立項申請報告(集錦15篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的立項申請報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
立項申請報告1
設施果樹(shù)栽培，是近年來(lái)在我國新興起的一種果樹(shù)栽培模式，它使果品的采收上市季節實(shí)現了提早或延后，為鮮果周年供應市場(chǎng)在栽培時(shí)間上提供了保證，能夠在果品淡季讓人們吃上理想的時(shí)鮮水果，提高人民生活水平和品位，同時(shí)，由于設施栽培的果品搶占了市場(chǎng)空檔，使其銷(xiāo)售價(jià)格大大超過(guò)了使用常規方法栽培的水果，可使栽培者獲得較高的經(jīng)濟收入，是目前農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，拓寬農民增收渠道的一條有效途徑。。
一、項目概述
露地果樹(shù)栽培是在自然氣候條件下進(jìn)行生產(chǎn)的一種栽培方式，由于完全受自然環(huán)境和氣候條件的支配，其生長(cháng)和收獲受到很大限制，不能完全滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。比如桃較早的成熱期在6月上旬，葡萄在7月底，杏要在5月中旬，櫻桃最早也要在5月初。加之早熟品種多不耐貯運，市場(chǎng)供應期較短，不能隨人所愿。隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高，對水果消費要求也日趨高檔化、多樣化，在時(shí)間上也逐漸由季節性轉為周年性。因此，為了滿(mǎn)足人們的需要，采用設施栽培果樹(shù)，使果品上市供應時(shí)間提前或延后，成為一種發(fā)展趨向。
設施果樹(shù)栽培，是人工利用保護設施，如塑料拱棚、日光溫室等，在不能生產(chǎn)或生產(chǎn)量很低的季節里創(chuàng )造適合果樹(shù)生長(cháng)、發(fā)育的條件（包括光照、溫度、水分、空氣等組分），從而實(shí)現優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)。我國的設施果樹(shù)栽培始于20世紀80年代初。由于設施栽培適應了果樹(shù)集約化的發(fā)展，它具有明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢，在遼寧、河北、北京、山東、河南、上海、浙江等地相繼掀起了設施果樹(shù)栽培熱潮，目前全國設施果樹(shù)栽培面積60多萬(wàn)畝。我鎮現有日光溫室64座，具備發(fā)展小型林果反季節設施栽培的設施條件，加上我市屬典型的城市大，農村小的式業(yè)型城市，城市居民生活水平較高，對珍稀果品的需求較大，具有發(fā)展設施栽培廣闊的市場(chǎng)空間。
二、項目建設的必要性
近年來(lái)的實(shí)踐證明。設施栽培具有如下重要作用。
1、利用保護設施，可以克服不利于果樹(shù)生長(cháng)的環(huán)境條件，擴大栽培范圍。
2、通過(guò)保護設施，可以在不適宜的季節里促使果樹(shù)正常生長(cháng)發(fā)育，從而獲得反季節果品。
3、保護設施為果樹(shù)生長(cháng)提供了一個(gè)封閉環(huán)境，減少了很多來(lái)自自然界的有害污染，有利于實(shí)現無(wú)公害優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn)。
4、保護設施為人工控制果樹(shù)生長(cháng)環(huán)境條件創(chuàng )造了物質(zhì)基礎，相對地實(shí)現了果樹(shù)生產(chǎn)工廠(chǎng)化管理，通過(guò)人為調節溫、光、水、氣等，使果樹(shù)的萌芽、開(kāi)花、結果、采收諸生產(chǎn)環(huán)節實(shí)現了人為控制。
5、由于人為控制因素的存在，設施栽培的果品完全可以做到抓空檔、搶淡季上市，獲得較高的經(jīng)濟效益。
三、需要解決的主要問(wèn)題
為了使果樹(shù)設施栽培健康發(fā)展，在發(fā)展時(shí)應著(zhù)重注意解決以下幾個(gè)方面的'問(wèn)題。
l、因地制宜選擇不同的栽培模式
項目以促早栽培為主，并適當發(fā)展延遲栽培，栽培模式采用塑料大棚。
2、選擇適宜品種
在側重選擇特早熟品種的同時(shí)。還要注意選擇果個(gè)大、品質(zhì)優(yōu)的品種。特早熟品種一般果個(gè)小，風(fēng)味淡。而果實(shí)發(fā)育期在65天以上的品種大多數為大果，品質(zhì)好，產(chǎn)量高，經(jīng)促早栽培雖不能最早上市，但在市場(chǎng)上仍有較好的競爭能力。
3、規�；�、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
設施果樹(shù)栽培是一項技術(shù)密集型和勞動(dòng)密集型的高效益農業(yè)生產(chǎn)，適宜集中連片發(fā)展，走集約化、規�；彤a(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路。
4、著(zhù)重堤高果品質(zhì)量
由于種種原因，目前設施栽培的果實(shí)與露地相比，品質(zhì)普遍下降，突出表現在糖、酸及維生素c含量降低，風(fēng)味變淡，果個(gè)較小等，成為制約我國果樹(shù)設施栽培進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因索，須引起高度重視。項目將力爭從品種選擇、設施環(huán)境因子調控、土肥水管理、合理負載等方面采取有效措施，著(zhù)力提高設施果樹(shù)栽培的果實(shí)品質(zhì)。
四、設施果樹(shù)棚室設計與規劃
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項目采用斜平面與拱圓形鋼竹混合結構日光溫室。斜平面鋼竹混合結構日光溫室骨架由鋼筋或鋼管作形焊接而成。屋面中上部為斜平面，前部到底腳彎成拱狀。鋼架用？14——16鋼筋作上下弦。用？8―10鋼筋作腹桿（拉花），焊接成斷面為三角形的三弦桁架；或用3。3厘米左右粗度鋼管作上弦。用？16鋼筋作下弦焊成二弦桁架，并按屋面要求作形。屋脊處設中柱，東西搭橫梁（可用粗鋼管、角鐵等），桁架后部固定在橫梁上，前部固定在水泥墩預埋件上。東西向每隔3米左右設一個(gè)鋼桁架，桁架間東西向用西？14鋼筋作拉桿，設2——3道，焊在桁架下弦上面，把各個(gè)桁架連成一體。桁架上順屋面隔30——40厘米東西向拉一道8#鍍鉻冷拔絲，冷拔絲上順坡面南北向每隔0。7米左右綁一根竹片或竹竿，每隔2米左右設一道壓槽固定棚膜即可。這種溫室頂柱少，光照好，牢固耐用。
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項目選址為新城四組，主要考慮到該組靠近居民區公路，便于管理和運輸，并且該組還有較好的水電及排灌設施，經(jīng)過(guò)改造，可以溫室內實(shí)現雙排滴灌。栽培用溫室座北朝南東西延長(cháng)，單座棚長(cháng)120米，寬7。8米。
