fā)展，努力學(xué)好各種專(zhuān)業(yè)知識，由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性比較強，就著(zhù)重訓練了自己的動(dòng)手能力。并積極參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會(huì )了技術(shù)，也學(xué)會(huì )了很多做事做人的.道理。自己的努力和出色表現也得到了實(shí)習訓老師的肯定，理論知識很重要，實(shí)踐的操作大于理論,所以平時(shí)也很注意與實(shí)習訓老師的學(xué)習，擴展知識。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老
師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇4
我是工藝職四5班小王，我因在職二第一學(xué)期期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校警告處分。事后受到老師嚴肅批評和耐心教導，我感到很內疚，同時(shí)對自己所作所為感到十分后悔。
在老師耐心教導之后，我明白到每做一件事情都就應三思而后行，正因任何一次錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好例子，這次作弊使我在心里留下了沉重陰影。但是既然做錯了，就就應從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年時(shí)刻里面，我深刻地反省自己錯誤，發(fā)奮地學(xué)習英語(yǔ)，把英語(yǔ)科成績(jì)趕上去，也從過(guò)去陰影當中淡出來(lái)了。我變得更加自信，積極參加團體活動(dòng)，與同學(xué)也相處得十分融洽，還被評為”優(yōu)秀班干部”、”衛生積極分子”等稱(chēng)號，在眾多掌聲當中我感到很光榮，同時(shí)我并沒(méi)有驕傲，而是比以前更加積極進(jìn)取了，我在專(zhuān)業(yè)當中爆發(fā)出最大激情，我視我專(zhuān)業(yè)如生命，我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我專(zhuān)業(yè)了，但是正正因如此，我發(fā)現我所學(xué)知識是遠遠不夠，我不能夠將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內，我就應把對專(zhuān)業(yè)認識看成是對世界認識，我將會(huì )用一生時(shí)刻去把握我專(zhuān)業(yè)，用一生時(shí)刻去明白世界，最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命終結，意味著(zhù)世界終結，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，正因世界是由我而定義。
最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不好讓我在完美人生當中留下一點(diǎn)污垢，謝謝！
此致
敬禮
申請人：
年月日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
在這個(gè)人才錄取期間，因為不遵守規章制度，不遵守學(xué)校秩序，受到了學(xué)校的處罰。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習和思想轉變，我比過(guò)去有了質(zhì)的飛躍。主要表現在以下幾個(gè)方面:
一、遲到曠課情況都基本杜絕
我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì )影響到學(xué)習效率，更何況曠課呢?于是我改過(guò)自新，每天堅持早起，并積極參與各項班級、院級舉辦的活動(dòng)。
二、自從思想轉變之后，從未晚歸、通宵上網(wǎng)過(guò)
我深深明白，這不僅是浪費時(shí)間和金錢(qián)，而且對我的健康有很大的傷害。網(wǎng)吧是個(gè)煙霧彌漫的地方，未成年人自己不能進(jìn)。就算是成年人，還是少去為好。畢竟是個(gè)是非之地。 正是因為步入了正道，我才回到了正常的學(xué)校生活。而過(guò)去吃喝玩樂(lè )這種復雜的壞念頭，在我腦海里已經(jīng)徹底根除了�，F在總是想著(zhù)學(xué)習，想著(zhù)怎么取得更大的進(jìn)步。在老師和家長(cháng)的幫助下，我從頹廢變成了今天的學(xué)生干部。我重新發(fā)現了我的愛(ài)好:寫(xiě)作和英語(yǔ)�，F在，我正在競選班長(cháng)和團委組織部的職位。這些都證明我能學(xué)好，老師的鼓勵是我最大的安慰。
在課堂上，我認真完成老師布置的所有任務(wù)，與同學(xué)緊密團結，不與他們發(fā)生任何沖突。首先，從自身找原因。在學(xué)校的檢查中，因為這樣那樣的原因，我從來(lái)沒(méi)有被記住過(guò)。能夠聽(tīng)從老師的指導。給老師的指令可以讓他們完成，比如一些學(xué)術(shù)工作，檢查作業(yè)，傳達老師的命令。而且我積極參加體育鍛煉，閱讀有用的課外讀物，加深自己的眼界，尊重老師，羞于提問(wèn)。自從加入學(xué)院團委組織部后，我學(xué)習了馬克思主義理論，思想覺(jué)悟有了很大提高。
“人們的眼睛是雪亮的�！蔽业�.一點(diǎn)一滴向上的、積極的變化老師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時(shí)期，各個(gè)老師對我都有很高的評價(jià)，在班級上，我也盡力完成自己的分內之事，這是對我成績(jì)的一種肯定。使我更堅定了不斷向上的決心! 所以，我真心希望老師們能評價(jià)一下我這一年來(lái)的優(yōu)秀表現，撤銷(xiāo)對我的處分，讓我能更加自信地投入到學(xué)習中去，為社會(huì )和祖國服務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是xxx的學(xué)生。
由于我在學(xué)校上課聽(tīng)講不認真，下課學(xué)習也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現象發(fā)生，有時(shí)沖動(dòng)會(huì )和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的初中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。
