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四年級學(xué)生寫(xiě)景作文

時(shí)間:2020-11-22 14:36:40 日記作文 我要投稿

四年級學(xué)生寫(xiě)景作文

  春天,田野里最迷人的要算那艷麗的油菜花。以下就是四年級學(xué)生寫(xiě)景作文,分享給你!

四年級學(xué)生寫(xiě)景作文

  四年級學(xué)生寫(xiě)景作文【一】

  俗話(huà)說(shuō)得好,六月的天孩子的臉說(shuō)變就變,今天還真應了這句老話(huà)。這不剛才還是烈日如火,人們在樹(shù)陰下乘涼則用力的扇著(zhù)扇子可還是汗流浹背,狗扒在房檐下吐著(zhù)舌頭因為太熱了,知了在樹(shù)上叫著(zhù):熱、熱、熱……不一會(huì )兒天空烏云翻滾,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作了。剛才在樹(shù)蔭下乘涼的人連忙跑回家去,關(guān)好窗戶(hù),因為一場(chǎng)雷雨就要來(lái)了。

  不一會(huì )兒,雷聲跟著(zhù)閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái),落到了房子上、樹(shù)上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響,豆大的雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái),因為太急象斷了線(xiàn)的珠子,一落到地下就變成了一條條小溪,天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒(méi)來(lái)得及趕回家的人們成了落湯雞,帶了傘的人們打著(zhù)傘頂著(zhù)風(fēng)走,可是風(fēng)太大了,一下子把傘倒了過(guò)來(lái),接著(zhù)就成了接雨的籃子。開(kāi)車(chē)的人在水中緩緩駛過(guò)。仿佛舟行碧波上。

  大雨來(lái)的快去得也快,大雨下了大約近1個(gè)小時(shí)左右,雨漸漸地小了,風(fēng)也停了,太陽(yáng)出來(lái)了,東方掛起了一座美麗的彩虹,人們打開(kāi)窗戶(hù),一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái),樓下的孩子們在打水仗,這時(shí)樹(shù)綠了,房子如同換了一件新衣裳。這時(shí)青蛙出來(lái)了,在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著(zhù)水,雨天給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡雨天。

  四年級學(xué)生寫(xiě)景作文【二】

  昨天,我和媽媽一起去鄉下的外婆家。午飯吃過(guò)后,大家談起了家常,不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了,西斜的太陽(yáng)在湛藍的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。

  我們和外婆告別后,踏上了回家的路。車(chē)子在平坦的鄉村水泥路上歡快的前行著(zhù),我坐在后座上,饒有興趣地觀(guān)賞起鄉下傍晚的美景。

  太陽(yáng)漸漸收起了微笑,羞紅了臉,好像也急著(zhù)回家,揮手再見(jiàn),一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田,黃綠相間,仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯,黃澄澄的稻穗半彎著(zhù)腰,在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼,照亮了地里忙碌的農民伯伯的笑臉;遠處的棉花地里,葉子漸漸黃了,雪白的棉花爭先恐后地從果實(shí)里探出了身子,好像在對農民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗和棉花一起翩翩起舞,伴隨著(zhù)農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ),仿佛一起在慶祝這豐收的季節呢!

  樹(shù)林里,歸巢的鳥(niǎo)兒,成群結伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著(zhù);村莊中,孩子們在大人們的聲聲呼喊中,飛一般地奔向家;小河里,鴨子在悠閑地游來(lái)游去,它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……

  放眼望去,天空是那樣的湛藍,大地是那樣的富饒,深吸一口氣,空氣又是那樣的清新,我不由地感慨:鄉村的傍晚真美啊!

  四年級學(xué)生寫(xiě)景作文【三】

  在美麗的貴港里,鑲嵌著(zhù)四顆璀璨的明珠。有氣魄雄偉的新世紀廣場(chǎng),有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山公園,有百花齊放的馬草江公園,還有水平如鏡的東湖。進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹(shù)木,樹(shù)下到處是綠綠的草地,草地上盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花兒,它們有淡黃的、粉紅的、桃紅的、雪白的、淡紫的……漂亮極了!它們不但顏色不一,而且形狀千姿百態(tài)。有的競相開(kāi)放,像節日的禮花;有的似放非放,像慵懶的睡美人;有的含苞欲放,像彩色的繡球……美麗的花仙子精心地打扮著(zhù)東湖公園,吸引了許許多多的游客。

