關(guān)于暑假義務(wù)教員社會(huì )實(shí)踐總結報告
這個(gè)暑假我們參加了由院團委和泰山街道共同舉辦的“暑期假日學(xué)�！被顒�(dòng)，暑假義務(wù)教員社會(huì )實(shí)踐總結報告。作為義務(wù)教員，我們都分了組，各負責一個(gè)社區。我們小組由四人組成，所負責的教學(xué)點(diǎn)是浦東社區。浦東社區是今年剛加入暑期假日學(xué)校的，有一些不成熟的地方，不過(guò)社區的領(lǐng)導、家長(cháng)還有孩子們都挺支持的。我們做的也很順利，學(xué)生們也能堅持每次都到，這使我們感到很高興。社區主任在開(kāi)學(xué)典禮上跟我們說(shuō)了，今年的學(xué)生可能不多，而且教學(xué)條件也相對比較簡(jiǎn)陋。但是我們既然參加了暑期假日學(xué)校，這就是我們的工作，不管孩子多少或是教學(xué)條件的好壞，我們都會(huì )盡自己最大的努力去做好。
這么長(cháng)時(shí)間教學(xué)以來(lái)，我們在和孩子們的教學(xué)互動(dòng)中，不僅學(xué)到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。
每次在教學(xué)輔導孩子們時(shí)，我們都會(huì )感到特別的充實(shí)愉快，當然也是認真的對待每一次的教學(xué)。雖然孩子不多，但是他們都很聽(tīng)話(huà)，我們之間的關(guān)系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的教學(xué)帶來(lái)了方便。記得有一次，坐在我們一個(gè)家教員身邊的兩名學(xué)生同時(shí)發(fā)現了問(wèn)題，向他提出請求時(shí)，他一時(shí)不知該先給誰(shuí)講解了。就在此時(shí)，僅上二年級的小男孩主動(dòng)提出讓他先給現在上五年級的大姐姐講解。聽(tīng)了這句話(huà)，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事，但他卻體現出了這位小男孩的大度風(fēng)范，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從這件小事里，從這么小的男孩身上，我們至少可以說(shuō)他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步，社會(huì )實(shí)踐報告《暑假義務(wù)教員社會(huì )實(shí)踐總結報告》。是的，不是每個(gè)人都能成才，因為那是水平問(wèn)題；但是每個(gè)人卻都能成人，因為那是方向!本^文由.問(wèn)題。我們會(huì )努力去使自己成人，也用我們的經(jīng)歷幫助小孩子們。這次實(shí)踐給了我們一個(gè)回報社會(huì )的機會(huì )，我們會(huì )完成好自己的工作，做一個(gè)合格的社會(huì )主義建設~者，為下一代奉獻自己一點(diǎn)力量。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候我們組織了看電影的'活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始之前我們做了精心的準備和挑選，最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個(gè)很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區那邊沒(méi)有電腦，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽(tīng)說(shuō)要放電影啦，孩子們都很高興，因為之前我們一直是學(xué)習，可能孩子們也有一點(diǎn)累啦。電影開(kāi)始啦，無(wú)論是孩子還是我們都聚精會(huì )神的盯著(zhù)屏幕。隨著(zhù)劇情的發(fā)展，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩，平時(shí)一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦，還真是一個(gè)可愛(ài)的孩子，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來(lái)。通過(guò),,觀(guān)看這部電影我想孩子們一定會(huì )更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，也會(huì )更加的體諒父母，做一個(gè)孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過(guò),,這些影片可以使孩子們寓教于樂(lè )，使他們在緊張的學(xué)習之余能夠放松心情，為今后更好的學(xué)習做好準備，同時(shí)通過(guò),,這些影片也能使他們學(xué)會(huì )如何做人，這是一種很好的教育形式。
在這次活動(dòng)中有一位老人給我們的印象很深，他就是我們浦東社區的賈校長(cháng)，今年已經(jīng)八十多歲的高齡，但身體很硬朗，一幅精神矍鑠的樣子。聽(tīng)說(shuō)我們是義務(wù)家教來(lái)給孩子們輔導的，他老人家格外的高興，他說(shuō)他非常.本文.由方案.范文庫;為您搜;集’整理^感謝我們能來(lái)這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會(huì )。每次我們去都會(huì )看到賈校長(cháng)忙碌的身影，當我們講的時(shí)間長(cháng)了他會(huì )給我們打來(lái)水讓我們喝，他會(huì )問(wèn)我們有什么需要跟他講,每次開(kāi)始講課之前他都會(huì )和孩子們說(shuō)上一會(huì )，告訴孩子們要好好學(xué)習，孩子們也很尊敬他，每個(gè)人都睜大了眼睛認真地聽(tīng)賈爺爺的話(huà)。經(jīng)過(guò)賈爺爺每次這么一說(shuō)，孩子們都能很認真的學(xué)習。賈爺爺也經(jīng)常和我們說(shuō)現在的大學(xué)生多呀，讓我們要好好的充實(shí)自己才能在將來(lái)有能力去找一個(gè)好工作，聽(tīng)賈爺爺這么一說(shuō)我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業(yè)的人，還有這些勤奮好學(xué)的孩子們，中國的教育事業(yè)一定會(huì )更上一層樓的。
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