志愿者實(shí)踐報告范文（通用12篇）
社會(huì )實(shí)踐結束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)踐報告吧。那么如何把實(shí)踐報告寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的志愿者實(shí)踐報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
志愿者實(shí)踐報告 1
一、基本情況
社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。參加社會(huì )實(shí)踐積極投入到社會(huì )這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長(cháng)見(jiàn)識，為以后步入社會(huì )奠定良好的基礎。社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì )的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺，因而作為一名在校大學(xué)生，適當的社會(huì )實(shí)踐顯得十分必要。在假期，走出家門(mén)參加一些力所能及的志愿活動(dòng)，在帶給別人方便的同時(shí)，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng)，志愿者回訪(fǎng)假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪(fǎng)紅寺堡南川鄉中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過(guò)程
根據家訪(fǎng)學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪(fǎng)十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對應受助學(xué)生的學(xué)習情況和生活狀況，并且將愛(ài)心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪(fǎng)學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當我真正做這項工作時(shí)，才發(fā)現它充滿(mǎn)著(zhù)重重挑戰。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車(chē)到我們所要家訪(fǎng)的村子---xx村�？諝庵袔е�(zhù)些許寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話(huà)告訴受助學(xué)生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí)，我們相視而笑，誰(shuí)也沒(méi)有去抱怨，因為做志愿服務(wù)需要的是奉獻精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪(fǎng)到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是，剛一進(jìn)門(mén)，受助學(xué)生的家長(cháng)就端來(lái)了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時(shí)我覺(jué)得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學(xué)生家長(cháng)的認可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過(guò)的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪(fǎng)xx鄉xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長(cháng)的，家里十分貧困，但是我自始至終看見(jiàn)的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著(zhù)這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn)，但卻是xx 繼續學(xué)習下去的動(dòng)力。我無(wú)法想象如果沒(méi)有“xx”，等待xx的又會(huì )是怎樣的命運?但我知道他一定是一個(gè)快樂(lè )的孩子，因為他是幸運的。隨著(zhù)幾天家訪(fǎng)的進(jìn)行，家訪(fǎng)活動(dòng)也以圓滿(mǎn)完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿(mǎn)是稚氣但堅強臉龐，他(她)們有著(zhù)與年齡不相稱(chēng)的成熟，堅強的讓人心疼。通過(guò)這次家訪(fǎng)，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內涵和學(xué)習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，因為并不是每個(gè)人都可以擁有學(xué)習的機會(huì )。
三、主要體會(huì )
“生活來(lái)源于實(shí)踐，沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )體會(huì )到生活的不易�！边@句話(huà)說(shuō)得十分有道理。通過(guò)這次家訪(fǎng)受助學(xué)生讓我深刻體會(huì )到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀(guān)的認識。往往有些看起來(lái)容易的事，實(shí)踐起來(lái)卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的范圍內去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們在求學(xué)路上少幾分坎坷，多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受，沒(méi)有幾個(gè)人可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安心讀書(shū)�？倳�(huì )有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習機會(huì )，加上家長(cháng)的消極支持，能真正靠讀書(shū)走出大山的鳳毛麟角。同時(shí)，我更加認識到，那些愛(ài)心人士的無(wú)私和偉大，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng)，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個(gè)橋梁的作用，連接起愛(ài)心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛(ài)心人士相比，我們的奉獻微不足道。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，認真求學(xué)的人生目標，讓我一次有一次的感慨。是的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿(mǎn)的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話(huà)說(shuō) “千金難買(mǎi)少年窮”，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石，他們比同齡人更早知道生活的無(wú)奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí)，會(huì )想起那些往事;當我在餐廳吃著(zhù)可口的飯菜，會(huì )想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室，享受知識的熏陶,會(huì )想起有人還在為學(xué)費一籌莫展…此刻，我還有什么不滿(mǎn)?當我站在外面的世界，享受著(zhù)美好的大學(xué)時(shí)光時(shí)，我突然覺(jué)得自己應該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的`女兒，我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們�；蛟S我的努力微不足道，但我還是會(huì )去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機會(huì )，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。 我會(huì )繼續努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會(huì )在接下來(lái)的幾年之內，盡自己最大的努力去做好家訪(fǎng)學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻綿薄之力。
四、問(wèn)題與建議
我覺(jué)得通過(guò)這次假期回訪(fǎng)受助學(xué)生活動(dòng)，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導致我們在做工作時(shí)灰常因為信息的不準確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長(cháng)對“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢(qián)的項目，應該制作一些宣傳單之類(lèi)的，方便箱向學(xué)闡釋這個(gè)項目的真實(shí)寓意。
3、我認為在回訪(fǎng)表內應該添加一項家長(cháng)意見(jiàn)，有資助人填寫(xiě)的鼓勵話(huà)語(yǔ)，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。