處分下來(lái)以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動(dòng)與無(wú)知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，給老師領(lǐng)導們帶來(lái)了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進(jìn)行和學(xué)校的聲譽(yù)，影響極壞。
在此之后，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學(xué)習，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有了進(jìn)步。按學(xué)校規定，特此向學(xué)校申請取消處分。
我知道，我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。
從接受處分以來(lái)，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結經(jīng)驗教訓。
平時(shí)思想懶散，沒(méi)有上進(jìn)心，老師們都耐心教導我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們失望難過(guò)，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯。
后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話(huà)，進(jìn)行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心�，F在我有了較大的進(jìn)步。也有了上進(jìn)心。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現在基本改掉。不喜歡看課外書(shū)的我，現在常常拿著(zhù)教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，松馳有度。既培養興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強學(xué)習動(dòng)力。我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專(zhuān)攻落管理，樹(shù)立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì )，全身心投入到學(xué)習中，堅持錯誤的.不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。希望領(lǐng)導們能給我改過(guò)自新的機會(huì )。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。
因此，我衷心希望老師能根據我接受處分以后的表現，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校、各位老師：
我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的200x－200x學(xué)年第x學(xué)期《xxxx》期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《xxx大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二00x年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好；第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的.方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。
現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇8
尊敬的校領(lǐng)導：
你好!我的名字叫悅悅，男，現在我是建華湖清大學(xué)環(huán)工系1101班的一名學(xué)生。我大學(xué)一年級的時(shí)候，因為考試作弊被學(xué)校拘留。
我很內疚，很后悔在學(xué)校的紀律上犯了錯。在此之后，我也認真地向學(xué)校提交了復習，并深刻反思了自己的錯誤行為，說(shuō)我必須做出改變，從錯誤中吸取教訓，并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過(guò)去,積極要求上進(jìn),關(guān)心集體,積極參加班級、部門(mén)和學(xué)校組織集體活動(dòng),用于表示類(lèi)環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學(xué)習，正確的學(xué)習態(tài)度，努力工作，同時(shí)在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)大力發(fā)展課外知識，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能，使他們自己的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到全面提升。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，隨著(zhù)歲月的逝去，在兩個(gè)月的時(shí)間里，我將為我的信仰、知識和母校的力量，向社會(huì )，向我的母校展現我對社會(huì )發(fā)展的最好的知識。要求學(xué)校領(lǐng)導根據《西安建筑科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個(gè)月或一年。試用期處分學(xué)生，理解錯誤，好，沒(méi)有其他違規行為，可以提前終止試用期“，認真復習我的大學(xué)綜合表現，解除我的處罰，讓我有更多的信心卸下對社會(huì )和新工作的承諾。我將感激，努力工作，為學(xué)校的榮耀!
