有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文
篇一：20xx年寒假社會(huì )調查實(shí)踐報告
20xx年寒假社會(huì )調查實(shí)踐報告【1】
一、概述：
近年來(lái)，隨著(zhù)改革開(kāi)放和科教興國方略的實(shí)施，我國農村中小學(xué)所取得的成績(jì)是眾所周知，有目共睹的。特別是黨的xx大以后，我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學(xué)發(fā)展的健康軌道。;
目前，在我國農村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制，不僅鞏固和加強了農村義務(wù)教育普九成果，同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì )主義新農村與和諧社會(huì )的創(chuàng )建進(jìn)程。：
然而，由于受傳統教育的束縛和影響，長(cháng)期以來(lái)，我國農村教育結構單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評價(jià)教育工作近乎唯一的目標，致使農村教育與當地生產(chǎn)和群眾生活脫節，忽略了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力培養。長(cháng)此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農村經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務(wù)教育現狀進(jìn)行了較為深入的調查。
二、調查方式：
我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結合的調查方式。問(wèn)卷式調查用于收集標準化的定量資料，訪(fǎng)談式調查用于收集非標準化的無(wú)結構的定性資料。;
通過(guò)調查，得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點(diǎn)采用訪(fǎng)談法，正是想通過(guò)這種面對面的交談的方式，探詢(xún)我鎮農村義務(wù)教育的現狀，共謀改進(jìn)我鎮義務(wù)教育的大計。;
在訪(fǎng)談人群選擇上，我們依據典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉村義務(wù)教育的各大主體，分別和一部分學(xué)生、教師、家長(cháng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。;
三、農村中小學(xué)教育現狀及成因分析：;
通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查，經(jīng)過(guò)分析整理，我們概括出了我鎮義務(wù)教育的現狀如下：
現狀一：教育經(jīng)費嚴重短缺版權歸原作者所有，
農村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴重短缺首先體現在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年，國家對教育的投入僅占GDP2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費到了區、縣、鎮一級教育行政部門(mén)手中，他們中的一些
好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費，在城區大興示范校、窗口校，不遺余力地標榜個(gè)人政績(jì)。版權歸原作者所有，
筆者在一篇教育調研報告中看到了一個(gè)僅有6萬(wàn)人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣，最后到達農村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費的嚴重短缺，加之某些教育官員的政績(jì)膨脹，農村中小學(xué)基礎教育教學(xué)設施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成，所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭，成了擺設。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數，遠程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。：
現狀二：師資力量薄弱：
筆者所處的鄉鎮，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點(diǎn)外，其他小學(xué)，沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的民轉公。
他們中只有極少數受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開(kāi)展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。
教師隊伍整體存在著(zhù)年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉鎮的教師檔案資料，發(fā)現全鎮中小學(xué)教師平均年齡47歲，其中，5歲以上占51.8%。不僅年齡老化，而且學(xué)歷偏低，知識結構老化，教育觀(guān)念落后，教學(xué)方法陳舊。;
六處小學(xué)中，市、區級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校，稍有改觀(guān)。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔負著(zhù)我鎮中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易!版權歸原作者所有，
造成農村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入新鮮血液，使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師，以解燃眉之急。
大一學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告201x
20xx年寒假社會(huì )調查實(shí)踐報告
寒假大一新生打工社會(huì )實(shí)踐報告
現狀三：應試色彩濃郁，師生不堪重負。
考、考、考教師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根。數十年來(lái)，農村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應試教育的怪圈，究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率，統一排位，排位的名次、學(xué)生成績(jì)的好壞，直接關(guān)系
