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原創(chuàng )農學(xué)寒假實(shí)踐報告
篇一：農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告
農學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐報告
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的，但它在當地搞果園的都失敗的情況下它頑強的生存了下來(lái)，盡管它規模小得可憐，就是一個(gè)農戶(hù)經(jīng)營(yíng)。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習，我覺(jué)得當時(shí)園子的主人選對了方向，其他人爭著(zhù)種植蘋(píng)果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃，因為當地的交通和信息都相對落后，很多農產(chǎn)品因為運不出去找不到買(mǎi)家，價(jià)格低得可憐，甚至根本就賣(mài)不出去，而核桃可以?xún)Υ嬉欢螘r(shí)間，受交通的限制相對較小，更好的是近幾年核桃價(jià)格很好，目前為止還是供不應求，因此我認為近幾年核桃還是比較有前途的果樹(shù)之一。
我來(lái)自農村，心中也放不下自己的家鄉，另外我覺(jué)得農村的改革和發(fā)長(cháng)對于現在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應該是個(gè)難得的機遇，我們應該關(guān)注一下農村，或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一、果園基本情況
興達果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園，約有三十畝地，主要種植核桃，近一半的果樹(shù)掛果，因為規模不是很大，圓中的工作也不是很多，只在工作較忙的時(shí)候才請幾個(gè)短工幫忙，平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù)，但不知怎么的，園中果樹(shù)長(cháng)勢不齊，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。
以前園中的果樹(shù)的株距基本一樣，沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹(shù)會(huì )長(cháng)得參差不齊，沒(méi)有做到合理密植，導致現在園中果樹(shù)有的相互爭強陽(yáng)光，有的地方果樹(shù)小浪費了土地資源。這樣下來(lái)果樹(shù)的掛果量少且質(zhì)量差，嚴重影響果園的效益。
張大爺介紹說(shuō)：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請人來(lái)幫忙施肥，雖然每年花在施肥上的費用不少，但效果一直不是很好，果樹(shù)起色不大，但樹(shù)下的草到長(cháng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹(shù)周?chē)黉z一鋤，這樣做嚴重浪費了化肥而且還會(huì )污染環(huán)境，是不科學(xué)的，必須改進(jìn)。 張大爺還介紹說(shuō)：“近幾年因為病蟲(chóng)害增加，果實(shí)的質(zhì)量有所下降，幸好國家
政策好，核桃種植戶(hù)都領(lǐng)到了預防病蟲(chóng)害的農藥，希望今年有個(gè)好收成�！笔前�！農民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥，他要求我們在樹(shù)的周?chē)錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺(jué)得這樣會(huì )造成化肥的嚴重浪費，大部分被草吸收，而果樹(shù)則是缺肥，最后的結果是果樹(shù)長(cháng)得不好，果樹(shù)周?chē)牟莜傞L(cháng)，即這種施肥的方法是錯誤的，應當改進(jìn)。
我認為給果樹(shù)施肥應當盡量施在樹(shù)的須根較多的地方，因為植物吸收礦質(zhì)離子主要是由跟毛區來(lái)完成的，須根主要就是根毛區，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹(shù)干一到兩米左右，當然要看具體情況，不能生搬硬套，應該靈活處理，只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應當適當深埋，一般要比草跟深一點(diǎn)，一以便果樹(shù)能吸收到而草不能吸收到，具體深度也應該根據具體情況來(lái)定。因此我認為應該先給果樹(shù)除草，除草后在施肥，施肥采用“坑施”，我想這樣可以達到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后，他同意今年試一試，如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累，盡管我是個(gè)不折不扣的農民，畢竟很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興，我還開(kāi)玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹(shù)，修剪果樹(shù)-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真做起來(lái)還真不容易，這里面有著(zhù)許多學(xué)問(wèn)呢！大家都知道核桃生長(cháng)結果習性特殊，傳統的修剪方法不能完全適用于核桃樹(shù)上。目前核桃結果大樹(shù)存在的主要問(wèn)題是：對于未修剪的荒長(cháng)大樹(shù)來(lái)說(shuō)，主要是枝焦梢，內膛光禿、結果部位外移。其原因是：大枝過(guò)多，內膛缺少足夠的空間供枝生長(cháng)；內外枝條密集，內膛光照不良；枝條頂端優(yōu)勢強，下部的生長(cháng)勢力弱；混合芽頂生的習性加速了結果部位迅速外移；結果枝壽命短，連續結果3--5年生長(cháng)勢力變弱；栽植過(guò)密，肥水管理跟不上，加速光禿現象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲(chóng)防治的基礎上，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在很多季節都可以對核桃樹(shù)進(jìn)行修剪，方法也較多，可以參看以下方法，如果
