119全國消防日的活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的119全國消防日的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
119全國消防日的活動(dòng)總結1
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。為了進(jìn)一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來(lái)臨之際，不斷創(chuàng )新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng)：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開(kāi)展一次主題班會(huì )。結合消防安全課的教授內容，由師生共同設計活動(dòng)形式，深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長(cháng)向學(xué)生介紹消防知識及滅火器的使用，學(xué)習消防知識，了解火災案例，進(jìn)行模擬逃生訓練。
四是在校園內開(kāi)展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的'位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標志、法規、案例，制作一份手抄報，更加全面地學(xué)習消防、宣傳消防。
六是寫(xiě)一份心得體會(huì )。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力，而且提高了學(xué)生的消防安全意識。
119全國消防日的活動(dòng)總結2
為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力，我們學(xué)校在全國第xx個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際，根據教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了廣大師生的消防安全意識�，F將學(xué)�；顒�(dòng)總結如下：
1、學(xué)校結合本校實(shí)際，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，職能部門(mén)主任為副組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)組織后勤人員認真細致地對學(xué)校的消防實(shí)施設備、器材進(jìn)行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。
3、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì )，確定具體各項防火工作，成立工作小組。
2、11月2日，利用午會(huì )時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀(guān)看了如何安全使用燃氣的光盤(pán)。
3、11月4日，利用班會(huì )課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀(guān)看了《生命無(wú)價(jià)，責任如山》的有關(guān)消防的'光盤(pán)。
4、11月7日，利用國旗下講話(huà)的時(shí)間，對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統一在11月11日下午的班會(huì )課上，以“火災安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì )時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì )了許多安全逃生的科學(xué)知識。
8、安排各班出一期消防安全小報。
9、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(cháng)宣講在學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，進(jìn)一步深化了我�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，為構
119全國消防日的活動(dòng)總結3
為了進(jìn)一步做好我院消防安全工作，切實(shí)增強職工的消防安全意識，提高職工在遇到突發(fā)情況時(shí)的綜合應急能力，我院在安全月期間組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的消防安全活動(dòng)。
1、制作《消防安全手冊》。
結合我院的實(shí)際情況，制定了內容針對性較強的安全手冊，發(fā)放到每位職工手中，讓大家對消防安全知識有初步的了解和掌握。
2、消防安全知識講座。
邀請消防服務(wù)中心的專(zhuān)家來(lái)我院舉辦消防安全知識講座，專(zhuān)家結合近年來(lái)發(fā)生的案例就如何預防火災的發(fā)生、如何使用消防滅火器材、火災發(fā)生時(shí)如何逃生自救等內容，進(jìn)行了生動(dòng)的講解，使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。
3、安全大檢查。
為了消除火災安全隱患，組織人員對我院的各個(gè)院部開(kāi)展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實(shí)、安全管理制度是否執行、消防設備設施是否完善、火災防范措施是否到位等內容，重點(diǎn)檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過(guò)大而引起的火災隱患。通過(guò)對所存在問(wèn)題的及時(shí)處理，消除了部分區域內的安全隱患，做到了未雨綢繆。
4、消防滅火實(shí)踐演習。
為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用，通過(guò)設置場(chǎng)景，在專(zhuān)業(yè)人員的指導下，讓每位職工親自操作，從而把理論知識轉化為實(shí)戰操作能力，在遇到火情時(shí)，能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓，增強自救和救人能力。
5、交通安全知識講座。
針對我院駕車(chē)職工較多的特點(diǎn)，邀請市中大隊的交警來(lái)我院舉辦交通安全知識講座。交警通過(guò)發(fā)生在我們身邊的鮮活案例，向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過(guò)程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之后，還就職工關(guān)心的交通安全問(wèn)題，一一進(jìn)行了解答，大大增強了職工的安全駕駛意識。
6、消防疏散演習。
為了讓職工親身體驗火場(chǎng)氛圍，在不影響我院正常工作的情況下，使用了部分道具，模擬了較為真實(shí)的火災現場(chǎng)，組織職工進(jìn)行疏散演習，并在會(huì )后進(jìn)行了認真的總結。通過(guò)此次疏散演習，使職工們掌握了火災發(fā)生時(shí)的逃生技巧，明確了逃生路線(xiàn)，使大家的應急能力進(jìn)一步得到鞏固。
7、“消防安全知識競賽”。
活動(dòng)最后，舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽�；顒�(dòng)環(huán)節緊湊，現場(chǎng)氣氛熱烈，無(wú)論是參賽人員還是場(chǎng)下觀(guān)眾，都能夠正確迅速的.回答出主持人提出的問(wèn)題，這些都充分體現了職工們對安全手冊?xún)热菡莆盏氖炀毘潭�。此次知識競賽活動(dòng)既是對消防安全知識的強化，同時(shí)也為“消防安全月活動(dòng)”劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
在“消防安全月活動(dòng)”期間，我院開(kāi)展一系列活動(dòng)深入人心，深得職工好評，極大地增強了職工的安全意識，提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力，在全院營(yíng)造一個(gè)“人人參與消防，共建平安醫院”的良好氛圍，同時(shí)也體現了我院積極向上的醫院文化。
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