暑假實(shí)踐報告范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的暑假實(shí)踐報告范文，希望能夠幫助到大家。
暑假實(shí)踐報告范文 篇1
摘要：為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)，了解和認識服務(wù)行業(yè)的基本情況，并掌握從事服務(wù)行業(yè)所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使我們自己逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強了自身努力學(xué)習的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。這樣的社會(huì )經(jīng)驗，能培養我們的社會(huì )責任感，我們應該不怕艱苦，抱著(zhù)服務(wù)社會(huì )，貼近社會(huì )，深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去，發(fā)現自身的不足，開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
一、工作單位
我實(shí)踐的單位是在三亞攬海山莊度假酒店，這里靠山四面綠化很好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，早晨可以聽(tīng)到鳥(niǎo)語(yǔ)聞到花香，很清靜，是一個(gè)很好的養老天堂。
二、實(shí)踐的工作準備
雖然我們只在攬海山莊酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)星期的實(shí)習，但酒店還是按正規的實(shí)習生對我們進(jìn)行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現場(chǎng)講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。消防常識有了更深入系統的了解；第三是業(yè)務(wù)技能培訓，這一培訓貫穿著(zhù)我們實(shí)習的一個(gè)星期，由部門(mén)負責人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導，一個(gè)星期的實(shí)習讓我們對部門(mén)工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì )和其他活動(dòng)，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數名，工作比較繁忙。
三、實(shí)踐的過(guò)程和內容
在酒店實(shí)習過(guò)程中，我被安排在餐飲部中餐廳做了一名服務(wù)員。在最初的接觸時(shí)，我對這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了好奇，同事也很是陌生。我不知道我應該從何處著(zhù)手，更不知道怎樣去學(xué)著(zhù)做一名成功的服務(wù)人員。但在最初到酒店時(shí)，酒店給我們安排了大量的服務(wù)技能培訓，這使我的能力得到了一個(gè)提高。
首先，我們學(xué)習了中餐廳服務(wù)禮儀，了解了何為待客之道以及對客人應有的態(tài)度。中國自古就有“禮儀之邦”的美譽(yù)，作為一名服務(wù)人員更應該將此融會(huì )貫通。我們在服務(wù)過(guò)程中要做到以下幾點(diǎn)：1）不能與客人發(fā)生爭執，即使是客人的錯也不能與其頂撞、辯論，應該委婉的和客人交談。2）在公司范圍內要以禮待客，并以客人姓氏稱(chēng)呼客人，態(tài)度要誠懇。3）切勿在客人面前出言不遜，講一些不道德的話(huà)題。4)不能直呼客人別名、化名，與客人說(shuō)笑并戲弄客人，不可參與客人活動(dòng)。5）切勿與客人談?wù)撈渌腿耸欠�，做好自己的本職工作。在待客態(tài)度方面，應該經(jīng)常保持微笑，禮貌待人，用禮貌
用語(yǔ)。在與客人打招呼時(shí)應該充滿(mǎn)朝氣、精神飽滿(mǎn)。在工作時(shí)談吐文雅、舉止端莊，切勿用筆或手指指客人，更不能只顧和同事密談而忽略客人。在對待客人的詢(xún)問(wèn)時(shí)要耐心聆聽(tīng)，并為其解答，不得將客人分為三六九等， 一視同仁對待每位客人。
其次，我們在酒店方的安排下，學(xué)習了餐飲服務(wù)員服務(wù)流程如下。1）迎賓、問(wèn)候客人，當領(lǐng)位帶領(lǐng)客人到廳房，第一時(shí)間開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈、空調，然后以客人姓氏稱(chēng)呼客人引領(lǐng)其入內。2）為客人拉椅讓位，安置好客人的行李、衣物、帽子并幫客人掛起。3）從主賓開(kāi)始順時(shí)針將口布打開(kāi)并鋪于客人膝蓋上。派送香巾時(shí)，從主人左側開(kāi)始為客人放好香巾并提醒客人左手毛巾以防止客人出錯，造成不必要的麻煩。4）服務(wù)茶水，詢(xún)問(wèn)客人喝何種茶后為客人上茶，茶倒八分滿(mǎn)，上茶時(shí)提醒客人當心燙口。5）呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水，主動(dòng)為客人介紹菜品根據人數安排菜品的種類(lèi)、數量等，并注意冷熱及葷素的搭配。向客人推銷(xiāo)酒水飲料盡量提升酒店營(yíng)業(yè)額。6）點(diǎn)好菜以后即可將菜單下到廚房，先將冷菜上桌，為客人斟倒酒水時(shí)應注意以下幾個(gè)方面：拿到酒水應詢(xún)問(wèn)客人是否打開(kāi)，經(jīng)客人同意后當面為客人開(kāi)酒，開(kāi)瓶時(shí)姿勢正確。打開(kāi)酒后按照先主賓后主人順時(shí)針的順序為客人倒酒，這時(shí)就需要有聲服務(wù)。倒酒的姿勢為，站于客人右側右腳向前半步身子微傾，右手叉開(kāi)拇指，食指朝上，掌心貼酒瓶中下部商標朝向客人為客人倒酒，瓶口距杯口1厘米左右，后依次為客人斟酒。7）上菜服務(wù)，上菜時(shí)要出聲提醒客人當心，菜上桌以后要轉到主人或主賓位置，退后一步站好為客人報出菜名，聲音要洪亮、清晰。菜上桌時(shí)要注意菜式的搭配。待菜上齊時(shí)要告知客人并詢(xún)問(wèn)客人是否需要加菜。8）餐中服務(wù)，時(shí)要注意上菜速度，客人喝酒的快慢，及時(shí)巡視臺面，做到三勤：勤換酒水，勤換煙缸，勤換骨碟。服務(wù)時(shí)眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，分清主次，及時(shí)了解該臺主人的喜好與禁忌。9）結賬送客，客人結賬后為客人上送客茶，客人起身時(shí)要及時(shí)拉椅，提醒客人帶好自己的隨身物品，可適當幫客人拿包或其他物品。10）餐后整理工作，客人離開(kāi)后及時(shí)清理臺面，將桌布換掉轉盤(pán)清理干凈，重新擺臺，將包房打掃干凈。
在學(xué)習好基本服務(wù)技能的同時(shí)，我們應履行好服務(wù)員的職責，其詳細內容如下：1）為客人提供有效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，包括有聲與無(wú)聲服務(wù)。2）能夠盡己所能提供酒店所能提供的服務(wù)。3）著(zhù)裝整齊、守時(shí)禮貌，向客人提供熱情周到的服務(wù)。4）接受客人投訴要及時(shí)向上級匯報不論解決與否。5）熟悉菜單不同菜式，制作時(shí)間，對正確餐桌擺臺負全部責任，保持保持器皿干凈。6）了解客人要求，并以有效方式滿(mǎn)足客人，對客人不滿(mǎn)的菜式、酒水、服務(wù)質(zhì)量應及時(shí)向上級報告等等。我們應當在提高服務(wù)技能的同時(shí)，
提高自身的個(gè)人修養，做到揚長(cháng)避短，看到自身的優(yōu)勢與不足，為自己做一次理性的定位。
四、實(shí)踐的收獲
短短為期一個(gè)月的實(shí)踐生活隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨而畫(huà)上了圓滿(mǎn)的'句號。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)期的實(shí)踐，我得到了不少的鍛煉，實(shí)踐的過(guò)程也使我從學(xué)生向社會(huì )邁出了堅實(shí)而重要的一步，為了自身的獨立，為了知識的運用能力，更為以后能正式踏上社會(huì )有立足之地奠定了結實(shí)的基礎。