4、主辦方應該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪(fǎng)工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著(zhù)感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達的地方匯合來(lái)完成回訪(fǎng)工作。
6、在回訪(fǎng)工作結束以后，由資助人打電話(huà)詢(xún)問(wèn)受助學(xué)生，看愛(ài)心捐款是否如實(shí)如數的由志愿者送入手中，以此來(lái)監督志愿者和中心，確保整個(gè)過(guò)程的透明度和真實(shí)性，并且達到慰問(wèn)效果。
志愿者實(shí)踐報告 2
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間：xx年7月4日——xx年7月19日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)：陜西省XX市浐灞生態(tài)區
�。ㄈ⿲�(shí)踐方式：向世園會(huì )的游客提供服務(wù)
二、實(shí)踐內容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì )的志愿者活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間共16天，在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗，在長(cháng)安塔向游客提供服務(wù)。作為園區志愿者我們服務(wù)的基本內容是：信息咨詢(xún)、參觀(guān)者秩序引導服務(wù)，接待協(xié)助，殘障人士援助，媒體服務(wù)，志愿者管理協(xié)助，語(yǔ)言翻譯和應急服務(wù)等項目。
西安世園會(huì )四大館分別是長(cháng)安塔、自然館、創(chuàng )意館和四寶館。我所工作的長(cháng)安塔又是世園會(huì )標志性建筑之一，與自然館和四寶館毗鄰，與創(chuàng )意館隔河相望，此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車(chē)，電瓶車(chē)的區域，處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區，信息咨詢(xún)成為最為重點(diǎn)的服務(wù)項目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢(xún)工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導覽圖和相關(guān)資料開(kāi)始關(guān)注和熟悉長(cháng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等，而且在上崗前兩天領(lǐng)導帶領(lǐng)我們對各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀(guān)記錄，有一個(gè)比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專(zhuān)業(yè)的導覽和保安，這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處幾何中心位置，因而有大批的游客途徑長(cháng)安塔。其中不乏外國友人，他們時(shí)常會(huì )因場(chǎng)館道路問(wèn)題向我們尋求幫助。這就使得語(yǔ)言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語(yǔ)已達到四級水平，可以和外國游客用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。但從事語(yǔ)言翻譯工作時(shí)，還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語(yǔ)作為母語(yǔ)，對英語(yǔ)掌握水平有限；還有些外國游客說(shuō)的英語(yǔ)帶有濃重的方言色彩，這些多少給語(yǔ)言交流帶來(lái)的一些影響。但通過(guò)運用中外文對照的雙語(yǔ)地圖并在團隊的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問(wèn)題得到滿(mǎn)意的答復，確保了外國友人游覽世園會(huì )的順利。
作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜，同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部，對突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(cháng)安塔的服務(wù)過(guò)程中雖然沒(méi)有遇到此類(lèi)問(wèn)題，但還是時(shí)刻牢記應急服務(wù)工作的紀律和準則，以“做好本職工作，妥善解決問(wèn)題，”為服務(wù)的宗旨，時(shí)刻做好應對突發(fā)狀況的準備，做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發(fā)世園會(huì )相關(guān)資料。宣傳世園會(huì )安全知識普及世園會(huì )常識，為成功舉辦一屆有創(chuàng )意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì )貢獻一份力量。
伴隨著(zhù)世園盛會(huì )的全面展開(kāi)，在志愿者工作中，我們在志愿服務(wù)工作良好展開(kāi)的前提下，立足崗位自身在我們的創(chuàng )意和發(fā)動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體隊友們的同心協(xié)力，我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì )的彩畫(huà)，同時(shí)設計了我們長(cháng)安塔徽章，這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導支持和幫助下積極開(kāi)展，受到游客和世園會(huì )相關(guān)部門(mén)的一致贊揚和好評。
西安電視臺記者在活動(dòng)期間對我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)，并在XX市新聞上把我們志愿者對世園會(huì )的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報道。
同時(shí)我們寫(xiě)得關(guān)于世園會(huì )的手記，多次刊登在世園會(huì )的上。
三、感想體會(huì )
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會(huì )全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì )志愿者的熱情和風(fēng)采，我從活動(dòng)中得到鍛煉，經(jīng)歷了從策劃，到組織，直至活動(dòng)宣傳、報道的全部過(guò)程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經(jīng)驗的同時(shí)也樹(shù)立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務(wù)的熱情轉化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的`快樂(lè )，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì )收獲不一樣的感動(dòng)。
小蜜蜂，世園會(huì )志愿者代名詞，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來(lái)許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著(zhù)的會(huì )心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著(zhù)鮮活的激情。對我而言，在做世園會(huì )志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時(shí)常會(huì )溢滿(mǎn)全身。我們在幫助別人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時(shí)我還感受到團隊協(xié)作的力量，一個(gè)合作的團隊才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng )造力。
四、總結
通過(guò)參與西安世園會(huì )志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類(lèi)傳遞一種呼聲：不計回報的付出，盡己所能的做出一份貢獻，這不僅僅是一份善舉，更是一種對生命、對社會(huì )日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì )造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì )志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻友愛(ài)的精神卻深深植根于我的內心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會(huì )在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng )造出別樣的成績(jì)和感動(dòng)。
志愿者實(shí)踐報告 3
大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐，了解社會(huì )、認識國情社情，增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )，鍛煉毅力、培養品格，具有不可替代的重要作用，同時(shí)對于加強自身獨立性也有十分大的意義。社會(huì )實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，我們可以在實(shí)踐中了解社會(huì )，實(shí)踐中也有很多課堂上學(xué)不到的知識，為我們以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。大二的時(shí)候，我印象最為深刻的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是上海市血液中心志愿者，此次實(shí)踐的的具體內容為：
