“三下鄉”實(shí)踐報告

　　尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統美德。歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動(dòng)天的虞舜，臥冰求鯉的王祥，嘗糞憂(yōu)心的庚黔婁等。然而,在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。而大學(xué)生正處在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要形成時(shí)期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，需要加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣。所以作為新時(shí)代大學(xué)生的我們就非常有義務(wù)來(lái)?yè)�起這個(gè)社會(huì )責任,繼續發(fā)揚這個(gè)延綿千年的傳統美德。

　　-----引論

　　7月8日—9日，我們皖南醫學(xué)院“三下鄉”合肥市實(shí)踐團來(lái)到合肥市老年公寓，進(jìn)行了為期兩天的志愿服務(wù)活動(dòng)。剛進(jìn)公寓的大門(mén)，我們就受到了爺爺奶奶們，公寓負責人以及護理人員的親切歡迎。護理人員給我們準備了水，讓我們在炎熱的天氣里感受到了一些涼爽。

　　上午，同學(xué)們給老人們買(mǎi)了水果，并開(kāi)始合理分配人員幫助老人打掃房間，洗衣服，打飯，搬移物品和老人們談?wù)勑�。而爺爺奶奶們看到了我們如此積極用心的幫助他們，他們既開(kāi)心又很心疼。在休息的時(shí)候，老人們將自己買(mǎi)的西瓜切開(kāi)與我們分享，將他們的照片拿出來(lái)給我們看，開(kāi)心地講述著(zhù)他們和家人，朋友間的故事。午飯時(shí)間，公寓負責人阿姨們熱情的招待我們和老人一起吃飯，讓我們感覺(jué)很開(kāi)心和溫暖。經(jīng)過(guò)一段午休時(shí)間后，下午，精神飽滿(mǎn)的我們通過(guò)協(xié)調配合，互幫互助的精神完成了活動(dòng)剩下的任務(wù)，得到了公寓所有人員一致認可和贊賞。

　　可想而知，這些經(jīng)過(guò)了歲月滄桑的老人們，毫無(wú)疑問(wèn)的面臨著(zhù)工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問(wèn)題，從而成為了弱勢群體。從一個(gè)社會(huì )對弱勢群體的態(tài)度中，也可以瞥見(jiàn)其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì )，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。作為一名皖南醫學(xué)院的醫學(xué)生，傳達社會(huì )對老年弱勢群體進(jìn)行身心呵護的意識，人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責任，本著(zhù)“關(guān)愛(ài)弱勢群體，弘揚志愿精神”的活動(dòng)主題，我們主動(dòng)和公寓的負責人分角度的交流以此了解到公寓內老人的生活環(huán)境和醫療保障，從而達到對弱勢群體的關(guān)懷，這是我們實(shí)踐的主旨。并且，我們還通過(guò)和護理人員分層次的溝通對老人進(jìn)行了了解，一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況，甚至還和老人進(jìn)行溝通了解到一些他們的具體情況：

　　例如：

　　一，老人進(jìn)敬老院的主要原因：

　　1、子女方面：無(wú)法照顧老人，請保姆又不放心

　　2、老人自己：(1)孤單寂寞

　　(2)五保戶(hù)老人

　　(3)不喜歡做家務(wù)

　　(4)現有居住條件差

　　(5)養老院管理規范

　　(6)不喜歡與子女同住

　　(7) 身體不好，不想給子女增加壓力

　　(8)家里無(wú)醫療設施和無(wú)緊急醫療措施

　　二，了解到老人們的心理情況：

　　(1)個(gè)別老人缺乏精神動(dòng)力和生活積極性，精神狀態(tài)不佳，過(guò)一天算一天，生活沒(méi)目標沒(méi)追求。

　　(2)院內可供老人娛樂(lè )的活動(dòng)和設施貧乏，部分老人感到精神空虛。

　　(3)老人之間關(guān)系不夠融洽，個(gè)別老人之間會(huì )經(jīng)常吵架甚至打架，破壞了院內老人的和諧氛圍。

　　(4)個(gè)別老人對敬老院沒(méi)有很強的認同感和歸屬感，希望回家居住。

　　根據這些情況，公寓負責人則表示她們的護理方案都是以“溫暖”這個(gè)詞為根本來(lái)調整，細化，完善公寓養老管理方針。為的就是能讓老人們在公寓也能感受到家一樣的溫馨。

　　實(shí)踐結果：

　　老人，他們是社會(huì )的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì )的創(chuàng )造者，社會(huì )的付出者。沒(méi)有他們過(guò)去的崢嶸歲月，怎能換來(lái)我們今日的幸福生活。老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應該不懈努力的為他們創(chuàng )造一個(gè)良好的生存環(huán)境。

　　起初，在開(kāi)始服務(wù)活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們在有些老人面前還顯得很拘謹，但個(gè)別性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。我想在養老院服務(wù)有一種“熱情”是很重要的，因為有些老人患有高血壓，心臟病，或者聽(tīng)力有些障礙，語(yǔ)言表達障礙�？赡茉谒麄冃睦碛幸环N長(cháng)久的“被排斥”的情愫，對象可能是家人，公寓的朋友，室友。而對我們這些陌生的孩子，他們更可能有種主動(dòng)想要遠離我們的意愿。如果我們能及時(shí)的與他們聊天，分享生活上的趣事。同時(shí)讓“聽(tīng)他們”和“說(shuō)我們”結合一起。讓他們感受我們的生活，快樂(lè )，幸福。讓他們內心有種“被在乎，被尊重，被溫暖”的感覺(jué)。只有這樣才能達到“愛(ài)心送進(jìn)敬老院，溫暖送進(jìn)老人心”志愿服務(wù)的主旨意義和精神價(jià)值，如果只是一味的做著(zhù)事先安排分配好的事宜，那算不上什么“志愿”，可能只是勉強算是“服務(wù)”。所以，帶著(zhù)“熱情”“微笑”“溫暖”這些心情去和老人交流，我們會(huì )分享到老人們感受的快樂(lè )，也才能明白到“贈人玫瑰，手有余香”的真正蘊含。

