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寒假實(shí)踐報告

時(shí)間:2020-09-16 09:57:37 寒假實(shí)踐報告 我要投稿

精選寒假實(shí)踐報告范文九篇

  在生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的寒假實(shí)踐報告9篇,歡迎大家分享。

精選寒假實(shí)踐報告范文九篇

寒假實(shí)踐報告 篇1

  實(shí)踐時(shí)間:xx年xx月xx日

  實(shí)踐地點(diǎn):xxxx

  實(shí)踐目的:為支援地方教育,為偏遠地區小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習、解決問(wèn)題和實(shí)驗中獲得樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,拓寬學(xué)生的知識面,鍛煉學(xué)生的表達力和領(lǐng)導能力,同時(shí)與當地小學(xué)加強交流,以促進(jìn)共同提高。

  實(shí)踐對象:中心小學(xué)在校學(xué)生

  實(shí)踐內容:進(jìn)行對三年級學(xué)生的語(yǔ)文課程教學(xué)與課后輔導

  實(shí)踐紀實(shí):

  20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車(chē)趕往火車(chē)站搭乘7點(diǎn)40分開(kāi)往融水的t8726次列車(chē),開(kāi)始我們的支教之旅。

  大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們在下午三點(diǎn)鐘左右抵達目的和睦鎮。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  1月15日早上,我們就開(kāi)始了我們的支教工作。當我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著(zhù)叫我們“大姐姐好!”。當時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

  當天下午我們便開(kāi)始正式上課,我和在校領(lǐng)導商議后決定教小學(xué)三年級語(yǔ)文。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的經(jīng)驗,雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語(yǔ)文學(xué)習的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔心:這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì )不會(huì )對不熟悉的老師有著(zhù)抵觸情緒,不認真聽(tīng)課。然而,當我開(kāi)始上課的時(shí)候,我就發(fā)現那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠不如小學(xué)生的,他們對知識的渴求與學(xué)習的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì )回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

  下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì )和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習冊上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。

  我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現象,喜歡哪個(gè)老師哪門(mén)課成績(jì)就一定好,不喜歡的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不認真地做題,F在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵他們,在不偏科的基礎上,發(fā)展自己的強項。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀,跟他們提英語(yǔ)學(xué)習或是學(xué)習的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì )聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認真,表現也很積極?墒,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請教,得出結論:可能是因為教授的內容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴肅,對小孩子要獎罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對,什么是錯,幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內容方面,我將一些離開(kāi)的前一天,我們準備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊長(cháng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開(kāi)心的環(huán)節應該就是包餃子了,會(huì )包的孩子們都爭著(zhù)搶著(zhù)大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現在大家面前。我們的隊員們也都是這方面的高手,還教會(huì )了那些不會(huì )包的孩子們,這些可愛(ài)的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì )了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著(zhù)自己親手包的餃子,還是覺(jué)得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見(jiàn)我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級的小男生很調皮,但當他聽(tīng)到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達學(xué)生對我的愛(ài),很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛(ài)你們。幾天來(lái),我們每天都吃著(zhù)孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開(kāi)心地學(xué)習與游戲,每一天都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),短短的相處我們早已讓我們親如一家了。孩子們帶著(zhù)哭腔請求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水

  總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺,成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當老師的快樂(lè )的同時(shí)也感受到了老師的艱辛!拔覀儸F在站在講臺上就要對‘我們的學(xué)生’負責,因為我們現在是‘老師’”,這是老教師對我的諄諄教誨,我會(huì )永遠銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應該是做每項工作都需要的。

  實(shí)踐體會(huì ):

  通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì ),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì ): 第一,從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于三年級的知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級的學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。 第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給我很大幫助。

  另一方面,我們認識到農村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對于求學(xué)路上的孩子來(lái)說(shuō)可謂“杯水車(chē)薪”,對于孩子成績(jì)的提高是微不足道的,對農村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過(guò)與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們在將來(lái)的路上走得更好。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂(lè )的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì )到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習提高。如果要讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這次支教的感受,我會(huì )說(shuō):“簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財富。

寒假實(shí)踐報告 篇2

  寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

  作為一名未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多。

  雖說(shuō)是半個(gè)月,有些短。但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)假期的長(cháng)度,在這一段時(shí)間內,可以全方位的學(xué)習到不同的知識。

