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醫院社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-06-21 10:13:58 醫院實(shí)踐報告 我要投稿

醫院社會(huì )實(shí)踐報告合集(15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的醫院社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告合集(15篇)

醫院社會(huì )實(shí)踐報告1

  昆明醫學(xué)院 基礎醫學(xué)院 2018級 臨床十三大班五小班 201826049 左自雄

  曾經(jīng)聽(tīng)學(xué)長(cháng)及老師說(shuō)過(guò)學(xué)醫就意味著(zhù)與艱苦相伴,醫學(xué)是那么的神秘,我曾懷著(zhù)好奇的心走向醫學(xué)的殿堂——昆明醫學(xué)院,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,體驗著(zhù)一個(gè)醫學(xué)生的苦與樂(lè ),融入醫學(xué)生的大學(xué)生活,一個(gè)學(xué)期結束了,有成功的喜悅也有失敗的懊惱!帶著(zhù)學(xué)期的收獲,雖然收獲很苦澀,但寒假里我又邁入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境——保山市第二人民醫院內一科。

  20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市第二人民醫院內一科(呼吸消化血液)見(jiàn)習,曾經(jīng)以為考上大學(xué)就是一切,當考上大學(xué)以后才發(fā)現大學(xué)生活只不過(guò)是人生的另一種過(guò)法,也需要不斷地奮斗。

  高中我們覺(jué)得很苦,但是選擇學(xué)醫就選擇了不斷地與疾病抗爭。見(jiàn)習期間,我每天早上6:30當天灰蒙蒙亮時(shí)就要起床,然后洗臉刷牙漱口。冒著(zhù)嚴寒,蹬著(zhù)單車(chē)從家向醫院出發(fā),因為我家離醫院有12公里。每天早上8:00到醫院,醫生們已開(kāi)始開(kāi)醫囑了。到了中午12:00我們才下班,然后去百貨大樓買(mǎi)飯。

  記得剛去醫院科教處報到時(shí),我是多么激動(dòng)與興奮,但同時(shí)伴有更多的是恐懼,這是我第一次去見(jiàn)習,醫生們會(huì )收留我嗎?我不禁問(wèn)自己。我才大學(xué)一年級!什么醫學(xué)知識都沒(méi)有,什么都不會(huì )做。當我懷著(zhù)忐忑的心情向保山市第二人民醫院醫院辦公室走去時(shí),我真的發(fā)現我是那么的微不足道,我向里面的一位醫生問(wèn)過(guò)后,她告訴我到門(mén)診6樓科教處找周主任(院科教處主任)。隨后我提著(zhù)包來(lái)到了門(mén)診6樓科教處,敲了敲門(mén),一進(jìn)門(mén)看到一位和藹可親的醫生,他熱情的問(wèn)我有什么事。當知道我是來(lái)見(jiàn)習的醫學(xué)生時(shí),他就立刻為我辦理了登記并告訴我明天帶著(zhù)白大褂來(lái)找他,他說(shuō)他會(huì )給我安排的。最后我來(lái)到了1號住院樓4樓內一科。

  進(jìn)入內一科后,我認識了很多的醫生,因為他們辛勤的工作。一個(gè)又一個(gè)的病人解除了病痛得到了康復。我感到學(xué)醫是一個(gè)不悔的選擇,救死扶傷的人道主義精神。當病人叫我醫生的時(shí)候,我是多么激動(dòng)與興奮,但更多的是恐慌,因為我還沒(méi)有能力解答患者的疑惑。那時(shí)我多希望我自己能懂許許多多的醫學(xué)知識,那樣我就可以給患者排憂(yōu)解難?粗(zhù)一個(gè)個(gè)患者康復后出院,我的心里真的很高興。但當患者的病情惡化,我有不禁為他們焦慮。但我卻無(wú)能為力。

  見(jiàn)習期間,我認識了許多的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們也和我在內一科學(xué)習。不過(guò)他們是在實(shí)習階段。和他們的交談中了解到:他們大多數來(lái)自保山中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校,他們只讀三年。實(shí)習完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務(wù)于廣大的勞動(dòng)人民。廖興慧,他原本是昆明人,后考入保山醫專(zhuān)。他是我第一個(gè)認識的學(xué)長(cháng),他很熟練的寫(xiě)大病歷,幫醫生開(kāi)常規檢查。他告訴我體液檢查單內一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查,另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最后一張是痰常規檢查?粗(zhù)他熟練的與患者溝通,而我卻不知道怎么告訴患者去哪里檢查,是否是空腹檢查。

  當你很認真地去做一件事的時(shí)候,你總是沒(méi)有太多的理由的。當穿著(zhù)白大褂穿梭于患者與醫生之間,盡管每天我們都很累,但我們知道自己的努力能讓患者更好的`康復,雖然我們并不能為病人看病,但我們在用我們的行動(dòng)去踐行我們醫學(xué)生的誓言,也在為不久的將來(lái)作出不懈的努力,提前體驗當醫生的艱辛與不易,并為學(xué)醫打下堅定的信念。見(jiàn)習讓我們記住了我們身上的擔子有多重,“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的猶豫與彷徨。學(xué)醫的路任重而道遠,只有讓汗水灑滿(mǎn)我們的求學(xué)之路,才能到達成功的彼岸。因為只有你流的汗水不會(huì )欺騙你。