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項目共規劃示范溫室6座，共種植桃、杏等優(yōu)質(zhì)小型林果2200株。其中栽培桃4畝，1600株，品種分別為春雪、油桃王子、早熟蟠桃等早熟品種；栽培杏2畝，540株，品種為金太陽(yáng)、凱特。
五、投資預算及來(lái)源
項目總投資11.8萬(wàn)元，其中溫室租金1.8萬(wàn)元（每座棚租金按3000元/年計算），舊棚改造3萬(wàn)元，苗木費3.5萬(wàn)元，管護費2萬(wàn)元，技術(shù)指導及人員培訓1萬(wàn)元，其他費用0.5萬(wàn)元。另外，如新修大棚，每座大棚投資概算為5.1萬(wàn)元（規格：長(cháng)120m，寬7.8m）。
資金來(lái)源：申請補助6萬(wàn)元，自籌5.8萬(wàn)元。
六、經(jīng)濟效益分析
實(shí)踐證明，果樹(shù)設施栽培，經(jīng)濟效益較明顯。露地栽培、自然生長(cháng)的普通桃杏成熟上市后由于保存期短，上市集中，最高批發(fā)價(jià)每市斤在1元左右，有時(shí)跌到幾角錢(qián)。而溫室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市，市場(chǎng)批發(fā)價(jià)每市斤3.5到5元之間，畝效益達萬(wàn)元以上。
立項申請報告2
xxxx區發(fā)改委：
根據xx省煤炭工業(yè)廳[xx]號文件精神，結合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結構實(shí)際情況，我市有著(zhù)豐富的煤炭資源，各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升，河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著(zhù)經(jīng)濟的復蘇也不斷提高，全國其他地區的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加，煤炭品種，質(zhì)量的.要求越來(lái)越嚴格，煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
我xx有限公司于xx年七月在xx市工商局核準通過(guò)，注冊地址xx區xx村，法人代表，注冊資本xx萬(wàn)元，以煤炭及產(chǎn)品銷(xiāo)售為主要經(jīng)營(yíng)范圍。
xx有限公司占地面積為xx平方米，東距臨大公路2公里，交通便利，儲煤能力可達10萬(wàn)噸，全年流量可達百萬(wàn)噸。按每噸贏(yíng)利5元計算，年可創(chuàng )收xx元左右，上繳各種稅利相當可觀(guān)。
為加快xx有限公司的成立，希望能批準辦理立項手續為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
立項申請報告3
一、為什么需要提交《立項申請報告》
首先，從業(yè)務(wù)進(jìn)程看，《立項申請報告》標志著(zhù)客戶(hù)開(kāi)發(fā)進(jìn)入關(guān)鍵的階段。如果沒(méi)有文字上確認的立項過(guò)程，就不能說(shuō)明客戶(hù)需求調查階段已經(jīng)基本完成，有必要進(jìn)入下一階段了。這是對項目經(jīng)理前期工作質(zhì)量的一個(gè)客觀(guān)確認。
其次，從市場(chǎng)管理看，《立項申請報告》有助于公司對開(kāi)發(fā)中客戶(hù)有個(gè)全局性掌握。如果各個(gè)階段的.客戶(hù)不加以分級區別，就無(wú)法掌握市場(chǎng)整體動(dòng)態(tài)，不利于合理有效地配備資源。只有通過(guò)立項批準的客戶(hù)，才能獲得業(yè)務(wù)資金使用權限，否則就是不合理開(kāi)支。通過(guò)立項將客戶(hù)與項目經(jīng)理掛鉤，也有助于市場(chǎng)保護，防止市場(chǎng)行為沖突。
最后，從學(xué)習提高看，《立項申請報告》的寫(xiě)作過(guò)程，有助于項目經(jīng)理理清思路，總結經(jīng)驗，參照比較，提升能力。尤其是對項目經(jīng)理培養捕捉和把握客戶(hù)標志性的需求信號能力大有裨益。通過(guò)對客戶(hù)開(kāi)發(fā)過(guò)程的回顧，增強這種敏銳性，在關(guān)鍵時(shí)刻反應迅速，抓住機會(huì )。
二、何時(shí)寫(xiě)作和提交《立項申請報告》
《立項申請報告》寫(xiě)作是一個(gè)動(dòng)態(tài)連續過(guò)程，從初次接觸客戶(hù)一開(kāi)始就應該準備了，直到報告具備實(shí)質(zhì)性的內容即可提交。不要等到客戶(hù)開(kāi)發(fā)已經(jīng)相當時(shí)間才著(zhù)手起草�？梢袁F在腦子里打個(gè)草稿，也叫腹稿，睜大眼睛豎起耳朵捕捉重要信息。一旦有了關(guān)鍵信息，哪怕只有一條(必須有證據并確認無(wú)誤)，馬上就可以成文提交。
哪些關(guān)鍵信息是《立項申請報告》必須的呢
1.客戶(hù)參加了電子病歷有關(guān)的各類(lèi)活動(dòng);
2.客戶(hù)準備邀請相關(guān)廠(chǎng)家進(jìn)行產(chǎn)品介紹;
3.客戶(hù)有意向到公司或樣板醫院參觀(guān);
4.客戶(hù)預算有計劃或者成立專(zhuān)門(mén)機構;
5.客戶(hù)參與或組織召開(kāi)了相關(guān)工作會(huì )議;
6.客戶(hù)收集相關(guān)資料并起草招標文件。等等。
三、《立項申請報告》需要說(shuō)明什么問(wèn)題
《立項申請報告》不要長(cháng)篇大論洋洋灑灑，本著(zhù)用最簡(jiǎn)潔的方式傳遞最準確的信息之原則，報告應該簡(jiǎn)明扼要，明白無(wú)誤。除了包含上述關(guān)鍵信息外，《立項申請報告》應該包含至少三個(gè)方面概述：醫院信息化現狀、電子病歷建設需求、競爭對手動(dòng)態(tài)。只要能把這三個(gè)方面講清楚，并具備至少一條關(guān)鍵信息，就是一份好的合格的《立項申請報告》。報告最后應提出下一步工作的大致計劃和安排，便于公司了解和配合。
總之《立項申請報告》沒(méi)有固定標準和規范格式，一切為了說(shuō)明問(wèn)題，即開(kāi)發(fā)該客戶(hù)的必要性，現實(shí)性，緊迫性和可行性，簡(jiǎn)而言之：值得一干。
立項申請報告4
xx市xxx局：
xxxxxxxx有限公司是經(jīng)xxx市xx區對外經(jīng)濟貿易委員會(huì )xxxxxxxxxxx號文“關(guān)于中外合作經(jīng)營(yíng)xxxxxxxxx有限公司合同書(shū)、章程的批復”批準，于xxxx年xx月xx日成立，注冊資本為港幣400萬(wàn)元，經(jīng)營(yíng)期限為20年。目前選址于xx市xx區xxxxxxxxx（地址），購地xxxx平方米，建設項目為：xxxxxx有限公司。該項目已取得xxxx環(huán)保局環(huán)境影響報告批復。預計建成廠(chǎng)房x幢占地面積xxx平方米，xx車(chē)間x幢x層占地面積約xxx平方，建筑面積約xxx平方；