  幫父母做力所能及的家務(wù)這是我們在幼稚班里老師們常常對我們說(shuō)的一句話(huà)了。我想,拖地板是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。把拖把打濕,在地板上橫劃豎劃幾下,等地上都濕了不就行了!我早就會(huì )了,所以媽媽說(shuō)要教我怎么拖地板的時(shí)候,我從心底里不愿意。幼兒園時(shí)就會(huì )了,有什么好學(xué)的!不過(guò),這次用的拖把倒與學(xué)校里的大不一樣,拖把頭不再是布條扎著(zhù)的圓頭,而是矩形的框外面套了一塊抹布似的東西,它可能比較適于拖家里的地板。我在媽媽的指揮下卸下布套,洗干凈再套回去。然后遵照指揮在房間里小心翼翼地拖著(zhù),這完全不像平常。平常只要用拖把將地面弄弄濕就算完成任務(wù)了,現在卻要將灰塵都拖到一起,生怕漏掉一點(diǎn),簡(jiǎn)直是一邊拖地一邊掃地嘛,才拖了一個(gè)房間,我就累的不行了?粗(zhù)媽媽靈活地掌握著(zhù)手中的工具,我突然發(fā)現原本以為很簡(jiǎn)單的一些事情原來(lái)也不容易做好。大多時(shí)間覺(jué)得它簡(jiǎn)單只是因為我沒(méi)有認真用心地去做,僅是敷衍而已,要求自然很低。當你真正投入精力,要去做好同一件事時(shí),你就會(huì )感覺(jué)它也不簡(jiǎn)單,因為要求不同了,你再也不能點(diǎn)到為止,什么事都應該用心嘗試,不要想當然地以為你一定能輕松地做到,做好。

  與父母溝通還不如說(shuō)是學(xué)習管理。

  父母的那一席話(huà),深深打動(dòng)了我——曾經(jīng)也感受過(guò)這種感覺(jué),可是現在更深刻了。平時(shí)的他們教導我努力學(xué)習的話(huà)是少不了的,但我并不認為這是那中所謂的嘮叨,而更應該把它當成一種激勵,一種提醒。我清楚地認識到學(xué)習其實(shí)并不是為自己,也關(guān)系到家庭以及親戚朋友。但是這種責任并沒(méi)有將我肩上的膽子加重,因為我知道總有人會(huì )默默地在黑暗中幫助我,使我走向光明。那個(gè)人或那群人便是我的父母,親戚,朋友。

  父母對子女充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),那么住校的生活對父母而言無(wú)疑是最關(guān)心和擔心的話(huà)題。生活上的獨立自主對我們都是一次考驗。離開(kāi)了避風(fēng)港后,面對風(fēng)雨時(shí),在了望塔上還會(huì )有眼睛注視我們,那還是父母,親戚,朋友。他們總會(huì )支持我。短短的時(shí)間里,要學(xué)會(huì )學(xué)習能力的提高,顯然是不可能的,但這將會(huì )成為一個(gè)起點(diǎn):努力奮發(fā)!

  積極的情緒會(huì )給人帶來(lái)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光!蟮貜牟痪芙^風(fēng)雨,因為每每能夠在風(fēng)雨后,收獲一道彩虹。

  在省博服務(wù)的這段時(shí)間內,我成為了那里工作人員的好榜樣。當時(shí),我問(wèn)他們,他們說(shuō),我有一種堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對困難一拼到底的精神!在我病的時(shí)間內,不放棄拿左手寫(xiě)字、左手吃飯、一切的一切仿佛在你的身上都是積極的。我笑了笑說(shuō),我哪有這兒好?我只堅信風(fēng)雨過(guò)后必定有絢麗的彩虹。沒(méi)有十全十美的人生,只要你有著(zhù)積極的情緒,相信沒(méi)有過(guò)不去的坎坷!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我為社會(huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題;氐綄W(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

寒假實(shí)踐報告 篇3

  不知道是何時(shí)便有了做兼職的念頭,大概是在高考后的3個(gè)月長(cháng)假吧。但是那時(shí)候又因為覺(jué)得剛考完高考,不應該那么快又去忙乎,那樣對自己太殘忍了,應該休息休息,因此每每想到出去兼職的時(shí)候就會(huì )猶豫不決,最終這么一個(gè)偉大而又有益的計劃便被擱置了,但是又出于對外面世界的好奇,想去一探究竟,于是乎,走出家門(mén)自個(gè)兒去做兼職的念頭便不知不覺(jué)地在我的心里萌芽了~