我在此申請批準學(xué)校!謝謝你！
申請人：
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇9
尊敬的老師：
我是x班的xxx，因我xxxxx，于20xx年x月xxxxxx而被學(xué)校記予處分，現向學(xué)校申請撤銷(xiāo)。x通過(guò)這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的熟悉。我熟悉到我的所作所為是一件特別嚴峻的`事情，不僅給老師添了許多的麻煩，同時(shí)也由于自己的無(wú)知和沖動(dòng)使自己在名譽(yù)、學(xué)習等方面付出了沉重的代價(jià)，現在回想起來(lái)特別懊悔自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，要牢牢吸教訓。
所以我嚴格要求自己，仔細學(xué)習，遵守學(xué)校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學(xué)們對我的偏見(jiàn)，重新取得他們的信任。我今后肯定還要連續嚴格要求自己，注意政治學(xué)習，樂(lè )觀(guān)要求進(jìn)步，保證不再犯錯誤，努力學(xué)習爭取考上抱負的學(xué)校。x請學(xué)校批準我的申請，如我還有其他缺點(diǎn)錯誤，還請老師和同學(xué)監督我、關(guān)心我。
此致
敬禮！
申請人：
日期：xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇10
尊敬的教師：
我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時(shí)監考教師對我進(jìn)行了教育，可是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考教師的不尊重。所以，當監考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應當互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的`學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
教師教育我說(shuō)明，教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我們今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工
風(fēng)建設。
同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應當去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應當把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。教師教育我說(shuō)明，教師是十分的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我們今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過(guò)自新的機會(huì ).教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試
的時(shí)候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，俗語(yǔ)有云，有則改之，我必須不會(huì )辜負教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績(jì)，為自我的將來(lái)負責。
申請人：xxx
20xx年12月18日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
您好。我是__級____專(zhuān)業(yè)的___，曾因20__年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規章制度。
學(xué)校給予我相應的嚴重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間來(lái)深刻反思，我為自己當時(shí)的所作所為感到深深地內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違反學(xué)校規章制度所造成的嚴重后果。
之所以發(fā)生這種違規事件，是本人平時(shí)對于學(xué)校的規章制度置之不顧、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高所造成的。
沒(méi)有安全意識和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓。
所以，在處分下達以后，我深深地譴責著(zhù)自己的所作所為，沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。
所以這一年多來(lái)，我處處嚴格要求自己。
在紀律和學(xué)習工作上都比以前更努力，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)、關(guān)心集體，懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在接受處分后，明白了學(xué)校這樣的規章制度時(shí)為了我們的安全著(zhù)想。
我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧，險些釀成大錯，幸好學(xué)校及時(shí)沒(méi)收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。
為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒(méi)有考慮到后果的嚴重性，這是作為一個(gè)大學(xué)生不應該有的表現。
所以吸取了這次的經(jīng)驗教訓，今后我一定嚴格恪守學(xué)校的規章制度，以安全第一為準則，保證以后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
這一年多來(lái)，我也在不斷按著(zhù)學(xué)校的希望努力著(zhù)。
首先，思想上，不斷加強自己的修養，提升思想認識。
與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)，認識社會(huì )發(fā)展趨勢。
作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何遵守規章制度，嚴守紀律。學(xué)習上，認真刻苦，專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直名列前茅，并積極參加班級活動(dòng)，積極配合老師工作，幫助同學(xué)。
經(jīng)過(guò)一年的.努力學(xué)習，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規章制度有了新的認識。
這一年我也一直在努力彌補因為違紀行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現，希望領(lǐng)導老師審查。
在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現，撤銷(xiāo)__學(xué)年的嚴重警告處分。
讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去，投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。