　　例如，同學(xué)們耐心和他們聊天，聽(tīng)老人講自己的過(guò)去，也與老人分享自己的“校園生活”。平時(shí)嬌生慣養的我們，走出校園來(lái)到社會(huì )，走進(jìn)老人，把老人當作朋友一樣聊天，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著(zhù)迷，老人們和家人們平常的關(guān)愛(ài)，和朋友 ，室友們的互幫互助讓我們倍感到溫暖。見(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心，感覺(jué)像一家人似的其樂(lè )融融。通過(guò)跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望…。他們面對坎坷的人生總是一笑而過(guò)，但從他們的言語(yǔ)中，我真正體會(huì )到了他們的艱辛，一路走來(lái)有著(zhù)太多的悲歡離合，有著(zhù)太多的辛酸，老人們其實(shí)不需要多么豐富的物質(zhì)生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會(huì )對他們的關(guān)心。我們現在追求的和諧社會(huì )，最重要的是人的和諧。其實(shí)，基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生，開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇，我們從公寓的爺爺奶奶那里了解到，這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。老人，特別是敬老院的那些無(wú)兒無(wú)女的老人們，作為社會(huì )中不可缺少的一部分，社會(huì )應該有責任承當孝敬那些老人的義務(wù)，使他們有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的幸福就是和諧!作為大學(xué)生，我覺(jué)得我們更有必要關(guān)注并最大限度地幫助老人們!而在活動(dòng)之后，很多同學(xué)都流露出自己的心聲。有的同學(xué)說(shuō)，這次活動(dòng)感受到了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關(guān)懷的渴望。還有的同學(xué)說(shuō)，老吾老及人之老，希望我們在關(guān)懷自己的老人的基礎上，也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，關(guān)注社會(huì )上更多的孤寡老人。

　　另一方面，在響應校團委“三下鄉”的志愿活動(dòng)中，我充分體會(huì )到校訓“精醫尚德，求實(shí)自強”的職業(yè)神圣性，也深刻認識到大學(xué)生“深入群眾，走向基層”的時(shí)代重要性!

　　實(shí)踐心得：

　　記得曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：“孩子!當你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以，當我重復又重復說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事，哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!盼望你，也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧!孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì )弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì )不停的抖，不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一起，就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)。所以，請你緊緊的握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。”孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這一直是中華民族的傳統美德，其實(shí)作父母的他們，并沒(méi)有什么大的希望、高的要求，也不在乎什么金山銀山，他們只希望兒女生活美滿(mǎn)，能常伴在他們左右，一家人有說(shuō)有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿(mǎn)足了。敬老院的老人們雖然沒(méi)有兒女，但社會(huì )沒(méi)有拋棄他們，而是給與了他們極大的關(guān)懷。這是非常溫暖的話(huà)語(yǔ)，也是極其真實(shí)的“敬老”方式。

　　在此次活動(dòng)中，我們同學(xué)都有很大的感慨。在接觸到的老人們，他們少數也有子女，可他們不愿去和子女們居住。原因大多數是他們身上都有一些常見(jiàn)的病，高血壓，心臟病，行動(dòng)不適等等，他們害怕去拖累子女們�？墒�，在了解的過(guò)程中，不難看出他們內心的渴望，渴望子女們能時(shí)常來(lái)看他們，渴望公寓外的朋友能來(lái)經(jīng)�？赐�，面對四周的院墻，他們的生活或許單一，乏味。盡管，在公寓里他們也會(huì )認識到年紀相仿的人，爺爺們在一起下下棋，奶奶們在一起唱唱歌，跳跳舞。但他們更是希望有家人的呵護，哪怕一條短信，一句問(wèn)候!這也是我想要對那些老人的子女們所想要說(shuō)的，你們應該要多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪父母，并不需要你們花很多的錢(qián)，花很多的心思，長(cháng)輩們只是需要你們的在乎和陪伴。讓他們能度過(guò)一個(gè)幸福，溫馨的晚年。

　　從公寓的環(huán)境和設備來(lái)看，總體是非常不錯的，但是在人性化方面我想提幾條建議：

　　1) 建造一個(gè)合適的水池，可以在里面放養一些可供觀(guān)賞的魚(yú)類(lèi)，種植一些水生植物,如睡蓮等等。

　　2) 在空閑草坪上安裝一些運動(dòng)器材，讓老人們在清晨的時(shí)候活動(dòng)經(jīng)絡(luò )，鍛煉身體。

　　3) 在公寓內，開(kāi)幾家理發(fā)店，食品超市等等，讓老人們可以享受到近距離的生活服務(wù)。

　　4) 可以申請讓一些文化團，京劇班等等來(lái)公寓進(jìn)行義演，豐富老人們的文化生活。

　　這次活動(dòng)的成功開(kāi)展，培養了我敢于接近社會(huì )，感恩社會(huì )的心態(tài)，鍛煉了自己的意志，增強了幫助別人的生活習慣，認識到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的重要意義也和合肥市老年公寓里的老人們建立了良好的情誼，使自己這個(gè)2014年的暑期變的更加充實(shí)，更有意義。

　　奉獻一份“愛(ài)”的溫暖，收獲一種“美”的價(jià)值。

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