到老師的晉級加薪。
于是乎老師們也顧不了千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育，一味汗水加時(shí)間，有道是：不管黑貓白貓，考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮，老師們早晨5：3天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導，晚上初中部的老師還要輔導到9：3。一天下來(lái)，師生心力交瘁，苦不堪言。
現狀四：德育教育令人堪憂(yōu)。
重智育輕德育是農村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現象。在一些學(xué)校，有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤，少數學(xué)生家長(cháng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí)，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無(wú)僅有。：
記得不久前有報道稱(chēng)：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生滅門(mén)慘案。由此可見(jiàn)，造成一些農村中小學(xué)生法制觀(guān)念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì )都沒(méi)有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴重缺失。
20xx年寒假社會(huì )調查實(shí)踐報告【2】
經(jīng)過(guò)多次研討，我們一致通過(guò)了關(guān)于xx小吃的研究這一課題，并相關(guān)的展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。
首先我們通過(guò)網(wǎng)上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準備，也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類(lèi)以及特色有了一些必要的了解。接下來(lái)我們準備了問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)察兩部分活動(dòng)，希望通過(guò)這兩部分對我們的課題進(jìn)行深一步的了解，以便探究。當然，在進(jìn)行這兩部分時(shí)，我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動(dòng)的。我們問(wèn)卷調查的訪(fǎng)問(wèn)對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類(lèi)。因為口音相似，我負責的是本地人。我和張啟星同學(xué)先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾位本地人，我們就自制的問(wèn)卷對他們進(jìn)行了調查，得到了很多非常有用的資料，之后我們又去了公園等休閑場(chǎng)所調查了幾位老年人。經(jīng)過(guò)總結、歸類(lèi)、分析等一系列的研究，我們不難發(fā)現他們普遍都認為現行的小吃?xún)r(jià)格比較合理，都在可以承受的范圍之內，但是對于小吃的味道和口感，說(shuō)法就有些不一致了，有的松脆可口，有的過(guò)于甜膩這對于我們下一部活動(dòng)起了極其重要的作用，可以說(shuō)使我們進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)察的方向更清晰，目標更明確了。
在七月初，在之前的一系列準備下，我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進(jìn)行采訪(fǎng)，對于這部分我是感觸頗深，這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題了，可以說(shuō)我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪(fǎng)的過(guò)程并不是一番分順，甚至可以說(shuō)是很坎坷的完成了這一采訪(fǎng)，這不得不使我對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋，我想不管是本地人，就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上，我了解到采芝齋是中國老字號糖果店，它建于19世紀末，素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷(xiāo)的糖果上百種，主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營(yíng)養豐富、甜香可口，既有中國傳統糖果的特色，又吸取西式糖果的長(cháng)處，自成一格。糖果內的某些原料，不僅好吃，且具有滋養補益作用，寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著(zhù)非常興
奮和期待的心情去采訪(fǎng)的，只是結果有點(diǎn)不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現狀和近年的發(fā)展還不是特別了解，對他們的運行體制和形式都沒(méi)有研究透徹，所以采訪(fǎng)的過(guò)程難免有些磕磕絆絆，問(wèn)題準備的也不充分，語(yǔ)言可能也表達的不委婉吧，說(shuō)得有些尖銳了，致使主管以及大廳負責人都不是很配合我們，采訪(fǎng)需要的圖片資料我們也沒(méi)有拍到，使得我們很是焦慮，不得不變的步步為營(yíng)啊。其實(shí)就采芝齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點(diǎn)和冰激凌結合，或是如何更吸引青少年顧客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我們，并不屑于我們的想法與意見(jiàn)，也多次在言語(yǔ)上顯示了他們極其強烈的.優(yōu)越感，我想他們是有優(yōu)越的資本的，畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一�？墒沁@種不屑，這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待，真是讓我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社會(huì )了，但我想這種事在復雜的社會(huì )比比皆是，我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎，這樣只會(huì )被久經(jīng)風(fēng)霜的人說(shuō)成是魯莽，是無(wú)知。我經(jīng)過(guò)了這件事似乎有些了解父母老師口中所說(shuō)的社會(huì )以及社會(huì )的復雜，似乎這件事情又只能作為一個(gè)警示，也不能以偏概全的就否認了這個(gè)社會(huì )是有溫暖存在的，我想我是幸運的，采訪(fǎng)的是采芝齋，才有了機會(huì )上了這樣一堂生動(dòng)的課，我應該算是受益匪淺的吧。