  不知道是股什么沖勁,讓我竟然放棄了舒適的寒假生活,終于在放假后的第三天鼓起勇氣開(kāi)始了我的兼職之旅。我找的是一間中西快餐店,有人說(shuō)它是m 記、kfc、真功夫的結合體--簡(jiǎn)稱(chēng)山寨店~ 但不管怎么樣,我還是接受了這份每小時(shí)只有6塊錢(qián)的兼職,也可以說(shuō)是初生牛犢不怕“苦”吧,我干得十分勤奮,也很好學(xué)(呵呵~有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜了),從學(xué)習下薯條到做漢堡,從學(xué)習做滑雞飯到做桂林米粉,我一點(diǎn)都不覺(jué)得難,一股前所未有的新鮮感鼓動(dòng)著(zhù)我不斷地學(xué)呀~干呀~也不知道個(gè)累字是怎么寫(xiě)的了。要強調的是,在我旁邊有一位盡職盡責的好師傅在教我,我學(xué)得很快,但是也忘得很快,也許是對他太過(guò)依賴(lài)了,有些該背的東西都背不住,其實(shí)現在回想起來(lái),那些東西都很簡(jiǎn)單,只要我用十分之一的心去看看便能夠滾瓜爛熟的了,所以,我每次將東西拿到炸欄時(shí)都必須得問(wèn)一下他要炸多久,他也是不厭其煩地回答我的問(wèn)題······就這樣,為期20多天的兼職來(lái)到了收尾階段,我還是那樣“天真無(wú)邪”地干我的活~終于在一天,我拿著(zhù)一份香芋餅去問(wèn)他要炸多久時(shí),他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句“唉!~兄弟,我真的服了你啦!為什么你跟阿柱(也是一名大一的兼職員,他比我早到那里兼職一個(gè)星期,是個(gè)熱情好學(xué),樂(lè )觀(guān)向上的好人)差別那么大?他什么都會(huì )做了現在······他之后就沒(méi)說(shuō)什么了。但是,這句話(huà)對于好強的我來(lái)說(shuō)打擊實(shí)在很大,簡(jiǎn)直可以用一言驚醒夢(mèng)中人來(lái)形容。當晚我整個(gè)人都是悶悶不樂(lè )的,我不斷地思考他的那句話(huà),我的工作哪里比不上他了?為什么我跟他來(lái)到這里的時(shí)間相差短短的一個(gè)星期,而他卻學(xué)得比我多那么多,工作得比我出色???腦海在不斷地打問(wèn)號······

  當天打完洋之后,“老師傅”又對我說(shuō)了一句含金量很重的話(huà)“你知道為什么你跟阿柱相差那么大么?”“不知道”“其實(shí),剛開(kāi)始帶你的時(shí)候,我覺(jué)得你學(xué)東西的速度和理解的能力是比阿柱強的,但為什么現在卻落后于他那么多?原因就在于你不會(huì )處理好與上級的關(guān)系,你跟人家相處得不好人家怎么會(huì )教你東西呢?(我有時(shí)不跟“老師傅”上班,而是跟另外一個(gè)經(jīng)理上班)經(jīng)理又怎么會(huì )放心讓你擔大旗呢?這就是你一天都只上6個(gè)小時(shí)的原因”

  寒假的社會(huì )實(shí)踐兼職終于告一段落了,雖說(shuō)這次工作并不能以大團圓結局,我的工資也比不上阿柱的一半,但是,我還是能夠從中學(xué)到不少東西,比如說(shuō)知道快餐店是如何運作的,學(xué)會(huì )了做漢堡,做雞肉卷,炸薯條、雞米花等需要多長(cháng)時(shí)間,更體會(huì )到工作的辛苦,每一分錢(qián)都是來(lái)之不易的,教會(huì )了我去珍惜,教會(huì )了我許許多多做人的道理。我很感謝一直都很照顧我的阿智師傅,蔡麗鳳經(jīng)理,如果沒(méi)有你們的幫助,我也許早就放棄了~ 經(jīng)過(guò)這次的兼職,我實(shí)在學(xué)會(huì )不少,這一定會(huì )在為我今后得以立足社增加砝碼。我也感到自己是一個(gè)十分幸運的人,能夠在第一次出來(lái)兼職就遇到了這么好的有心人,其實(shí)他們才是當今社會(huì )所探求的“真 善美”!!!