在實(shí)踐的日子我的確學(xué)到了不少的東西：除了能學(xué)到餐飲的服務(wù)程序和技巧、一些菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外，更能學(xué)到課堂上很難學(xué)到的東西：如何平衡好客人的利益和餐廳的利益、如何處好同事之間的人際關(guān)系、如何調整工作的心態(tài)等等。更讓我有了服務(wù)員應該有的強烈服務(wù)意識。在一次與某老板聊天時(shí)，該老板提到了服務(wù)意識，我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn)：“服務(wù)意識要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望，所有同行應該有同樣的意識�！笔前�，這才是“服務(wù)意識”真正的含義，這才是服務(wù)員真正該有的素質(zhì)的體現。使得我從初出茅廬的學(xué)生，逐漸的熟悉了餐飲方面的組織結構、人事關(guān)系、企業(yè)文化，也使我慢慢地融入社會(huì )。實(shí)在是受益匪淺喃！
五、心得體會(huì )
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì )文明的窗口
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高，酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊，但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來(lái)看，餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好，其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高，同時(shí)，對這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高，因此，越是高檔次的餐飲店，越是賓客盈門(mén)。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì )文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作，全體員工都要有質(zhì)量意識，管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀(guān)念。只有在質(zhì)量觀(guān)念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線(xiàn)。
暑假實(shí)踐報告范文 篇2
我們從幼兒園到大學(xué)，幾乎所有的學(xué)習時(shí)間都是花在學(xué)校里和課堂上，而付與實(shí)踐的時(shí)間可謂是微乎其微，而無(wú)疑這種教育方法有著(zhù)很明顯而且可以說(shuō)是致命的缺點(diǎn)。而各所學(xué)校應該也是認識到這個(gè)弊端，所以近幾年來(lái)特別強調社會(huì )實(shí)踐的重要性以及在學(xué)生總體成績(jì)中所占的比例。
以前，腦海中總有一個(gè)疑問(wèn)：學(xué)習用來(lái)干什么，學(xué)習的真正價(jià)值在哪兒？而通過(guò)實(shí)踐，我終于找到了答案。
學(xué)習，是為了實(shí)踐。
哲學(xué)中強調實(shí)踐是基礎。古人就已經(jīng)強調“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”了。實(shí)踐是認識的來(lái)源，一切知識都來(lái)源于實(shí)踐。書(shū)本知識只有與實(shí)踐相結合，并用之于實(shí)踐，為實(shí)踐服務(wù)，才能得到深化和完善。實(shí)踐是知識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。時(shí)間的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)知識能力的發(fā)展。實(shí)踐的`不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，人的知識能力也就不斷改善和提高。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)的實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識都有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們要從實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識，還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷在各方面武裝自己，才能在競爭中表現自己，突出自己。
對于一個(gè)即將邁入大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)踐不僅可以增強自己的本領(lǐng)，另一方面，實(shí)踐也可以為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形勢；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立社會(huì )服務(wù)思想的有效方法；是實(shí)現自身價(jià)值的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，讓我更加明確了自己的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了實(shí)現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
當然，這次暑期實(shí)踐讓我感悟到的遠遠不止這些。
自己親自工作了，才會(huì )明白工作的辛苦，才會(huì )了解父母養家糊口的艱辛，才會(huì )了解到財富的來(lái)之不易，才會(huì )明白勤儉持家的重要性。而我也深刻體會(huì )到，吃得苦中苦，方為人上人。以苦力賺錢(qián)實(shí)在是非常辛苦的，而要想避免這種情況，只有現在努力學(xué)習，獲得別人所沒(méi)有的技能才能成為人上人。
人活在社會(huì )中，必然會(huì )與周?chē)娜嘶蚴掳l(fā)生各種各樣的聯(lián)系，是不可能脫離他人而獨立存在的。而不論是做人還是做事，處理好人際關(guān)系也是十分必要的。社會(huì )上人際交往非常復雜，經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系需要許多技巧，必須在生活中學(xué)會(huì )怎么去把握。我覺(jué)得這次社會(huì )實(shí)踐使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大進(jìn)步。我覺(jué)得：在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就要學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
暑假實(shí)踐報告范文 篇3
八天過(guò)的真的很快，今天已經(jīng)是我們青春正好實(shí)踐團隊的成員在一起活動(dòng)的最后一天。大家在這短短的八天里，我們完成了對智慧社區的實(shí)地學(xué)習、設計并發(fā)放調查問(wèn)卷以及結項材料的整理等工作。我們在辛苦付出的同時(shí)也收獲、成長(cháng)了很多。明天大家將踏上回家的路，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，開(kāi)始真正的暑假生活，雖然期待，但也有些不舍。
回顧我們團隊的暑期社會(huì )實(shí)踐，我覺(jué)得自己有很多體會(huì )。這些雖然談不上什么經(jīng)驗，但是我也很想和大家分享，希望能對還沒(méi)進(jìn)行實(shí)踐的團隊一些啟迪或者能引起已經(jīng)完成實(shí)踐的隊伍的共鳴。
首先，我覺(jué)得選題十分重要，在選題時(shí)如果多做些事前調查，那么會(huì )在后面的實(shí)踐中事半功倍。在這方面，我覺(jué)得我們是做得不夠的，當初并沒(méi)有事先對智慧社區有太多的調查就選擇了這個(gè)主題，這樣我們在實(shí)踐的過(guò)程中就走了許多彎路，對于計劃的制定，與具體負責人的聯(lián)系等環(huán)節都設置了障礙。不過(guò)欣慰的是，我們的隊伍十分團結，大家攜手解決了這些問(wèn)題。
其次，我認為實(shí)踐的計劃需要好好地寫(xiě)。在制定計劃的同時(shí)，我們也是在腦海中把實(shí)踐的過(guò)程先預演一遍，想想什么事情可能發(fā)生，這樣到真的進(jìn)行實(shí)踐的.時(shí)候，就不會(huì )再花很多時(shí)間去想明天要做什么，或者有些計劃中可以提前做的準備可以做得充分些，到時(shí)不至于慌亂。