接下來(lái)我們也是保持平和的心態(tài)，把采訪(fǎng)的內容作了歸納總結，大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響，我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續我們研究成果的后續宣傳，希望我們的研究能幫助到他人，能有意義。
通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我更進(jìn)一步了解和認知了這個(gè)社會(huì )，以前總是在家人的庇護下長(cháng)大不知道外面的世界如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己在社會(huì )中存在的不足。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)真是非常有意義的，尤其對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我們正式進(jìn)入社會(huì )之前，盡可能的感受社會(huì )，了解外面的世界，是有百利而無(wú)一害的，人總是要受到磨礪的，趁現在年輕，還能在家庭學(xué)校的保護支持下，我們應該盡情飛揚青春，為自己的將來(lái)堆積起厚實(shí)堅挺的基石，使以后步入社會(huì )不會(huì )表現得太茫然太狼狽了。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不論我們的研究成果如何，我想都是成功有意義的，因為我們都達到了這次活動(dòng)應有的效果，豐富了自己的見(jiàn)識，拓展了眼見(jiàn)，也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動(dòng)也包括那些個(gè)人的實(shí)踐也可多多嘗試，以后我還是會(huì )多多參加的。
篇二：20xx年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告 轉眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結束，大家都歸心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著(zhù)假期的到來(lái)，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著(zhù)冬天特有的味道，去享受體會(huì )屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì )的重要階段。作為社會(huì )中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著(zhù)自己精彩的假期計劃：打假期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時(shí)，又可以親身感受社會(huì )這個(gè)熔爐;有人抓緊機會(huì )去進(jìn)修，參加英語(yǔ)、藝術(shù)、等培訓班，讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而我則是希望能夠去干自己的專(zhuān)業(yè)對口的工作，更好的了解自己的專(zhuān)業(yè)需求，完善自己的能力。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導才能使我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。 但是，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。他們不能正確的看待社會(huì )實(shí)踐這項活動(dòng)，也就不能真正的從中認識到自身的不足，從而改善自己，這樣的實(shí)踐活動(dòng)只是在消費時(shí)間，并不能真正的對我們以后的學(xué)習生活起到積極的作用，我們應該把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )，只有這樣才能更好的從工作中學(xué)習，從而充實(shí)自己。
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民
族的偉大復興作出
應有的貢獻。此次實(shí)踐之行，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。
假期實(shí)習能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度的同時(shí)，向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢(xún)，然后真正的全身心的投入到其中�？梢院芎玫奶岣咦约旱挠^(guān)察力，能學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題，更深入的了解本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，這樣才能更好的完善自身技能，真正在未來(lái)做到學(xué)以致用，更加適應社會(huì )。
實(shí)習是培養學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習”相結合的辦法，才能培養具有求是創(chuàng )新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強大學(xué)生對于社會(huì )、國情和學(xué)科專(zhuān)業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手、思考解決現實(shí)問(wèn)題，使其開(kāi)闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng )新意識、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強勞動(dòng)觀(guān)念，激勵學(xué)生創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)精神。