寒假實(shí)踐報告 篇4

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的'一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。

寒假實(shí)踐報告 篇5

  八天時(shí)間一晃而過(guò),但那八天的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷卻依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的八天里,我體會(huì )到很多,感受也很深。

  為了過(guò)一個(gè)特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會(huì )的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學(xué)決定要在這個(gè)寒假開(kāi)始我們人生的第一次創(chuàng )業(yè)—在春節到來(lái)前賣(mài)春聯(lián)和利是。雖然這是一個(gè)小本錢(qián)的創(chuàng )業(yè),但我們都很認真的做好每一個(gè)準備。盡管如此,一開(kāi)始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進(jìn)貨,向哪個(gè)部門(mén)租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷(xiāo)售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣(mài)東西了,但就是沒(méi)有客人上門(mén)買(mǎi),而鄰近的攤位生意卻很好,那時(shí)我們開(kāi)始擔心我們是不是連本錢(qián)都賺不回來(lái)了。經(jīng)過(guò)大家的商量后,我們決定去觀(guān)看一下別的攤位的人是怎么做同類(lèi)生意的,為什么我們的銷(xiāo)售額會(huì )差這么遠。

  后來(lái)發(fā)現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過(guò)的客人叫賣(mài);第二:雖然我們的對聯(lián)和利是也很齊全且漂亮的,但對聯(lián)和利是的擺放很亂更沒(méi)有規律可言,而客人買(mǎi)對聯(lián)和利是的時(shí)候都是按一定的順序來(lái)拿的。經(jīng)過(guò)總結,我們開(kāi)始對路過(guò)攤位的人叫賣(mài),剛開(kāi)始叫賣(mài)的時(shí)候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來(lái)習慣了就越叫越大聲了,發(fā)現叫賣(mài)其實(shí)是挺有意思的一件事。我們還把對聯(lián)和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯(lián)和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開(kāi)始我們的生意就越來(lái)越好,雖然每天都很累我們卻做的很開(kāi)心,收獲也很大。

  從這次社會(huì )實(shí)踐中,我們學(xué)到:作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量,而想要提高銷(xiāo)售量就必需讓顧客滿(mǎn)意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。對于那些態(tài)度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開(kāi)開(kāi)心心地消費。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,我們賺回來(lái)本錢(qián)并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學(xué)到:只有付出了才會(huì )有收獲,但付出了不一定就能換來(lái)很好的收獲,我們還要在付出的同時(shí)思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學(xué)會(huì )從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進(jìn),也學(xué)習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步和不斷地完善自我。

  從這次實(shí)踐中,我們也學(xué)會(huì )了如何更好地與別人打交道,無(wú)論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會(huì )這個(gè)大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學(xué)的東西。

  現在就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì)和各項能力,同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  我們都知道大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的就業(yè)人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得我們應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把寒假打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)得到更大的發(fā)展。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng)。在校其間就把握實(shí)踐機會(huì ),鍛煉自己的各項能力,為以后正式進(jìn)入社會(huì )打好基礎,以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘。但經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)會(huì )了無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。

  這次社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,讓我深切地感受到社會(huì )與校園的不同,讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,學(xué)到了有別于課堂上的知識,也深刻地認識到創(chuàng )業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)汗水與淚水的艱辛歷程,進(jìn)一步了解到要想實(shí)現目標必需付出更大的努力。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)會(huì )得到極大的提升,各種能力得到極大的發(fā)展,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )做好了充分的準備。

  這次社會(huì )實(shí)踐的認識是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。我相信這次的社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態(tài)去追求自己的夢(mèng)想。

寒假實(shí)踐報告 篇6

  20xx年春節將至,在這個(gè)傳統而又重大節日里,喜愛(ài)熱鬧、喜慶家鄉人民會(huì )選取怎樣方式“過(guò)大年”呢?他們年夜飯會(huì )在哪里吃?哪些消費領(lǐng)域最能吸引人們眼球?今年“黃金周”是否依然金光燦爛?孩子們消費方式又有哪些不一樣呢?有人說(shuō):“這一年辛勞賺來(lái)錢(qián),正是為了歡渡春節!币虼艘簿褪钦f(shuō),這是一年中花錢(qián)最多一次節慶。于是,趁勢我就春節消費狀況進(jìn)行了一次調查。

  消費投向在哪里?

  在調查中,大人們消費投向可謂五花八門(mén),各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來(lái)還有文化娛樂(lè )、壓歲錢(qián)、購置日用品、旅游等。

  新年就要穿新衣

  春節期間購物往往是一些女士在節日期間首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業(yè)女性正因工作關(guān)聯(lián)平常難得湊在一塊,剛好利用休假時(shí)光快快樂(lè )樂(lè )地逛街購物。據了解,有表姐這樣想法大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒(méi)有充足時(shí)刻逛街購物,春節休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍著(zhù)老公、孩子干家務(wù)阿姨說(shuō),“往常在家里就是圍著(zhù)灶臺、洗衣機轉,根本沒(méi)有自己時(shí)刻。此刻他們都休假了,我也要放松放松,買(mǎi)幾件稱(chēng)心衣服好好地打扮打扮自己!绷硗,給愛(ài)人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少“工作”之一。