但是，并不是有了計劃就能保證實(shí)踐能一帆風(fēng)順地進(jìn)行了，因為在實(shí)踐的過(guò)程中，特別是與人溝通交流的時(shí)候會(huì )有許多不確定的事發(fā)生。就拿我們這次實(shí)踐來(lái)說(shuō)吧，我們原先是確定了幾個(gè)要智慧社區作為時(shí)間地點(diǎn)的，但是當我們真的要去的時(shí)候，因為各種各樣的原因，我們沒(méi)能按照計劃進(jìn)行。于是，這就要求團隊的計劃有一定靈活性，這是，當初的可行性分析就起了作用，我們又嘗試聯(lián)系了原來(lái)作為備選的幾個(gè)社區，最終把問(wèn)題解決了。
我們原本都是生活在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的學(xué)生，有很多事都想當然了，但是這次社會(huì )實(shí)踐讓我們開(kāi)始領(lǐng)悟到，很多事情并不是我們想的沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有些溝通交流并不是浪費時(shí)間，我們需要花時(shí)間去和別人交流才能得到我們想要的數據、信息，而這正是我們在平時(shí)的學(xué)習生活中所欠缺的。所以我覺(jué)得這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真的很棒！
暑假實(shí)踐報告范文 篇4
所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，由此可見(jiàn)，實(shí)踐的重要性，沒(méi)有通過(guò)實(shí)踐，你永遠不知道你自己學(xué)到了哪些知識，也不知道社會(huì )需要什么樣的人才，所以，為了讓我自己對這些東西有個(gè)全面的理解，我進(jìn)行了我人生中的第一次實(shí)踐，雖然，我在心里感到很緊張、很忐忑，但是，我覺(jué)得我應該勇敢接受挑戰，即使弄得自己滿(mǎn)身是傷我也不再會(huì )，因為這次的傷痕是為了讓自己以后不受傷，傷痕其實(shí)是一次收獲的過(guò)程，是我的一次成長(cháng)，我很珍惜這些留在我生命中美好的東西。
選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了公司實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，盡管是為期五天短暫的.實(shí)踐，但是在公司里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是公司的第一生命，質(zhì)量不行，公司的運營(yíng)就會(huì )跟不上，而效率也會(huì )隨之降低，公司就會(huì )在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退"，公司要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因為這樣，公司會(huì )對每一個(gè)員工嚴格要求，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎公司的利益損失。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
在這次實(shí)踐中，我認識了很多同事，他們以前對于我來(lái)說(shuō)是陌生人，現在我們卻是好朋友，可見(jiàn)，人生有很多不定因素。通過(guò)這次實(shí)踐，我知道了很多人與人相處的道理，也明白了理論和實(shí)踐之間的關(guān)系，只有理論沒(méi)實(shí)踐經(jīng)驗，你就是一個(gè)空殼，對于別人來(lái)說(shuō)你毫無(wú)意義。雖然，我在學(xué)校中學(xué)到了知識，但是有些東西學(xué)校是給不來(lái)的，它就是實(shí)踐經(jīng)驗，這些能力需要我們自己去爭取、去創(chuàng )造機會(huì )，我很高心我得到了這次機會(huì )。
暑假實(shí)踐報告范文 篇5
不管做什么事，態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標，合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才，為社會(huì )服務(wù)。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會(huì )做一些錯事，有時(shí)候得罪了人自己還不知道;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的'社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì )讓我終生受用�；氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用，會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了，掙錢(qián)真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
暑假實(shí)踐報告范文 篇6
荊州區位于荊州市西北部，轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個(gè)鎮，東城、西城、城南3個(gè)街道辦事處，太湖港、菱角湖2個(gè)農場(chǎng)管理區以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區。各鎮（街辦）共轄37個(gè)居民居委會(huì )。133個(gè)村民委員會(huì )。全區面積1045平方公里，人口60.12萬(wàn)。
**社區居民委員會(huì )隸屬于西城街道辦事處，人口7272人，面積0.8平方公里。
XX年暑假期間，筆者在荊州區西城街道辦事處**社區居民委員會(huì )進(jìn)行了10天的社會(huì )實(shí)踐。這次實(shí)踐的課題筆者定為“社區志愿服務(wù)與法制宣傳”，筆者所的活動(dòng)也圍繞實(shí)踐的主題進(jìn)行。
實(shí)踐期間每天按工作時(shí)間到達**社區轄區的辦公地點(diǎn)，初期主要是熟悉轄區及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處**社區居民委員會(huì )轄區面積人口7272人，轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實(shí)有人口7272人，流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶(hù)407戶(hù)，總計1010人。居民委員會(huì )主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶(hù)籍、社保、福利等民事活動(dòng)，以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以后，筆者開(kāi)始正式地工作，同時(shí)對所選課題的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調查和了解，社會(huì )實(shí)踐報告《暑假社會(huì )實(shí)踐報告—社區志愿服務(wù)》。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個(gè)世紀六十年代的學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，而真正的系統化的志愿活動(dòng)發(fā)端于20世紀80年代末，經(jīng)過(guò)廣泛的宣傳和實(shí)施活動(dòng)，奠定社會(huì )基礎后，1994年12月，共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會(huì )”，經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展特別是近年來(lái)一些重大活動(dòng)、事件（奧運會(huì )、汶川地震）的影響，極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以**社區為例，每年都要開(kāi)展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)（志愿服務(wù)），包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過(guò)荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會(huì )轄區，居委會(huì )在市、區、街道統一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關(guān)對相應路段的秩序進(jìn)行維護。在這些活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)筆者也發(fā)現和了解到也存在一些問(wèn)題，可以說(shuō)這些問(wèn)題是具有代表性的`�？梢哉f(shuō)也是所有基層單位面臨的問(wèn)題與困難。