  接下來(lái),我們來(lái)到了公園的“荷城”。抬眼望去,一盆盆、一縷縷鮮花在溫暖的陽(yáng)光中,正開(kāi)得爛漫。黃色的荷花淡雅,白色的荷花高潔,紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放,如同天使把潔白的翅膀打開(kāi),又像團結的“千手觀(guān)音”,把婀娜多姿的美獻給大家;有的還是膨脹的花骨朵,似乎要裂開(kāi)似的,外面好像渲染了一層淡淡的粉色,讓你覺(jué)得一身輕松,心花怒放。它們把自己的美、芳香無(wú)私地獻給了大家。青翠的柳絲又長(cháng)又嫩,好比小姑娘頭上細長(cháng)的小辮子。湖水綠綠的,它綠似樹(shù)葉,可比樹(shù)葉綠得深沉,它綠如草地,可比草地鮮明。它綠似顏料,可比顏料綠得深湛。

  天色漸漸暗下來(lái),該回家吃飯了,我心不情愿地向公園說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。再見(jiàn),春意盎然的公園,再見(jiàn),帶給我開(kāi)心的公園。

  四年級學(xué)生寫(xiě)景作文【四】

  說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

  從街道走向校園大門(mén),正上方赫然鑲嵌著(zhù)四個(gè)大字-岳口小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個(gè)花壇;▔祥_(kāi)放著(zhù)一朵朵紅紅的花兒,其中幾個(gè)小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。往前走,一棵大榕樹(shù)擋在面前,樹(shù)下,同學(xué)們在歡樂(lè )地玩耍。樹(shù)上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹(shù)旁是一棟六層高的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,我邁著(zhù)輕快地步伐走進(jìn)二樓中間的小廣場(chǎng),環(huán)視著(zhù)正在互相打鬧的同學(xué)們,傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學(xué)樓,兩邊分別是籃球場(chǎng)和體育器材場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),籃球場(chǎng)上幾個(gè)活潑的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著(zhù)一個(gè)籃球。體育器材場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺站滿(mǎn)了觀(guān)戰的和打球的同學(xué)。

  校園,不管什么時(shí)候,你依舊是那么美。

  四年級學(xué)生寫(xiě)景作文【五】

  我們家20**年國慶節去了馬爾代夫。這里是全球頂級的海島度假圣地,哪怕只是驚鴻一瞥,她都會(huì )令你難以忘記。當你乘坐的飛機沖出云層,耀眼的.白沙島和綠寶石般的礁湖就會(huì )一下子呈現在你眼前。等不及飛機降落,你就會(huì )堅信,這里就是天堂。

  讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這里的水是多么清啊!清的就像不存在,你總可以一眼就見(jiàn)到水底細沙的波紋;那里的水是多么色彩斑斕啊!在飛機上鳥(niǎo)瞰深海,中間是深藍,外面一圈一圈,深藍、淺藍、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍和綠都可以在這的海水里找到!這里的水又是多么生機勃勃啊!這邊游過(guò)一群烏賊,那邊又出現五顏六色的小魚(yú),它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應接不暇;走在木橋上,海風(fēng)吹過(guò),情不自禁的想找個(gè)地方吹吹風(fēng),享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿(mǎn)意足。

  讓我難忘的還有夜晚的星空。整個(gè)蒼穹像一塊深藍色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無(wú)數繁星如鉆石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開(kāi)的畫(huà)卷,令人心曠神怡!順著(zhù)她看,一眼望不到頭,看的越遠,就感覺(jué)越低,說(shuō)不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節,月亮像銀盤(pán)一般,這么圓,這么亮,灑下萬(wàn)頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云,與一輪明月交相輝映。太美了!

  最與眾不同的是她的沙灘,別的沙灘都是黃的,唯獨這里的沙子是白色的,像面粉一樣柔順,踩上去就想一直停留在那。沙灘沒(méi)有垃圾,非常干凈,方便活動(dòng)腿腳,是個(gè)享受的好地方,往上面一躺,太陽(yáng)熱乎乎的,舒服極了!它即使在艷陽(yáng)下暴曬了很久,感覺(jué)還是暖暖的。

  馬爾代夫,你是人間仙境,你是世外桃源,你是美麗的代表!

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