  民以食為天

  對很多人來(lái)說(shuō),春節活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢(qián)呢?世紀聯(lián)華一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進(jìn)入銷(xiāo)售高峰,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣(mài)出去東西絕大部分是食品!坝幸淮,一個(gè)五口之家買(mǎi)了1000多元食品,裝了好幾輛手推車(chē),他們孩子還吵著(zhù)說(shuō)不夠呢!笔浙y員笑著(zhù)說(shuō)。

  在購買(mǎi)食品方面,我了解到,有以下幾種食品幾乎成為了家家必備。有各類(lèi)小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所占花銷(xiāo)較大,約到達六七十元外,其余各項基本在三四十元左右。

  餐飲消費也是家鄉人民春節一大消費支出之一。對多數人來(lái)說(shuō),春節期間走親串友是常情,既然是走親訪(fǎng)友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近一些酒樓了解到,今年春節從三十到正月初五酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店大堂經(jīng)理告訴我,在他們這預定酒席平均消費大多為六七百元,有些還超過(guò)千元!懊褚允碁樘炻,何況還是過(guò)節呢!

  在酒店消費市民大多是圖個(gè)方便,不愿親自下廚,但也有不少人為追求家庭氣氛,在家里設宴招待親友。家住紅星小區王先生說(shuō),“大過(guò)年,親朋好友聚在一齊不就是圖個(gè)開(kāi)心嘛,犯不著(zhù)上酒店花那冤枉錢(qián)!

  送禮開(kāi)銷(xiāo)過(guò)大

  親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經(jīng)成了過(guò)年支出很大一部分,有家庭甚至超過(guò)了吃支出。我對運河小區一些居民進(jìn)行了隨機調查,過(guò)年人情消費最多超過(guò)5000元,最少也有近千元,這其中包括給親朋好友禮品、禮金,給孩子壓歲錢(qián)等。

  一位吳先生說(shuō),一年只過(guò)一次年,親戚朋友間總要是要走動(dòng)一下,又不能空著(zhù)手去,此刻人品位高了,送低檔東西顯得寒酸,給每個(gè)孩子壓歲錢(qián)就不能少于200元。粗粗算一下,春節期間送禮錢(qián)就到達20xx多元。

  其實(shí),春節人情消費增加只是一個(gè)縮影,不僅僅是春節,就是平時(shí),人情類(lèi)消費也占了人們消費中很大一部分,成為一項很主要消費。

  隨著(zhù)家鄉城鎮居民收入和消費水平不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類(lèi)消費增加也成很多人沉重負擔。一位去年春節期間人情類(lèi)消費到達3000多元李先生無(wú)奈地對我說(shuō):“人情費超過(guò)了小孩學(xué)費,應對眾多人情費,我真有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘!

  從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友禮品,選取白酒送禮家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒最高到達143。94元。

  快快樂(lè )樂(lè )春節游

  近年來(lái),春節游一向很火爆。我在市里一些旅行社了解到,一些旅游線(xiàn)路基本排滿(mǎn)。在春秋旅行社報表上,大年初一和初二海南游已“滿(mǎn)座”,而前來(lái)咨詢(xún)市民仍是絡(luò )繹不絕。

  “如果天氣晴好話(huà),外出旅游人還會(huì )多些呢!币宦眯猩绻ぷ魅藛T告訴我。對于很多人來(lái)說(shuō),春節是個(gè)團圓日子,也是游玩日子,一位熊先說(shuō):“我挺喜愛(ài)旅游,但不知道春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶著(zhù)親戚朋友一齊自駕游也是件快樂(lè )事!

  調查顯示,在旅游形式上,57%人選取隨團出游,43%人選取自助旅游。在地點(diǎn)上,廣東、廈門(mén)、深圳、云南等氣候宜人南方和氣候相對寒冷北方城市(如哈爾濱、長(cháng)春等)最受歡迎。在境外游方面,香港仍是許多人首選。

  春節打算在哪過(guò)?

  相對于“五一”、“十一”、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關(guān)注節日。在被采訪(fǎng)者中,83%人認為,在所有節日中,春節是最重要,也是務(wù)必要過(guò)一個(gè)節日。53%被采訪(fǎng)者表示要在家度過(guò)春節,16%被采訪(fǎng)者表示要以旅游方式度過(guò)春節,27%被采訪(fǎng)者表示要以走親訪(fǎng)友方式度過(guò)春節,有4%被采訪(fǎng)者稱(chēng),他們會(huì )以知識充電或健身方式度過(guò)春節。

  年夜飯在哪里吃?