  每天早上8:30我跟著(zhù)端老師(段永秋住院醫師)和曾云燕主治醫師及鄒東曲住院醫師一同去查房。漸漸地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90,當患者的血氧飽和度低于90就應該給予輸氧治療。

  漸漸地我開(kāi)始寫(xiě)大病歷。不過(guò)我對大病歷里面的內容又很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不懂,常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說(shuō)過(guò):在人成長(cháng)的道路上,如果你不懂得某個(gè)道理,生活就會(huì )安排一次挫折讓你學(xué)習,如果你還不明白,生活就再安排一次,直到你明白為止。我相信通過(guò)我的努力一定能完成一份像樣的大病歷。

  我最記得的事是我學(xué)習給病人采集氣體做C13肺部氣體檢測。剛開(kāi)始我并不知道側氣體做什么用,通過(guò)學(xué)習收集患者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過(guò)電腦錄入病人信息后測量知道:C13測試患者應在早上空腹時(shí)或禁食2小時(shí)以上,分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)行測量。如果患者測量值為陽(yáng)性時(shí),患者胃中有幽門(mén)螺桿菌;如果為測量值為陰性,則患者胃中無(wú)幽門(mén)螺桿菌。

  通過(guò)這次寒假醫院社會(huì )實(shí)踐,我知道“健康所系,性命相托”幾個(gè)字的分量,她需要一個(gè)人不懈的努力與奮斗,醫學(xué)無(wú)界,學(xué)無(wú)止境,只有掌握更多的醫學(xué)基本知識才有能力為患者減輕痛苦。白衣天使是那么的偉大,在與病魔和死神的斗爭中拯救脆弱生命,助健康之完美。

  當醫生在行腹穿術(shù)時(shí),當醫生在做骨穿手術(shù)時(shí),我們看到了醫生們高尚的醫德與精湛的醫術(shù)。第一次看醫生給患者抽腹水時(shí),感覺(jué)有一點(diǎn)受不了!不禁為醫生也為患者擔憂(yōu)。當結束時(shí)看到患者鼓脹的肚子又回歸正常時(shí),我又佩服醫生們的醫術(shù)!當第一次給抽腹水的甘波主治醫師當助理時(shí),才發(fā)現自己連手套也不會(huì )戴!生活中有挑戰不斷磨練著(zhù)我們。學(xué)醫之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學(xué)業(yè),做一名合格的醫學(xué)生!疤鞂⒔荡笕闻c斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”告訴我們堅守醫學(xué)生誓言,不懈努力,立志成才。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告2

  見(jiàn)習醫院:xxxx人民醫院

  見(jiàn)習主題:醫學(xué)影像——放射科

  醫院等級:二乙

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月5——8月5

  簡(jiǎn)要過(guò)程:

  在放射科見(jiàn)習一月學(xué)到了很多知識。明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性。見(jiàn)到了很多病的臨床表現,癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。

  時(shí)間雖然短暫,卻開(kāi)闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛(ài)及教育。

  在今后的學(xué)習中我會(huì )繼續努力,爭取理論結合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員。

  學(xué)到的知識:

  1影像設備的操作方法與技巧。

  2了解不同檢查部分的不同擺放姿勢

  3熟悉了常用醫療無(wú)菌,污染物品的處理方法,

  4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺(jué)悟。

  不足之處:

  1部分理論掌握不熟練。

  2臨床經(jīng)驗少,與患者溝通能力欠佳。

  歷時(shí)一個(gè)月的見(jiàn)習已經(jīng)結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業(yè)已過(guò)了大半,感慨頗深。

  暑假之始,懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情,我來(lái)到了人民醫院,我很榮幸的來(lái)到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的科室見(jiàn)習。一年的學(xué)習,我也只是基本上掌握了醫學(xué)的基本知識,但是我并沒(méi)有因為專(zhuān)業(yè)知識的缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習。不過(guò)從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我摒棄了多日來(lái)的揣測及不安。我也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我的'期望。

  感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見(jiàn)習的機會(huì ),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)見(jiàn)習生,教導我正確的方向;也很高興與其他醫務(wù)人員,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間安排緊密,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更是對自己醫療夢(mèng)想的期前準備。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告3

  在酷暑中我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,這也是我第一次體驗暑假的社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗社會(huì ),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足與差距所在。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會(huì ),以此為契機,我選擇了去醫院做義工完成我的此次社會(huì )實(shí)踐。

  當然,由于醫生職業(yè)的特殊性,我的社會(huì )實(shí)踐的主要內容就是幫助那些等待就醫的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們。與他們聊天,詢(xún)問(wèn)有什么需要幫忙的,以使他們不至于因為等待的時(shí)間過(guò)長(cháng)而產(chǎn)生一些不耐的情緒。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫院的衛生,讓病人們能夠有一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。當然,在不忙的時(shí)候我也會(huì )去找醫院的一些醫生、病人還有一些其他人交流,詢(xún)問(wèn)他們一些問(wèn)題。

  在實(shí)踐的`這段時(shí)間內,我接觸到了各式各樣的人與事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受經(jīng)歷到的。在學(xué)校里也許會(huì )有老師分配說(shuō)今天要做些什么,明天要做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,有著(zhù)濃濃的學(xué)習氛圍,因為學(xué)校畢竟是學(xué)習的場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。但無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,甚至可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識,更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰能力與培養隨機應變,處變不驚的能力。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,往往使談話(huà)陷入冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識膚淺與在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識匱乏,所以在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重實(shí)踐!

