有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文合集6篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇1
面對漫長(cháng)的寒假,我并沒(méi)有像以往一樣選擇在家安逸的度過(guò),而是參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富充實(shí)寒假生活,不久的將來(lái)我們即將踏入社會(huì ),實(shí)習會(huì )在我們從校園步入社會(huì )階段起到非常重要的作用,通過(guò)實(shí)習我們可以提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),找出自身實(shí)際與社會(huì )實(shí)際需要的差距,為將來(lái)的正式求職做鋪墊。
作為一名工商管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。在大一下的小學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)組織了一次模擬實(shí)訓活動(dòng),那次實(shí)訓模擬了企業(yè)運作情況,讓我們對企業(yè)的工作有了初步的了解,那次實(shí)訓也幫助我們增進(jìn)了對本專(zhuān)業(yè)的認知,但這畢竟是一次模擬的實(shí)習活動(dòng),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這次寒假,考慮到我們工商管理專(zhuān)業(yè)需要充足的與人溝通交流的社交技巧,為了鍛煉與人交流溝通的能力,我尋得了一份在電視臺新聞部的實(shí)習工作,在新聞部的安排下,我跟隨一名資深記者老師開(kāi)展日常的采訪(fǎng)以及編輯新聞工作。能獲得這次實(shí)習工作實(shí)屬不易,我也十分珍惜這次實(shí)習機會(huì )。在平時(shí)的采訪(fǎng)工作中,我們不僅要深入基層,也會(huì )接觸企業(yè)老板或是公司高管等各式各樣的群體,在廣泛與人打交道的過(guò)程中我也學(xué)會(huì )了許多與人溝通交流的技巧。
這是我第一次踏上工作崗位正式與社會(huì )接軌,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍。通過(guò)在電視臺的實(shí)習,我認識到作為一個(gè)新聞工作者,良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前,與被采訪(fǎng)者溝通時(shí),還是在鏡頭后。良好的人際溝通有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,雖然我不是一個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但這種人際溝通能力也是我們管理專(zhuān)業(yè)所需要具備的。在將來(lái)我們無(wú)論成為管理者或是被管理者,與自己的下屬或是上司的溝通也是必不可少的,真誠待人絕對是溝通的一條鐵律。在這次實(shí)習中我也學(xué)習到另外一點(diǎn)作為一名管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一定要注意自己的儀容儀表,自己的外表是可以包裝的,在與人的溝通交流中一個(gè)人所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)絕對是無(wú)可比擬的,無(wú)論何時(shí)都要以良好的形象示眾。最后,在這次實(shí)習過(guò)程中,我也會(huì )跟隨老師參與日常新聞稿件的編輯以及音頻的剪輯工作,通過(guò)新聞稿件的撰寫(xiě)使我明白了無(wú)論是在學(xué)校還是進(jìn)入社會(huì )以后,文筆水平絕對可以影響一個(gè)人工作水平,一個(gè)人的良好文化素養正是通過(guò)寫(xiě)作和語(yǔ)音表現出來(lái),將來(lái)如果成為一名管理者,文筆水平也絕不可過(guò)低。
短短兩周的實(shí)習一眨眼就過(guò)去了,可在這次實(shí)習中獲得的寶貴經(jīng)驗是令我終生受益的。不僅于此,實(shí)習帶給我最強烈的震撼還是角色的轉變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會(huì )中的一員時(shí),必須要承擔自己的社會(huì )責任。在今后的學(xué)習中,我一定要總結汲取這次實(shí)習的經(jīng)驗并運用到自己的工作和生活中,不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇2
彎下的脊梁擔起的歲月!岸_,叮咚……”老牛脖子里的鐘聲,日復一日地在那遙遠的山村里響著(zhù),好像是期待著(zhù),期待著(zhù)有一個(gè)人能夠聽(tīng)懂它滄桑歲月里的訴說(shuō)。也許,這樣的訴說(shuō),是一段故事,也是一種傳說(shuō)。
旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結成了煙霧,把整個(gè)山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧靜,清幽,飄渺,脫俗。老農額頭上橫流的汗水,澆灌著(zhù)那板結的紅土地,渴望著(zhù)秋后的好收成。在山路上佝僂著(zhù)的身軀,邁著(zhù)蹣跚的腳步,找尋著(zhù)明天的生計。扁擔兩頭的水桶中,流淌著(zhù)清冽的山泉,灌溉著(zhù)山村里的清貧與渴望。
這樣的故事里,沒(méi)有讓人過(guò)目不忘的主人公,卻有一個(gè)讓大家無(wú)法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的.脊梁,山村卻用彎下的脊梁擔起了歲月。沒(méi)有人為他們寫(xiě)歷史,但他們的故事卻在時(shí)光里流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄的傳說(shuō),卻在那沒(méi)有文化的人群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧窮背后,卻有著(zhù)赤裸裸的赤誠。在那沒(méi)有車(chē)水馬龍的擁擠,沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著(zhù)人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂(lè )觀(guān),吃苦耐勞……
一、寒假“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐綜述
此次寒假,我來(lái)到云南省宣威市海岱鎮德來(lái)村委會(huì ),深入農村,開(kāi)展了我的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì )實(shí)踐,從一月十三號開(kāi)始,持續到二月十號,歷時(shí)將近一個(gè)月。在實(shí)踐過(guò)程中,我深入農戶(hù),與他們同吃同住同勞動(dòng),體驗了農民的多種勞動(dòng),參與了山村修公路的施工,農民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀念,過(guò)年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動(dòng)。此外,還走訪(fǎng)了當地的部分留守兒童。從多個(gè)角度理解了農民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),堅定了我到邊疆從教的信念。
二、實(shí)踐過(guò)程概要:公路何時(shí)到我家
在我開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的地方,有個(gè)村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來(lái)修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風(fēng)光秀麗。但是,自從光緒年間開(kāi)始有人煙以來(lái),那個(gè)山村里從來(lái)沒(méi)有開(kāi)進(jìn)過(guò)一輛汽車(chē),或許連摩托進(jìn)村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著(zhù)人背馬馱搬運東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現在,趕上了國家的好政策,要在農村實(shí)現電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開(kāi)始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過(guò)年的時(shí)候,幾個(gè)老百姓一商量,說(shuō)要自力更生,自己給自己修條公路。于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個(gè)月,施工遇到難題了,因為修路得占別人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無(wú)錢(qián)財買(mǎi)地,而無(wú)政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒(méi)有相應的技術(shù)設施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點(diǎn)馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒(méi)有氣餒,他們沒(méi)有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過(guò)年前后,他們都會(huì )聚到一起去修路,一年修一段,買(mǎi)一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開(kāi)的還不占總路程的三分之一,由于沒(méi)有技術(shù)設備,寬度,坡度等都有著(zhù)很大的問(wèn)題。