x車(chē)間x幢x層占地面積約xxx平方，建筑面積約xxx平方；xx倉庫x幢x層占地面積約xxx平方，其它消防池及故事池占地面積約xxx平方；總建筑面積約xxx平方米；項目總投資額增加到xxxx萬(wàn)人民幣，建設資金由我公司自籌。我司以生產(chǎn)和銷(xiāo)售自產(chǎn)的xxxxx（產(chǎn)品名）；生產(chǎn)規模為年產(chǎn)xxx噸、xxx噸。計劃用工人數為x人左右。主要生產(chǎn)工藝：xxxxxxxxxxxxx。我司在xxxxx年初以本身在國外擁有多年xxxx生產(chǎn)的技術(shù)優(yōu)勢，引進(jìn)國外創(chuàng )新工藝，國內首創(chuàng )產(chǎn)品xxxxxxx，主要以有xxxxx主要生產(chǎn)材料，因xxxxxx，并沒(méi)有廢水排污，很好的保護了水自源；生產(chǎn)設備為xxxxx機，對于電力設備的并無(wú)特殊要求，為環(huán)境護保及節能做出貢獻。
目前我司已取得環(huán)保部門(mén)對于該項目的環(huán)保意見(jiàn)書(shū)復函。我司產(chǎn)品xxxxxxxxx（公司經(jīng)營(yíng)狀況），以積級創(chuàng )新、規范管理、預防為主、安全第一的管理模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，但因業(yè)務(wù)的`不斷發(fā)展，，因為場(chǎng)地的不足已經(jīng)出現安全、消防隱患，期望在有關(guān)部門(mén)的大力支持下，企業(yè)得以更加健康、穩步的發(fā)展�，F向貴局申請辦理建設項目立項手續，懇請批準！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
立項申請報告5
一、課題的提出 課改意義 研究?jì)r(jià)值
“自主合作靜思能群”課改是我校的校本課題，是在《研究體驗式創(chuàng )新教學(xué)法》取得成果的基礎上，在理想學(xué)校建設背景下所進(jìn)行的校本課題研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學(xué)生，相信學(xué)生”理念的為指導，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué)，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習積極性，面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績(jì)很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學(xué)能力較差，進(jìn)入高中以后的學(xué)習成績(jì)出現了明顯滑坡的問(wèn)題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們，有責任在小學(xué)高年級和初中階段培養學(xué)生自主學(xué)習能力，掌握自主學(xué)習方法，培育合作學(xué)習精神，奠基靜思能群素養。通過(guò)“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學(xué)生終生發(fā)展教改之路來(lái)。
二、課題預設的研究目標和任務(wù)
“自主合作”是培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方式方法，是教學(xué)改革的教學(xué)目標。"靜思能群"就是通過(guò)課內課外自主學(xué)習、合作學(xué)習方式方法品格的形成，潛移默化地培育學(xué)生靜氣修身，團結能群，實(shí)現教學(xué)改革的教育目標�！白灾骱献鳌笔欠椒ㄊ巧�，“靜思能群”是目的是發(fā)展。
通過(guò)教師幫助指導方式的轉變和學(xué)生學(xué)習方式的轉變，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，掌握自主學(xué)習方法，培育合作學(xué)習精神，奠基靜思能群素養，構建理想課堂，培養理想學(xué)生，建設理想學(xué)校，為當前建功，為未來(lái)立業(yè)，為學(xué)生的一生發(fā)展負責。
三、基本的研究思路
通過(guò)三年有計劃的“全面展開(kāi)”、“深入展開(kāi)”、“科學(xué)展開(kāi)”的研究探索，逐步完善建立 “自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖。
研究建成“2條”線(xiàn)——學(xué)生學(xué)習線(xiàn)和教師幫助指導線(xiàn)。
研究建設“1個(gè)”目標——科學(xué)學(xué)習目標確定的方法。
研究高效達成“1個(gè)”目標 ——快樂(lè )幸福的學(xué)習目標。
四、“自主合作靜思能群”課題“211”模式研究思路
“自主合作靜思能群”是我校的校本課題，在《研究體驗式創(chuàng )新教學(xué)法》取得成果的基礎上，在理想學(xué)校建設背景下進(jìn)行的課改研究。一是解決怎樣在班級授課制不變的條件下，以“尊重學(xué)生，相信學(xué)生”理念為指導，利用學(xué)生智力資源完成分層次教學(xué)，激活不同層次學(xué)生的學(xué)習積極性。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題。二是解決很多學(xué)生初中畢業(yè)成績(jì)很高，智力也很好，由于獨立意識，自主精神，自學(xué)能力較差，進(jìn)入高中以后的學(xué)習成績(jì)出現明顯滑坡的問(wèn)題。做為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的我們，有責任在小學(xué)高年級和初中階段培養學(xué)生自主學(xué)習能力，掌握自主學(xué)習方法，培育自主合作學(xué)習精神，奠基靜思能群素養。通過(guò)“自主合作靜思能群”課改，探索出一條為學(xué)生可持續發(fā)展課改之路來(lái)。
�。ㄒ唬白灾骱献黛o思能群”課改目標
通過(guò)教師教的方式的轉變和學(xué)生學(xué)習方式的轉變，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生自主學(xué)習能力，掌握自主學(xué)習方法，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，培育自我教育合作學(xué)習精神，奠基靜思能群素養，構建理想高效課堂，培養理想學(xué)生，建設理想學(xué)校，為當前建功，為未來(lái)立業(yè)，為學(xué)生的一生發(fā)展負責。