  這次的實(shí)踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明,我相信這種“愛(ài)心”與“文明”會(huì )從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流;社會(huì )的進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與與努力,只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái),對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步一定有很大的積極作用。

  并且在這次的實(shí)踐中,結合其他朋友的一些感想體會(huì )及自己的經(jīng)驗,我找到了做義工的五層境界 :

  第一層:幫助別人,快樂(lè )自己。這是初為義工最深最直接的感受,在幫助別人后,看到別人因自己的幫忙而獲得快樂(lè ),自己因此也變得快樂(lè )。

  第二層:身為義工,心是義工。不論身在何處,不管人到哪里,離開(kāi)了服務(wù)場(chǎng)所也要處處留芳,手有余香。為這個(gè)社會(huì )需要幫助的人們提供幫助,服務(wù)社會(huì )。

  第三層:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)自己。義工是愛(ài)的大群體,把這種對服務(wù)對象的愛(ài)轉化為對自己的朋友愛(ài)人同事家人的愛(ài)與關(guān)心,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。

  第四層:發(fā)動(dòng)社會(huì ),服務(wù)社會(huì )。用我們的影響力去讓盡可能多的社會(huì )成員都來(lái)關(guān)心我們的服務(wù)對象進(jìn)而關(guān)心我們這個(gè)社會(huì )。

  第五層:生命不息,奮斗不已。送人玫瑰,傳播文明,生命不止,奮斗不息。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,做義工,一輩子!

  通過(guò)這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,為自己以后真正踏入社會(huì )做好充分的準備,讓未來(lái)的道路能夠越走越寬!

醫院社會(huì )實(shí)踐報告4

  這是非常興奮來(lái)到**醫院臨床護理實(shí)踐,開(kāi)始他的職業(yè)生涯的焦慮和緊張,當我把我的實(shí)習報告到醫院門(mén)檻** N,心理學(xué),感到特別興奮,因為從今天起,我將是一名護士的身份,醫院實(shí)習,醫院社會(huì )實(shí)踐報告范文。原來(lái)的混亂和無(wú)知結束后的今天,這種做法,它是一個(gè)有用的經(jīng)驗。臨床實(shí)踐,是鞏固和加強理論學(xué)習階段,但也護理技能培訓和鍛煉的運作,我們有最好的培訓,就業(yè)前。雖然這個(gè)時(shí)間很短,但我們每個(gè)人都是非常重要的。我們覺(jué)得,珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),要珍惜這個(gè)難得的教練的感覺(jué)。之前的做法,科學(xué),根據我們的需要和工作要求,包括統一的師資培訓安排:我們醫院的概述。二,了解學(xué)生管理的有關(guān)規定。第三,要了解治安管理常識。第四,醫德教育的認識。為了了解醫療器械的寫(xiě)作。 掌握護理知識。

  院內感染的意識。要了解手術(shù)室的知識?茖W(xué)教師,穿插組織,我們可以看到,你的病史,每個(gè)病房觀(guān)看視頻專(zhuān)家講座和在實(shí)際臨床工作的緊急醫療糾紛的處理,我們有一個(gè)初步的了解,奠定了正式上崗的基礎剛進(jìn)入病房,采取照顧的損失在一個(gè)陌生的國家的感覺(jué),但也能夠做到,在這個(gè)新環(huán)境,或形成的概念。幸運的是,我們的老師告訴我們有關(guān)的病房結構,就業(yè),并具有豐富的經(jīng)驗教教師,使我們能夠迅速適應醫院護理。能夠迅速適應醫院環(huán)境,醫院的做法,并取得了良好的基礎,應考慮在實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )新的經(jīng)濟增長(cháng)和生活環(huán)境。護士的工作是非常艱巨的,雜亂的,盡管在過(guò)去的一些意見(jiàn),但真正進(jìn)入病房的感覺(jué)更好。事實(shí)上,護士的生活是很零碎,很雜亂,但也可以說(shuō)是非常低的,但大多數人并不了解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)獨特的魅力。醫院的護士,這顯示了護士的重要性。病人的醫生和護士不能分開(kāi),不能分開(kāi),從護士和環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,一個(gè)完整的系統,作為“麻雀雖小五臟俱全,是發(fā)揮其獨特作用,導致了不可或缺的作用,因為在臨床實(shí)踐中,它是更全面,更深刻的認識,護理工作的更具體的和詳細了解行業(yè)進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立正確的職業(yè)道德,發(fā)展良好的工作態(tài)度實(shí)踐的第一天早上,我早早到醫院,8:00轉變尚未開(kāi)始,我跟著(zhù)護士幫助患者更換床單,并幫助他們的體溫。八點(diǎn)鐘,醫生和護士在門(mén)口,守夜人,醫生和護士將昨晚報道,病人的病情然后,每個(gè)管床查房,我跟著(zhù)他們,并認真聽(tīng)取了他們如何檢查病人,并問(wèn)他們,他們一絲不茍的工作態(tài)度如何,我的'心不能幫助,但充滿(mǎn)崇敬第一,醫生問(wèn)病人,詢(xún)問(wèn)他們的情況,如,:有無(wú)發(fā)熱,無(wú)疼痛,飲食,排泄正常,少尿或無(wú)尿,醫生仔細觀(guān)察病人的標志,有時(shí)下水龍頭,和醫生的意見(jiàn),終于來(lái)到了在這時(shí)候護士比醫生的訂單緊張,并按照1醫生獲得藥物和治療的意見(jiàn),護士檢查我的體溫每四個(gè)小時(shí),并繪制溫度曲線(xiàn),醫生每半小時(shí)輪以檢查中是否有異常下午,醫生為14例研討會(huì )悄然打開(kāi),傾聽(tīng)他們的討論,并指出要放下。時(shí)間在不知不覺(jué)中,回到宿舍,我總結的成果和問(wèn)題。