到了今年一月,村里面一個(gè)在外賺了錢(qián)的小老板,著(zhù)急所有村民,有商量起了修路。他出資四十萬(wàn),并租來(lái)挖掘機,說(shuō)要修開(kāi)那條路,頓時(shí),村子里的村民樂(lè )開(kāi)了花。就這樣,在一月份就把基本路線(xiàn)挖了個(gè)大概。在他們修路的期間,我也參與了他們的施工。在施工的過(guò)程中,總會(huì )有別村的人前來(lái)阻攔,甚至有時(shí)一塊土地就要收幾回錢(qián),這讓半坡村的村民很無(wú)奈,因為他們并無(wú)政府文件,也無(wú)權征用別人土地。更有甚者,有些有親戚在政府部門(mén)工 作的人,仗著(zhù)自己官家親戚的威風(fēng),橫加阻攔。在這種種阻力之下,使得那條路通是通了,卻也只是在原有人背馬馱的路線(xiàn)上加寬鋪平而已,對于行車(chē)還是極度困難,除了前后加力的轎車(chē),就沒(méi)有別的車(chē)可以行駛。村里人無(wú)奈, 只得去找相關(guān)的政府部門(mén),但是當地的村委會(huì )出面調停,卻也忌憚著(zhù)更大的官威,很多時(shí)候出面調停也是不了了之,最后也只是半坡村的人妥協(xié)。到二月十號為止,那條挖掘機挖開(kāi)的土路上,除了挖掘機,只行駛過(guò)一輛轎車(chē)和一輛摩托車(chē),當地政府的車(chē)從來(lái)沒(méi)有上去過(guò)。在我離開(kāi)村子的時(shí)候,村民們還正在多方努力,他們始終沒(méi)有放棄要修一條讓他們滿(mǎn)意的公路。
通過(guò)參與這次的修路施工,我真正體會(huì )到了底層人民的辛勞和艱辛,有時(shí)連自力更生都會(huì )受到阻礙,真會(huì )讓人哭笑不得。也知道了一條中央政策要推行到地方,真的很難。越是在基層,官員干部的作用卻越難以顯現,這真的是一種很奇怪的現象。為什么做正義之事,卻還要害怕別人的官威,為什么那些別村的人就不會(huì )想想幫助一下別人,硬是不讓別人成功呢?這許許多多的疑問(wèn),就是我透過(guò)實(shí)踐所看到的。希望這樣的問(wèn)題不用要持續太久。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇3
而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好,F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻,也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。
這次寒假社會(huì )實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì ),了解了社會(huì ),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次寒假社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認為在社會(huì )上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了我認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )、了解社會(huì )、步入社會(huì )打下了良好的基礎。
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇4
一、概述經(jīng)過(guò)
我和很好的朋友商量好的這個(gè)假期會(huì )在外面打兼職體察社會(huì ),但是沒(méi)能找到,朋友找到了一個(gè)辦法,就是去西寧市批發(fā)塑料燈籠再到互助縣出售掙取差價(jià),本人覺(jué)得不錯,我總是很新奇,街頭賣(mài)東西的人是怎么可以那么不顧風(fēng)雨兼程地在一個(gè)地方冒著(zhù)被城管抓住的風(fēng)險去推銷(xiāo)他的商品。我帶著(zhù)150元的車(chē)費前往互助縣,見(jiàn)到了朋友,并且陪著(zhù)朋友真正地摸了一下市場(chǎng)的經(jīng)脈。我們一共賣(mài)了三天,但是不是整天都賣(mài),我們集中在每天的20點(diǎn)到21點(diǎn)鐘去外擺貨,因為燈籠就是要靠光線(xiàn)吸引買(mǎi)家,在天黑以后才宜出門(mén),但是又不能太晚,因為如果冬天太晚會(huì )沒(méi)有行人,效率也就會(huì )大打折扣了。從xx-03-02到xx-03-04之中,預購40只燈籠,賣(mài)出去41只,每只進(jìn)價(jià)大概8元,我們分段出售,第一天晚上20/每只出售,第二天晚上15/每只出售,第三天晚上就是快要收工了,于是就是10/每只出。最后一天還有9只沒(méi)賣(mài)完,就將9只處理,獲得40元。
二、存在問(wèn)題