一、部分志愿服務(wù)的開(kāi)展是形式化、運動(dòng)式的，活動(dòng)服務(wù)開(kāi)展期間響應度不高。缺少長(cháng)期性、基礎性的志愿服務(wù)；
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少，承接性不高；
三、從事志愿服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)素養不足。
四、社會(huì )各界對志愿服務(wù)的了解不足，對志愿服務(wù)有著(zhù)較大的誤解，部分群眾認直觀(guān)誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動(dòng)，部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執行，而執行的基礎是在于公民的了解和遵守，而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來(lái)我國都是人治超過(guò)法治，權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來(lái)，全民的法制觀(guān)念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規，除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。
暑假實(shí)踐報告范文 篇7
首先我這次家教的對象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友，知道與家長(cháng)的溝通是十分的重要，畢竟，家長(cháng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達她家，經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學(xué)基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級才開(kāi)始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯的數學(xué)基礎，所以我把三年級的書(shū)本知識與三年級的奧數結合起來(lái)，除了教授她三年級書(shū)本的理論知識和課后習題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書(shū)本教學(xué)，我發(fā)現這些對于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以后來(lái)我專(zhuān)于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學(xué)模式，分專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專(zhuān)題。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)還沒(méi)升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應用題的表現就可以看得出來(lái)。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的!這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧!在這么多的專(zhuān)題中，算式謎專(zhuān)題是最有難度的`，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當她做練習的時(shí)候她就不會(huì )做了。這點(diǎn)讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著(zhù)很大的問(wèn)題?十分的苦惱!
經(jīng)過(guò)十天的奧數訓練，每天兩小時(shí)，我發(fā)現了對于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數其實(shí)真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因其實(shí)只是想預先訓練一下她的思維，培養那種數學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時(shí)間，這對于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對一道奧數題一樣。
在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數的教學(xué)，是因為這個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數那些對于她來(lái)說(shuō)十分深奧的題目。于是我轉向專(zhuān)教她英語(yǔ)音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標是會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標，每一個(gè)音標都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì )了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對學(xué)習失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì )無(wú)視你的存在。當然也是要適可而止的，最好就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習上對大家都有好處!
以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車(chē)站搭公車(chē)去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師!雖然這些不應該納入我的實(shí)踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不祝
我的第一次社會(huì )實(shí)踐就是這樣。
暑假實(shí)踐報告范文 篇8
一：掙錢(qián)的辛苦
第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近二個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好辛苦��！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
二：人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的'一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的，可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的。
三：管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四：自強自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
暑假實(shí)踐報告范文 篇9
XX年對于很多人來(lái)說(shuō)都是難忘的一年，在這樣一個(gè)難忘的日子里，暑假我來(lái)到了中國人壽保險股份有限公司新晃支公司進(jìn)行暑假后實(shí)踐活動(dòng)，暑假保險公司實(shí)踐報告。
正式進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)是在7月22日，這天的天氣不怎么好，一大早下了很大的雨，但是我還是很準時(shí)的來(lái)到了公司。