一、基本情況
上海市血液中心是一所集血液采集、制備、供應、科研及教學(xué)于一體的，市區唯一的采供血服務(wù)機構。中心于1988年被世界衛生組織命名為世界衛生組織輸血合作中心，并裝備了先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)儀器設備。上海市血液中心承擔著(zhù)為全市160家醫療單位提供臨床用血和保障安全用血的重任。而且這里是上海城市血源的主要來(lái)源地，每天獻血的人數也相對繁多，因此這里迫切需要志愿者的幫助�？梢哉f(shuō)無(wú)償獻血志愿者是上海生命線(xiàn)的默默捍衛者，弘揚時(shí)代精神、促進(jìn)社會(huì )文明建設、關(guān)愛(ài)生命、宣傳獻血、服務(wù)他人，奉獻社會(huì )，是專(zhuān)屬于血液中心志愿者的風(fēng)采。
在血液中心的工作不僅僅能讓志愿者體驗到幫助別人的那種滿(mǎn)足感，同時(shí)還能學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的知識，比如獻血的分類(lèi)、要求等等。這里的工作環(huán)境相對舒適，能夠充分鍛煉志愿者的能力，比如志愿者的社交能力，隨機應變能力等。對志愿者來(lái)說(shuō)也是一次難得的鍛煉機會(huì )。
二、實(shí)踐過(guò)程
崗位描述：幫助維持獻血大廳的秩序，協(xié)助工作人員以及護士的工作等。
每周六的早上八點(diǎn)，我按時(shí)到達了上海市血液中心，開(kāi)始準備一整天的志愿活動(dòng)。首先鄭重且有儀式感的穿上志愿者專(zhuān)屬紅色小馬甲，接著(zhù)去到接待大廳組織和引導每一位獻血者依次按時(shí)進(jìn)入相應的獻血區，然后等到獻血者鮮血結束，為獻血者送去溫暖的營(yíng)養品和最真摯的問(wèn)候，最后就是整理有關(guān)獻血的各種材料的宣傳手冊。期間，可以與負責采血的護士姐姐交流，聽(tīng)取她們的工作心得和有趣經(jīng)歷，同時(shí)幫助護士維持獻血的秩序，保證整個(gè)獻血的流程有條不紊，同時(shí)也要給獻血者送去春天般的溫暖。
三、實(shí)踐心得
這次實(shí)踐經(jīng)歷我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我開(kāi)始逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的.不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
四、收獲感悟
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的志愿者經(jīng)歷，我認為是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次志愿者經(jīng)歷也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。正所謂“三人行，必有我師”，我可以向別的志愿者學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑，親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎，同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎。
志愿者實(shí)踐報告 4
一、實(shí)踐目的
為了使晨曦計劃的工作進(jìn)一步順利開(kāi)展，更是為了資助者與資助對象之間有更多地了解。作為志愿者我們便責無(wú)旁貸地要承擔起這份責任，我們是鏈接他們之間的紐帶橋梁，是傳遞社會(huì )之愛(ài)的信使。同時(shí)，我們也在實(shí)踐過(guò)程中去鍛煉自己，培養自己的能力，也對農村現狀以及公益事業(yè)的發(fā)展有進(jìn)一步的了解。
二、實(shí)踐過(guò)程
雖生在農村、長(cháng)在農村，但是在農村做回訪(fǎng)調查工作還是第一次，很期待卻也很緊張。然而，當真正進(jìn)行工作的時(shí)候，才發(fā)現：原來(lái)，一切并沒(méi)有自己原先想的那樣簡(jiǎn)單，卻是困難重重。
要回訪(fǎng)調查的村莊離自己家很遠，行路困難。我們的回訪(fǎng)主要是在王慶，而這兒離我們村很遠，又沒(méi)有直達的汽車(chē)來(lái)往，而我自己又不會(huì )騎車(chē)，爸爸和哥哥又不在家，心急如焚！最后，還是腿腳疼痛的伯父，忍著(zhù)病痛，騎摩托帶我去。一切是自己意料之外的不順利。而我們又不知道被資助孩子的具體家庭住址，只能走一路問(wèn)一路。背負著(zhù)愛(ài)的期望與渴盼，即使甚于黃河十八彎，也得走！
家人的不理解，朋友的不支持。當我把自己的想法和即將進(jìn)行的回訪(fǎng)工作告訴家人親朋并要求他們的幫助時(shí)，在第一時(shí)間內得到的不是他們的支持，甚至有朋友瞪著(zhù)雙眼驚奇地看著(zhù)我。他們不理解大學(xué)生除了學(xué)習還有其他的事，不理解一個(gè)出身貧窮農家的孩子有什么資本去做所謂的公益事業(yè)……太多的不理解。然而，我要通過(guò)自己的努力去說(shuō)服他們，爭取理解和幫助。愛(ài)的傳遞，并不一定是有錢(qián)人的事業(yè)。一個(gè)真正擁有愛(ài)心的人，使用自己的行動(dòng)去全是愛(ài)、去感化身邊的人。終于，自己的努力使他們的某些觀(guān)念發(fā)生了些許的轉變。有了他們的理解和支持，我不再是無(wú)助的。
回訪(fǎng)推薦過(guò)程中，遭受學(xué)生家長(cháng)的質(zhì)疑。這一點(diǎn)主要體現在推薦的過(guò)程中。之前，我以為有愛(ài)心，有熱忱，有自信，有陽(yáng)光般的微笑，就可以化解一切困難�？墒�，當我走出那些我熟悉而又陌生的家庭之后，這個(gè)固執了很久的美好觀(guān)念發(fā)生了改變。我缺少的其實(shí)是生活，是對生活更深層次的體驗與把握。我是從農村走出的，我或許可以理解一個(gè)學(xué)生的心，但我卻無(wú)法理解那些受盡磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜的農村父母的心，就像我很多時(shí)候不能理解我的爸媽一樣。他們是窮，但他們不會(huì )見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，在他們的心底，有著(zhù)些許的對外來(lái)世界的自覺(jué)或不自覺(jué)的抵觸與抗拒，他們不會(huì )輕易地接受來(lái)自別人的愛(ài)。于是，很多的不相信似一塊塊磚壘成墻。費盡周折，好不容易讓他們了解了我們的計劃，我們的工作�？墒�，那一雙又一雙孩子的眼、父母的眼，卻讓我百感交集：我們可以給他們很多物質(zhì)的.幫助，可是，他們精神世界的食糧，我們又能給予多少？更深蒂固的觀(guān)念更是需要轉變和更新的。
三、實(shí)踐總結和體會(huì )
回訪(fǎng)推薦工作做完了，心里卻不是期待已久的輕松與歡快，更多的是對自己調查過(guò)程中遇到的一些事的回想與觀(guān)照，同時(shí)對自己能力的某些欠缺也有一定的了解。如今，已有越來(lái)越多的愛(ài)心人士和志愿者相繼走進(jìn)農村，關(guān)注他們的生活狀況，給他們帶去關(guān)懷與幫助，而我，也是因感動(dòng)于曾經(jīng)別人的無(wú)私幫助，才選擇了做這個(gè)志愿者。這個(gè)工作是不容易被人理解和接受的，也有很多的困難要去面對去解決，但是，多苦多難都咬咬牙堅持，不能輕易放棄。將一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)不斷地去傳遞放大，世界是美好的。什么都不愿，只希望能時(shí)刻帶著(zhù)一顆感恩的心生活！
志愿者實(shí)踐報告 5
實(shí)踐方式：
暑期支教
時(shí)間地點(diǎn)：
歷城區西營(yíng)鎮白炭窯村留守兒童服務(wù)站
實(shí)踐時(shí)間：
7月4日至7月19日共16天
實(shí)踐目的
1、給留守兒童送去愛(ài)心，讓他們知道自己沒(méi)有被社會(huì )遺忘，讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己，從而幫助孩子們樹(shù)立健康的社會(huì )觀(guān)，幫助他們更好地融入社會(huì )。
2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導班，我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無(wú)人看管、無(wú)處讀書(shū)的問(wèn)題。大學(xué)生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習成績(jì)，不輸在起跑線(xiàn)上。
3、社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生培養鍛煉才干的好渠道，一來(lái)，我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò )”的日子，過(guò)上了真正有意義的生活；二來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸、了解社會(huì )，從而更好的投身社會(huì )。
實(shí)踐內容
根據本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉互助工作組的整體安排，我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區西營(yíng)鎮白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習輔導。我負責輔導孩子們語(yǔ)文和數學(xué)，其他志愿者也各有所長(cháng)，根據孩子們的具體需要，我們進(jìn)行了分組.