（二）“自主合作靜思能群”課改“211”教學(xué)模式框圖
�。� 三）“211”模式方法簡(jiǎn)要解讀：
“2”是建設兩條線(xiàn)。
第一條線(xiàn)是學(xué)生多元學(xué)習線(xiàn)。
此條線(xiàn)由四元組成，分別是：
�。�1）獨立學(xué)習元——學(xué)生拿到老師設計的學(xué)習指要，根據師生確定的學(xué)習目標進(jìn)行自學(xué)。自主學(xué)習是獲取知識的重要過(guò)程，是下一步學(xué)習的基礎，是培養學(xué)生獨立自控意識和自學(xué)能力的重中之重，既有現實(shí)意義，又有發(fā)展意義，是課改的重點(diǎn)。
�。�2）對學(xué)學(xué)習元——在全體學(xué)生自主學(xué)習、獲得體驗、取得初步學(xué)習成果之后，將自學(xué)解決不了的問(wèn)題及時(shí)轉入對學(xué)過(guò)程，實(shí)行“一幫一”學(xué)習。
�。�3）組內交流學(xué)習元——由于“學(xué)習指要”建設的“層次性”，對于“一幫一”對學(xué)仍然有解決不了的問(wèn)題再轉入組內學(xué)習，利用小組的每個(gè)人的智慧，采長(cháng)補短，群策群力完成學(xué)習指要提供的學(xué)習材料、任務(wù)、目標。
�。�4）班內展示學(xué)習元——根據教師“二查”各組的學(xué)習情況掌握的信息，經(jīng)過(guò)篩選，分任務(wù)到小組攻關(guān)后，在黑板上展示，全班同學(xué)分享來(lái)自于同學(xué)們的智慧和成果。
第二條線(xiàn)是教師幫助指導線(xiàn)。
此條線(xiàn)也由“四元”對應組成，為學(xué)生的“四元”學(xué)習提供幫助指導，為學(xué)生高效學(xué)習提供保證，分別是：
�。�1）學(xué)習內容和方法元——教師給學(xué)生提供扎實(shí)的有層次學(xué)習指要，扎實(shí)的有層次的學(xué)習指要是課堂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的載體。我們的做法是，學(xué)習指要內容不是越“多”越好，也不是越“難”越好，而是要在了解學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)的基礎上，合理地確定學(xué)習指要內容和重點(diǎn)。在學(xué)生“四元”學(xué)習的過(guò)程中，教師改變教的方式，通過(guò)“四學(xué)“讓學(xué)生扎實(shí)掌握基礎知識，培養自主學(xué)習意識，發(fā)展熟練的基本技能。
�。�2）對桌學(xué)習“一查”元——“對桌學(xué)習”實(shí)質(zhì)是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的重要過(guò)程，老師在為學(xué)習提供組織保障的同時(shí)，及時(shí)反饋到要幫助和指導的信息，為下一步的組內學(xué)習提出有的放矢的要求和目標，提高組內學(xué)習的效率。
�。�3）組內學(xué)習“二查”元——“組內學(xué)習”也是學(xué)生幫助老師完成分層次教學(xué)的又一重要過(guò)程，老師在為“組內學(xué)習”提供組織保障的同時(shí)，及時(shí)反饋篩選各組到板上展示的內容，有計劃有目的地分任務(wù)到各小組。
�。�4）班內展示“糾偏、追問(wèn)、指導”元——通過(guò)班內分組、分任務(wù)展示，為大多數學(xué)生提供重點(diǎn)問(wèn)題再現，疑難問(wèn)題解答，一題多解等服務(wù)，教師組織有價(jià)值的糾偏，追問(wèn)和指導，科學(xué)組織全員達標。實(shí)現高效學(xué)習的目的。
“211”模式中第一個(gè)“1”是教師和學(xué)生根據學(xué)科、課程標準、教材內容、學(xué)生學(xué)情共同制定一個(gè)明確規范具體的能“跳起來(lái)摘到桃子”的學(xué)習目標。學(xué)習目標以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步為宗旨，做到規范化和具體化。隨著(zhù)課改走向成功，學(xué)習目標也是“由少到多”，“由低到高”與時(shí)俱進(jìn)地變化著(zhù)提升。
“211”模式中第二個(gè)“1”是通過(guò)學(xué)生和教師雙線(xiàn)學(xué)習交流互動(dòng)，實(shí)現一個(gè)人人參與學(xué)習，不斷進(jìn)步成功，全員達標，節節清的理想高效課堂。
我們的“自主合作靜思能群”課改，集各種要素于一體。由于年級不同，學(xué)科不同、教學(xué)內容不同、教學(xué)對象不同，決定了課堂改革的多樣性和可變性。這就決定了教學(xué)課改是多彩的藝術(shù)，我們“自主合作靜思能群”課改的“211”模式框架，給教師和學(xué)生留有大量的變化空間，只有不斷變化創(chuàng )新，課改才有生命力，在“尊重學(xué)生，相信學(xué)生，依靠學(xué)生”理念的指導下，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，在堅持和守住的基礎上，利用教師和學(xué)生的智慧，在方法上不斷超越現在的自己。使我們的課改充滿(mǎn)生機和活力，高效和幸福，以此促進(jìn)“自主合作靜思能群”課改保持可持續不斷提升。
五、自主合作靜思能群 “211”模式研究方法
本課題采用文獻法、行動(dòng)研究法、調查法、實(shí)驗法、個(gè)案研究法、經(jīng)驗總結法等多種方法進(jìn)行綜合性研究，開(kāi)展調查，進(jìn)行現狀分析，對調查情況分類(lèi)對比，積累材料，擬再進(jìn)行為期二年的實(shí)驗深度研究，進(jìn)行具體操作。
1、文獻法：通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習、研究學(xué)習課程標準、購買(mǎi)有關(guān)自主合作學(xué)習、自我教育書(shū)籍等方式，學(xué)習相關(guān)理念，為本課題提供理念基礎。在理念的指導下，從事指導自主合作靜思能群課改實(shí)踐。
2、行動(dòng)研究法：按照“211”模式，根據“一標兩線(xiàn)一標”師生轉變教與學(xué)方式進(jìn)展情況，適當調整課題研究，以便科學(xué)地進(jìn)行本課題的研究工作。
3、調查法：雙周對課改的進(jìn)展進(jìn)行調查研究，對比分析，對教師和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查和研討座談，從中了解里面存在的問(wèn)題，找到解決的思路。
4、實(shí)驗法：在課堂中小學(xué)5-6年級和對初中所有年級所有學(xué)科學(xué)生進(jìn)行課改實(shí)驗，在“四學(xué)”的過(guò)程中做到“能幫、好學(xué)、勤思、善問(wèn)、能議、敢評”實(shí)現高效學(xué)習。