我參加了每天都要開(kāi)展的晨會(huì )活動(dòng)。一開(kāi)始是一個(gè)勵志的活動(dòng)——跳晨操。這對于從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣活動(dòng)的我來(lái)說(shuō)很新奇。我也跟著(zhù)大家做了起來(lái)。接下來(lái)是“士氣展示”、“今日活動(dòng)規劃”、“喜訊報道”和“心得分享”。
在這些活動(dòng)當中我看到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的東西。就如在“心得分享”當中，營(yíng)銷(xiāo)人員訴說(shuō)著(zhù)自己簽這份保單的過(guò)程當中有難、也有易，但是他們的成功都是離不開(kāi)“堅持”、“務(wù)實(shí)”……這樣一些字眼。這些東西在平常生活當中覺(jué)得就是這樣一回事，可是當這一切發(fā)生在自己身邊的這些人身上的時(shí)候就會(huì )發(fā)現，原來(lái)是這樣的不容易，才能換得成功的。
在公司的第一天，我就被分到了個(gè)險科的辦公室里面。這比我當初想的，和營(yíng)銷(xiāo)人員跑業(yè)務(wù)有些差別。不過(guò)，這樣的安排是更加合理的。
我是一個(gè)對保險行業(yè)一點(diǎn)都不了解的'人，不知道有哪些險種、不知道有哪些條款、不知道怎樣去算一份保單……在辦公室里面對我的幫助或許會(huì )更大。
就是在我正式上班的這一天，辦公室里的其中兩個(gè)同事要去懷化分公司進(jìn)行組訓，接受?chē)鴫廴瘀蝺扇ｋU（分紅型）這一新險種的培訓。
和他們一同去的還有5個(gè)人，是去懷化分公司接受新人培訓。對于這個(gè)新人培訓我真的還是很希望能夠去參加的，但是因為名額有限，公司決定讓非實(shí)習生參加。雖然有一點(diǎn)小小的遺憾，但是我覺(jué)得只要努力，在公司里面還是能學(xué)到很多東西的。
辦公室里面現在就剩下我和我們個(gè)險科管后勤的、姓向的一個(gè)女生了。我不知道自己可以做什么，她也不知道我能做些什么。這就使得我很無(wú)聊的坐了一個(gè)上午。下午的時(shí)候，向姐給了我一本關(guān)于保險基礎知識的書(shū)。這也就是的我正式了解保險業(yè)的開(kāi)始了。
從一開(kāi)始來(lái)到公司，就發(fā)現公司里面的人很忙碌。為的就是新產(chǎn)品——國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）這樣一個(gè)新的險種。各個(gè)省對于新險種的推出有著(zhù)自己的決策時(shí)間，而湖南這一次決定是在8月8日這樣一個(gè)特殊的日子里來(lái)推出。
關(guān)于國壽瑞鑫兩全保險（分紅型），在這一次的推出當中有比較嚴格的規定，就是銷(xiāo)售資格要由省公司來(lái)發(fā)放，而發(fā)放的標準就是從7月1日到7月31日營(yíng)銷(xiāo)人員的fyc達到1/3q（各個(gè)地方的q值設置不一樣，我們公司的標準是1q=700元），8月1日到8月12日營(yíng)銷(xiāo)人員的fyc達到2/3q，8月13日到8月31日營(yíng)銷(xiāo)人員的fyc達到1q。只有達到標準，有銷(xiāo)售資格的人才能夠銷(xiāo)售這樣的一個(gè)新的產(chǎn)品。而且這次的規定的執行很?chē)栏�，如果沒(méi)有達到資格的人是不能夠將國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）錄入系統的。
國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）是我對于中國人壽保險品種最了解的一款。從它的定位上來(lái)說(shuō)，“瑞鑫”的定位就是“震后上市第一險”，并且它的特點(diǎn)就是健康和分紅在同一個(gè)險種上面。
國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）是：a國壽瑞鑫兩全分紅+b國壽瑞鑫提前給付重大疾病+國壽附加重大自然災害意外。投保范圍是0歲到50歲的健康的人，繳費的方式分別是XX年、15年、20年，保險的期間則是從合同生效之日起到被保險人年滿(mǎn)80周歲。
關(guān)于國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）的紅利領(lǐng)取方式就是：生存金方面是每三年返還一次利，滿(mǎn)期金也就是到80周歲的時(shí)候被保險人會(huì )得到3倍的保險金額，在身故保險金方面則分為一年以?xún)群鸵荒暌陨�，自保險合同生效之日起一年內被保險人因疾病生故將不計利息的全額返還保險金，但是一年以上被保險人因疾病生故將得到300%的賠償。在國壽瑞鑫兩全保險（分紅型）當中，關(guān)于重大疾病的規定還多了兩個(gè)：慢性肝功能衰竭失代償期和嚴重的帕金森病。從這一方面來(lái)說(shuō)對于被保險人來(lái)說(shuō)很很有利的。
暑假實(shí)踐報告范文 篇10
在這個(gè)暑期，我來(lái)到了我所在縣的醫院，由于地處偏僻，醫療設施不是還很完善的縣醫院里，我在藥劑科，也就是人們常說(shuō)的藥房做了我的這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，雖然之后的家教生活也給我帶來(lái)了不少益處，但總覺(jué)得作為中國藥科大學(xué)的一名學(xué)生，就算本專(zhuān)業(yè)不直接和臨床藥物類(lèi)接觸，但了解一下是必需的。在這里我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實(shí)踐目的：本次實(shí)踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì)，為早日走上社會(huì )打下堅實(shí)根底，了解一些醫藥的知識，為自己增加這方面的常識積累，社會(huì )是一個(gè)大課堂，又是人生的大舞臺，大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生積極投身國家建設，向群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立效勞社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，培養了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也認識自我，有助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；認識社會(huì )，體會(huì )社會(huì )，增進(jìn)個(gè)人社會(huì )責任感。醫藥學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科，也是個(gè)偉大的學(xué)科，需要從業(yè)人員有很好的根本技能和專(zhuān)業(yè)的知識，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力，社會(huì )實(shí)踐期間，對醫患關(guān)系和醫藥制度等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點(diǎn)了解。
有這樣一句話(huà)：小病拖、大病扛、病危等著(zhù)見(jiàn)閻王。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見(jiàn)識到了貧困所給人們帶來(lái)的嚴峻的生存現狀，同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的為難現狀，以前很多村民有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃，管用就吃，不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了�，F有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷(xiāo)的比率高了，手續簡(jiǎn)單了，看的起病的人多了。不過(guò)，作為一名醫藥院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫學(xué)生，偶爾看到這樣的.情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務(wù)人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬(wàn)千。
