教師轉崗申請書(shū)

　　在法律不斷完善的社會(huì )中，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的教師轉崗申請書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師轉崗申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導你們好：

　　我是10年8月份進(jìn)廠(chǎng)的，擔任球焊工作，在這部門(mén)，各位同仁乃至廠(chǎng)領(lǐng)導總能看見(jiàn)我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過(guò)大半年下來(lái)，我越發(fā)覺(jué)得我球焊不適合我，反而對品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠(chǎng)領(lǐng)導提出由球焊轉入品管部門(mén)這一申請。

　　我是一個(gè)性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認真,細致,勤奮。。。在學(xué)校曾擔任班級班長(cháng)，校紀律部長(cháng)，不管在學(xué)習還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導的一致好評。品管這工作正是需要一個(gè)人的仔細與耐心，而它很適合我，所以對它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著(zhù)自己的興趣走。

　　愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師�！惫湃艘嘣疲骸爸�之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！迸d趣對工作有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開(kāi)放，知識得以豐富，眼界得到開(kāi)闊，并會(huì )使人善于適應環(huán)境，對生活跟工作充滿(mǎn)信樂(lè )情。興趣對人的個(gè)性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用�，F在我們又面臨著(zhù)金融危機，要想相對緩解這一危機帶來(lái)的.損失，我認為廠(chǎng)領(lǐng)導應該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個(gè)人的積極性，從而提高工作效率，為本廠(chǎng)喜效力，謀利益...... 我在品管工作上一定會(huì )孜孜不倦的，為廠(chǎng)創(chuàng )造高效益......

　　我希望廠(chǎng)領(lǐng)導能夠批準我的深切請求，在以后的工作中考驗我。

此致

敬禮!

　　申請人：

教師轉崗申請書(shū)2

敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：

　　您好!

　　本人xx年xx月出生，xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學(xué)擔任xxx教師。

　　于xx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調入xxx中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人xx年分配到xxx中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于xxx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xxx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的`同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的xxx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的xxx知識競賽并獲獎。

　　由于山區學(xué)校對xxx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xxx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。

　　謝謝!

申請人：

日期：

教師轉崗申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年8月到學(xué)校任教至今，一直從事著(zhù)xx工作，6年來(lái)，在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷和幫助下，我愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好份內的每項工作，保證系部教學(xué)工作正常有序的開(kāi)展，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)，同時(shí)作為系部的兼職教師，我認真備好每一堂課，按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的`各項教學(xué)任務(wù)，利用課余時(shí)間為自己充電，將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

　　然而，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)而迫切的，為了提高自身專(zhuān)業(yè)能力，我于20xx年報考xx修讀工程碩士學(xué)位，可該專(zhuān)業(yè)只招一名在職研究生，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習不單獨開(kāi)班，需要隨全日制研究生一起上課，在修完基礎課的學(xué)分之后由于工作需要無(wú)法跟班上課，根據xx大學(xué)在職研究生管理規定，我在明年3月份就可以參加答辯，而我現在專(zhuān)業(yè)課學(xué)分還未修完無(wú)法開(kāi)題，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我特向學(xué)院提出申請，轉為專(zhuān)任教師，并利用課余的時(shí)間，早日完成學(xué)業(yè)，轉崗之后我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投身于教書(shū)育人工作中去，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導能夠根據實(shí)際情況，同意我的工作轉崗申請為荷，并在接下來(lái)的工作中，考驗我！

　　此致

敬禮

申請人：xx

日期：20xx年xx月xx日

教師轉崗申請書(shū)4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的申請報告！

　　本人叫XX，碩士研究生學(xué)歷，XX專(zhuān)業(yè)，目前從事XX工作。來(lái)學(xué)院工作已快3年了，在領(lǐng)導與各位老師的關(guān)懷下，我愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格要求自己做好每項工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導、各位老師的關(guān)心與支持，承蒙大家的關(guān)照，學(xué)習到了不少東西，在此，我表示衷心的感謝！

　　然而，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現實(shí)而迫切的，現在從事的`工作收入較低，這使原本經(jīng)濟比較困難的我，加上現在物價(jià)上漲，日常開(kāi)支增多，生活壓力變得更大；因此，增加收入，養家糊口是當務(wù)之急來(lái)更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)及所長(cháng)，我所學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)對口，而且對XX有著(zhù)執著(zhù)的喜愛(ài)，正所謂"人盡其才、物盡其用�，F在XX部需要XX專(zhuān)任教師，乘此難得機會(huì )，在征得系部同意下，本人想申請下學(xué)期轉崗去當XX專(zhuān)任教師，一來(lái)可以明顯增加收入，二"，我希望自己將來(lái)在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請院領(lǐng)導能體諒我實(shí)際的困難，免除我的后顧之憂(yōu)，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺，審驗我的轉崗申請。

　　作為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志投身于教書(shū)育人工作中，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現轉崗，本人將不勝感激，懇請批復為盼！

　　最后，我再一次請求院領(lǐng)導能考慮到我的實(shí)際情況，同意的轉崗。謝謝！

XXX

教師轉崗申請書(shū)5

尊敬的教育局領(lǐng)導、__校長(cháng)、__校長(cháng)：

　　你們好！我是__職校物理教師___，現年__歲。由于我丈夫___在__二中工作，長(cháng)時(shí)間兩地分居，給生活、工作帶來(lái)不便。特別是照顧小孩子的.學(xué)習、生活極為不便，而且___在二中擔任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來(lái)照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

　　為解決長(cháng)期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況，把我調到__工作。

此致

敬禮

申請人：___

　　20__年__月__日

教師轉崗申請書(shū)6

　　申請人：某某

　　申請崗位：某級崗位

　　申請理由：

　　1、我于20xx年取得中教一級職稱(chēng)，至今已逾三年。08年取得十級崗位，至今已近兩年。任現職以來(lái)，我擔任了高中部a、b層班的語(yǔ)文教學(xué)工作，成績(jì)突出，有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發(fā)表，并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。08年在xx縣舉辦的教師繼續教育專(zhuān)業(yè)水平考試中獲高中語(yǔ)文全縣第一名的`好成績(jì)。綜上，我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現職以來(lái)，業(yè)績(jì)突出，起骨干帶頭作用，在本地本專(zhuān)業(yè)有一定知名度和影響力”的內容。

　　2、09年教師節獲縣先進(jìn)工作者稱(chēng)號，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進(jìn)工作者”這一要求。

　　3、任現職以來(lái)，我參與了國家級的“全國‘十一五’教育部規劃課題”的子課題“中小學(xué)實(shí)效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作，而且被列為重要成員。據此，符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現職以來(lái)，參與省級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目”這一要求。

　　懇望學(xué)校領(lǐng)導審核并批準我的崗位申請。

　　謹呈

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