  非常好,履行我看來(lái),抵制實(shí)踐中,最有耐心的接觸,深刻理解和各種疾病,掌握全面的基礎護理操作實(shí)踐和??最終目標是促進(jìn)技能的發(fā)展和完善各種照顧的能力。教師在教學(xué)中找到不信任“的教學(xué)原則,將繼續積極努力,爭取每個(gè)運動(dòng),如導尿,洗頭床床檫浴,自動(dòng)洗胃,靜脈滴注,和其他基本護理操作。臨床理論知識,并積極思考的問(wèn)題,與教師或其他教師了解以開(kāi)放的心態(tài),良好的知識的筆記中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行磋商。任何時(shí)候,老師回答,我們會(huì )發(fā)現在他的業(yè)余時(shí)間書(shū)籍,更好地加強理論知識和臨床相結合。大多數病人的**醫院為1整個(gè)病房的實(shí)踐部門(mén),我們是現在的護士負責病人是負責任的,而按照老師的,我們將加強觀(guān)測,更好地了解病人的疾病健康知識的傳教士,按照醫院的要求,使我們的知識和應用的鍛煉,我們積極采取主動(dòng)完成書(shū)寫(xiě)病歷,教學(xué)查房,使一個(gè)小的教訓,這些培養我們的寫(xiě)作,組織能力快遞作為一個(gè)整體,在第三個(gè)豐收的實(shí)踐中,最大的收獲:護理技能,以提高認識疾病的水平逐漸上升,但也養成良好的職業(yè)技能培訓,學(xué)習習慣,專(zhuān)業(yè)護理水平,思維,舉一反三優(yōu)先在醫院實(shí)踐中的優(yōu)先,我們做病人的身體健康,疾病,所有的目的的嚴重程度,我們嚴格遵守的規則和醫院規定,所有操作都嚴格遵循了細菌的原則,嚴格執行了“3考試,七對。在部門(mén),在這篇文章中,我們非常小心地遵守無(wú)菌良好的工作原則,實(shí)施檢查系統,并養成良好的工作,這應該算作第四次收獲并不大,但它也是非常重要和不可缺少的收獲,經(jīng)過(guò)n天的實(shí)踐,我有一個(gè)初步了解臨床護理,并學(xué)到了很多新的知識。首先,道德教育,認真,我想,作為一個(gè)醫生的神圣和務(wù)實(shí)的,我們必須樹(shù)立自己的形象,做堅持原則,為了更好地維護天使的神圣權力,使患者和尊重同事。其次,要考慮到具體如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),護理臨床工作,

醫院社會(huì )實(shí)踐報告5

  我認為社會(huì )實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學(xué)好。

  我實(shí)習的地方并是和我的專(zhuān)業(yè)對口的醫院。今年放假的時(shí)候正好趕上一個(gè)針對貧困白內障患者進(jìn)行免費的白內障手術(shù),幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一”結對幫扶。具體幫扶內容為“五個(gè)一”:

一、深入幫扶對象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費政策宣傳,主動(dòng)發(fā)現白內障和唇腭裂患者;

二、提供一系列服務(wù),做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診,做好幫扶對象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復等實(shí)際困難;

三、至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪(fǎng),幫助指導其康復;

四、開(kāi)展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對象家中送一次愛(ài)心,送去黨和政府的溫暖;

五、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛生服務(wù)方面的實(shí)際問(wèn)題,辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

  由于我外公也是白內障患者,而且因為經(jīng)濟原因,一直沒(méi)有去就醫,現在開(kāi)展“微笑·光明”這一活動(dòng),使得我的'外公也有機會(huì )去做這個(gè)白內障手術(shù),正因為這一一個(gè)特殊的原因我來(lái)到了醫院進(jìn)行護理工作的實(shí)習。在醫院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡(jiǎn)單,“能看到腳下的路就好了,這樣就不會(huì )摔倒了,不會(huì )拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說(shuō)。在醫院實(shí)習的那段時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困的白內障患者因為沒(méi)有錢(qián),而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是歲月走過(guò)的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告6