篇二：農學(xué)、煙草專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告
學(xué)院:農學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院 班級:農學(xué) 姓名:XXX 學(xué)號：8888888888 聯(lián)系電話(huà):XXXXXXX2078
實(shí)習時(shí)間：20xx年5月—20xx年9月
實(shí)習單位：云南省普洱市煙草公司寧洱縣分公司
一、 實(shí)習概況
五一節過(guò)后，實(shí)習工作正式交接，開(kāi)始五個(gè)月的校外實(shí)習時(shí)間，我們的工作內容在導師的指導下有序地開(kāi)展。雖然說(shuō)工作地點(diǎn)很偏僻，實(shí)習內容簡(jiǎn)單枯燥，但我們樂(lè )在其中，看到并學(xué)會(huì )了很多自己欠缺的觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )技能，得到實(shí)習單位的好評與肯定，在離開(kāi)返校還后還一直眷顧著(zhù)實(shí)習當時(shí)的美好時(shí)光！
二、 實(shí)習內容
1.工作內容：主要負責小區試驗的設計、烤煙在大田時(shí)期的生育調查與記載、煙株長(cháng)勢的記載與分析、病蟲(chóng)害情況的統計、氣候環(huán)境變化的統計以及樣品的采集等數據采集與整理工作。
2.細節展現：我們負責的實(shí)驗課題安排在普洱市寧洱縣勐先哈尼族自治鄉紅塔普洱生態(tài)煙葉示范基地。這除了普洱茶文明世界外，還有這著(zhù)名的生態(tài)煙葉，在2010年全球煙草界知名專(zhuān)家實(shí)地考察后，也已經(jīng)遠銷(xiāo)海外，這里的GAP管理系統是全國的煙葉生產(chǎn)系統中最先進(jìn)最完善的技術(shù)。此外，這里的人很熱情，不管我在工作或是休息時(shí)間，當地的煙農們都很支持我的工作和關(guān)心我們的生活。
由于實(shí)驗田隔我們休息食宿的地方6公里，單位要求我們早八晚五的作息時(shí)間，所以還為我們準備了交通工具——自行車(chē)，在這里的每一個(gè)工作日都都是往返26公里，這一開(kāi)始還不能適應，后來(lái)慢慢的就愛(ài)上了這項運動(dòng)。
由于實(shí)驗小區的設計在適應當地田地水土環(huán)境的原則上有些沖突，所以在大田管理上增加了些困難。由于課題的要求，試驗田分別設在兩個(gè)不同的海拔，我們的兵分兩路完成工作。試驗性質(zhì)的工作，本身就要求緊密細微，六七月份的雨季正是試驗的關(guān)鍵時(shí)期，工作依舊繼續，工作的熱度依然保持，開(kāi)始也有抱怨過(guò)，后來(lái)才真正認識到工作的概念和性質(zhì)，以及我們工作的重要性，感覺(jué)們的工作很值得，把田間農藝性、病蟲(chóng)害狀調查等前續最難的工作完成。
大田期過(guò)后，緊接的工作就是原煙烘烤調制與分級測產(chǎn)，煙葉樣品采集。采收時(shí)候的小區煙葉分編分裝要細心，是個(gè)長(cháng)時(shí)間才能完成的活，我們的輪流替換吃飯，這樣監督下才能保證煙葉的分試驗、分區上桿。煙葉烘烤特性統計也是一個(gè)很重要的指標，一般由專(zhuān)業(yè)的烘烤師來(lái)記載。撿樣是個(gè)技術(shù)活，得掌握相當的理論基礎和技能培訓認可，由于涉及的試驗多，必須得分區分課題進(jìn)行，以免出現樣品混雜、缺樣、重復、標簽混亂等問(wèn)題。
樣品采集結束后的任務(wù)就是試驗數據的整理。我們的數據在田間采集之后就開(kāi)始陸續開(kāi)展，只有最后的產(chǎn)量產(chǎn)
值記載表的錄入與整理。我們得以有時(shí)間做試驗總結與匯報，最后與9月21日順利完成課題在田間原始數據和樣品采集的全部工作，比往年提早10天結束。
三、 實(shí)習心得
將近半年的時(shí)間，這實(shí)習酸甜苦辣滋味齊全。我們至少也實(shí)習過(guò)，可是還真沒(méi)這次認真深刻過(guò)，之前的實(shí)習感覺(jué)就是順其自然，跟著(zhù)時(shí)間走，甚至是時(shí)間推著(zhù)我向前走，沒(méi)想過(guò)為什么要實(shí)習？做那些無(wú)聊的事情為了什么？
勐先，在這里我真正認識到了我剛出學(xué)校時(shí)缺什么∶缺的是主動(dòng)，不會(huì )主動(dòng)提出自己的問(wèn)題，甚至不會(huì )主動(dòng)提交問(wèn)題的答案；缺的是信心：自己能做好的事情因為不自信所以形成了對環(huán)境的依賴(lài)，對周?chē)巳旱囊蕾?lài)；缺的是堅持和耐性：對很簡(jiǎn)單得誰(shuí)都可以完成的事情，有耐心能堅持的人勝出；缺的是個(gè)人的自我保護意識∶籠統說(shuō)的天真的大學(xué)生，很多麻煩事若是自己長(cháng)個(gè)心眼是完全可以避免的，在我的實(shí)習期間也是有過(guò)苦甜不是滋味的事。
那水那山，勐先那地方；那些人那些事，那些值得收藏的記憶。除了工作以外，生活當中留給我很深刻印象的是一起工作的同事，他們給了我們更多的是工作上的提醒、幫助和生活中的關(guān)懷。讓我深深的記住感恩的深意。在這，我開(kāi)始認識到什么是＂工作＂的含義，體會(huì )到社會(huì )環(huán)境對我們初出茅廬“新兵蛋子”壓力，認識到自己骨子里缺少的東西＂表現力＂。
實(shí)習已經(jīng)結束，意味著(zhù)它將成為歷史，現在的總結我希望是一份“自醒書(shū)”，它能為我折射出我想要的春天∶2013年的春天、一個(gè)很自信的春天！
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