二、實(shí)踐內容：到了縣醫院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟悉了一下，藥房重地，門(mén)診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點(diǎn)，一般人是不讓進(jìn)的，又因為是在醫院，除了收銀的阿姨外，我沒(méi)都是全副武裝的，我的工作是照單抓藥，就是看著(zhù)病人醫藥單上的藥物取相應藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我介紹了各類(lèi)藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予購藥者時(shí)她再復查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說(shuō)明等，可這點(diǎn)滿(mǎn)足不了我對這次事件的期待，所以一有時(shí)間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告訴我。并且有時(shí)候師傅也讓我到診室聽(tīng)主治醫生的診斷過(guò)程及所開(kāi)藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫藥學(xué)更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，（由于縣城小，有些人認識），都說(shuō)現在的醫保制度好，買(mǎi)藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都研究出了疫苗，那些樸實(shí)的叔叔阿姨們說(shuō)，現在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學(xué)，就說(shuō)疫苗等的就是生物醫藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。他們笑著(zhù)開(kāi)玩笑說(shuō)以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來(lái)了，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會(huì )責任是多麼重大，精業(yè)濟群的校訓，雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個(gè)藥大人為社會(huì )做奉獻的赤子之心。在此期間，我從最簡(jiǎn)單的處方類(lèi)與非處方類(lèi)藥物學(xué)起，唯其讓我最有印象的就是藥物氫化可的松，這是師傅給我講的最長(cháng)的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC（非處方類(lèi)藥物）時(shí)，僅用于外用的皮膚過(guò)敏，但作為處方類(lèi)藥物（片劑及注射劑），可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫囑，不可自行購藥。諸如此類(lèi)的知識，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。
三、實(shí)踐結果：實(shí)踐活動(dòng)，使我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)得到了表達，樹(shù)立了青年一代大學(xué)生的良好形象。當代大學(xué)生不怕苦、不怕累、全心全意為人民效勞的工作態(tài)度給實(shí)踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實(shí)踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動(dòng)。我通過(guò)認真投入工作，用自己的一舉一動(dòng)展現了自身的素質(zhì)，很好的表達了一名青年大學(xué)生的價(jià)值。
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我獨立處世的能力，在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了缺乏之處，面對社會(huì )更加自信，在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，充分認識了自己的缺點(diǎn)和缺乏。
四、實(shí)踐總結及體會(huì )：作為一名醫藥類(lèi)院校的學(xué)生，在實(shí)踐的十天中，通過(guò)對局部藥物的短暫接觸，對現行的醫藥方法及治療藥物有了根本認識還有通過(guò)與一些購藥者的交流、對其效勞中了解到醫藥行業(yè)的開(kāi)展狀況的對社會(huì )各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會(huì )責任感得到了增強，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也得到了進(jìn)一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )造能力。在以后的工作和學(xué)習中，我會(huì )更注重讓自己努力開(kāi)展自身素質(zhì)的同時(shí)，啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì)，積極了解國家如今的醫療現狀、社會(huì )醫療環(huán)境的嚴峻和醫療市場(chǎng)的現實(shí)；了解貧困給人們帶來(lái)的健康威脅；了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個(gè)個(gè)富有愛(ài)心和奉獻精神的藥大學(xué)生們，本著(zhù)弘揚神農偉業(yè)，建樹(shù)萬(wàn)世之功的理念，定能將這顆愛(ài)的種子播撒到祖國的每一個(gè)角落。
最后感謝xxx給予的關(guān)心和支持。
暑假實(shí)踐報告范文 篇11
支教結束了，我們的支教生活也隨著(zhù)結束�，F在想起心中卻又說(shuō)不完的喜悅，我們的支教生活有苦有甜，但“苦”卻是有著(zhù)不一般的意義，苦中有著(zhù)無(wú)盡的甜蜜。是因為甜把苦遮掩了，總之，支教雖苦雖累，但我確收獲不少，這是我人生的一筆財富，是無(wú)價(jià)的。
七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā)，乘上了通向改茶的車(chē)。車(chē)急速向前行駛，我的心卻有一種說(shuō)不出的喜悅，天雖下著(zhù)雨，卻無(wú)法澆滅我心中的喜悅，很快我們到達了改茶小學(xué)，業(yè)看到了我們的學(xué)生，一聲老師好，讓我們感到無(wú)盡的喜悅，到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，做了相關(guān)強調后，我們的支教生活就正式開(kāi)始。晚上我們開(kāi)了我們支教的第一次例會(huì )，會(huì )議的主要類(lèi)容就是選任班主任，隨后就是打電話(huà)通知未來(lái)的同學(xué)，在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話(huà)準備，隨后就開(kāi)始逐個(gè)逐個(gè)的打電話(huà)，我們給學(xué)生的家長(cháng)講明拉我們的目的，學(xué)生的家長(cháng)都給予極大的支持，我們與學(xué)生的家長(cháng)溝通得很順利，這給予拉我們極大的鼓勵，也增強拉我們的自信心。讓后我們就開(kāi)始排課表，這對于我們來(lái)說(shuō)是很困難的，因為我們都是人工來(lái)排的，我們十二個(gè)人花了幾個(gè)小時(shí)才初步排出來(lái)的，看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn)。
在支教活動(dòng)期間，我們遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，包括生活上的問(wèn)題，主要是缺水，但這一點(diǎn)并沒(méi)有難倒我們，我們通過(guò)與周?chē)罕娬业搅松钣盟�，雖然有拉水，我們都很節約，因為這水來(lái)之不易。從這一點(diǎn)鍛煉拉我們解決問(wèn)題的能力。還有就是發(fā)生在學(xué)生之間的各種小矛盾，我們都采取了有力的措施給予制止，讓他們的矛盾得到及時(shí)的.化解。比如發(fā)生在我那班的一件事。兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架，我就采取說(shuō)服教育的方式進(jìn)行制止，讓他們心服口服，彼此認錯。這一點(diǎn)也體現拉我們與學(xué)生的溝通能力，這也是現代教育的重心。