下面就講講我的大學(xué)生實(shí)習經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習，從中我覺(jué)得自己成熟了，更加了解了這個(gè)行業(yè)的需求，在為顧客處理照片時(shí)，和他們真誠的溝通，了解他們的喜好與需求，從而做出令他們滿(mǎn)意的設計與排版，也認識了很多前輩，在和前輩們一起工作的同時(shí)，更加了解工作的方式與方法，從而更好的和顧客溝通，使得成品可以使
雙方都滿(mǎn)意，達到預期的效果。在處理其它事物時(shí)，學(xué)會(huì )了如何才能有效的和人溝通，使得自己了解對方的需求，更好的完善自己，適應工作，從而給自己的實(shí)踐活動(dòng)一份滿(mǎn)意的答卷。通過(guò)此次活動(dòng)，我感受到了，我們不能只是在實(shí)習中觀(guān)察老師前輩們怎么做，更多的是要親身嘗試。在實(shí)習過(guò)程中，還要定期書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告或心得，這樣才能很好的總結實(shí)習經(jīng)驗，為以后的工作奠定基礎。 “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，并能在以后的學(xué)習中更加彌補自己的不足。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，剛剛走進(jìn)校園，但這并不代表著(zhù)我有時(shí)間區揮霍，只有充分的利用好每分每秒，才能更好的在大學(xué)生活中活出自我，活出精彩，為以后走上社會(huì )，認識社會(huì )，適應社會(huì )，做出鋪墊與準備。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。
重視學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)深入人心。
不論你在這個(gè)假期的成果如何，他都在一定程度上讓你開(kāi)闊了視野、了解了社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。 這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲良多。也更加了解自己在專(zhuān)業(yè)方面的不足，在回到學(xué)校以后的學(xué)習中，更加著(zhù)重鍛煉自己的不足，充實(shí)自己的知識儲備，更加深入的了解自己的專(zhuān)業(yè)，對這次實(shí)踐的心得與體會(huì )加以分析，從中汲取力量與不足，在以后的學(xué)習中，加以克服。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察，回校后進(jìn)行認真的討論總結，用我們自己的視角來(lái)理解社會(huì )，思考未來(lái)的人生道路，從而使得我們更好豐富社會(huì )，為社會(huì )做出貢獻。
篇三：20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
篇一：
努力不一定成功，放棄一定失敗。 "我的暑假，游蕩在社會(huì )上有一個(gè)夏天的深刻理解，我自己來(lái)到一個(gè)新鵬到外地找工作，賺了一些錢(qián)，開(kāi)始幾天，找到丟失的空氣，回到工作經(jīng)驗的非技術(shù)的目標是找到一份工作，沒(méi)有讓我氣餒，我想放棄今年夏天，但我不能放棄，因為我去過(guò)，我不舍得放棄，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗了我一個(gè)普通員工，社會(huì )不給我一個(gè)機會(huì )嗎我不能給吳乃仁，最終成功找到了工作，雖然不是通過(guò)中介，但對我來(lái)說(shuō)，我?jiàn)^斗，我?jiàn)^斗，我沒(méi)有給了不同的渠道，只有實(shí)現自己的目標。
我辛鵬獨自在電子廠(chǎng)，電子廠(chǎng)，我不向董事會(huì )說(shuō)再見(jiàn)是不奇怪的，更遑論的壓力，也許我剛剛離開(kāi)學(xué)校，也許更比外籍勞工的態(tài)度，放棄工作，休閑，盲目相信，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)做一些事情影響了觀(guān)看的時(shí)間，工作的人有一點(diǎn)點(diǎn)的頭腦，這是老員工每天欺負很常見(jiàn)，但該行的長(cháng)度只能數落新員工在新員工的情況下，但從來(lái)沒(méi)有欺負線(xiàn)的長(cháng)度，相反我來(lái)說(shuō)，我是幸運的。后來(lái)，我不知道我們的產(chǎn)品線(xiàn)長(cháng)看中我認為功能點(diǎn)修不好的機器，不熟悉整個(gè)電路布局的一部分，尚未修復，沒(méi)有人指導，怎么辦，在很短的時(shí)間嗎但他們勉強同意下來(lái)前兩天看到這么多的功能的機器。再想想自己的無(wú)能，我不知道從哪里開(kāi)始修理�？吹剿麄冃母庠�，我為什么要修復這些"垃圾"的那一刻，我很無(wú)奈，我想放棄。
我解釋一下我的線(xiàn)路長(cháng)度的無(wú)能，我無(wú)法修復的壞機，希望能在一個(gè)更好的安排。后來(lái)，該行的長(cháng)度被稱(chēng)為技術(shù)員指導我修復電路板，我修復手讓我感受到了成功的喜悅，成功的氣息，遠離煩躁，帶來(lái)了像"垃圾"第二天維修的問(wèn)題，我只是需要做保養工作。
維修，我不僅學(xué)到了如何修復機，更重要的，讓我知道在以后的生活，他們正面臨著(zhù)一個(gè)奇怪的事情，做深呼吸，知道這一點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題，完成對未知的探索，修理機器，是一個(gè)小成熟。我明白做自己的經(jīng)驗了解其他人對社會(huì )的深刻把握的事的過(guò)程中，這些繼續成熟和冷靜1這個(gè)過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)，我的書(shū)生氣，研磨背后的時(shí)代變化的書(shū)知識，剝離一些我難以改變的角度來(lái)看，這些薄薄的過(guò)程噪聲工廠(chǎng)的經(jīng)驗是非常重要的事情在生活中，這兩個(gè)享受，和酷刑，在夏天的旅游體驗，不僅給了我錢(qián)，但更重要的是，我的生活一個(gè)新的認識，新的見(jiàn)解，對社會(huì )，對消除一些以前的偏見(jiàn)與社會(huì )的直接接觸，了解自身的不足，在這些領(lǐng)域，而且還努力提高，我想從了解到社區的辛勤工作社會(huì )的漂泊生涯，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的挫折，但我認為它是："從今年各高校和大學(xué)大學(xué)出一批又一批的學(xué)生后，但他們要學(xué)習的東西呢
在社區，多少錢(qián)同樣的夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)，終于吞噬了自己的夢(mèng)想的大學(xué)生活的侵蝕，非大學(xué)之間的區別是什么窮人的社會(huì )生存，更不用說(shuō)發(fā)展，但我不喜歡那些自稱(chēng)是為什么歧視過(guò)分挑剔的專(zhuān)業(yè)水平的工作，我將學(xué)習從基層，從基層的大學(xué)生，我不是怕硬。