  酷熱的六月末,我們終于開(kāi)端了盼望已久的社會(huì )實(shí)踐。想著(zhù)終于有時(shí)機走進(jìn)檢驗科,能夠從社會(huì )實(shí)踐中了解本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè),心中便充溢了等待。由于初次接觸檢驗科的工作,我們又是第一批開(kāi)始社會(huì )實(shí)踐的同窗,心中難免很既興奮又慌張。教師引見(jiàn)的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項,我們都會(huì )牢記在心。短短十天親眼目擊了三個(gè)科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發(fā)現了原來(lái)工作和學(xué)習是有著(zhù)大相徑庭的。

  首先是生化,這里的工作根本都是流水線(xiàn),在這里,不只要對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充沛控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由于不曉得什么時(shí)分儀器就會(huì )出毛病,這個(gè)時(shí)分還需求懂得如何修理機器。在這里需求人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問(wèn)時(shí),來(lái)重新檢驗時(shí)運用的。不只是為了對病人擔任,也是本人作為醫護人員的一個(gè)義務(wù)。

  第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗,就會(huì )差之毫厘,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)分就是做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗,在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗的解說(shuō)。有了這種直觀(guān)的學(xué)習辦法,使我們在課堂上慘白的理論和單純的圖文變得詳細、形象起來(lái)。

  第三個(gè)科室便是臨檢了,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看著(zhù)自動(dòng)做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解說(shuō)的內容,又有了更深的`了解。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì )讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天,又對剛剛完畢的臨床檢驗根底學(xué)有了進(jìn)一步的認識,看到了更多的樣本,而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

  都說(shuō)如今的醫患關(guān)系慌張,在這里理論時(shí),也有幸在咨詢(xún)臺站過(guò)。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,或許就會(huì )拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾經(jīng)有人說(shuō),檢驗科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單。但是,真正來(lái)到這里體驗過(guò)之后,就會(huì )發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單。就仿佛病人手中一張張的報告,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗、檢測、檢查、復核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來(lái)檢驗人員每天都做著(zhù)相同的工作,但是當不測或者特殊病癥呈現時(shí),才干發(fā)現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷。

  此次社會(huì )實(shí)踐,固然只要短短的兩個(gè)星期,可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認識,愈加明白了未來(lái)的目的?傊,這次社會(huì )實(shí)踐收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機讓我們對本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充沛的認識。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告7

  短短一個(gè)月的暑假社會(huì )實(shí)踐生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng)。在此,我就我們小組的六位組員對這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習做一個(gè)小小的總結,希望從中發(fā)現一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習和工作增多經(jīng)驗盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會(huì )。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下不錯的基礎?傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的.理論知識。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同志,嚴格要求自身,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提升獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和不錯的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)。

  在醫院里,我看到了很多生老病死,也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓很多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到更多向上的生命希望。

  雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。

  醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自身的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。

  隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干。

  短短一個(gè)月的時(shí)間與老師建立了不錯的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不但真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作……

醫院社會(huì )實(shí)踐報告8

  這一周剛開(kāi)始我們便按照實(shí)習輪轉表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到齊魯醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了山東大學(xué)藥

  學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,得到眾多老師的交口稱(chēng)贊。

  通過(guò)這一周的實(shí)習,我們對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的`工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來(lái)的進(jìn)一步實(shí)習打下了更加堅實(shí)的基礎。

  我們堅信在剩下的14天里我們會(huì )再接再厲,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對待此次實(shí)習,決不辜負藥學(xué)院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告9

  社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(cháng)補短,完成自己的學(xué)業(yè)。此次實(shí)踐的具體內容為:

  白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,落葉沉睡于大地,孕育著(zhù)一個(gè)希望的誕生。20xx年的冬天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著(zhù)我的夢(mèng)想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實(shí)踐。

  對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應該從醫院中最基礎的護理工作開(kāi)始。來(lái)到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

  鏡中的我,穿著(zhù)干凈的白大褂,戴著(zhù)潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護士學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著(zhù)關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

  我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。

  終于有了我實(shí)踐的機會(huì ),想著(zhù)護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著(zhù)裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來(lái)到病房。面帶著(zhù)微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆(jiàn)管中有回血,一種如釋重負的感覺(jué)蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì )如此的順利!

  護士在休息的時(shí)候,給我講著(zhù)因為靜脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護士們。

  20xx、2、21在醫院領(lǐng)導的同意下,我觀(guān)摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿(mǎn)期待的目光注視著(zhù)主刀的醫生,頓時(shí)讓我感到醫生的偉大責任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學(xué)基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì )到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫院實(shí)踐結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

  我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1.思想素質(zhì):要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作,獻身護理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護集體,愛(ài)護公物。

  2.專(zhuān)業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的'心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

  3.科學(xué)素質(zhì):護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

  1.醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫生要有創(chuàng )新和探索的能力,積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力:加油——對所有的人說(shuō)!

