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撤銷(xiāo)處分申請書(shū)

時(shí)間:2023-06-14 11:41:16 常用申請書(shū) 我要投稿

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 15篇

  在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天我們會(huì )經(jīng)常使用申請書(shū),請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的撤銷(xiāo)處分申請書(shū) ,希望對大家有所幫助。

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 15篇

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 1

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  我是xxxx班的學(xué)生xxx。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習

  上都更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無(wú)完人,我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。

  在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊,不去認真對待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的'社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的

  態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

  懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  日期:xxx

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 2

尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導:

  您們好!

  學(xué)生XXXXXX在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無(wú)知,一時(shí)性急,幫忙他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫忙別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費了自己的刻苦之力。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了校園的規章制度,助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì )的道德規范。

  這幾年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì ),總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。

  對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的`社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足。

  事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。

  經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。

  我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度。

  相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮!

  申請人:xxx xxxxxxx

  日期:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 3

尊敬系主任院領(lǐng)導們:

  本人系工程系建工3班李毅吧,曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻反醒,我對自己犯錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事時(shí)候,重要是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

  在紀律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻我對自己言行,始終如一持續著(zhù)嚴格約束,不但遵守國家法律法規,而且一絲不茍執行校院系紀律指示及規定,有較強紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做,哪些是不能夠做;

  學(xué)習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終為著(zhù)掌握良好專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛發(fā)奮下,本人一貫持續著(zhù)良好學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識同5 時(shí),本人還根據本學(xué)科特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫忙學(xué)習上有困難同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日錯誤中撈上來(lái)讓我難堪罪魁禍首是我自己,也正因我自己沒(méi)有很好控制潛質(zhì),因此才導致我夜不歸宿,被處分!我不愿意自己處分事情在電子檔案學(xué)籍系統里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人透過(guò)網(wǎng)絡(luò )看到我被處分事情!但紙是包不住火我想知道這件事人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!

  我知道自己犯了一個(gè)很大錯誤,不就應夜不歸宿,嚴重違反學(xué)校規章制度!這次錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級造成了必須影響和損失,我想已經(jīng)給班級造成損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補。在處分這段時(shí)刻里我不斷提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)刻里我積極參加學(xué)校和班級各種活動(dòng)。發(fā)奮付出積極彌補自己過(guò)錯。想是如何才能有更大進(jìn)步,在老師督促下,同學(xué)影響下,我不僅僅透過(guò)了學(xué)校各門(mén)考試,還積極報名參加了計算機考試,并取得了證書(shū),等等我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)認識錯誤,感謝老師對我督促和關(guān)心,身在他鄉我并不孤獨,正因我有著(zhù)關(guān)心我老師同學(xué)們。在此,我衷心期望老師能評定我這一斷時(shí)刻優(yōu)良表現,讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國行列中去!從理解處分以來(lái),對自己錯誤行為不斷反思,認真總結經(jīng)驗教訓。

  平時(shí)思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們失望難過(guò),沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  后悔沒(méi)有聽(tīng)老師不停警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本。

此致

敬禮

  申請人:

  年月日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導:

  我是xxxx班的學(xué)生xxx。因為多次曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫(xiě)這份撤銷(xiāo)處分申請書(shū)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊,不去認真對待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無(wú)完人,我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的'行為,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。

  申請人:

  日期:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 5

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的.錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的,我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!

  請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 6

尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導:

  您們好!

  學(xué)生XXX在20xx學(xué)年期末考試中,由于年少無(wú)知,一時(shí)性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的`關(guān)愛(ài)之意,浪費了自己的刻苦之力。

  經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規章制度,助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì )的道德規范。

  這幾年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì ),感謝眾恩師們的關(guān)心教導,感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

  在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯,懇求撤銷(xiāo)對自己的處分,望領(lǐng)導批復為盼。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:XXX

  XXXX年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師:

  我是xx級xxxx班的xxx。本人在因xxxxxx(原因),學(xué)校給予了處分處理。由于我違反了學(xué)校的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,無(wú)論對班級還是自己都造成了嚴重影響,事后我意識到這是及其惡劣的行為。經(jīng)過(guò)一番深刻反思,我深知事情的嚴重性和惡劣性,我為所做的錯事深感內疚,至今還后悔不已。我明白,自己所做的一切事情最后的負責人還是自己。所以,我知道在以后的學(xué)習生涯中都不能再次犯下這個(gè)錯誤。我知道“處分”對于我是極大的恥辱,給我的人生染上了極大的污點(diǎn),而這也是我一時(shí)恍惚大意而釀成的。來(lái)到常州大學(xué),我學(xué)到的不僅是知識,更該學(xué)到的是如何做人。誠信,是做人的基本守則,是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是每個(gè)人必該遵守的道德準則?荚囀菍σ粫r(shí)段學(xué)習情況的具體檢測,而英語(yǔ)四級是對每個(gè)大學(xué)生英語(yǔ)水平的檢測,不僅考驗每個(gè)大學(xué)生的英語(yǔ)知識水平,在考試中也考驗了每個(gè)人是否會(huì )遵守誠信的基本準則。

  經(jīng)過(guò)這一年半時(shí)間的深刻反省反思,我想了很多,也明白了很多,我變得更加勤奮學(xué)習,我深知這一次的教訓給了敲了一個(gè)警鐘,我該為這次的錯誤深刻檢討并作出相應的行動(dòng)。這一年半,我變得更加的懂事,更加明白誠信對于一個(gè)人的重要性,在大學(xué)階段也許我們不能深刻的體會(huì )到這點(diǎn),但大四慢慢接觸社會(huì )后,我深刻的明白了這點(diǎn),也懂得了從小到大父母,老師為何已在重復告誡我誠信的重要性。

  在學(xué)習方面,主動(dòng)自覺(jué),上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言,思維跟著(zhù)老師的思維走,不僅要把老師的話(huà)聽(tīng)到,更要深刻理解其中的難點(diǎn)。休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè),不懂的題總是會(huì )在第一時(shí)間向老師請教。之后自己找些難題加深難度,不斷拓展,提高自己的'水平。果然,功夫不負有心人,我的成績(jì)在這一年有了較大的提高,以前我總認為大學(xué)學(xué)習的知識沒(méi)有多少用處,因此上課聽(tīng)講不夠認真,但是當我真正塌下心來(lái)認真聽(tīng)課,努力學(xué)習,我發(fā)現原來(lái)大學(xué)的知識是那樣的有趣,同時(shí)也非常的實(shí)用,當我走入實(shí)習崗位,遇到一些問(wèn)題時(shí),大學(xué)課堂中學(xué)習過(guò)的知識會(huì )給我巨大的幫助。但是我認為這不夠好,我還更應該懂得勞逸結合,做到事半功倍。休息時(shí)間,我會(huì )主動(dòng)鍛煉,和同學(xué)們一起打打籃球,不僅鍛煉了身體也增進(jìn)了和同學(xué)們的友誼,白天有時(shí)間會(huì )去操場(chǎng)跑圈。一天的生活也很豐富充實(shí),一點(diǎn)都不枯燥,相比于原來(lái)的生活,我發(fā)現現在的生活非常的充實(shí),每天都感到十分的滿(mǎn)足,能感覺(jué)到自己在不斷的進(jìn)步,就算偶爾還是會(huì )遇到一些小挫折,我也會(huì )很快的克服消極的情緒,繼續努力向前!

  在生活方面,我也自覺(jué)起來(lái),回了宿舍懂得收拾好自己的屋子,學(xué)會(huì )自己照顧自己,自己能做的事情都自己做,不能做的盡量學(xué)習。正如老師們都知道的,男生一個(gè)人在外上學(xué)總是不太懂得照顧自己,曾經(jīng)由于懶惰,宿舍也很少自己主動(dòng)去收拾,總抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的想法,但是現在不同了,我希望能在一個(gè)更好的環(huán)境中學(xué)習生活,我會(huì )閑暇的時(shí)候把宿舍打掃一遍,有時(shí)候看見(jiàn)干凈的宿舍,心里會(huì )感覺(jué)非常的舒服,學(xué)習生活都變得更加舒適!放暑假有時(shí)間我會(huì )幫爸媽洗碗,掃地拖地,有時(shí)候還幫忙煮飯,和爸爸媽媽的關(guān)系也更加和諧了!俺砸粔q,長(cháng)一智!蔽蚁朊恳淮蔚腻e誤總會(huì )給人深刻的教訓,之后總會(huì )變得更加懂事些了。