  關(guān)于今年年夜飯,62%被采訪(fǎng)者表示要在家里吃,38%被采訪(fǎng)者表示會(huì )選取近幾年流行方式,在酒店里享受店家推出年夜大餐。在飯店里吃年夜飯,48%消費者預計消費在1000元以下,21%消費者預計消費在1000~20xx元,13%消費者預計消費20xx~3000元,有8%消費者稱(chēng),他們預計消費在3000~5000元,有10%消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

  我在我市一些三星級大酒店了解到,酒店推出1666元、2888元年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”6666元、8888元年夜飯預定量較比前幾年有所下降。這說(shuō)明了人們在生活水平提高,消費觀(guān)念改變同時(shí),已經(jīng)初步養成了節約習慣,不再刻意追求“天價(jià)”帶來(lái)那份虛榮,而是選取過(guò)一個(gè)富裕而不浪費春節。

  春節應當怎樣過(guò)?

  春節是中國人傳統節日,而如今那濃濃年味似乎越來(lái)越淡。在對待春節態(tài)度上,有63%人認為此刻春節年味太淡,缺少傳統文化,期望能過(guò)一個(gè)傳統型春節,16%人認為此刻春節簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,比傳統春節要好,據我了解,這么認為大多數位年輕人,另有21%被采訪(fǎng)者認為此刻春節和“五一”“十一”長(cháng)假沒(méi)有什么兩樣。

  我市今年舉行“運河之都”文化廟會(huì ),集民俗風(fēng)貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物于一體,成為百姓過(guò)年消費一大去處,也是今年市民歡度春節方式之一。在廟會(huì )上我了解到,百姓對這種過(guò)年方式十分滿(mǎn)意,認為這種在城市里少見(jiàn)廟會(huì )不僅僅讓人了解到本地傳統文化,還使這個(gè)春節變得年味濃濃,對于小孩子來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)讓他們真正了解春節傳統渠道。在城市里舉行廟會(huì ),不僅僅拉進(jìn)了城鄉間距離,更為市民帶給了消費好去處,也給更多商家帶來(lái)商機。

  過(guò)年送禮送什么?

  69%被訪(fǎng)者表示春節送禮會(huì )選取白酒,27%被訪(fǎng)者表示會(huì )選取一些保健品送親友,極少數被訪(fǎng)者表示會(huì )選取其他有好處或對方真正需要禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,并沒(méi)有深入實(shí)際思考。

  壓歲錢(qián)該怎樣花?

  隨著(zhù)百姓生活水平提高,孩子們壓歲錢(qián)也是越來(lái)越多。那么,這些交到孩子手里錢(qián),是怎樣花呢?我在家附近第八中學(xué)對初中學(xué)生作了調查。調查發(fā)現,近八成中學(xué)生壓歲錢(qián)在800元左右,超過(guò)1000元和低于500元在少數,極少數學(xué)生壓歲錢(qián)在1500元左右。他們壓歲錢(qián)主要用于以下幾個(gè)方面:用壓歲錢(qián)上網(wǎng),買(mǎi)游戲卡,為自己添置新衣服及飾物,買(mǎi)平時(shí)就喜愛(ài)圖書(shū),購買(mǎi)高檔文具,請同學(xué)一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。

  調查中,很少有學(xué)生提出會(huì )把壓歲錢(qián)捐給期望工程或貧困家庭,但經(jīng)我提醒,有不少學(xué)生表示會(huì )思考這么做。由此能夠看出,家長(cháng)對學(xué)生平時(shí)教育在這方面還是有所欠缺。

  透過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐調查,對于人們春節期間消費狀況有了比較細致了解,從這些數字中我們能夠看到人民生活水平不斷提高,已經(jīng)到達了一個(gè)高度。這反應了社會(huì )主義制度優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導英明。同時(shí),這次調查也折射出一些市民缺點(diǎn),這說(shuō)明我們社會(huì )是在進(jìn)步,但是作為市民我們也有職責需要提高自己自身素質(zhì),同社會(huì )一齊進(jìn)步。