醫院社會(huì )實(shí)踐報告10

  秋高氣爽,碩果累累,在這個(gè)收獲的金秋里,我們滿(mǎn)載實(shí)踐中獲得的成果回到了久違的學(xué)校。在這個(gè)充實(shí)的假期里,我們成功地完成了本假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪(fǎng)醫院或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而,成功之果并不容易采摘,在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝,但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮,久久地激蕩在我們的心中……

  在活動(dòng)的開(kāi)始,因為我們每個(gè)人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學(xué)專(zhuān)用藥,有的調查鎮痛藥。所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪(fǎng)各個(gè)醫院或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里,我行走于各條街道,望著(zhù)頭頂上的烈日,摸著(zhù)被汗水浸透的'衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學(xué)子,這項任務(wù)必須圓滿(mǎn)完成,為了我的未來(lái),再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說(shuō)服了自己,勇敢地堅持到了最后。

  然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著(zhù)我。在一家私人藥房里,當我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí),店內的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”。我在藥房?jì)瓤戳艘粫?huì )兒銷(xiāo)售情況,發(fā)現由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”。我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無(wú)論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后,我明白了“服務(wù)第一,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該了解這一點(diǎn),進(jìn)而當我們步人社會(huì )進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿(mǎn)足消費者的需求。

  每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務(wù)上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題,一遍遍地解說(shuō)著(zhù)各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專(zhuān)業(yè)知識是那么精通,每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗,此時(shí)的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。

  有苦才有甜。我在走訪(fǎng)醫院和藥房的過(guò)程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的學(xué)習中要做到基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進(jìn)而達到雙贏(yíng)的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會(huì )到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的快樂(lè ),同時(shí)也堅定了自己的信念,在以后的學(xué)習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己的拼搏,一定會(huì )柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會(huì )有所幫助。我也會(huì )繼續積累,爭取得到更多的經(jīng)驗。

  在走訪(fǎng)完醫院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說(shuō)明書(shū),了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來(lái)向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告11

  本人于xx年xx月被醫院正式接納為檢驗科實(shí)踐生。在這一年實(shí)踐中,自己不斷加強學(xué)習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來(lái)的實(shí)踐情況匯報如下:短短的幾個(gè)月,在醫院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在檢驗科主任的帶領(lǐng)下,我認真學(xué)習各專(zhuān)業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫療服務(wù)工作?偨Y主要有以下幾項:

  一。兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來(lái)的又一準則。應用自己所學(xué)的知識,收集到老師的意見(jiàn),學(xué)習到外地的經(jīng)驗,提出意見(jiàn)和建議,給醫生當好參謀。,己基本能滿(mǎn)足醫院各類(lèi)病人檢測參數要求;為保證各類(lèi)病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過(guò)程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》進(jìn)行操作,在過(guò)去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭取病人的信任。

  二。專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來(lái)有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒(méi)做過(guò),但為了搞好工作,服從領(lǐng)導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的`開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了彌補自己專(zhuān)業(yè)知識的空缺,我

  每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù)。認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

  四、在工作中也收到了來(lái)自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過(guò)去自己實(shí)踐的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jì),但由于自己各項素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問(wèn)題和錯誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開(kāi)創(chuàng )工作新局面,使思想覺(jué)悟和工作業(yè)績(jì)再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告12

  一、廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院

  廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院創(chuàng )建于19xx年,是集醫療、教學(xué)、科研、康復、保健為一體的大型綜合性中醫醫院。是廣東省首批三級甲等中醫醫院、示范中醫醫院、首批名中醫醫院,廣州亞運會(huì )xx年定點(diǎn)醫院。實(shí)際上,開(kāi)放了1250張床位,醫療服務(wù)每年都在繼續增長(cháng)。xx年門(mén)診人次超過(guò)225萬(wàn)人次,年住院人次超過(guò)3萬(wàn)人次。急診量和車(chē)流量在廣州所有醫院(包括中醫院和西院)排名前三。專(zhuān)家包括國內知名的“中醫大師”鄧鐵濤教授、王建華教授和歐明教授。是華南乃至全國高等中醫臨床教育、醫療、科研的重要基地之一,也是全國中醫技術(shù)力量最強的中醫醫院之一。醫院醫療實(shí)力雄厚,擁有8個(gè)國家重點(diǎn)專(zhuān)科(髖關(guān)節疾病、腫瘤學(xué)、婦科、心血管疾病、針灸、耳鼻喉科、糖尿病、中醫急診臨床基地),已進(jìn)入國家重點(diǎn)專(zhuān)科數量最多的醫院行列,其中許多專(zhuān)科已成為國家合作組組長(cháng)或副組長(cháng)。在xx年衛生部評選的全國最佳醫院名單中(中西醫院并列),醫院婦科排名第八,骨科排名第九,在廣東省乃至全國中醫醫療機構中排名第一。醫院也是廣州中醫藥大學(xué)第一臨床醫學(xué)院,設有13個(gè)教研室,承擔每年1.3萬(wàn)小時(shí)以上的課堂教學(xué)任務(wù),是華南乃至全國最大的中醫臨床教學(xué)醫院之一。學(xué)院擁有4個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)國家中醫藥管理局重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)博士后流動(dòng)站,擁有中醫婦科、傷寒論、溫病學(xué)3門(mén)國家級精品課程。是國內同類(lèi)院校中國家級精品課程數量最多的臨床醫學(xué)院。

  二、實(shí)踐概況

  在廣州中醫藥大學(xué)第一附屬醫院,先后實(shí)習了胃腸甲狀腺手術(shù)、婦科、兒科、急診全科、針灸、脊柱骨科、內分泌科一個(gè)月。在山東中醫藥大學(xué)第二附屬醫院,先后在腎內科門(mén)診、消化內科、呼吸內科、心內科、神經(jīng)內科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實(shí)習兩周。在實(shí)習期間,能夠遵守醫院和科室的規章制度,嚴格要求自己是一名實(shí)踐型醫生,積極參加醫院和科室組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和提高醫學(xué)知識,在很大程度上鍛煉臨床操作技能。