當我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí)，我們發(fā)現，原先“一個(gè)人上一節課”的計劃是行不通的，因為孩子多，各個(gè)年級的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時(shí)決定，分組同時(shí)上課，這樣做雖然會(huì )使教室內稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾，但卻是我們根據實(shí)際情況指定的最合適的方案。
我們將自己的支教生活安排得井井有條：
對于整體安排，我又根據我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調整：
1、堅持每天布置作業(yè)，堅持認真批改，每份作業(yè)都寫(xiě)批語(yǔ)和鼓勵的話(huà)；將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分，學(xué)一段玩一段，解決孩子們課堂疲勞的問(wèn)題；
2、通過(guò)各種形式，鍛煉孩子們的各種能力，比如在人前發(fā)言的能力、語(yǔ)言表達能力等等。
3、根據我對各個(gè)年級課本的了解，我為各個(gè)年級分別制定了十六天的學(xué)習計劃，不同的年級，要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文，學(xué)習生字、組詞、造句；而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外，還要求對課文進(jìn)行理解。注重培養他們良好的學(xué)習習慣。
實(shí)踐結果：
1、分組上課的策略
我們面對的情況是：從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生，而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識到，原先“一個(gè)老師一節課”的計劃是行不通的，要解決這個(gè)問(wèn)題，必須按照分組同時(shí)上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們，給他們更多有針對性的幫助。
2、針對學(xué)生的特點(diǎn)合理調整計劃
眾所周知，一到五年級的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內集中精力，我經(jīng)過(guò)分析和對孩子們的觀(guān)察得知，我負責的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對這個(gè)問(wèn)題，我做出了以下調整：
�。�1）將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分，前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的基礎知識，而后半個(gè)小時(shí)則用來(lái)做練習，這樣既有利于孩子們在課堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識，而且這種聽(tīng)課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞，從而對學(xué)習更感興趣。
�。�2）下午第四節盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到新鮮，從而更容易集中精力，而且可以減少孩子們的讀書(shū)聲對高年級學(xué)生們的影響。在最后一節課上，我們一般會(huì )集體背誦課文，然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事，以鍛煉他們當眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現得好，學(xué)得快，我們還會(huì )做一些小游戲。我始終認為，教育小學(xué)生，要針對他么爛漫愛(ài)玩的天性，在游戲中教會(huì )他們知識，而填壓式的教育只會(huì )是孩子厭惡學(xué)習。
3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高
在教授課本知識之外，我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ)。另外，我還特別注重對孩子們陽(yáng)光性格的'塑造，我平等的對待每一個(gè)孩子，不以學(xué)習成績(jì)論學(xué)生，以求學(xué)生們不會(huì )產(chǎn)生自卑感。
比如說(shuō)我的學(xué)生xx，他自尊心比較強，平常在課堂上，如果有個(gè)知識點(diǎn)別人都學(xué)會(huì )了，就剩他沒(méi)有學(xué)會(huì )時(shí)，xx就會(huì )急得大哭。這時(shí)我會(huì )先讓其他同學(xué)做練習，我單獨用各種方法教會(huì )他，決不讓他落后！久而久之，xx獨立思考的能力提高了一大截，成績(jì)也非常優(yōu)異了！不過(guò)xx還是有些內向，課間和小伙伴鬧了矛盾，他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩，這是我會(huì )動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲，然后讓xx的好朋友邀請他去玩，笑容就又會(huì )在xx的臉上綻放。
4、對專(zhuān)業(yè)知識的運用
作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，怎樣將專(zhuān)業(yè)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中去呢？我的教授對象為小學(xué)生，理解力有限，所以我沒(méi)有選擇向他們講授具體的法律條文，而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識，讓他們對法律有一個(gè)初步的認識。在村里，我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識，比如《債權法》《物權法》等，努力在村民心中樹(shù)立“運用法律的武器保護自己合法權益”的觀(guān)念。
5、與身邊的人相處
�。�1）我們七個(gè)志愿者住在村長(cháng)的母親家中，與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，因為在學(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生，在家中爺爺奶奶都寵著(zhù)我們，很少與我們計較。所以，為了樹(shù)立大學(xué)生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺(jué)改掉了大聲喧嘩、用水不節儉、睡覺(jué)晚等不良習慣，并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù)，贏(yíng)得了老人的喜愛(ài)。
�。�2）一起支教的六個(gè)同伴對我們來(lái)說(shuō)也有不同的意義，因為我們要一起生活十六天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛生。又臟活累活大家都搶著(zhù)干，有什么好吃的都給出來(lái)與大家一起分享。
在共同生活的這些天里，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，學(xué)會(huì )了為集體的利益作貢獻，真正讀懂了“出門(mén)靠朋友”這句話(huà)！短短十六天的相處，卻讓我們這七個(gè)原本不認識的年輕人成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們在暑假里都還保持著(zhù)聯(lián)系，不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰友”的最新動(dòng)態(tài)，感受友誼的無(wú)比珍貴。
四、實(shí)踐總結：
大學(xué)生志愿支教活動(dòng)，一方面能為孩子們帶去一份光明，一份希望，同時(shí)，也能鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力和表達能力。
支教不單是教孩子們學(xué)習課本知識，更是要幫助孩子們養成良好的學(xué)習習慣，教孩子們認識外面的世界，教會(huì )他們愛(ài)和感恩……其實(shí)，在教孩子的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了付出與無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )如何面對孩子，學(xué)會(huì )不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子，我們從孩子天真稚嫩的臉上看見(jiàn)了美好的未來(lái)，也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔……
雖然這次支教只有十六天，但卻給我留下了許多美好的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部?jì)?yōu)秀自愿支教者馮艾所說(shuō)“有一種生活，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛；沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè )，有一種快樂(lè )，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”！
志愿者實(shí)踐報告 6
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
實(shí)踐成員：
xx、xx
實(shí)踐過(guò)程：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)！
烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜著(zhù)幾分熱氣。我積極響應我�！按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召，熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的第一階段為體現我等當代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、奉獻社會(huì )、服務(wù)家鄉的高度政治覺(jué)悟，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛(ài)心，為構建和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量。在敬老院里，各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣，滿(mǎn)腔熱誠，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向，并在他們青春依在的時(shí)候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重，我們應該好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛(ài)護，讓他們深刻體會(huì )到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。
我們每天早早的到了工作地點(diǎn)，打掃、收拾、整理等，這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作，其實(shí)老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊，老人們都是閱歷無(wú)數、博聞強知的，我們與他們的談話(huà)中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗，還能聽(tīng)聞許多名人趣事。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線(xiàn)上的.學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責任制，每個(gè)人負責一名同學(xué)，也就是一個(gè)輔導員要對其輔導的學(xué)生的成績(jì)負責。這樣每個(gè)人都有一種強大的壓力感和責任感，這樣迫使我們認真負責我們的工作，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學(xué)生我是第一次，沒(méi)有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索，當然，在這樣的摸索過(guò)程中，又不免在犯錯誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩，或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評，但當自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，畢竟，有過(guò)失敗才能?chē)L到成功的甘甜。
第一周下來(lái)考試的時(shí)候，我輔導的學(xué)生的成績(jì)不怎么理想，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進(jìn)步的，不能就此墮落下去，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神，正因如此，我才有強大的精神動(dòng)力，不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里，為什么我會(huì )得到那樣的結果，而別人卻取得很好的成績(jì)，我自己的問(wèn)題嗎？雖然輔導員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì )有那么大的差距啊，何況我不覺(jué)得我的學(xué)習能力有任何問(wèn)題，那是什么問(wèn)題呢��？后來(lái)我請教了我的高中老師，她一句話(huà)驚醒夢(mèng)中人：我們不能強迫學(xué)生學(xué)習，要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習，這就少不了溝通。
問(wèn)題就出在這溝通上，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友，因此關(guān)系得到了改變，我教他也教的得心應手了，最后的考試他取得了不錯的成績(jì)，我也因自己的努力感到高興，經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
實(shí)踐感悟：
短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了，這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認識到；一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長(cháng)老師的庇護之下對未來(lái)感到渺茫的時(shí)候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過(guò)后，當我們真正面對困難的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時(shí)間，千萬(wàn)不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
志愿者實(shí)踐報告 7
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
實(shí)踐成員：
xx、xx
實(shí)踐過(guò)程：
為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當代大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的風(fēng)采，我們小組做了很長(cháng)時(shí)間的前期準備工作。從一次又一次的討論會(huì )到多次往返聯(lián)系灞橋區“星光之家”敬老院負責人，我們付出了很多，也收獲了很多。我們制定了完善的活動(dòng)計劃，明確了項目資料，細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò )院方負責人并多次實(shí)地踩點(diǎn)，熟悉路線(xiàn)和環(huán)境，協(xié)商活動(dòng)細節，取得了不錯的效果，為后續活動(dòng)的順利進(jìn)行帶給了有力保障。
在活動(dòng)策劃書(shū)得到學(xué)院團委的批準后，我們立馬組織相關(guān)人員采購禮物，通知所有志愿者準時(shí)出發(fā)，各項工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時(shí)整，本小組全體青年志愿者準時(shí)在點(diǎn)石成金廣場(chǎng)集合。大家打出西安思源學(xué)院文管學(xué)院的旗幟，浩浩蕩蕩的向灞橋區“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。
到了“星光之家”后，我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋�(gè)小型見(jiàn)面會(huì )，并請學(xué)院負責人致宣誓詞。敬老院負責人向我們簡(jiǎn)略介紹了敬老院的各項狀況并對我們的到來(lái)表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動(dòng)方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專(zhuān)長(cháng)展開(kāi)勞動(dòng)。并由專(zhuān)人負責懸掛本次活動(dòng)主題“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅，走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。
一部分細心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒(méi)有因為寒冷的天氣埋怨過(guò)一句，取而代之的是滿(mǎn)腔的熱情。因為這次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊含了巨大的人性?xún)r(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里，各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣，滿(mǎn)腔熱誠，擁有報效祖國，服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向，并在他們青春依在的時(shí)候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。
每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重，我們就應好好尊敬他們，給他們以關(guān)懷、愛(ài)護，讓他們深刻體會(huì )到以前為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。其實(shí)老人啊，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關(guān)懷。
雖然他們應對坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì )到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著(zhù)太多的悲歡離合，有著(zhù)太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛(ài)，是大家的愛(ài)。有幾個(gè)女生還主動(dòng)幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動(dòng)、勞動(dòng)熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛生，修理樹(shù)枝，擦窗戶(hù)，他們忙的不亦樂(lè )乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動(dòng)中去了。