我們是第一次嘗試社會(huì )實(shí)踐,結束之后總結的時(shí)候就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題。第一,進(jìn)貨的時(shí)候沒(méi)有考慮是否可以全部售出,一次性進(jìn)貨太多,不利于集中管理和出售;第二,沒(méi)有和批發(fā)商商量退貨和返貨的事情,導致賣(mài)不出去的東西最后只能降價(jià)處理;第三,我們因為沒(méi)有資金而沒(méi)有堅持到正月十五當天,如果計劃推遲,銷(xiāo)量應該會(huì )更加可觀(guān)。第四,我們熱情不足,由于第一次嘗試,會(huì )羞赧于叫喚,但是對于小物品的零賣(mài),叫賣(mài)是必須的,大聲是必須的;第四,由于是在離家較遠的地方,我們的住宿費用和車(chē)費就是一個(gè)很大的支出,因此會(huì )導致收益極少甚至收支相抵的情況。
三、解決辦法
此處解決辦法與上“存在問(wèn)題”一一對應。
第一,進(jìn)貨可以和批發(fā)商商量將貨物定為一周內按原價(jià)退貨的模式,這樣可以避免因效率低而出現的虧本或者貨物積存,提高出售效率,便于管理,解除后顧之憂(yōu)。
第二,針對銷(xiāo)量不好,我們可以選擇提高出售價(jià)格或者買(mǎi)一批賣(mài)一批的措施,很顯然,后者更明智一點(diǎn),因為不會(huì )因價(jià)格過(guò)高而失去市場(chǎng)競爭力。
第三,時(shí)機不準,市場(chǎng)基本分為時(shí)間區間市場(chǎng)和空間區域市場(chǎng),對于空間區域我們選擇的很好,暫且不說(shuō),對于時(shí)間區間的選擇,我們在短時(shí)間的控制還算有所效果,但是沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠的時(shí)間規劃,導致失去這個(gè)時(shí)間市場(chǎng)。對于此,我們可以提前做規劃,找準最佳時(shí)機出擊便可得到最佳效益。
第四,打好最精準的收支預算,將花費擺動(dòng)控制在最小范圍之內,找辦法解決住宿問(wèn)題以及伙食問(wèn)題。
四、未來(lái)規劃
不去賣(mài)小物品,選擇大物品出售,有兩個(gè)好處,一,可以不用出門(mén),不受時(shí)空約束,找買(mǎi)家定時(shí)約地交貨掙差價(jià);二,大物品可以簽訂發(fā)票,賣(mài)不出也可以退貨,因為沒(méi)有在外,不用害怕有虧本的境況。
五、總體心得
市場(chǎng)就像戀愛(ài)一樣,不親身接觸就不會(huì )知道冷熱酸甜!
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)踐目的
為了鍛煉自己的講課能力,提前適應,以至于將來(lái)成為正式老師
的時(shí)候不緊張,并且可以提前積累些經(jīng)驗。
二、實(shí)踐內容
從20xx.01.17日放假起,我就開(kāi)始帶點(diǎn)石成金輔導班的七年級英語(yǔ),剛開(kāi)始接觸那幾天,我感到特別緊張,甚至不知道如何下手教他們,可后來(lái)我一想,我來(lái)都來(lái)了,現在回去豈不是很難看?有句話(huà)說(shuō)得好:既來(lái)之則安之。于是我腦袋無(wú)數次告訴自己不要放棄,要堅持下去……
慢慢的,開(kāi)始與我的學(xué)生們熟悉起來(lái),開(kāi)始整理我的教學(xué)筆記以及總結教學(xué)方法,有的學(xué)生基礎實(shí)在是太差,單詞都不會(huì )讀,而且最簡(jiǎn)單的你我他、I,you,she,he都分不清,更別提做題和其他的語(yǔ)法了,什么主謂一致以及第三人稱(chēng)單數對他們來(lái)說(shuō)更是云里霧里,所以,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于想出來(lái)個(gè)招:讓他們從最基本的單詞入手,每天背20個(gè)本單元的單詞,背不會(huì )不許下課休息,呵呵,還別說(shuō),這招真的挺管用,原來(lái)連單詞都不會(huì )寫(xiě)和讀的學(xué)
生,現在竟然進(jìn)步了!單詞不僅會(huì )讀,而且倒背如流啊!原來(lái)成績(jì)很差的學(xué)生現在能考及格了,這是我很高興,不管怎么說(shuō),我的努力沒(méi)有白費啊。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)成績(jì)特別好的同學(xué),他們成績(jì)本來(lái)就不錯,再讓他們聽(tīng)我一遍又一遍的重復課文和語(yǔ)法,不睡著(zhù)才怪呢!所以我使出了我的最有效的一招:讓他們提問(wèn)題,然后講課。作為一名優(yōu)等生,再會(huì )你也沒(méi)有老師會(huì )吧?這下可難住了他們,從來(lái)沒(méi)講過(guò)課的他們根本就不知道咋講,于是我就告訴他們哪里是重要內容,哪里的詞組和語(yǔ)法重要,這樣一來(lái),不僅他們自己把知識掌握的更牢固,而且他們會(huì )在快樂(lè )中成長(cháng),娛樂(lè )其中,多好的事,根本就是一舉多得嘛!