每年對大學(xué)生的失業(yè)情況表面，使我不得不懷疑，知識改變命運的一個(gè)公平的起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都在納悶為什么有這么多的博士生并不光彩;困惑，為什么每年因此走上了準博
士生自殺的道路;想知道為什么大學(xué)生失業(yè)率如此之高。。。。。。只有知識可以改變我們的生活條件之一，但在象牙塔里的學(xué)生花了一天時(shí)間，他們有一個(gè)社會(huì )共同體的經(jīng)驗和技術(shù)要求有許多人來(lái)自高校，專(zhuān)業(yè)工作嗎大腦的書(shū)本知識的學(xué)生氣質(zhì);字符串的書(shū)籍，不吸收濾波器的社會(huì )實(shí)踐的邏輯;沒(méi)有遇到顛簸沖洗，并讓別人看起來(lái)很幼稚的，是經(jīng)濟增長(cháng)的命運。和Outlook，和社會(huì )的目標，很多人選擇他們自己的奮斗，通過(guò)社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐，并最終取得成功，現在我覺(jué)得這么多，我們的學(xué)生頭競爭的社會(huì )生存危機，我們不應該有太多學(xué)院學(xué)生方面認為，"知識改變命運的"知識是沿著(zhù)許多成功的足跡調查的條件只有一個(gè)，我們可以看到夢(mèng)想的道路，來(lái)真正的知識，可能是刀切割荊棘的道路，但第一行，我們不能在教室里學(xué)習的事情，我們可以從中學(xué)到社會(huì )，這方面的知識真的可以改變我們的命運，全面，我們飛的障礙，成功地飛。
學(xué)校學(xué)習生硬的書(shū)本知識，使血液更弱;學(xué)習社會(huì )，人們如何生存和發(fā)展，所以書(shū)卷氣的學(xué)者變得更加瘋狂，但無(wú)論是在學(xué)�；蛟谏鐣�(huì )上，我們仍然在學(xué)習研究的斗爭，斗爭結束任何人事先知道嗎但是，我們必須堅持以"努力不一定成功，放棄一定失敗而做出自己的努力"的心態(tài)。努力不一定放棄一定失敗"是一個(gè)籃球運動(dòng)員姚明在道路上的業(yè)務(wù)計劃，CCTV2聯(lián)合主持特邀嘉賓姚明在創(chuàng )業(yè)者不能使用馬，牛根生。。。。。。 。。階段，但也許他對籃球的努力在這第21條的堅持不一定成功，放棄一定失敗"的斗爭，不包括結果姚明今天的奮斗和成就。
"在路上"這本書(shū)有關(guān)的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，為許多成功的企業(yè)家大多與他們的思考，閱讀時(shí)間，，但此刻，被遺忘的看法本書(shū)的整個(gè)過(guò)程：人的一生，無(wú)論你是在行業(yè)，無(wú)論你正在做的，我們的生活總是一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到挫折的各種難以想象的災難，每天掙扎的理想目標方向，似乎每一個(gè)在我的心里斗爭，
篇二：
(一)前言：
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。這是一種磨練，對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告。
(二)基本情況：
我所在的實(shí)踐單位從編制記賬憑證到記賬、結賬，編制會(huì )計報表都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。在實(shí)踐期間，主管主要是了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程。我認真學(xué)習了單位的會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了單位會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了財務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
幾天下來(lái)，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通�？偨�(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內的時(shí)間長(cháng)了很多，每天頂著(zhù)烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，可是我依然工作得很開(kāi)心，畢竟我
得到了么多經(jīng)驗：出現問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
其中給我印象最深的那次是我在代開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí)，為了7分錢(qián)，一上午跑了三趟國稅所。那一次是為一個(gè)小規模增值稅納稅人代開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票。由于沒(méi)有具體學(xué)過(guò)，我拿著(zhù)文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去，稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的，最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮打電話(huà)回去問(wèn)。終于，又算又寫(xiě)又改把它們填好了。 把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。
真正的麻煩出現在第二天，我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票，交了手續費，領(lǐng)導發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過(guò)發(fā)票當即說(shuō)，打錯了。我一聽(tīng)就傻了，主管怎么一下就能看出數不對呢，我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到，這個(gè)數還是我還算了的呢。主管說(shuō)，原來(lái)銷(xiāo)售的金額是20790元，它打的是20789。93元，差了7分錢(qián)，拿回去讓他從開(kāi)，不然我們無(wú)法做帳�？稍趺磿�(huì )差這7分錢(qián)呢，難道是稅務(wù)局打錯了我懷著(zhù)好奇又郁悶的心情回稅所，可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計算計打出來(lái)的就是這個(gè)數，所以沒(méi)法改。我當即火了，哪有這個(gè)道理呀，計算機也是人設計出來(lái)的程序，我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，