給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的的老人，當我發(fā)現他的時(shí)候，他正一個(gè)人孤單的低著(zhù)頭坐在輪椅上發(fā)呆，我走過(guò)去，給老爺爺到了杯水，誰(shuí)料，老人竟然簌簌的流淚了，那是被愛(ài)融化的眼淚嗎？一滴滴，落進(jìn)了冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水里，毫無(wú)掩飾，那樣的.真真切切。其實(shí)收獲最大的是與老人們的心。
經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的緊張勞作，樹(shù)枝修理得整整齊齊，窗明幾凈，纖塵不染，院內面貌煥然一新。我們的勞動(dòng)成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚，不由樂(lè )開(kāi)了懷。最后，活動(dòng)即將結束時(shí)，我們小組全體志愿者與老人們合影留念。
離開(kāi)敬老院的時(shí)候，我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時(shí)，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛(ài)了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。向院方負責人表示了感謝和請求諒解之后，我們祝福老人們都身體健康，生活快樂(lè )，長(cháng)命百歲，才依依不舍的離開(kāi)了“星光之家”。本次活動(dòng)取得了空前的成功！在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“來(lái)到那里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì )的關(guān)心，社會(huì )也就應給予這些老人必須的關(guān)注。
實(shí)踐感悟：
在活動(dòng)圓滿(mǎn)完成之后，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，我感慨良多。尊老敬老一向以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德。然而，在這天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無(wú)暇顧及到身邊的父母。所以，此刻的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就十分有義務(wù)來(lái)?yè)疬@個(gè)社會(huì )職責，繼續發(fā)揚這個(gè)延綿千年的傳統美德。
我們經(jīng)常去敬老院看望老人家，和他們拉拉家常，傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，他們會(huì )感到很高興。而且作為大學(xué)生和青年志愿者的我們，身上蕩漾著(zhù)青春的氣息，老人特別盼望我們的前去。
我們不僅僅僅能夠在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫忙，更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內心的孤獨，給他們帶來(lái)快樂(lè )。我們能夠通過(guò)自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè )和溫暖，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚，培養和提升公民的社會(huì )公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。
作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人，讓我們深深明白了世界上還有一種愛(ài)叫博愛(ài)。平時(shí)我們總是關(guān)注親情、友情與感情，然而博愛(ài)卻是超乎這一層面的：它不計付出、不求回報；它會(huì )把愛(ài)播灑給每一個(gè)人、播撒到每一寸土地。
作為當今社會(huì )的一名大學(xué)生，我們有職責有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng )造了這天的完美生活。他們理應得到這種愛(ài)。我們會(huì )一向關(guān)注他們，我們會(huì )一向去看望他們，我們會(huì )用最真摯的心帶給他們最真誠的關(guān)懷，我們將會(huì )把這個(gè)叫做博愛(ài)的東西傳承下去，直到永遠永遠……
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是期望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會(huì )各界對老年人群體更多的關(guān)注。因為：愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言。
志愿者實(shí)踐報告 8
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
實(shí)踐成員：
xx、xx
實(shí)踐過(guò)程及心得：
雖然也不是第一次來(lái)敬老院，但對比過(guò)去。無(wú)論是作為學(xué)生和志愿者的身份，以及前來(lái)探望的目的都有了很多的改變，而我也通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐體會(huì )到了許多的感受和心得�，F將這次活動(dòng)中自身的心得做記錄如下：
一、對志愿者的感受
我對志愿者活動(dòng)的認識并不算太多，在過(guò)去，我總認為這不過(guò)是一群熱情的人，利用自己的閑暇時(shí)間來(lái)做些事情罷了。但在這次的經(jīng)歷中，雖談不上全面，但我卻深刻的感受到了“志愿者”這個(gè)名字的分量。
在這個(gè)團隊中，大家并非都是帶著(zhù)“打發(fā)時(shí)間”這樣的心態(tài)來(lái)參加志愿者活動(dòng)的，在溝通之后，我才明白，在如今這樣忙碌的社會(huì )，又有多少人有這樣的“閑工夫”來(lái)做這些“打發(fā)時(shí)間”的事情呢？他們遠比我想象的更熱情，也更加的認真，志愿者們都是在一種奉獻精神的引導下，積極的努力，利用自己有限的時(shí)間來(lái)為社會(huì )和有需要的人們做出一些奉獻的人，他們真的很優(yōu)秀！
二、敬老院活動(dòng)心得
跟隨著(zhù)隊伍來(lái)到了敬老院，放眼望去中，不少老人都有說(shuō)有笑的談?wù)撝?zhù)什么，又或是做著(zhù)自己的事情，好像都過(guò)這非常安靜溫馨的生活。但在后來(lái)，我們和這些老人們說(shuō)話(huà)、談心。聽(tīng)著(zhù)他們將過(guò)去的故事，說(shuō)說(shuō)自己精彩的一生，整個(gè)敬老院也變得越來(lái)越熱鬧起來(lái)。
這時(shí)，我才真正的感受到，安靜溫馨的'生活雖然不錯，但生命中，如果只有安靜和自己，就會(huì )變的寂寞，變的孤獨起來(lái)。尤其是看著(zhù)我照顧的x奶奶，明明是我們來(lái)作為志愿者，但自從我們來(lái)了以后，她卻總是想起身招呼我們，她身上的那股熱情，也讓我想到，如果在平時(shí)，在沒(méi)有人的時(shí)候，她又該向誰(shuí)傾訴呢？
三、自己的感受
這次的經(jīng)歷讓我反思了許久�，F在的社會(huì )中，我們的腳步越來(lái)越快，也越來(lái)越急。但如果我我們不去照顧我們的親人，那他們就可能被慢慢的拋下�；叵肫鹱约荷蠈W(xué)以來(lái)，和父母的交流也越來(lái)越少，甚至也只有放長(cháng)假的時(shí)候才有機會(huì )回家一趟。
這次的經(jīng)驗，也讓我深刻的認識到了自己的問(wèn)題，在今后的時(shí)間里，我也一定要多多與家人連系，保持家庭溫度。
志愿者實(shí)踐報告 9
實(shí)踐內容：
敬老院社會(huì )實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn)：
xxxx敬老院
實(shí)踐時(shí)間：
20xx年xx月xx日
實(shí)踐成員：
xx、xx
實(shí)踐過(guò)程：
這個(gè)炎熱而又漫長(cháng)的假期，我到敬老院去做社會(huì )實(shí)踐，安慰老人，給老人們帶去我們志愿者的小節目，讓他們感受到溫暖和社會(huì )的關(guān)懷。作為一名大學(xué)的學(xué)生，我們有責任也是有義務(wù)去關(guān)心敬老院的老人，愛(ài)護敬老院的老人，把尊老這個(gè)傳統的中華美德很好的弘揚下去。
實(shí)踐感悟：
在關(guān)心老人的活動(dòng)當中，我也是感受很深，這些老人們的物質(zhì)生活其實(shí)已經(jīng)很不錯了，聽(tīng)他們聊天說(shuō)話(huà)也是可以感受到，他們很滿(mǎn)意現在的物質(zhì)生活，吃喝不愁，而且還有我們志愿者時(shí)常帶去一些禮物給到他們，不過(guò)精神上面的生活確是遠遠的不足，雖然有電視，有網(wǎng)絡(luò )，有同齡的老人一起聊天，但是他們依舊還是會(huì )感覺(jué)到孤獨，特別是一些老人是失去了親人，然后來(lái)到了敬老院的，一些是還有子女的老人雖然也是子女會(huì )來(lái)看他們的，但是兒女的工作也是很忙，也是沒(méi)有那么多的時(shí)間去看他們，所以很多時(shí)候，他們的精神生活是不豐富，不充足的，而我們志愿者的.加入，也是讓他們的精神生活好了一些，但還是會(huì )想親人，想子女多陪在他們的身邊。
而我也在志愿的工作中感受到了，我們志愿的工作還是遠遠不足以滿(mǎn)足老人們的精神生活的，雖然也是給予到了一些，不過(guò)我也在這次的活動(dòng)中感受到了尊老是一個(gè)很重要的事情，特別是我們每一個(gè)人都是會(huì )老去的，都會(huì )有一天成為老人，如何和自己的子女相處，如何過(guò)好自己的老年生活都是值得我們現在去思考的，雖然說(shuō)我們大學(xué)生離老年人還很遠，但是也不是完全不去想，不去準備的，特別是現在社會(huì )發(fā)展那么快，很多人都忙于工作，忽略了對老人的關(guān)心，仔細想想，現在的老人，不就是未來(lái)我們的父母嗎，他們含辛茹苦的把我們養大成人，為我們操心，為我們的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，但是我們也是應該好好的去孝敬他們，對他們多一些關(guān)心，多一些理解。