5、個(gè)案研究法：把自主合作靜思能群課改環(huán)境下的重要的子課題（特別是學(xué)習指要建設和使用管理，小組建設，評價(jià)方式的變化，三型課的科學(xué)展開(kāi)）進(jìn)行個(gè)案研究，積累資料然后總結經(jīng)驗。
6．經(jīng)驗總結法：?jiǎn)沃苓M(jìn)行課上進(jìn)行“三個(gè)展開(kāi)”的實(shí)踐探索，雙周學(xué)科組對實(shí)驗研究情況進(jìn)行反思、探討，及時(shí)總結歸納，每月教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校組織全校的課改智慧大盤(pán)點(diǎn)，在交流課改智慧同時(shí)，為形成教科成果積累豐富鮮活的經(jīng)驗材料。促進(jìn)自主合作靜思能群理論和實(shí)踐的指導下，科學(xué)有序高效的環(huán)境下展開(kāi)。
六、預設研究階段和預設的研究結果（課題研究計劃）
第一階段為：20xx年4月-20xx年4月，為進(jìn)一步全面展開(kāi)階段。通過(guò)“自主合作靜思能群”的課改，使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式進(jìn)一步轉變，自主合作獲取知識的'能力進(jìn)一步提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導”有理解。
第二階段：20xx年4月-20xx年4月，為“自主合作靜思能群”深入展開(kāi)階段，在第一階段取得全面認識的課改理念和掌握方法的基礎上，在獲得經(jīng)驗和初步成果的前提下，通過(guò)深入展開(kāi)。使學(xué)生的學(xué)的方式和教師的教的方式深入轉變，學(xué)生自主合作獲取知識的能力進(jìn)一步深入提升，教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導”有深度。自主合作學(xué)習進(jìn)入中級高效階段。教師的“指要建設”、“小組建設”、“評價(jià)藝術(shù)”、“糾偏追問(wèn)指導”科學(xué)含量較高。學(xué)生的減時(shí)增效明顯。學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)，幸�？鞓�(lè )起來(lái)已經(jīng)成為常態(tài)課堂的學(xué)習方式。
第三階段：20xx年4月-20xx年4月，為“自主合作靜思能群”的課改“科學(xué)展開(kāi)”階段，也是總結提升完善最后“211”模式階段。
學(xué)生的“四學(xué)”方法，已經(jīng)成為學(xué)生的首選的自覺(jué)的習慣的學(xué)習方式并且通過(guò)這種方式的養成培育了靜思能群的素養，實(shí)現了教學(xué)教育目標的雙實(shí)現。
教師的幫助學(xué)生“四學(xué)”達標的能力和方法、藝術(shù)和手段達到游刃有余的程度，實(shí)現教師的理念和方法的雙贏(yíng)，為高效課堂提供最佳的幫助和服務(wù)。并且總結出富有個(gè)性實(shí)際案例、調查報告、研究隨筆、課改經(jīng)驗和論文。
七、“自主合作靜思能群”課改研究人員的組成及分工
姓名
職 務(wù)
職 稱(chēng)
職 責
張夢(mèng)鴻
校 長(cháng)
數學(xué)特級教師
負責全校課改的領(lǐng)導。
牛文友
副校長(cháng)
數學(xué)高級教師
課題主持人。
李鵬程
副校長(cháng)
生物高級教師
負責小學(xué)5-6年課改的領(lǐng)導。
滿(mǎn)學(xué)朋
教科室
主 任
數學(xué)高級教師
負責制定計劃，研討論壇，經(jīng)驗總結，成果推廣。
張 程
政教室
主 任
語(yǔ)文高級教師
負責學(xué)生學(xué)習態(tài)度，行為值觀(guān)形成評價(jià)計劃研討論壇經(jīng)驗總結成果推廣
鄒小強
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文高級教師
負責七年級的“自主合作靜思能群”統一領(lǐng)導。
張 軍
學(xué) 年
主 任
數學(xué)高級教師
負責八年級的“自主合作靜思能群”統一領(lǐng)導。
朱秀民
學(xué) 年
主 任
數學(xué)高級教師
負責九年級的“自主合作靜思能群”統一領(lǐng)導。
房桂嶺
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文高級教師
負責六年級的“自主合作靜思能群”統一領(lǐng)導。
趙麗麗
學(xué) 年
主 任
語(yǔ)文中級教師
負責五年級的“自主合作靜思能群”統一領(lǐng)導。
于亞娟
學(xué) 科
組 長(cháng)
語(yǔ)文高級教師
負責中學(xué)語(yǔ)文組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結成果推廣。
孫麗紅
學(xué) 科
組 長(cháng)
數學(xué)高級教師
負責中學(xué)數學(xué)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
王 生
學(xué) 科
組 長(cháng)
英語(yǔ)高級教師
負責中學(xué)英語(yǔ)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
何海云
學(xué) 科
組 長(cháng)
政治中級教師
負責中學(xué)政史地組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
李志軒
學(xué) 科
組 長(cháng)
物理高級教師
負責中學(xué)理化生組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
劉鵬宇
學(xué) 科
組 長(cháng)
體育高級教師
負責中小藝體組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
蔡立國
學(xué) 科
組 長(cháng)
信息技術(shù)級中級教師
負責信息技術(shù)組 “自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
楊 紅
學(xué) 科
組 長(cháng)
語(yǔ)文高級教師
負責5-6年語(yǔ)文“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
任 憑
學(xué) 科
組 長(cháng)
數學(xué)高級教師
負責5-6數學(xué)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
杜紅玲
學(xué) 科
組 長(cháng)
英語(yǔ)中級教師
負責5-6 英語(yǔ)“自主合作靜思能群”課改理念和方法的指導，經(jīng)驗總結，成果推廣。
立項申請報告6
xx區發(fā)改委：