  (a)醫學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固和提高

  在實(shí)踐過(guò)程中,對各科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、診斷、鑒別診斷及治療原則有了初步了解。如胃痛,需與心絞痛鑒別,這時(shí)心電圖可為鑒別提供依據,結合患者的病史可做出診斷。同時(shí)也了解了臨床常用藥物的使用情況。比如在呼吸內科的實(shí)踐中,掌握了抗生素的規范使用;在腎病診療中心的實(shí)踐中,初步掌握了激素使用的適應癥和禁忌癥等。在實(shí)踐中也遇到了急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥,親身參與了溶栓、止血、手術(shù)等治療過(guò)程,對課本上所學(xué)的疾病相關(guān)知識有了更深入的了解。

  (二)臨床技能得到了很大程度的培養

  在教學(xué)老師的指導下,主要學(xué)習實(shí)習大綱中要求的臨床技能。在內科實(shí)習中,掌握了全身體檢的要領(lǐng)和血壓測量等基本臨床操作。外科方面,掌握了洗手、穿手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套、縫紉、打結、減線(xiàn)、換藥等基本外科操作。在心電圖室,掌握了心電圖機的操作方法和房性早搏、室性早搏、心房顫動(dòng)、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯的心電圖表現。在特檢科,熟悉心臟彩超、胃鏡、b超等報告的撰寫(xiě)。在放射科,熟悉骨關(guān)節炎、支氣管炎、肺結核等的X線(xiàn)特征。,以及頸椎、腰椎間盤(pán)突出、腦梗死和腦出血的ct表現。在生殖中心,我掌握了涂片的制作方法和顯微鏡的`使用。在針灸科,患者可以獨立進(jìn)行針灸、隔姜灸和按摩治療。本人掌握了會(huì )診要點(diǎn)和門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě),基本掌握了入院記錄、第一病程、病房病程記錄的書(shū)寫(xiě)。

  三,實(shí)踐經(jīng)驗

  在實(shí)踐過(guò)程中,對中西醫發(fā)展和醫患關(guān)系的處理有了初步的認識和體會(huì )。作為去廣州實(shí)習的實(shí)習組長(cháng),他帶領(lǐng)實(shí)習組的學(xué)生達到了加強兩校交流,開(kāi)闊眼界,增長(cháng)見(jiàn)識的目的。

  (1)向中醫藥強省學(xué)習

  廣東是中醫強省,中醫氛圍很好。群眾信任中醫,在中醫宣傳、對外交流、教學(xué)等方面值得借鑒。

  有效的宣傳對于營(yíng)造濃厚的中醫藥氛圍具有重要意義

  廣州各大中醫醫院定期通過(guò)周末免費門(mén)診和講座向群眾傳播中醫知識,醫院宣傳欄定期更新各大報刊雜志上醫院專(zhuān)家發(fā)表的醫學(xué)科普文章,各科室在病房走廊詳細介紹中醫診療特色,均有效向公眾傳播中醫文化。

醫院社會(huì )實(shí)踐報告13

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我在xxx醫院檢驗科一年的實(shí)踐即將結束,回顧自己在實(shí)踐階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)踐醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)踐經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)踐中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)踐的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓練,盡管這段時(shí)間不是很長(cháng),但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺(jué),對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的.認識,我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

  檢驗是一門(mén)需要十分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)踐的過(guò)程中,我謹記著(zhù)"認真"、"仔細"四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)踐經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝xxx醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!

醫院社會(huì )實(shí)踐報告14

  記得剛進(jìn)醫院的第一天,護理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫院,我們醫院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務(wù)臺,大廳,中藥房,西藥房,住院收費處,核磁共振室以及放射科和ct室;二層是b超室和各科室的門(mén)診以及通往住院部的通道,還有化驗處;三層是各科的門(mén)診,心電圖室等;四層和五層也是門(mén)診,病案室等;七層是護理部院長(cháng)室等所有的領(lǐng)導都在這層,八層還有全院最大的會(huì )議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個(gè)是內科住院部一個(gè)是外科住院部,內科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨的。其次食堂和后勤部門(mén)在一棟樓中,還有一個(gè)車(chē)庫。大概的結構就是這樣了,就這樣終于開(kāi)始了我期待已久的實(shí)踐生活了。

  我實(shí)踐的第一科就是服務(wù)臺,原本以為可以進(jìn)科室的,結果有那么一點(diǎn)失望,沒(méi)想到在服務(wù)臺的這一個(gè)月中,對接下來(lái)的實(shí)踐有很大幫助,讓我很快熟悉了醫院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實(shí)服務(wù)臺的工作很輕松,每天就是回答問(wèn)題,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,第二科是心臟內科,終于要走進(jìn)病房,走進(jìn)科室,對此充滿(mǎn)了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理工作處于比較陌生的'狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,剛去的時(shí)候護士長(cháng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結構,介紹各班工作,接著(zhù)為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動(dòng)手,帶教老師的豐富經(jīng)驗,慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨著(zhù)時(shí)間的推移和對環(huán)境的熟悉,實(shí)踐生活也逐漸進(jìn)入正軌,這應該算的上是實(shí)踐階段的很重要的收獲,學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  最后一科就是重癥監護室了,雖然時(shí)間很短,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,猶豫病情嚴重,要給病人口護,翻身,導尿等等;我很認真的學(xué)習各個(gè)方面的知識,了解各種護理技術(shù),練習各種操作,以及無(wú)菌操作。監護室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,我對護理知識以及護理技術(shù)都有了新的認識,也有了進(jìn)一步的提高。