寒假實(shí)踐報告 篇7

  匆匆的一個(gè)假期又要結束了,現在我來(lái)總結一下我的假期社會(huì )實(shí)踐。

  因為父親是是音樂(lè )老師,每個(gè)假期都會(huì )開(kāi)辦音樂(lè )培訓班,加之自己也擅長(cháng)幾門(mén)樂(lè )器,所以幾乎每個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐就是幫助父親輔導學(xué)生?墒墙衲陞s發(fā)生了一些變化,因為教育局明令在職教師一律不得辦各種補習班,所以這次所有學(xué)生大多數是我教,這也讓我不斷的承擔起了更多的責任。

  想想辦培訓班已經(jīng)有十年的歷史了,我給學(xué)生上課也五六年了,因為自己有一技之長(cháng),所以自己考慮今后第一職業(yè)是會(huì )計,第二職業(yè)是自己辦培訓班。

  為了增加更多的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),前段時(shí)間我在一個(gè)網(wǎng)友的邀請下,成為了某教育機構的招生代理,在這實(shí)踐中,我更加了解到一個(gè)小型培訓機構的運作方式和招生技巧,途中不斷有問(wèn)題出現,甚至要在道德和利益之間做出選擇,最終招生還是取得了一些突破,也基本讓學(xué)員呢滿(mǎn)意?墒,不幸的事情還是在今年發(fā)生,因為財務(wù)問(wèn)題,這家培訓機構的老板攜帶巨款逃跑,同學(xué)的課程一下停下來(lái)了,我也不幸被卷入這場(chǎng)“倒閉門(mén)”,成為無(wú)辜受害著(zhù)的一員。由此我引發(fā)了很多思考。

  怎么才能辦好一家培訓機構?近年來(lái),培訓機構層層迭起,大大小小的培訓機構都想在龐大的教育行業(yè)中分一杯羹,然而近段時(shí)間卻相繼出現科程教育、文路興華教育、瑞來(lái)英語(yǔ)一夜之間人去樓空,百萬(wàn)學(xué)費下落不明的事件,培訓市場(chǎng)加速“洗牌”。成都星海學(xué)校校長(cháng)陳星海表示,今后一兩年,隨著(zhù)“后金融危機”時(shí)代的到來(lái),及“公辦教師不得校外兼職、辦學(xué)”禁令出臺,很多培訓機構都要被淘汰。培訓巨頭建明外語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)葉建明在接受記者采訪(fǎng)時(shí)稱(chēng),無(wú)論是科程教育、文路興華教育、還是瑞來(lái)英語(yǔ),陷入“倒閉門(mén)”的根本原因在于他們尷尬的規!鞣皇降男C構機制靈活,船小好調頭,而真正的大機構已經(jīng)積累了足夠的品牌、資金優(yōu)勢,有足夠的抗風(fēng)險能力。相比之下,規模不大不小的教育培訓機構,則處境“尷尬”,遇到金融危機等大風(fēng)大浪襲來(lái)時(shí),一旦生源得不到保證,很容易陷入財務(wù)危機,最終被淘汰出局。

  對于接二連三發(fā)生的學(xué)校倒閉事件,業(yè)內人士普遍認為,導致這些培訓機構關(guān)門(mén)大吉的原因,一方面是由于經(jīng)營(yíng)不善導致的資金鏈斷裂,但更深層次的原因,還在于外語(yǔ)培訓市場(chǎng)存在著(zhù)比較嚴重的泡沫。毫無(wú)疑問(wèn),金融危機對白領(lǐng)人群的沖擊最大,像靈格風(fēng)這樣以白領(lǐng)為主要目標人群的外語(yǔ)培訓機構受到嚴重影響。但是,金融危機只是培訓機構頻現“倒閉門(mén)”的一個(gè)導火索。據介紹,伴隨著(zhù)市場(chǎng)的快速發(fā)展和培訓機構急劇擴容,高端英語(yǔ)培訓市場(chǎng)的競爭已經(jīng)日趨白熱化。同時(shí),不少培訓品牌選擇能夠快速發(fā)展的連鎖加盟商業(yè)模式,這些培訓機構通常選址租金昂貴的高檔寫(xiě)字樓,投入成本非常高,在遇到金融危機來(lái)襲時(shí)一旦生源得不到保證,就很容易遭遇資金鏈斷裂的情況并最終被淘汰出局。但是,接連發(fā)生的學(xué)校倒閉事件,不但使民辦教育培訓機構正在面臨信任危機,也使一直被認為具有“抗風(fēng)險、抗周期”優(yōu)勢的教育培訓行業(yè)暴露出了一定的投資風(fēng)險。事實(shí)上,在過(guò)去兩年時(shí)間里備受青睞的教育培訓行業(yè),現在已經(jīng)不再是熱錢(qián)爭相扎堆的領(lǐng)域。教育投資機構一般都分布在非學(xué)歷教育領(lǐng)域,單純?yōu)榱艘幈茱L(fēng)險而把重點(diǎn)轉向教育這樣剛性需求的行業(yè),當然會(huì )出現投資過(guò)熱的現象,惡性競爭也在所難免。