  我在學(xué)校也積極參加活動(dòng)。不論結果如何,我認為參加活動(dòng)是鍛煉自己的一個(gè)不可錯過(guò)的機會(huì ),也是一個(gè)可以享受過(guò)程的機會(huì )。當我不抱著(zhù)功力的目的去參加比賽的時(shí)候,慢慢的我發(fā)現在自己從比賽中學(xué)到很多,這讓我感到很驚訝,也堅定了我以后仍要不斷充實(shí)自己的決心!有些為同學(xué)服務(wù)的職位我也經(jīng)常去爭取。無(wú)論責任大還是責任小,我都會(huì )盡量認認真真去做,負起責任來(lái)。得到了老師的肯定。有時(shí)候會(huì )去給班長(cháng)團支書(shū)幫忙,和班長(cháng)團支書(shū)都成為很好的朋友,關(guān)系比以前更加熟悉、更加融洽些了,同時(shí)我也能享受為他人做一點(diǎn)事的滿(mǎn)足感,雖然我不是黨員,但是我真的發(fā)現為他人服務(wù)是一件十分愉快的事情,另外,我也要感謝老師,同學(xué)的支持。

  現在我們已經(jīng)大四下了,距離畢業(yè)一天天的臨近,我抓緊大學(xué)這最后的時(shí)光充實(shí)自己,在假期自己主動(dòng)去實(shí)習,大學(xué)和工作之間有著(zhù)一定的距離,我希望當我踏入工作的崗位時(shí),能更快的適應,所以面對實(shí)習的機會(huì )我非常的珍惜。我們都知道實(shí)習大部分做的都是一些非,嵥榈氖虑,但是我對每一件事情都認真的對待,盡力做到最后,不懂的就向他人請教,當實(shí)習結束后,公司的同事都給了我很高的評價(jià),同時(shí)我也發(fā)現自己變得更加認真仔細,對新工作的接受能力也有了很大的提高。 在這一年半的時(shí)間內,我在各個(gè)方面都嚴格要求自己,不斷努力,不斷進(jìn)步,我認為我已經(jīng)改正了自己以往的缺點(diǎn),從此以后我會(huì )更加講這次教訓作為激勵自己前進(jìn)的動(dòng)力,做到有則改之,無(wú)則加勉。我相信在我以后的人生道路上會(huì )走得更加踏實(shí),更加有力,更加遙遠。

  請老師撤銷(xiāo)我的處分,特此申請!

  申請人:yjbys

  20xx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 8

尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導:

  我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內疚,同時(shí)對自己的所作所為感到非常后悔。

  在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的.例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過(guò)既然做錯了,就應該從這一刻開(kāi)始改正自己。

  在這差不多二年的時(shí)間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學(xué)習英語(yǔ),把英語(yǔ)科的成績(jì)趕上去,也從過(guò)去的陰影當中淡出來(lái)了。我變得更加自信,積極參加團體活動(dòng),與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、 “衛生積極分子”等稱(chēng)號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時(shí)我并沒(méi)有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專(zhuān)業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情,我視我專(zhuān)業(yè)如生命,我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)了,不過(guò)正因為如此,我發(fā)現我所學(xué)的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專(zhuān)業(yè)之內,我應該把對專(zhuān)業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會(huì )用一生的時(shí)間去把握我的專(zhuān)業(yè),用一生的時(shí)間去理解世界,最終我專(zhuān)業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結,意味著(zhù)世界的終結,就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點(diǎn)的污垢,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 9

尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:

  我是08屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫,學(xué)號是xxxxxx。

  本人曾在20xx年11月份正因違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)刻來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。

  之因此發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  沒(méi)有紀律觀(guān)念和群眾觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。

  因此這幾個(gè)月來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加發(fā)奮,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有必須不足,但是我會(huì )發(fā)奮把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

  “吃一塹、長(cháng)一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的狀況。

  之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不好抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至發(fā)奮去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。

  在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。

  事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的期望在發(fā)奮著(zhù)。

  首先,思想上,不斷加強自己的.修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。

  作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì ),為社會(huì )做一份有用的貢獻。

  如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。

  但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。

  以上是我在這幾個(gè)月來(lái)的主要表現,期望領(lǐng)導老師審查。

  并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。

  期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。

  為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

  也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  堅信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,堅信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。

  由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”。

  在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 10

尊敬的校領(lǐng)導:

  你好!