根據xx省煤炭工業(yè)廳[]1014號文件精神，結合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結構實(shí)際情況，我市有著(zhù)豐富的煤炭資源，各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升，河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著(zhù)經(jīng)濟的復蘇也不斷提高，全國其他地區的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加，煤炭品種，質(zhì)量的'要求越來(lái)越嚴格，煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
我xx有限公司于二〇XX年七月在xx市工商局核準通過(guò)，注冊地址xx區xx溝村，法人代表xx，注冊資本1000萬(wàn)元，以煤炭及產(chǎn)品銷(xiāo)售為主要經(jīng)營(yíng)范圍。
xx有限公司占地面積為10000平方米，東距臨大公路2公里，交通便利，儲煤能力可達10萬(wàn)噸，全年流量可達百萬(wàn)噸。按每噸贏(yíng)利5元計算，年可創(chuàng )收500萬(wàn)元左右，上繳各種稅利相當可觀(guān)。
為加快xx有限公司的成立，希望能批準辦理立項手續為盼!
此致。
敬禮!
申請人：
________年____月____日
立項申請報告7
一、概述
簡(jiǎn)述項目提出的背景；項目產(chǎn)品的主要用途、性能；本企業(yè)實(shí)施該項目的優(yōu)勢。
二、火炬計劃項目立項后實(shí)施進(jìn)展情況
l．火炬計劃項目立項年度、項目資金投入及項目產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng )新情況等。
2�，F有項目產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)規模及目前國內市場(chǎng)占有率。
三、市場(chǎng)需求情況
1．國內市場(chǎng)需求規模和產(chǎn)品的發(fā)展前景、在國內市場(chǎng)的競爭優(yōu)勢和未來(lái)可能的市場(chǎng)占有率。
2。國際市場(chǎng)狀況及該產(chǎn)品未來(lái)增長(cháng)趨勢、在國際市場(chǎng)的競爭能力、產(chǎn)品替代進(jìn)口或出口的可能性。
四、項目產(chǎn)品在行業(yè)中的作用
l．與國內外同行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能特點(diǎn)比較。
2。項目實(shí)施對同行業(yè)或相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的`促進(jìn)與帶動(dòng)作用。
五、綜合實(shí)力和產(chǎn)業(yè)基礎
l．企業(yè)員工構成（包括分工構成和學(xué)歷構成）。
2．企業(yè)高層管理人員的教育背景、科技意識、市場(chǎng)開(kāi)拓能力和經(jīng)營(yíng)管理水平。
3．企業(yè)從事研究開(kāi)發(fā)的人員力量、資金投入，以及企業(yè)內部管理體系等情況。
4。企業(yè)從事該產(chǎn)品生產(chǎn)的綜合產(chǎn)業(yè)基矗
六、項目實(shí)施進(jìn)度計劃
七、必要的證明材料
高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、產(chǎn)品質(zhì)量認證、環(huán)保證明；產(chǎn)品訂貨意向、合同等補充材料
立項申請報告8
項目名稱(chēng)：
項目負責人：
項目負責單位蓋章：
目的和意義：
項目?jì)热菁凹夹g(shù)可行性分析：
1、項目的主要內容;
2、主要技術(shù)基礎原理;
3、項目的技術(shù)創(chuàng )新點(diǎn)論述。盡可能詳細地說(shuō)明項目的技術(shù)創(chuàng )新點(diǎn)、創(chuàng )新程度、以及需進(jìn)一步解決的問(wèn)題;
4、項目的主要技術(shù)性能指標與同類(lèi)先進(jìn)技術(shù)指標的比較;
5、項目知識產(chǎn)權情況;
6、技術(shù)成熟性和項目可靠性論述。
實(shí)施方案：技術(shù)路線(xiàn)、技術(shù)方案、技術(shù)途徑和技術(shù)關(guān)鍵，要達到的'技術(shù)經(jīng)濟指標。
預期經(jīng)濟效益和社會(huì )效益：成果轉化產(chǎn)后的經(jīng)濟和社會(huì )效益估算，具體計算該方法、依據。
提交成果：
1、研究報告;
2、二級以上查新單位查新資料;
3、應用單位經(jīng)濟、社會(huì )效益證明。
計劃安排：項目計劃內容進(jìn)度、時(shí)間安排及期限。
計劃內容進(jìn)度、時(shí)間安排備注
經(jīng)費概算：
1、申請資金;
2、自籌資金;
3、預算支出科目、金額及計算依據。
立項申請報告9
尊敬的_________________領(lǐng)導：
您們好！
我叫何_，25歲，中國共產(chǎn)黨員，_年9月畢業(yè)于信陽(yáng)航空學(xué)院，_年12月自考南京政治學(xué)院，經(jīng)濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學(xué)生青年自主創(chuàng )業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風(fēng)，激發(fā)著(zhù)我的.創(chuàng )業(yè)激情�？h里在建設新農村綜合實(shí)驗區，它將以重視服務(wù)、培養、幫扶、凝聚青年創(chuàng )業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的歷史使命時(shí)刻，我作為大學(xué)生青年，積極的、深入的，學(xué)習好的創(chuàng )業(yè)項目，學(xué)習合理的管理方式，帶著(zhù)新的技術(shù)方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng )業(yè)精神為宗旨，以科學(xué)進(jìn)取、腳踏實(shí)地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實(shí)驗區建設的偉大實(shí)踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫(xiě)下一頁(yè)輝煌篇章。