同時(shí)，也希望老師能繼續督促我，讓我能夠完滿(mǎn)的結束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝！
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇12
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導：
您們好！
每個(gè)人都會(huì )做錯事，我也是一樣。我年齡小，但我知道，這不是可以犯錯的理由，我很抱歉我所做的事，我誠心地向老師道歉�！畬Σ黄�，老師，我錯了，我以后會(huì )一定會(huì )改正，對不起�！�
我想，做了錯事，最重要的`就是改正，我希望我可以用我以后的行為來(lái)?yè)Q回老師的信任，請相信，以后我一定不再重返。古人云：有再一再二，無(wú)再三再四。 我一定會(huì )改正，請你們相信。
我的悔恨無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，我只知道我做了錯事？就應該去改正。
我會(huì )牢記老師和家長(cháng)的教育。我媽在家里說(shuō)的話(huà)讓我徹底認識到了自己的錯誤。一個(gè)人，即使在學(xué)業(yè)上什么都不做，至少在道德上也應該和別人一樣。一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習不僅僅是為了學(xué)習知識，而只是為了學(xué)習做人的道理。
我錯了，我深深地知道自己錯了，一切盡在不言中，傷害了兩位老師的心，我終于意識到了錯誤，對不起，我想換做是我，我也會(huì )黑傷心，我不求老師原諒我，我只想用我的行動(dòng)來(lái)表明，我會(huì )改正錯誤，更會(huì )學(xué)會(huì )做人的道理。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，希望學(xué)校不要記我的過(guò)，我一定會(huì )改正錯誤，如有下次，我一定會(huì )自動(dòng)轉學(xué)。 我會(huì )改正錯誤，學(xué)會(huì )做人的道理。
最后，我再一次深深的對老師說(shuō)，對不起，我錯了，我會(huì )改正我的錯誤。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
您好，我是xx級新高計學(xué)生xx。由于去年在Basic語(yǔ)言考試中作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學(xué)習，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定，特此向學(xué)校申請取消處分。
考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的`同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢�。人無(wú)完人，都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來(lái)，一直對自己進(jìn)行反思，對作弊事件分析，認真總結經(jīng)驗教訓。
Basic考試之前，對它沒(méi)有嚴肅對待，導致最后沒(méi)有做好準備�？荚嚻陂g，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動(dòng)機不純。其次，老師打過(guò)招呼不允許小動(dòng)作，也還是沒(méi)聽(tīng)。直到老師逐個(gè)收卷子到跟前時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯，現在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習Basic的基礎知識，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。
下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。
現在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現在基本改掉。不喜研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯，學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，松馳有度。既培養興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強學(xué)習動(dòng)力。
我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專(zhuān)攻頁(yè)設計和項目管理，樹(shù)立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會(huì )，全身心投入到學(xué)習中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。
因此，我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
處分撤銷(xiāo)申請書(shū) 篇14
尊敬的系主任院領(lǐng)導們：
您們好，本人是xxx，曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。
然而，這個(gè)懲罰給我敲響了警鐘，我突然意識到，沒(méi)有規則可言，犯了錯誤就要受到懲罰。所以，處罰下達后，我沒(méi)有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反思，我對自己犯下的錯誤感到后悔，但也深深明白，人是沒(méi)有完的，每個(gè)人都有自己的錯誤。重要的是自己犯錯后如何改正。所以這一年，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持重認識上，重觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！
在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行學(xué)校的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的；
在學(xué)習上，我從不回避困難，自始至終孜孜不倦地掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識和技能。通過(guò)努力，我一直保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的`同時(shí)，我還根據本學(xué)科的特點(diǎn)，大力拓展課外知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到全面提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校的老師們批評我，監督我。
我被處分已經(jīng)一年了。根據學(xué)校的相關(guān)規定，我認為我已經(jīng)符合撤銷(xiāo)處分的條件。為此，我懇請學(xué)校在調查我實(shí)際表現的基礎上，撤銷(xiāo)我的記過(guò)處分。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
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