這次的敬老院活動(dòng)讓我也是感受到了我平時(shí)對父母的關(guān)心實(shí)在是太少了，以后要多去關(guān)心他們，雖然他們和我不是生活在一起，而且還隔了很遠，但是我還是要多和他們溝通，多和他們通話(huà)和視頻，了解他們的近況，了解他們的生活。給他們多一些溝通，這樣才能讓他們感受到我對他們的愛(ài)，而不是我一直都忙于學(xué)習，或者跟朋友去玩，而忽略了他們。
志愿者實(shí)踐報告 10
一、實(shí)踐目的：
在開(kāi)學(xué)之初，我校志愿者團隊聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團隊以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個(gè)公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng)，本次活動(dòng)的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個(gè)清新干凈的環(huán)境，好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。
二、實(shí)踐內容：
本學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團隊隊長(cháng)的通知：學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動(dòng)。想到寒假的社會(huì )實(shí)踐和實(shí)踐報告，本來(lái)寒假過(guò)年之前“清風(fēng)”志愿者團隊就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動(dòng)，但是由于支教地距離家太遠而沒(méi)有報名參加，這讓我不免有些遺憾，而過(guò)年的時(shí)候不是舞獅子就是拜年根本就沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行實(shí)踐，所以這次我毫不猶豫的報名參加了這次活動(dòng)。我們這次活動(dòng)時(shí)間為3月2日八點(diǎn)到十點(diǎn)半。
我們于八點(diǎn)集合乘校車(chē)出發(fā)前往目的地。在車(chē)上，領(lǐng)隊給我們分發(fā)了所需的'工具：塑料袋、塑料手套。到達目的地才發(fā)現其他志愿者已經(jīng)到達了。放眼望去公園里長(cháng)滿(mǎn)了雜草，落滿(mǎn)了枯葉。于是乎，大家馬上分配好任務(wù)之后就行動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)之后我們完成了任務(wù)，讓一大片原本滿(mǎn)是雜草和落葉的草地恢復了清新。雖讓有點(diǎn)累但是心里卻很開(kāi)心。
三、實(shí)踐結果：
通過(guò)各路志愿者的努力，我們完滿(mǎn)地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng)，讓公園煥然一新，讓人們有了一個(gè)舒適的休閑環(huán)境。同時(shí)，也讓身心得到了很好的放松！
四、實(shí)踐心得與體會(huì )：
對于集體活動(dòng)來(lái)說(shuō)，團隊合作無(wú)疑是非常重要的，例如我們有的負責除草有的負責把草運走，如此鍥合的配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)！就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系：只有當部分以合理的結構組成整體是，整體才能有更高的效率！
這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)擁有雷鋒精神的人們！“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì )，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設團結互助，平等友愛(ài)，共同前進(jìn)的美好社會(huì )貢獻力量”是每一個(gè)志愿者的承諾！雖然每個(gè)人的力量都很微弱，但積聚起來(lái)就會(huì )很強大，強大到足以改變世界！我將努力踐行志愿者精神！
志愿者實(shí)踐報告 11
一、實(shí)踐目的
�。ㄒ唬�、了解人們日常生活中使用水、電等情況，使用紙張等關(guān)于自然資源的情況；
�。ǘ�、了解人們對于低碳的認知程度，對于低碳發(fā)展現狀的認識；
�。ㄈ�、向人們宣傳了低碳環(huán)保知識，介紹一些低碳生活小常識；
�。ㄋ模�、在一定范圍里推廣了低碳環(huán)保理念，共同為保護我們的周?chē)h(huán)境、地球家園獻出自己的力量。
二、實(shí)踐內容
�。ㄒ唬�、對我們市街道、社區、商業(yè)區的環(huán)境衛生狀況進(jìn)行了實(shí)際調查。我們發(fā)現在我們家鄉大多數人都沒(méi)有及時(shí)把垃圾投入到指定的垃圾箱內，人們隨手亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn)。我們那邊的垃圾箱一般分兩格，一格是裝可回收垃圾的，另一格是裝不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正確的投入到垃圾桶中。因此，在我們家鄉在我們家鄉能真正愛(ài)護環(huán)境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我們那相對小的街道上，由于清潔設備的不完善，那里的環(huán)境狀況更令人擔憂(yōu)。
�。ǘ�、對我們家鄉的主河流——桃河進(jìn)行了實(shí)地調查。我們發(fā)現由于人們保護環(huán)境的意識比較薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河邊，主河流被眾多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些廢棄塑料、聚乙烯做成的物品，這些垃圾
被水一沖就到達河里，嚴重影響了河道的衛生與清潔，使河水受到污染。我們環(huán)保隊員一種強烈的宣傳環(huán)保的沖動(dòng)涌上心頭，但是我3 / 28環(huán)保志愿者社會(huì )實(shí)踐報告總結(精選多篇)們很清楚，大力度的保護環(huán)境的宣傳只有政府部門(mén)高度重視起來(lái)才能做的。
�。ㄈ�、對學(xué)生的環(huán)保宣傳教育。孩子是祖國和民族未來(lái)的希望，環(huán)保意識要從孩子抓起。
�。ㄋ模�、調查問(wèn)卷反饋
1、“低碳”與生活
回收的調查問(wèn)卷顯示，分別有35%、40%的被調查者選擇了a、b選項，為“很熟悉”、“比較熟悉”，只有剩下25%的被調查則選擇了“不是很熟悉”。
低碳生活，對于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。從調查結果可以看出，目前熟悉“低碳環(huán)�！钡娜藗冞�是占相當大的比例的，這個(gè)詞對于大眾來(lái)說(shuō)，不再是陌生的，由此也可見(jiàn)，人們對于自己生活的這個(gè)家園有的充分的關(guān)切，對于環(huán)境的發(fā)展給與了足夠的`重視，在被問(wèn)及“你覺(jué)得低碳與我們的生活關(guān)系大嗎？”時(shí)，54%的被調查者選擇“不大，那是政府的事情”，28%的被調查者選擇了“有點(diǎn)關(guān)系，某些方面”，而只有18%的被調查者選擇了“與生活息息相關(guān)”，綜合以上可看出，雖然網(wǎng)友們對于“低碳生活”一詞有所耳聞，甚至比較熟悉，但是并沒(méi)有很好的思考過(guò)“低碳生活”對于我們的日常生活有什么影響，或者說(shuō)是我們的日常行為對于“低碳生活”的實(shí)施有什么影響，其實(shí)這不僅僅只是簡(jiǎn)單的政府行為，更是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的的一種民生問(wèn)題，或者簡(jiǎn)單說(shuō)一種健康、環(huán)保的生活理念。為此，我們還要做更多的努力。
由調查結果可看出，在被問(wèn)及“你和你的親人在饋贈親友禮物(或你和朋友同學(xué)之間)時(shí)，是否經(jīng)常采用精包裝”時(shí)，有9%的被調查者選擇“一般都是”，有32%的被調查者選擇“視情況而定”。而有59%的被調查者選擇了“為了環(huán)保，沒(méi)那必要”一項；在被問(wèn)及“你認為我們生活中的電力資源浪費現象嚴重嗎”時(shí)，有26%的被調查者選擇“非常嚴重”，有51%的被調查者選擇“有些嚴重”，剩下32%的被調查者選擇“使用正常，合理”，有以上兩個(gè)小題可以看到，在日常生活中，大部分人還是注意到自己身邊的自然資源使用問(wèn)題，節約紙張，為自己的生活真正帶來(lái)實(shí)惠，留心身邊的用電情況，反映出人們對于用電、電能這一敏感問(wèn)題的關(guān)注，因為今年夏季持續高溫天氣，各地電網(wǎng)負荷增加，據了解，西安目前已出現3次用電高峰，采取多地區、有時(shí)段拉閘限電的措施，以此解決電網(wǎng)負荷問(wèn)題，緩解用電緊張，所以大多數網(wǎng)民還是注意到了電的浪費問(wèn)題，這會(huì )引起大家的注意，節約用電，可以節約更多的自然資源，減少二氧化碳的排放量，為“低碳”做出自己的貢獻。
2、“低碳”與經(jīng)濟
據調查表顯示，在被問(wèn)及“您覺(jué)得發(fā)展低碳經(jīng)濟會(huì )對經(jīng)濟發(fā)展(gdp)造成負面影響嗎”時(shí)，有16%的被調查者選擇“很長(cháng)時(shí)間內都會(huì )影響經(jīng)濟，造成損失”，有36%的選擇了“短期來(lái)看會(huì )有負面影響,但長(cháng)期看有利”，有32%的選擇了“更會(huì )推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)”，剩下16%的被調查者選擇了“不清楚不確定”；在被問(wèn)及“您是否關(guān)注全球氣候變化問(wèn)題”時(shí)，32%的被調查者選擇“經(jīng)常關(guān)注”，有56%的人選擇“偶爾關(guān)注”，而僅僅只有12%的人選擇了“從未關(guān)注”。
3、居民小區走訪(fǎng)