  再回到自身,經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我覺(jué)得自己對社會(huì )的了解還太淺太天真。首先自己在方向上有所迷失,自己的人生規劃還是不夠清晰;其次作為學(xué)習財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對公司對合同對財務(wù)還了解的很少;最后自己還缺乏法律意識,胡亂和別人簽訂合同。從前我總認為創(chuàng )辦一家公司最主要的是錢(qián),但是現在我更加懂得,不是錢(qián)或者某一方面的能力就能成功,而是需要多方面并且高素質(zhì)的人才才行。

  假期時(shí)間在今天結束了,雖然沒(méi)干出什么驚天地的事情,也沒(méi)賺到很多錢(qián),但是能為家里分擔一些經(jīng)濟上壓力,同時(shí)還能提高自身素質(zhì)而高興。

寒假實(shí)踐報告 篇8

  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的社會(huì ),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說(shuō):“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐能力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì ),提高自我!

寒假實(shí)踐報告 篇9

  我外國語(yǔ)學(xué)院號召全體同學(xué)在寒假期間,積極加入到社會(huì )實(shí)踐的行列中去,用主人翁的精神去觀(guān)察發(fā)生在我們周?chē)拿恳粋(gè)變化,用實(shí)事求是的態(tài)度去發(fā)現生活中的真善美,并以此鍛煉意志,增強自己的社會(huì )實(shí)踐能力,F將相關(guān)活動(dòng)事項通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍要堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。關(guān)注社會(huì )和諧、感受人間親情、增強社會(huì )認知,促進(jìn)全面成才。

  二、主要內容:

  1、大學(xué)生與所在街道辦事處聯(lián)合共建文明社區

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),扶貧孤殘老人,未成年人成長(cháng)指導,社區發(fā)展基礎工作調研,08奧運英語(yǔ)知識宣傳講座等。利用我們專(zhuān)業(yè)特長(cháng),可以把“英語(yǔ)100句”帶去社區。

  2、青春與實(shí)踐同行

  充分利用所學(xué)知識,開(kāi)展支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉村的發(fā)展做貢獻。

  主要宣傳方式有:利用社區或農村的宣傳板或是宣傳單的方式宣傳。比如在社區的所有黑板上寫(xiě)上環(huán)保標語(yǔ),環(huán)保小常識、法律常識以及生活常識等。還可以與身邊的大學(xué)生組成團隊,與當地政府取得聯(lián)系,得到便利和幫助。

  3、進(jìn)行社會(huì )調查

  可以調查研究現在大學(xué)生打工新特點(diǎn),針對大學(xué)生和社會(huì )兩個(gè)方面進(jìn)行仔細的考察,寫(xiě)出自己的心聲。

  三、活動(dòng)原則:

  1、就近就便的原則,實(shí)踐活動(dòng)應立足于所在社區、鄉村;

  2、分散與集中相結合的原則,可以個(gè)人分散活動(dòng),也可以就近自由組合活動(dòng);

  3、力所能及的原則,活動(dòng)的設計和安排要以同學(xué)可以做到為前提;

  4、保障安全的原則,實(shí)踐過(guò)程中要增強安全意識,不參加危險、無(wú)安全保障的活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  上交的社會(huì )實(shí)踐報告要手寫(xiě)的非打印稿,紙張為每頁(yè)300字的稿紙,用黑色中性筆,首頁(yè)右下方寫(xiě)明所在班級和姓名,在實(shí)踐過(guò)程中,無(wú)論是個(gè)人還是集體形式進(jìn)行活動(dòng),一定要有相關(guān)的圖片或攝像cd等。

  五、總結表彰

  我院將于下學(xué)期初對開(kāi)展活動(dòng)突出的個(gè)人或集體予以表彰,并將其社會(huì )實(shí)踐報告及影象資料予以展出學(xué)習,設一、二、三等獎若干。同時(shí)我院將對在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人或集體推薦到學(xué)校里進(jìn)行座談學(xué)習。

  社會(huì )實(shí)踐調查報告參考課題

  1、社區文明狀況的調查

  2、社區環(huán)境狀況的調查

  3、農村(家庭)的變化調查

  4、市民春節期間的娛樂(lè )方式與收入關(guān)系

  5、大學(xué)生就業(yè)所應掌握的技能的調查

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