息縣有著(zhù)豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無(wú)污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣(mài)到元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，如果有好的產(chǎn)品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢？原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門(mén)認證，需要銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )。蘿卜賣(mài)到12元/千克不是夢(mèng)想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣(mài)到元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣(mài)到北京、上海等大城市，它的價(jià)格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設一個(gè)新型的蔬菜食品加工廠(chǎng)。以生產(chǎn)加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產(chǎn)業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶(hù)簽訂為合同種植戶(hù)，使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進(jìn)我縣農副產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬(wàn)元，現已籌集資金80萬(wàn)元，占地面積畝，位于城郊鄉曹元村（黃砂收費站西1000米）。該土地我已取得土地使用證。建成后年產(chǎn)銷(xiāo)量可達3萬(wàn)噸。計劃招收技術(shù)員15名（專(zhuān)科以上學(xué)歷），基本員工40人。
秋冬時(shí)期正是蔬菜豐收季節，特申請建設廠(chǎng)房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領(lǐng)導批準，并安排建設部門(mén)給予辦理規劃審批手續。
望批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：_________________
__年__月__日
立項申請報告10
廣東省___集團有限公司：
我方于20_年2月26日至20_年3月25日期間已完成了__污水廠(chǎng)1#～4#生化池及二沉池基坑開(kāi)挖、回填石屑、水泥土攪拌樁的施工；1#、2#生化池、1#～3#二沉池、綜合樓、脫水車(chē)間、污泥泵房、貯泥池管樁的.施工；粗格柵及進(jìn)水泵房水泥土攪拌樁和高壓旋噴樁的施工等工作（已完工程形象進(jìn)度為_____%），并已經(jīng)工程監理機構審核確認。根據合同約定，現申請支付本期工程款，金額為人民幣（大寫(xiě)）叁仟捌佰肆拾玖萬(wàn)叁仟壹佰叁拾柒元整（小寫(xiě)：_____元）請予以審查并撥付。詳細情況見(jiàn)以下附件：
1、項目監理機構工程款支付證書(shū)
2、工程計量進(jìn)度表
3、工程量計算書(shū)
4、工程量清單
此致
敬禮！
申請人：_________________
__年__月__日
立項申請報告11
區發(fā)改委：
根據xx省煤炭工業(yè)廳[20xx]1014號文件精神，結合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結構實(shí)際情況，我市有著(zhù)豐富的煤炭資源，各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升，河西中國大唐電力發(fā)電用煤隨著(zhù)經(jīng)濟的.復蘇也不斷提高，全國其他地區的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對煤炭的需求逐步增加，煤炭品種，質(zhì)量的要求越來(lái)越嚴格，煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
我xx有限公司于20xx年xx月在xx市工商局核準通過(guò)，注冊地址xx區xx溝村，法人代表xx，注冊資本1000萬(wàn)元，以煤炭及產(chǎn)品銷(xiāo)售為主要經(jīng)營(yíng)范圍。
xx有限公司占地面積為10000平方米，東距臨大公路2公里，交通便利，儲煤能力可達10萬(wàn)噸，全年流量可達百萬(wàn)噸。按每噸贏(yíng)利5元計算，年可創(chuàng )收500萬(wàn)元左右，上繳各種稅利相當可觀(guān)。
為加快xx有限公司的成立，希望能批準辦理立項手續為盼！
此致。
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
立項申請報告12
長(cháng)葛市發(fā)改委：
xx鎮王莊至大馬道路全長(cháng)5500米，貫穿王莊、花園、祥符梁、合寨李、南張莊、朝陽(yáng)、大馬等七個(gè)行政村，直接服務(wù)人口120xx口人，是xx境內一條重要的鄉道，對xx的`經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。近幾年，由于經(jīng)濟的快速發(fā)展，該道路已不能滿(mǎn)足人們通行的需要，道路坑槽遍布寬度也不夠。
為了促進(jìn)xx經(jīng)濟又好又快發(fā)展，為xx人民創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境，我鎮決定對該路進(jìn)行升級改造，升級為縣道，標準：7米寬，20公分厚的混凝土路面，路兩側各兩米寬的綠化帶，其中原有行車(chē)道改造費用187萬(wàn)元（原有行車(chē)道改造面積220xx平方米，造價(jià)85元每平方米），新加寬行車(chē)道223萬(wàn)元（新加寬行車(chē)道面積16500平方米，造價(jià)135元每平方米），邊溝、綠化帶工程（不含綠化）66萬(wàn)元，總投資529萬(wàn)元。該工程為我鎮投資項目，符合土地利用總體規劃和村鎮規劃。
當否，請批復。
xx鎮人民政府
20xx年8月2日
立項申請報告13
_旗交通運輸局：
我單位承擔的_旗沙爾利格至寶日呼德四級公路SG11標段的'施工任務(wù)，現工程已進(jìn)入施工準備階段，由于我單位內部人員調整，致使原擬任于SG11標段項目經(jīng)理部的部分人員無(wú)法到場(chǎng)參加施工，我公司經(jīng)過(guò)緊急籌措，本著(zhù)對工程質(zhì)量、進(jìn)度負責，滿(mǎn)足工程實(shí)際需求，保證工程順利進(jìn)行的情況下組織成立了SG11標段項目經(jīng)理部。
人員變更情況如下：
項目經(jīng)理由_________________替換_________________，項目總工由_________________替換_________________，請復核，審批。
此致
敬禮！
申請人：_________________