當時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字�；氐焦�，同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數字誤差，只要把單價(jià)多保留幾位小數就可以了，增值稅專(zhuān)用發(fā)票可以保留6位小數。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法，我把數對上了，于是再一次返回稅務(wù)所，終于把增值稅專(zhuān)用發(fā)片準確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒(méi)有批評我，只是對我講，做事一定要細心，對于工作還要講方法，要學(xué)會(huì )處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示，我在工作日記中寫(xiě)道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個(gè)更高的角度去看待工作，提前想到會(huì )出現的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利，無(wú)論是銀行，稅務(wù)局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個(gè)新人。
(三)實(shí)踐感悟
利用假期參加這次有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
1。 在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告小雨紛紛到白雪皚皚......那么多那么多的不同，卻沒(méi)有給人任何一絲的不和諧感，相反，則讓人感受到一種特別的美，一種穿越季節變化，穿越時(shí)空的美感。從北京倒車(chē)到了遼寧興城，我終于感受到北方零下的嚴寒，也觸摸到了晶瑩的冰雪，欣賞到了一望無(wú)際的冰海。只見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的蔚藍大海，卻從未看過(guò)這般白而安靜的海，沒(méi)有海風(fēng)，沒(méi)有浪花。只有一汪靜水，他不是死亡，他只是在冬眠。那么安靜，就像害羞的閨中女子，又像一頭沉睡的雄獅，即使進(jìn)入了休眠，也在彰顯著(zhù)他的強大的氣場(chǎng)和讓人不可忽視的壯美。
興城市地處遼寧省西南，遼東灣西岸，居'遼寧西走廊'中部。東南部瀕臨渤海，東北倚熱河丘陵，毗鄰葫蘆島市連山區、龍港區，西南隔六股河與綏中相望，西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地，依山傍水，東南沿海為平原，中部多為丘陵，西北部為山區。興城具有得天獨厚的區位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，興城是遼寧省歷史文化名城，興城古城是這座歷史文化名城的核心部分，是我國僅存的有完整城墻的四座古城之一。興城旅游資源十分豐富，以境內的奇特自然風(fēng)光及獨特的人文景觀(guān)著(zhù)稱(chēng)于世。興城旅游資源十分豐富，以奇特自然風(fēng)光及獨特的人文景觀(guān)著(zhù)稱(chēng)于世，以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區為一體，構成興城海濱風(fēng)景名勝區。
來(lái)到興城，我感受到了濃濃的過(guò)節氣氛，街道兩旁所有的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了彩燈，街上人山人海，都在購買(mǎi)過(guò)節的用品。雖然興城真的不大，也沒(méi)有南寧發(fā)達，但是興城的節日氣氛，人們的熱情，確是在南寧感受不到的。
而在興城最讓我那么難忘的，便是親人之間的深厚的感情。每一個(gè)叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好，還有親愛(ài)的奶奶，已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著(zhù)，為大家準備過(guò)節年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄，北方的親情是那么的表露在外，讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起，喝同一杯水，吃同一碗飯。他們可以串門(mén)于各親戚家，就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客，不管自己是否有錢(qián)，都熱情招待，似乎錢(qián)在他們看來(lái)不算什么。
20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告
寒假第一次留在武漢進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，有幸能夠來(lái)到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉，直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中，與客戶(hù)面對面的接觸與交流，一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合，另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓，從而使自己對自己有了更加全面的了解，因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿，但是一個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐結束，自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的。
x月13號正式來(lái)到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部社會(huì )實(shí)踐， 卡單 這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期意外險的另一種說(shuō)法，這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習如何填寫(xiě)保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現自己原來(lái)是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容，讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容。