  我的名字叫xxx,男,現在我是建華湖清大學(xué)環(huán)工系1101班的一名學(xué)生。我大學(xué)一年級的時(shí)候,因為考試作弊被學(xué)校拘留。

  我很內疚,很后悔在學(xué)校的紀律上犯了錯。在此之后,我也認真地向學(xué)校提交了復習,并深刻反思了自己的錯誤行為,說(shuō)我必須做出改變,從錯誤中吸取教訓,并嚴格要求自己。這四年里,我嚴格要求自己,遵守和守法,放棄的想法逐漸克服過(guò)去,積極要求上進(jìn),關(guān)心集體,積極參加班級、部門(mén)和學(xué)校組織集體活動(dòng),用于表示類(lèi)環(huán)的男子籃球比賽,獲得了第一名。我積極學(xué)習,正確的學(xué)習態(tài)度,努力工作,同時(shí)在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),根據這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)大力發(fā)展課外知識,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能,使他們自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到全面提升。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,隨著(zhù)歲月的逝去,在兩個(gè)月的時(shí)間里,我將為我的信仰、知識和母校的力量,向社會(huì ),向我的.母校展現我對社會(huì )發(fā)展的最好的知識。要求學(xué)校領(lǐng)導根據《西安建筑科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生管理條例》第5條第68條“試用期一般為六個(gè)月或一年。試用期處分學(xué)生,理解錯誤,好,沒(méi)有其他違規行為,可以提前終止試用期“,認真復習我的大學(xué)綜合表現,解除我的處罰,讓我有更多的信心卸下對社會(huì )和新工作的承諾。我將感激,努力工作,為學(xué)校的榮耀!

  我在此申請學(xué)校批準!謝謝你!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 11

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導:

  您好!

  我是學(xué)校,班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了管理規定,干擾了正常的考學(xué)習序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《學(xué)生紀律處分規定》,我被年月日被學(xué)校給與了處分。

  從那時(shí)起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。學(xué)年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習,是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的'路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。 經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

  處分期已近年,按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請相信我一定能做得更好。!

  此致

敬禮

  申請人:

  年 月 日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 12

尊敬的院領(lǐng)導:

  我叫宋聰,是機電系xx級機電一班的學(xué)生,學(xué)號xxxxxxx,在20xx年x月份我院舉行期末考試時(shí),在進(jìn)行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導抓到并給予了記過(guò)處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴重性,受益頗多。痛定思痛,我認真作自我反省、努力,思想有了提高,學(xué)習也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規定,特此向學(xué)校申請撤銷(xiāo)處分。

  “處分”對于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石,一塊能絆倒我的石頭,一塊能讓我掉入萬(wàn)丈深淵的石頭,這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯誤之海中撈上來(lái)的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己,是因為我沒(méi)有很好的控制能力,所以才導致被處分。我知道自己犯了一個(gè)很大的錯誤,不應該在考試中夾帶,嚴重違反了學(xué)校的考試紀律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給系部、班級造成了一定的影響和損失,我想已無(wú)力挽回,無(wú)法彌補。在受到處分的一年里,我不斷地提醒自己,不能再犯錯誤了,在這段時(shí)間里,我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),努力付出,極力彌補自己的過(guò)錯。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時(shí)的錯誤,令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。做人應該內誠于心,外誠于人。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起,為自己的錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢。從那次犯錯以來(lái),我一直對自己進(jìn)行反思,對作弊事件分析,認真總結教訓。

  思修考試之前,我對它沒(méi)有嚴肅對待,導致最后沒(méi)有做好準備,考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動(dòng)機不純,此事雖然過(guò)了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣,感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系,平時(shí)思想懶散,沒(méi)有及時(shí)糾正,終成大錯。