__年__月__日
立項申請報告14
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！我系xxx鎮xxx村xx組村民xxx，今年xxx歲。由于以下幾點(diǎn)原因，我申請新建住房一棟。
一、我現住住房，是19xx年建的簡(jiǎn)陋瓦房，至今己xx年，雖經(jīng)過(guò)多次整修，但破損處仍然較多，修修補補既難解決漏雨漏風(fēng)問(wèn)題，也影響房屋外觀(guān)。因而建新房非常有必要。
二、我現居住的房屋一共8間（樓上四間陋雨，可用四間），XX多平方米，要住9人，還要堆放糧食、農具、雜物等，顯得十分擁擠。由于目前我在外地務(wù)工，因此還可勉強居住，但過(guò)年過(guò)節回家，居住問(wèn)題已非常嚴峻，并且不可能一輩子在外務(wù)工，遲早會(huì )返鄉。特別是明年x月寶寶將降生，屆時(shí)四世同堂，住房問(wèn)題更嚴峻，因此建新房成為家族中亟需解決的問(wèn)題。
三、父親生兩女，我和姐姐兩姊妹，現在我和姐姐都到了談婚論嫁的年紀，并且已經(jīng)屬于晚婚晚育年齡，同輩都已生兒育女，年齡問(wèn)題將不能再拖，有幸今年找到另一半，但男方要求必須有新房才肯上門(mén)做女婿，由于住房遲遲得不到解決，婚事也一拖再拖。為了讓父母放心我的終身大事，順利成家，建新房成為亟待解決的難題。
四、考慮到一些具體需求，因此不在以前地基上建而要另外采用地皮建房。
1、原來(lái)地皮面積滿(mǎn)足不了現在建房面積的需求。左右比較狹窄，面積較小，不能滿(mǎn)足一個(gè)四世同堂家族的住房面積需求。
2、重新拆了舊房建新房需要一筆很大的拆遷費用，將給家庭帶來(lái)嚴重的.經(jīng)濟負擔，是家庭富裕的拉路虎，有悖國家全面建設小康社會(huì )的構想。
3、拆遷出來(lái)的磚瓦已經(jīng)無(wú)多大的作用，滿(mǎn)足不了建新房的物質(zhì)要求，屬于資源的浪費，違背了國家建設資源節約型社會(huì )的意志。
五、這些年來(lái)，黨的政策越來(lái)越好，我畢業(yè)后也通過(guò)自己的辛勤努力工作，收入也一年比一年增加。通過(guò)這幾年的的奮斗和不斷積攢，已基本上攢夠了建新房（建成磚混水泥房）的費用。只要上級一批準，我就能馬上動(dòng)工。
六、我建房的方案是：在我家自留土地上建一棟XX平方米的房子，這片土地從爺爺輩起就是我家的菜地，已經(jīng)xx年多年，并不會(huì )動(dòng)用村里任何他人的共同土地或私有土地，也不影響他人的生活起居，絕不存在損害他人利益或違背他人利益的情況。希望領(lǐng)導批準建新房。
特此申請，敬請審核批準。
申請人：XX
20xx年X月X日
立項申請報告15
縣教體局:
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,解決因學(xué)校規模不斷擴大而教室和教學(xué)用房不足等問(wèn)題,為我校教育創(chuàng )造一個(gè)更加和諧、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境,特向上級部門(mén)提出建設項目申請。
一、學(xué)�，F狀
隨著(zhù)某某鎮城鎮化建設的不斷推進(jìn),我校地處某某鎮中心地帶,服務(wù)某某村、某某村、某某山村等三個(gè)行政村,居住人口比較密集,服務(wù)半徑約3公里,輻射人口近3萬(wàn)人。轄區適齡入學(xué)兒童近1500人,原有的教學(xué)施舍教室將無(wú)法滿(mǎn)足人民群眾子女就讀的需要。學(xué)校占地面積為10876平方米,建筑面積約1200平方米,現有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1100人,教職工43人,是一所規模較大的小學(xué)。
學(xué)校目前擁有能容納18個(gè)教學(xué)班的二層教學(xué)樓兩棟,建筑面積僅有約1100平方米,其中一棟屬C級危房,勉強滿(mǎn)足現在教學(xué)的需要。目前,教學(xué)樓狀況一般,有漏水現象,既不符合辦學(xué)要求,也不利于學(xué)生學(xué)習。同時(shí),學(xué)校標準化建設,如實(shí)驗室、儀器室、體育室、音樂(lè )室、圖書(shū)室等都混在一起,雜亂無(wú)章。這些問(wèn)題迫切需要上級領(lǐng)導幫助解決。
二、項目建設的.必要性
1、教育發(fā)展規劃
我校的學(xué)生數逐年增多,辦學(xué)規模逐年增大。隨著(zhù)規模的擴大和教育的發(fā)展,我�，F有教學(xué)條件已經(jīng)超出了正常辦學(xué)的飽和狀態(tài)。近幾年,隨著(zhù)適齡兒童逐年增加,計劃到20xx年下半年我校學(xué)生總量將達1300人。按我省標準化學(xué)校的班額標準,將會(huì )達到24個(gè)教學(xué)班,遠遠超出學(xué)校當前的辦學(xué)上限。這樣,學(xué)校規模的進(jìn)一步擴大和硬件設施跟不上的矛盾將會(huì )日益突出,成為影響和制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)最主要的因素。
2、存在的主要問(wèn)題
從目前我校整體基礎設施建設、當前合格化學(xué)校辦學(xué)要求和學(xué)校辦學(xué)規模的不斷擴大來(lái)看,我校的教育發(fā)展還存在很多困難和問(wèn)題。集中體現在:
一是學(xué)校教室數量上嚴重不足。
二是功能室等輔助性教學(xué)用房嚴重不足,制約了辦學(xué)水平的整體提升。
鑒于此,我校新建綜合教學(xué)樓已迫在眉捷,敬請領(lǐng)導幫助盡快解決。
三、項目建設規模與經(jīng)費預算
1、項目建設規模
計劃在原學(xué)校前后教學(xué)樓中間位置(長(cháng)60米寬7.5米)新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個(gè)教室的教學(xué)樓,解決校舍、教學(xué)輔助用房不足的問(wèn)題。
2、經(jīng)費預算
綜合教學(xué)樓預算1200元/平方米,總計270萬(wàn)元。
四、項目效益:
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教室的完善是學(xué)校教書(shū)育人的先決條件。項目的建成不僅能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,重要的是給學(xué)生一個(gè)學(xué)習、生活、交流、成長(cháng)全新的平臺,還有利于學(xué)校布局調整集中辦學(xué)政策的深入人心,更有利于教育的均衡發(fā)展,將大大推進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展,
因此,特向上級部門(mén)提出申請,懇請領(lǐng)導予以審批立項。
謹呈
xx縣xx鎮xx學(xué)校
20xx年x月xx日
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