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部社會(huì )實(shí)踐，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類(lèi)，適合那些人群，有哪些是拒保的職業(yè) 一下子記這么多東西，感覺(jué)頭都有點(diǎn)大，但是要接待客戶(hù)的話(huà)，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油。這時(shí)明白了要永遠對自己有信心。
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù)，登帳、填單子、收費每一步都要認真細致，但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多，對還不熟練的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤，幸虧有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失， 這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性，穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘。
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù)，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù)，他們要求特別苛刻，一不小心就把他們的得罪了，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒，繼續為他們耐心服務(wù)，這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課，交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚，
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工， 我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費，這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強，這里注重的是實(shí)際操作能力，這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期工作總結下來(lái)的經(jīng)驗，在實(shí)際工作中非常有用，因此感覺(jué)特別寶貴。等我們 黃浦三期 學(xué)員畢業(yè)時(shí)，公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等，為我們描繪了一個(gè)美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力。
公司現在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新，而且在公司良好的管理方式的運作下，正在有條不紊的開(kāi)展，讓人感覺(jué)到創(chuàng )新的力量。真的非常佩服老總的頭腦。20xx年寒假個(gè)人社會(huì )實(shí)踐報告社會(huì )實(shí)踐報告。這在我們以前接觸保險的時(shí)候根本就沒(méi)有想過(guò)的事情，想不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā)，并展現出強大的生命力，真是震撼在以后的學(xué)習中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用，讀死書(shū)，死讀書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有未來(lái)。
自己在世紀聯(lián)眾的每一天的是在發(fā)現自己，加速自己的成長(cháng)，但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口，每天這么輪回，搞到自己現在看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈，好在還知道堅持，堅持去發(fā)現美好的東西，學(xué)習有用的知識，雖然有點(diǎn)苦，但是痛并快樂(lè )著(zhù)。
在這里學(xué)習社會(huì )實(shí)踐雖然有時(shí)自己也在抱怨，但是有兩點(diǎn)讓我感到收獲最多：
一是做事要嚴謹。以前從來(lái)不知道自己原來(lái)是這么的粗心，填寫(xiě)報單的時(shí)候任何一個(gè)數字，任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯，一錯就得作廢，而且一天要填寫(xiě)上百張報單，這是細心，耐心等要求就來(lái)了。更甚的時(shí)候，柜臺前突然就來(lái)一大堆業(yè)務(wù)員，各個(gè)急著(zhù)出單，這是就要在保證準確的前提下，保持有條不紊的工作狀態(tài)，而且要同時(shí)積極與業(yè)務(wù)員交流，讓自己的態(tài)度去感染他們，而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。
第二個(gè)就是要學(xué)會(huì )堅持。就象前面說(shuō)的自己每天武昌漢口兩頭跑，下班也很晚，一天的工作更是緊張而忙碌，以為自己會(huì )很堅強，但是還是腦海中還是不斷的沖進(jìn)要放棄的念頭，自己有時(shí)也在笑自己的傻，但是骨子里還是時(shí)刻的鼓勵自己去堅持，是的，我堅持了下來(lái)，一起去的四個(gè)同學(xué)中就只有我完整的按照開(kāi)始的計劃做了下來(lái)，這是我的收獲也是我的驕傲，我不回避。
通過(guò)學(xué)習與鍛煉讓自己意識到了學(xué)校時(shí)光的寶貴，知道了工作的辛苦，知道了如何學(xué)會(huì )克制自己，學(xué)會(huì )了如何積極的去與人打交道，如何全身心的投入到工作中，更重要的是通過(guò)不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個(gè)更加明確的目標去面對未來(lái)!
【有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐報告范文】相關(guān)文章：
有關(guān)醫院寒假的社會(huì )實(shí)踐報告范文11-02
有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文10篇02-20
有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文九篇02-20
有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文六篇02-20
有關(guān)寒假社會(huì )實(shí)踐實(shí)習報告范文五篇02-20
寒假超市社會(huì )實(shí)踐報告范文_社會(huì )實(shí)踐報告08-17