哎,有個(gè)最最重要的事情忘說(shuō)了,就是課堂紀律的重要性,作為一名老師,把課堂紀律搞好很是關(guān)鍵,說(shuō)實(shí)話(huà),我還開(kāi)始帶輔導班的時(shí)候,根本就沒(méi)問(wèn)過(guò)他們紀律,而且他們也不聽(tīng)我的,印象最深的是之前有個(gè)六年級的英語(yǔ)班,我帶了他們一段時(shí)間,那幾個(gè)學(xué)生是整天調皮搗蛋,這事那事,整天上課打架,今個(gè)學(xué)生甲哭了,明天學(xué)生乙家長(cháng)來(lái)了,整天是人心惶惶,別說(shuō)提高成績(jì)了,成績(jì)只要不退步,我就謝天謝地了,那日子過(guò)得,簡(jiǎn)直不是積累經(jīng)驗去了,而是整天看熱鬧去了!所以說(shuō)搞好課堂紀律真的很關(guān)鍵,后來(lái)我實(shí)在受不了了,便想出來(lái)一招,說(shuō):你們誰(shuí)再不聽(tīng)老師的話(huà),我就給你們家長(cháng)打電話(huà)了!一個(gè)電話(huà)打過(guò)去,家長(cháng)立馬把孩子領(lǐng)走!別在這輔導班上了,上個(gè)啥啊,你們又不是來(lái)學(xué)習的!根本就是來(lái)玩的!我說(shuō)完這話(huà),沒(méi)有人再吭聲了,只是相互看看對方,全部靜靜的學(xué)習。其實(shí)只要抓住小孩子的弱點(diǎn)就行,小孩子最怕的就是他們的父母,如果課堂很亂的話(huà),都學(xué)不成,反而對老師,學(xué)生都不利。所以課堂紀律真的很重要。
還有就是我的教學(xué)方法,我發(fā)現現在的小孩們都不太喜歡老師填鴨式教學(xué),老師滔滔不絕的自己講了一堂,下面人干啥的都有,說(shuō)話(huà)的,做小動(dòng)作的,聽(tīng)歌的,睡覺(jué)的,無(wú)所不有,也就是說(shuō)你該講講,他們聽(tīng)不聽(tīng)你根本不管,試問(wèn),這樣做有效率沒(méi)有?答案是否定的,這樣還不如不講呢,所以一定要跟同學(xué)們之間有互動(dòng),互動(dòng)的越多,課堂氣氛越活躍,效率也越高,同學(xué)們的積極性自然而然就提上去了,他們往后的每一天都盼望你給他們講課還來(lái)不及呢!對了,很重要的一點(diǎn)就是:要給他們想要的東西。比如說(shuō)甲同學(xué)單詞不認識,他最想要的肯定是認單詞,把單詞寫(xiě)會(huì )背會(huì ),所以你講再多的課文,再多的語(yǔ)法根本沒(méi)用,對他來(lái)說(shuō)也就是浪費時(shí)間而已,所以老師一定要給同學(xué)們想要的東西。倘若不這樣做的話(huà),不僅浪費大量的時(shí)間,而且連學(xué)生都會(huì )很煩,久而久之,就會(huì )養成厭學(xué)的習慣。
在這次社會(huì )實(shí)踐中,我還體會(huì )到了溝通交流的重要性,一定要培養建立良好的師生關(guān)系,上課是師生,課下是朋友。對待學(xué)生不能太死板,稍微幽默些是當代教師應當學(xué)會(huì )的,該嚴肅的時(shí)候要嚴肅,該幽默的時(shí)候要學(xué)會(huì )幽默,不能啥事都按原來(lái)自己的風(fēng)格處理,靈活變通是處理萬(wàn)事的法寶。
三、實(shí)踐結果
在點(diǎn)石成金輔導中心收獲了很多經(jīng)驗,也使自己在不斷的實(shí)踐中獲得了學(xué)生的認可,并且教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)進(jìn)步了好多。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
在這次實(shí)踐中,我的總結有三點(diǎn),一是不能怕困難,當遇到困難要靈活變通,想辦法去處理,而不是知難而退。二是要學(xué)會(huì )處理師生矛盾,遇到什么難題要考慮全面。三是要不斷充實(shí)自己的頭腦,多多看書(shū),完善自己的專(zhuān)業(yè)知識和提高自己的教學(xué)技能水平。
實(shí)踐體會(huì ):不是所有的問(wèn)題都那么難解決,相信自己,一定能做的更好!
寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告 篇6
寒假期間,我在臨沂市中裕燃氣公司進(jìn)行了實(shí)習。時(shí)間是XX年年2月1日至2月28日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作,得到領(lǐng)導和同事們的肯定,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習期間我被分配在公司辦公室實(shí)習,辦公室在一個(gè)機關(guān)中,是溝通上下、協(xié)調左右、聯(lián)系各方,保證機關(guān)工作正常運轉的樞紐。能有機會(huì )在辦公室實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好學(xué)習的好機會(huì ),同時(shí)也是一場(chǎng)挑戰。作為一名助理,我的主要工作具體方面包括文件發(fā)送,電話(huà)記錄,指令下達,傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀(guān)察,因此擔任此項實(shí)習工作更能夠將學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際相對比。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真的有點(diǎn)不適應,感覺(jué)自己什么都不會(huì )做,還好后來(lái)在老師的鼓勵和幫助下,我也開(kāi)始有了點(diǎn)感覺(jué),對公司環(huán)境開(kāi)始漸漸適應了。由于以前在學(xué)校里的時(shí)候條件的限制,我對日常辦公自動(dòng)化和工具維護這兩個(gè)方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機、傳真等我都見(jiàn)過(guò),但是都沒(méi)有具體的操作和維護過(guò),所以對這些方面我都只有一個(gè)大概的印象而已。不過(guò)后來(lái)在老師的一一介紹下,我對一般的打印機和傳真等方面都有了一定的了解。在開(kāi)始的工作中,由于對人員和工作環(huán)境還不太熟悉,因此工作效率比較低,也出現了一些錯誤,比如發(fā)錯報價(jià)單、文件指令下達效率低等,但是經(jīng)過(guò)后來(lái)的彌補,沒(méi)有造成經(jīng)濟損失,同時(shí)總結經(jīng)驗教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調方面下功夫,了解人員關(guān)系,適應企業(yè)環(huán)境,漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能,后面的類(lèi)似工作便能應付得比較得心應手。由于業(yè)務(wù)方面的熟練,企業(yè)領(lǐng)導對我提高了信任程度,并且交給了我一些較為復雜的工作。
在這里通過(guò)協(xié)助同事們工作,我學(xué)到了辦公室的一些日常事務(wù)管理知識。這里經(jīng)常組織一些活動(dòng),通過(guò)組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會(huì )參加一些社交場(chǎng)合,對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化。
千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
在此次的實(shí)習工作中,我嚴守職業(yè)道德規范,認真完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),利用學(xué)習到的理論知識投入到現實(shí)的工作中,利用自己學(xué)到的知識解決現實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,利用自己的特長(cháng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),帶頭做出了一些如打掃衛生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),利用自己的組織協(xié)調能力,使得自己和員工之間的工作配合默契,提高工作效率,受到領(lǐng)導和員工的好評。
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習并沒(méi)有真正接觸到企業(yè)的高層管理,業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊密。但是,這幫助我更深層次地理解企業(yè)運行的模式,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習和今后的工作提供了極大的幫助,使我在企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論知識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習我們學(xué)習過(guò)的理論知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
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