在走訪(fǎng)過(guò)程中，人們從衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法，講述了自己“低碳”的行動(dòng)，不難看出，人們還是對與自己生活息息相關(guān)的事情比較感興趣，例如環(huán)保購物袋的問(wèn)題，乘電梯的問(wèn)題、出入等是乘公交車(chē)還是私家車(chē)的問(wèn)題，有人提出，他們住的小區屬高層住宅，但大多數時(shí)候配套設施并不是特別完善，例如他們樓內有電梯，所以一些工作人員或是住戶(hù)，就會(huì )把雜物堆放在樓梯里，而且樓梯里黑暗，晚上沒(méi)有照明設施，不得不乘坐電梯。自己想節能，想“低碳”，但是條件限制呀！
通過(guò)了解發(fā)現，節能低碳還有一定的年齡劃分呢，年紀大的人一般會(huì )非常注意節能，隨手關(guān)燈、使用環(huán)保購物袋、出門(mén)步行至目的地等，而年輕人大多為了方便，沒(méi)有注意這些問(wèn)題，在此，我也提倡，我們應多向長(cháng)輩們學(xué)習，節約資源、低碳生活。
三、結果與討論
節約能源，舉手之勞；綠色環(huán)保，義不容辭。針對于我們的調查結果，向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議：
�。ㄒ唬�、“綠色”家居出行
選擇自行車(chē)和公共交通作為出行工具；使用保溫能力更強的節能門(mén)窗；
自帶購物袋，不使用一次性塑料袋；空調溫度設置合理，避免室內外溫差過(guò)大；只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機電源；冰箱內存放總容積80%的食物。
�。ǘ�、回收利用垃圾
垃圾只是放錯了地方的寶貝，你能幫忙在源頭上合理處理垃圾：家中備有分類(lèi)垃圾桶，將廚余和其他垃圾分開(kāi)放；
將易拉罐、汽水瓶收集起來(lái)，一次賣(mài)給廢物回收者；收集雨水，用來(lái)清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。
�。ㄈ�、保護森林
無(wú)紙化辦公，用電子賀卡代替紙制賀卡；拒絕接受傳單、折頁(yè)或其他形式的廣告；在線(xiàn)閱讀報刊，獲取新聞，使用電子對帳單；拒絕使用一次性木筷子；
購買(mǎi)具有fsc認證的家具；
�。ㄋ模�、珍惜淡水
雖然地球是被水覆蓋的藍色星球，但中國是世界上人均占水量最貧乏的國家之一，節水，“點(diǎn)滴”之間：
一水多用：用洗臉水洗腳，淘米水澆花，洗衣水拖地；
挑戰手指靈活度：洗臉刷牙時(shí)不長(cháng)流水，嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭；使用節水型馬桶、水龍頭；
外出、開(kāi)會(huì )時(shí)，自帶水杯；
使用無(wú)磷洗滌劑；
不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池。
四、實(shí)踐總結與體會(huì )
經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著(zhù)我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無(wú)限的，但是人們的過(guò)度的浪費，已經(jīng)使這些“無(wú)限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛(ài)護我們的環(huán)境，因為“只有一個(gè)地球”！也許現在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺(jué)得與己無(wú)關(guān)，但是有沒(méi)有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著(zhù)適合人類(lèi)生存的環(huán)境的消失而永遠的消亡嗎？
為了保護生態(tài)環(huán)境，為了維護人類(lèi)自身和子孫后代的健康，必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作，我們每一個(gè)公民必須努力增強環(huán)境意識：一方面要清醒地認識到人類(lèi)在開(kāi)發(fā)和利用自然資源的過(guò)程中，往往對生態(tài)環(huán)境造
成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)，以“保護環(huán)境，人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動(dòng)，自覺(jué)培養保護環(huán)境的道德風(fēng)尚。
志愿者實(shí)踐報告 12
一、實(shí)踐目的
如今，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間或假期積極參加社會(huì )實(shí)踐，實(shí)習體味生活已經(jīng)成為一股熱潮，許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面能力；另一方面可以積累工作與社會(huì )經(jīng)驗，對日后的就業(yè)大有裨益。因此，在20xx年暑假，我參加了第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競賽全國總決賽的志愿者工作。
二、實(shí)踐內容
8月17日至20日，第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競賽全國總決賽在西北工業(yè)大學(xué)長(cháng)安校區舉辦。作為西工大的一名學(xué)子，很榮幸的成為了比賽期間的一名志愿者，與眾多同學(xué)一起參與了比賽的籌備與服務(wù)工作。
7月6日，我們開(kāi)始了全面的賽會(huì )志愿者工作。我參加的技術(shù)組，被稱(chēng)之為“骨干組”，在開(kāi)全體志愿者動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候，老師親切的解釋為：骨干組，就是鼓足干勁使勁干。充分了解了我們所執行的工作之后，使我們認識到技術(shù)組工作的重要性，也極大地激勵了我們努力工作，認真完成的決心。
階段一：賽道制作
7月7日，我們的工作正式開(kāi)始，我被分配到大彎組。一塊空白的KT板，在我們手中如何變成180度甚至更彎的正規賽道？這樣的問(wèn)題也深深纏繞著(zhù)我們。在學(xué)長(cháng)們的指導，手把手的教導之下，我們漸漸掌握了要領(lǐng)，分工合作，畫(huà)線(xiàn)的畫(huà)線(xiàn)，裁板的裁板，終于做出了第一塊成品。
我們組共有五位成員，都來(lái)自學(xué)院，分工之后，其中三位負責畫(huà)跑道，我接受的任務(wù)是裁跑道。在一次次膽戰心驚的嘗試之后，我的手法逐漸嫻熟起來(lái)，時(shí)間越來(lái)越短，但質(zhì)量卻絕不打折扣。7月8日9日兩天，我們完成著(zhù)同一件事情，但并不失去興趣，組員間漸漸磨合，逐漸默契起來(lái)，共同快樂(lè )完成著(zhù)工作。8月10日再次到來(lái)，開(kāi)始由原來(lái)的180度跑道的制作轉向更彎，更難，更有挑戰的各種度數的跑道的制作。而后更加涉及到?jīng)Q賽跑道的制作，讓我們深感責任重大。
階段二：賽道拼接
在跑到制作工作結束之后，8月15日我們小組開(kāi)始調試跑道的拼接。規定數量的直道和各種度數的彎道，要拼接成一個(gè)有著(zhù)上下兩層合格的跑道，是一件很富有挑戰性的工作。我們接受了電磁組跑道的制作，五個(gè)人和一位被安排教導我們的同學(xué)一起，從30、60度小彎的拼接開(kāi)始，一個(gè)小回環(huán)。一個(gè)對不上的直道讓我們焦頭爛額，后來(lái)學(xué)長(cháng)提醒直道長(cháng)度不夠才一語(yǔ)點(diǎn)醒我們。跑道粘貼，分割，接著(zhù)是下面一層的制作，制作這層的方法和上層截然不同，好讓我們困惑。之后是中間埋線(xiàn)區域的處理，兩位組員一力承擔下來(lái)，讓我們好感動(dòng)。之后跑道的標記，我們一起在背面寫(xiě)下了“工大威武”的字樣。
階段三：禮儀接待
8月17日各個(gè)學(xué)校的參賽隊伍陸續抵達，比賽漸漸進(jìn)入倒計時(shí)。重新分派任務(wù)后，我承擔了大賽禮儀組的工作。8月19日開(kāi)幕式，我們負責引導領(lǐng)導入場(chǎng)和離場(chǎng)，之間的時(shí)間在旁邊負責茶水，鮮艷的衣服為開(kāi)幕式徒增亮色。20日閉幕式上，禮儀組承擔頒獎工作，看到重重的玻璃獎杯之后，我們的心不由得懸了起來(lái)，甚至要一個(gè)人拿兩塊。但之后我們出色圓滿(mǎn)的完成了工作，在歡送領(lǐng)導離場(chǎng)的時(shí)候，我們受到了領(lǐng)導們的肯定和贊許。
三、收獲與感想
在成功結束了志愿者的'工作后，仔細總結，我收獲良多。一張工作證明，一件志愿者服裝，我們時(shí)時(shí)代表著(zhù)西北工業(yè)大學(xué)，我們的工作質(zhì)量關(guān)系著(zhù)大賽的公平公開(kāi)，關(guān)系著(zhù)西北工業(yè)大學(xué)在全國各所大學(xué)的聲譽(yù)。志愿者是一個(gè)很讓人敬佩的稱(chēng)號，這要求我們所做的必須處處襯得起這個(gè)稱(chēng)號。在13天的志愿者工作中，我發(fā)現了許多在實(shí)踐中存在的不足與缺少的經(jīng)驗。我們需要充分認識自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力，做適合自己的工作。在賽道制作的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著(zhù)畫(huà)跑道，但效果卻并不理想。我們需要將知識合理的運用到實(shí)踐當中。在賽道制作的時(shí)候，我們要通過(guò)計算和摸索，找出最節省的一個(gè)方案。我們需要的不光是扎實(shí)的理論知識，還需要很強的與人溝通能力。在所經(jīng)歷的兩個(gè)組別當中，一組是我之外全部男生，一組是全部女生，溝通技巧，談?wù)撛?huà)題等等都是不同的，這要求我們理解這些細微的差別并且運用它。
13天的時(shí)間很快結束，我們又即將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，相信在這一次社會(huì )實(shí)踐中所得到的收獲，會(huì )為我的新學(xué)期注入無(wú)限的新鮮活力。
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