在支教活動(dòng)期間，我與各位小同學(xué)打成一片，大家玩得很開(kāi)心，但這一點(diǎn)我的說(shuō)明，我們都是有一個(gè)前提的，那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友。
我上的是三年級的數學(xué)，我上第一節課的時(shí)候，各位同學(xué)都非常認真地聽(tīng)著(zhù)，當我望向他們時(shí)，我就感覺(jué)到拉同學(xué)們的求知欲。第一節課下來(lái)，我的嗓子就變得沙啞了，已經(jīng)喊不出來(lái)了�？吹酵瑢W(xué)們對學(xué)生的熱情，我不可能放下書(shū)本去休息，我就堅持了一下，走向了下一個(gè)班，下一個(gè)班的同學(xué)也一樣，對學(xué)習非常的積極。在這其中，我對班上的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行了大致的了解，也準備了適當的課時(shí)，針對不同的同學(xué)準備了不同的方案，上課對大綱要求的進(jìn)行講解，然后布置作業(yè)，通過(guò)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)再進(jìn)行了解，再對于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨的輔導，然后再重新布置作業(yè)，通過(guò)不斷的反復，沒(méi)讓一個(gè)同學(xué)掉伍，教學(xué)方面達到了預期的效果，比如，我上了三位數與四位數及四位數與兩位數的乘法，分數的除法與乘法，年月日的計算，三位數與兩位數之間得除法都達到了預期的教學(xué)結果。掉隊的同學(xué)比較少。此外，我還兼任拉五年級的《貴州省情》，對貴州的地理特征，貴州的歷史，貴州的經(jīng)濟情況以及貴州當前的省情進(jìn)行了講解。讓各位同學(xué)對貴州有一個(gè)大致的了解。
在我們支教期間，我們組織了手工比賽，作文比賽，體育節及文藝匯演，在手工比賽中，各位同學(xué)的作品非常漂亮，做工巧。賽出了許多優(yōu)異的作品。在作文比賽中，同學(xué)們的作品更是不用說(shuō)了，寫(xiě)得非常好，優(yōu)秀的可以拿去投稿了，比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認可，評了特等獎。體育節同學(xué)們本著(zhù)“友誼第一比賽第二”理戀。賽出了風(fēng)格賽出了友誼。隨后就是文藝匯演，同學(xué)拿出了許多精彩的節目。他們的多才多藝讓我們感到欣慰。
在支教活動(dòng)期間。我們針對班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪(fǎng)，與家長(cháng)進(jìn)行了溝通，把學(xué)生在學(xué)校的表現反饋給家長(cháng)，并對對學(xué)生回到家后做些什么以及家長(cháng)對孩子的家庭教育進(jìn)行了解，還有就是他們對現行教育的看法進(jìn)行里交流。與家長(cháng)的順利溝通，鍛煉了我們的交流的能力。
隨著(zhù)支教活動(dòng)的進(jìn)行，留給我們的時(shí)間卻不多了。很快就要到了八月五號，在那天，我盟舉行了文藝匯演，但是各位小同學(xué)都知道，我們就要離開(kāi)了，在最后一個(gè)節目的時(shí)候，大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水，我們各位隊友的心開(kāi)始變得……但是我們沒(méi)有哭，因為我們要堅強，不能讓學(xué)生們看出來(lái)，我們要讓他們學(xué)會(huì )堅強。我們也舍不得他們這些小同學(xué)，在這短短的十七天里，我們之間交下了很深的友誼，有著(zhù)很深的師生情誼。我可愛(ài)的，活波聰明的小同學(xué)小朋友們，我真的舍不得你們。
這十七個(gè)日夜，十二位隊員，十一份友誼，讓我們聚在了一起。我們通力合作，共同奮進(jìn)，戰勝了一切困難，這顯示了我們這個(gè)團隊的力量。這留給我的將是我人生的一筆巨大的財富。我不會(huì )忘記和你們在一起的每一天，我會(huì )永遠記住你們。
暑假實(shí)踐報告范文 篇12
增強綜合國力，提高全民素質(zhì)，是二十一世紀科技時(shí)代國家強大的基本體現，因此人們逐漸認識到了教育的重要性，人們對知識的苛求程度越來(lái)越大，全民受教育的程度越來(lái)越高。然而大多數人卻忽視了農村教育的重要性。
毋庸直言，新世紀的中國農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展正處在非常重要的時(shí)期。目前，我國農業(yè)在總體上實(shí)現了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標，已經(jīng)開(kāi)始向基本實(shí)現農業(yè)現代化的戰略目標邁進(jìn)。然而，中國農村教育的現狀卻令人擔憂(yōu)。目前，我國農民整體素質(zhì)較低，難以適應現代化農業(yè)需要的狀況，這將成為阻礙我國農業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣，如何培養具有較高文化素質(zhì)的新時(shí)代農村人材，適應農村經(jīng)濟改革和社會(huì )發(fā)展的需要，就成為農村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農村教育改革和發(fā)展的重要內容就是普及農村義務(wù)教育。
應當承認，新中國成立半個(gè)世紀以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，國家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》，頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》等一系列法律和法規，采取了行之有效的政策措施，促使我國農村義務(wù)教育事業(yè)長(cháng)足發(fā)展，為農村培養了一大批有文化的勞動(dòng)者。但是，由于受傳統教育的影響，長(cháng)期以來(lái)，農村教育結構單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，教學(xué)內容缺乏地方特色，一些地方往往把升學(xué)教育作為教育工作唯一追求的目標，忽視中小學(xué)畢業(yè)生對生產(chǎn)知識和技術(shù)的需要。于是，造成了這樣的結果：投入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)越早的人，往往文化水平較低（文盲、半文盲，小學(xué)、初中流失生或畢業(yè)生），農村吸收運用科學(xué)技術(shù)的能力較弱，貧困地區尤其突出。教育是一個(gè)國家持續發(fā)展的關(guān)鍵。在農村教育管理體制上，長(cháng)期是教育部門(mén)一家管教育，對農村的需要考慮較少，致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節，造成教育在育人、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )全面進(jìn)步的功能得不到充分發(fā)揮，影響了廣大農民參與辦學(xué)和送子女入學(xué)的.積極性�？平膛d國是中國的基本國策，沒(méi)有農業(yè)、農村的現代化，國家的現代化就是一句空話(huà)，而實(shí)現農業(yè)、農村現代化的關(guān)鍵在科技，基礎是教育。任何一個(gè)取消絕對平均主義政策的社會(huì )，人口素質(zhì)的差異都將直接導致效率的差異，進(jìn)而導致收入結果的差異。
結合我國農村教育的大好形勢，在暑期，為了弘揚黨重視調查研究的優(yōu)良傳統，引導學(xué)生通過(guò)社會(huì )調查研究的方式獲取社會(huì )信息，掌握社會(huì )實(shí)際，提高思想認識水平的重要舉措。對我縣部分農村小學(xué)進(jìn)行了深入地走訪(fǎng)了解，從中總結出我縣現階段農村教育現狀中出現的一些問(wèn)題：
一、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費緊張。當地政府拿出的有限資金來(lái)辦鄉村教育，是不能滿(mǎn)足廣大農村青少年對教育的需求的。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費主要由上級主管部門(mén)按照學(xué)校學(xué)生人數撥給，但農村學(xué)校規模較小，生源有限，回撥經(jīng)費往往是杯水車(chē)薪，根本不足以維持學(xué)校正常辦公辦學(xué)。而且有的貧困地區由于財政吃緊還會(huì )挪用教育經(jīng)費，層層克扣，造成辦公經(jīng)費更加緊張。有些地方主管教育部門(mén)卻不顧農村的現狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達到“普九標準”，這無(wú)異是在讓學(xué)校背負沉重的負擔。更有些學(xué)校為應付上級的各種檢查，花費巨額的招待費。導致農村教育的發(fā)展變得越來(lái)越艱難，農村學(xué)校的負債累累將嚴重阻礙農村教育的發(fā)展。