  努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)踐期間,始終以 愛(ài)心,細心,耐心 為基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問(wèn)題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)踐,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高;我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不能沒(méi)有護士,醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂 麻雀雖小,五臟俱全 ,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用。因為有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。同時(shí)意識到法律制度日益完善,人們的法制觀(guān)念不斷增強,懂得依法維護自身合法權益,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位,全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意。這事人們對醫療護理服務(wù)提出的更高,更新的要求。因此豐富了法律知識,增強了自我保護意識,可以使護理人員懂法,用法,依法減少醫療事故的發(fā)生。護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細心,膽大。護士會(huì )得到病人尊重的同時(shí),也會(huì )時(shí)常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長(cháng)常教導我說(shuō),我們護士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿(mǎn)笑容。剛開(kāi)始,我對這句話(huà)很不在意,甚至有些反感,覺(jué)得當護士怎么就這么委屈呢?但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)科室的學(xué)習,感覺(jué)就是不一樣了,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西,也明白了怎樣處理護患關(guān)系。

  在這在實(shí)踐過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)踐護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退, 踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃, 有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)踐期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。 在各科室的實(shí)踐工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者以及家屬的信賴(lài)和好評。

  在這段短暫的實(shí)踐時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲太多,甚至,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因為我們知道實(shí)踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

醫院社會(huì )實(shí)踐報告15

  實(shí)踐單位:

  某某縣中醫院

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年7月8日——xx年7月26日

  實(shí)踐內容:

  住院部臨床護理基本操作的見(jiàn)習

  實(shí)踐動(dòng)機:

  通過(guò)住院部臨床護理的見(jiàn)習了解臨床護理工作的基本操作技術(shù),學(xué)習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學(xué)》的學(xué)習作一些實(shí)踐認知準備,同時(shí)提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力,鍛煉人際交往能力。

  南宋詩(shī)人陸游曾詩(shī)云:"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"說(shuō)的就是從書(shū)本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質(zhì),還必須依靠親身的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫(xiě)道"行是知之始,知是行之成",由此將原名"知行"改為"行知"。他的這句話(huà)說(shuō)明了行和知,即實(shí)踐和認識的辯證關(guān)系。實(shí)踐是認識的來(lái)源,是認識發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來(lái)指導實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在這里。

  作為一名大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間,我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐,主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強,所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習,不僅是學(xué)習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學(xué)習實(shí)踐,更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣,但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。

  7月7日,帶著(zhù)介紹信,來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì ),護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵,提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習?剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi),逐一打開(kāi),動(dòng)作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了,在每個(gè)瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作,最后分類(lèi)裝車(chē),并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng )可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

  指導老師倒是比較負責,去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數。操作前先?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見(jiàn)到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

  見(jiàn)習雖然枯燥,閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間,有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做,就在過(guò)道上走來(lái)走去,轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數,半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō):頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧,要非常細心地打,固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著(zhù)老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

  此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會(huì )了怎樣插注射管,哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單,認識了輸液時(shí)用的很多器具,在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn),然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要,當遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和老師交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體,F在的社會(huì )是很現實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠待人。

  護士的工作是繁瑣而連續的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫院又時(shí)刻離不了護士,所以很深切地體會(huì )到一名一線(xiàn)護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見(jiàn)習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時(shí)候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身?yè)Q床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發(fā)中藥等等都是見(jiàn)習時(shí)了解或學(xué)到的內容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)排出下端空氣。我排了好多個(gè)沒(méi)有幾個(gè)是成功的,只有一個(gè)算滿(mǎn)意,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習的內容,可是已經(jīng)練習過(guò)了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時(shí)候,老師說(shuō)不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時(shí)候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫生護士每天都要用到,是很重要的.資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開(kāi)膠布,然后拔出,拔的時(shí)候必須動(dòng)作迅速,及時(shí)按壓貼創(chuàng )可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時(shí)候要把兩頭的針頭剪下,然后分類(lèi)丟棄。發(fā)中藥的時(shí)候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。

  實(shí)踐的另外一個(gè)方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會(huì )經(jīng)驗就是很重要的內容。在同一個(gè)科室要處理好醫護關(guān)系、護患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫院會(huì )遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個(gè)護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個(gè)患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會(huì )的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動(dòng)之以情,發(fā)動(dòng)家屬的力量,好說(shuō)歹說(shuō)給他打上針,按上心電監護。這就說(shuō)明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來(lái)考慮問(wèn)題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見(jiàn)習積累的一點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗。時(shí)間如流水,半個(gè)月的見(jiàn)習一晃即逝,在這過(guò)去的半個(gè)月的見(jiàn)習中,在護士前輩的耐心指導下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì )到了理論指導實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來(lái)的課程學(xué)習有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時(shí)的學(xué)習中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。

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