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到追悔莫及,但我也深深意識到,人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。世上沒(méi)有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的,下來(lái)之后,輔導員王老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。時(shí)時(shí)謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強學(xué)習動(dòng)力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,不斷加強自己的修養,提升思想認識。堅持從認識上,觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)溝通交流!與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì )需要什么樣的人才,自己需要往哪方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國家社會(huì )的時(shí)事,了解國家的方針政策,為將來(lái)為國家社會(huì )服務(wù)打下良好的思想基礎。

  在紀律上,現在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規,而且一絲不茍的執行院系的紀律指示及規定,有較強的紀律觀(guān)念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的。

  在學(xué)習上,我不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求,全身心投入到學(xué)習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻,博學(xué)多才的人,并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。在艱辛的努力下,我一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人不可能做到十全十美,在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,也同時(shí)請各位領(lǐng)導和老師們隨時(shí)批評我、監督我。感謝老師能給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮

  XXX

  某年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 13

尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導:您好!

  我是x學(xué)校,x班的學(xué)生。我于 年 月日在學(xué)校違反了x管理規定,干擾了正常的考學(xué)習序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《x學(xué)生紀律處分規定》,我被x年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。

  從那時(shí)起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學(xué)x年乃至整個(gè)人生過(guò)程中的學(xué)習,是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,當時(shí)并沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念。受到了學(xué)校社會(huì )的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到 曠課 抽煙等行為。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì ),人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。

  在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的.譴責著(zhù)自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù),并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。

  我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

  現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。

  經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

  處分期已近x年,按學(xué)校規定及我在這段時(shí)間里的表現,特此向學(xué)校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過(guò)自新,請相信我一定能做得更。

  此致

敬禮

  申請人:

  年 月 日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 14

尊敬的校園領(lǐng)導、各位老師:

  您好,我是XX級XX班的XXX。本人在XXXXXX年上半年社會(huì )主義法治理論考試中作弊,違反了校園的規章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對班級對同學(xué)對自己都造成了嚴重的影響,校園對此給予了我相應的處分。我為自己所做的錯事深感內疚,至今后悔莫及,我深知唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習,我不僅僅在思想上有了提高,學(xué)習上也有了巨大的進(jìn)步,F按照校園規定,特此向校園申請撤銷(xiāo)處分。

  校園的處分不僅僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì )到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,就就應為自己的錯誤負責。所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這幾個(gè)月以來(lái),我處處嚴格要求自己,無(wú)論在學(xué)習上還是在生活中我都比以前更加努力。此刻的我較之以前已經(jīng)有了很大的.改變,具備了較強的紀律觀(guān)念和道德觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。但人無(wú)完人,在學(xué)習和生活的細節中我仍然還存在很多的不足,但是我會(huì )努力把壞習慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對社會(huì )有用的人。

  最后,再一次懇請校園領(lǐng)導準予撤銷(xiāo)處分。在余下的大學(xué)生活里,我必須會(huì )和老師、同學(xué)以及校園、社會(huì )加強溝通,逐步完善自己,保證不再讓類(lèi)似違反校紀校規的錯誤再次發(fā)生。同時(shí),我也十分感謝校園領(lǐng)導和老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正。期望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中多多監督我、幫忙我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為校園為社會(huì )為祖國貢獻出一份屬于自己的力量!

  特此申請,請求早日批準!

此致

敬禮!

  申請者:XXX

  XX年XX月XX日

撤銷(xiāo)處分申請書(shū) 15

尊敬的各位老師:

  您好!

  我是xxx,是造價(jià)1班的學(xué)生。去年因為破壞公物,學(xué)校給予記過(guò)處分。

  之前的我會(huì )犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的.反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我處處嚴格要求自己。

  對我的處分已過(guò)去一年了。我自認為已符合撤銷(xiāo)處分的條件。為此,懇請學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現的基礎上,撤銷(xiāo)對我的記過(guò)處分,能給我改過(guò)自新的機會(huì )。

  因此,我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現,懇請老師準予撤銷(xiāo)處分,我會(huì )向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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