二、農村小學(xué)教育的課程不完備。由于鄉村小學(xué)比較分散，加上經(jīng)濟的制約，農村小學(xué)課程除語(yǔ)文、數學(xué)之外，往往缺少英語(yǔ)，體育，音樂(lè )，美術(shù)等課程，或有開(kāi)設但無(wú)專(zhuān)業(yè)教師任教，甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識水平，無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué)，所以往往這些本該開(kāi)設的科目就成了一種擺設，每天的課程表中雖說(shuō)有這些科目，但結果上的卻是語(yǔ)文課、數學(xué)課或自習課，結果嚴重影響了小學(xué)生的全面發(fā)展。
暑假實(shí)踐報告范文 篇13
實(shí)踐目的：學(xué)校號召廣闊青年學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深對“中國夢(mèng)”的理解，將個(gè)人的成長(cháng)奮斗同實(shí)現“中國夢(mèng)”密切結合起來(lái)，在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì)，在社會(huì )大熔爐中鍛煉成長(cháng)，在實(shí)踐中發(fā)現真知、運用真知，為將來(lái)打下堅實(shí)根底。實(shí)踐時(shí)間：20xx年8月1日—20xx年8月15日
實(shí)踐內容：對于剛中考完學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期是一個(gè)過(guò)渡階段。所以我找了一個(gè)初中畢業(yè)生，給他講解高一的課程，幫助他提前了解高中的學(xué)習生活，以便開(kāi)學(xué)后更快的適應高中的快節奏。實(shí)踐過(guò)程：
前期準備工作：
為了能夠更好的給學(xué)生講解，在家教前，我先找到了高一的數學(xué)課本，從頭到尾的瀏覽了一遍，劃分了主次。制定了相應的學(xué)習方案，課時(shí)安排以及講課的方式。搜集了一些相應的題目，以便學(xué)生能夠更好的穩固提高。
與家長(cháng)學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的學(xué)習情況，以及家長(cháng)對孩子學(xué)習的要求等，從而能夠使自己所講解的內容符合學(xué)生的特點(diǎn)，最大限度的滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的要求。
家教過(guò)程：
8月1日，我開(kāi)始了自己的第一堂課，第一講是集合的含義與表示，雖然很簡(jiǎn)單，但因為自己比較緊張，在加上對學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)以前沒(méi)有接觸過(guò)的新內容，多少會(huì )出現點(diǎn)過(guò)失。尤其是當學(xué)生對一個(gè)問(wèn)題深究時(shí)，更是對自己的一次挑戰。好在學(xué)生的性格比較開(kāi)朗，不懂的就會(huì )問(wèn)，這對于我對她知識的掌握情況是一個(gè)不小的幫助�？傊�，第一天的講課還算順利，也給我自己了很大收獲。
后來(lái)的幾天，我和我的學(xué)生逐漸熟悉，我們也成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，下課時(shí)會(huì )打打鬧鬧，但是上課時(shí)就會(huì )嚴肅認真起來(lái)。給她講課也不再像以前那么緊張，從而能夠更好的完成我的方案目標。有時(shí)候，有的地方比較難理解，我就會(huì )一遍一遍的講解，直到她明白為止。之后，再通過(guò)相應的練習題，讓她穩固這一知識點(diǎn)。這樣一來(lái)，她的進(jìn)步很大。第一章是集合與函數的概念，這章有些內容比較抽象、難懂。所以在講課過(guò)程中，我盡可能的把那些抽象的東西轉化成比較容易理解的，注重根底知識的講解，讓她能夠把根底知識掌握扎實(shí)，才能為以后的學(xué)習打好根底。這一章，加大習題的訓練，讓她接觸各種題型，通過(guò)題目去穩固所學(xué)的知識點(diǎn)，這樣還是比較見(jiàn)效的，這一章內容的學(xué)習，我們一共用了10天的時(shí)間，雖然時(shí)間比較長(cháng)，但是我覺(jué)得，能夠真正掌握了其中的知識才是最主要的。
第二章是根本初等函數，有了上一章的根底，這一章的學(xué)習并不是很困難。我按照函數的研究方式，從函數定義、函數圖像、函數性質(zhì)等方面，對指數函數和對數函數做了詳細的講解，并通過(guò)典型例題進(jìn)行穩固提高。
第三章是函數的應用，這一章比較簡(jiǎn)單，而且內容也比較少，用很短的時(shí)間就結束了這一章的內容。剩下的幾天時(shí)間，我有通過(guò)題目讓她對整本課本的內容總結復習了一下，加深了對課本內容的理解。
15天的家教生活很短暫，但是我卻從中收獲了很多知識和快樂(lè )。學(xué)會(huì )了怎樣與不同類(lèi)型的人進(jìn)行溝通和交流，同時(shí)，也培養了自己細心和耐心的素養，提高了自己的'責任感。
實(shí)踐總結和反思：
1、要提高自己的語(yǔ)言表達能力和交流能力，善于溝通和交流
這一點(diǎn)非常重要，在與家長(cháng)與孩子的交流過(guò)程中，要學(xué)會(huì )使用表達技巧，這樣才能更有利于共同，了解對方的需求，才能更好的滿(mǎn)足他們的期望，同時(shí)這樣是對自己的一個(gè)挑戰和提高。與孩子相處，平等容融洽是十分重要的，要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
2、要講究條理，分清重點(diǎn)，詳略得當
在講課方面，需要分清楚什么是重點(diǎn)，什么是非重點(diǎn)。不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，針對重點(diǎn)拿分的工程要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績(jì)有所提高，才是補課之成效有所發(fā)揮了。在習題布置與講解上，要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，強化他們的根底。
3、做事耐心，切忌煩躁
在講的過(guò)程中，應該盡量保持耐心，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡(jiǎn)單的，對他們并非如此，切記不能煩躁，這樣只能適得其反。
暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想教育、實(shí)踐教育的重要環(huán)節，對于我們了解社會(huì )、奉獻社會(huì )、增強社會(huì )責任感具有重要的現實(shí)意義。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì )肯定，增強我們進(jìn)入社會(huì )的信心。通過(guò)半個(gè)月的家教實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，同時(shí)，也從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，是自己更清楚地認識到自己的缺點(diǎn)和缺乏，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。從而使我們在以后的生活中不斷的提高，是一次難得的實(shí)踐經(jīng)歷。
短期的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
“中國夢(mèng)”引領(lǐng)個(gè)人夢(mèng)，在“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)下，積極參加社會(huì )實(shí)踐，接觸基層，在實(shí)踐中不斷的完善和提高自己，對于大學(xué)生的開(kāi)展尤為重要。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達，為將來(lái)更加劇烈的競爭打下了更為堅實(shí)的根底。
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