學(xué)插花日記作文
插花的歷史源遠流長(cháng)，在唐朝已經(jīng)開(kāi)始盛行了。但在清朝漸漸被人們忽視，所以插花藝術(shù)也漸漸地消失了。這幾年，人們富有了，有審美觀(guān)了，插花藝術(shù)又回到了我們身邊。
篇一：學(xué)插花日記作文
今天中午，我們的班長(cháng)和一些同學(xué)在黑板上寫(xiě)上了《插花藝術(shù)》這幾個(gè)大字。我好奇的想今天她又要弄什么花樣?
到了下午，我跟以前一樣早早地做好了課前準備。上課了，從教室旁邊來(lái)了一位阿姨，這位阿姨是誰(shuí)，是我們的新老師嗎?一些問(wèn)題從我的腦子里產(chǎn)生出來(lái)。阿姨來(lái)到中間，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴。說(shuō)：“大家好，我是王子龍的媽媽?zhuān)檀蠹以趺礃硬寤�。插花大家都�?huì )啊。”阿姨說(shuō)：“插花也有技術(shù)。”然后就教我們怎樣插花了。
阿姨先拿出了一些花和葉子：有康乃馨，從非洲出口的“太陽(yáng)花” ……個(gè)個(gè)都非常美麗。接著(zhù)她又拿出了一個(gè)紫色的花泥盆。王子龍的媽媽把一些葉子剪了剪，剪得非常美麗，真是熟能生巧。接著(zhù)阿姨又把一朵太陽(yáng)花栽在最上面，像太陽(yáng)微笑著(zhù)呢，阿姨又插了幾朵上去，第二層比第一層矮接著(zhù)下一層再比上一層矮像樓梯一樣，很有層次，而我們平時(shí)都是東插一朵，西插一支的，而阿姨把花插得很有層次，也十分漂亮，插好了。插起來(lái)的花就像小花仙一樣努力的讓自己更加美麗生動(dòng)、迷人，從遠處看，像女王的王冠。
原來(lái)，插花也要有技術(shù)啊!我以前都認為插花是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，不過(guò)，我想錯了。每一樣東西都有它的技術(shù)，就像插花一樣，不要想：插花很簡(jiǎn)單的，實(shí)際上它也是要有技術(shù)的。
篇二：學(xué)插花日記作文
今天我們班的同學(xué)王子龍，帶來(lái)了他親愛(ài)的媽媽。王子龍的媽媽是一個(gè)開(kāi)花店買(mǎi)花的人，她有著(zhù)一頭金睛鑲嵌在瓜子臉上，燦燦的長(cháng)頭發(fā)，披在肩頭，還有一雙烏黑發(fā)亮的小眼。這就是王子龍的媽媽。她會(huì )插畫(huà)這一門(mén)藝術(shù)，所以就是我們這節課的貴賓。
她告訴我們：插花是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。它是表現植物自然美的一種造型藝術(shù)，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一。
她先將一枝枝巴西葉剪成圓弧形，再按先插在外圍的中間插一枝，再左右兩旁插一枝。然后把太陽(yáng)花一枝枝的插進(jìn)花泥里，并且還一邊插著(zhù)花，一邊和我們講解著(zhù)各種各樣花朵的名稱(chēng)與名稱(chēng)的用途。最后還和我們介紹了哪朵花應該要插在哪里好，例如：一些菖蒲等植物要插在外圍處做裝飾;花朵要插在菖蒲等植物的里面，這樣才更能襯托出花朵的美麗…第二枝花朵插的高度不能高過(guò)于第一枝花朵的高度…百合花一定要插在中間，因為百合花較大，插在中間比較好看。還有菊花不能插在花籃里。你想要知道為什么嗎?因為菊花是只有在發(fā)喪、掃墓等事情上用到的……不知不覺(jué)中，一束漂亮的花束就插好了。我看著(zhù)阿姨那熟練的樣子，就知道她一定是熟能生巧的做過(guò)了無(wú)數次，所以才會(huì )又快又好的插完一束花。接下來(lái)，她把剩下的時(shí)間留給了我們提問(wèn)題，有的同學(xué)問(wèn)阿姨插的花是什么花，有的同學(xué)問(wèn)插花下面的東西是什么東西……快要下課了，我們知道阿姨快要走了，也紛紛依依不舍得向阿姨告別。阿姨也向我們一一告別，接著(zhù)就走出了教室。我們大家的眼睛里出現了疑惑和不解，老師好像知道了我們心里的想法，便上前去跟阿姨說(shuō)了幾句話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)阿姨把這個(gè)美麗的作品送給了我們班。我們一聽(tīng)也樂(lè )了，便興高采烈的將這個(gè)作品放到了講臺上的桌子上。不一會(huì )兒，教室里就充滿(mǎn)了百合花的芳香。我喜歡百合花，因為百合花像雪峰上的雪蓮一樣，高雅潔白，而且它的味道也十分好聞，我喜歡我們的教室里有這樣的香味。
篇三：學(xué)插花日記作文
俗話(huà)說(shuō)得好，凡事都要試一試。今天，我們就在校外輔導員老師的指導下體驗了插花的樂(lè )趣。
史老師先把插花的材料發(fā)給我們：一個(gè)托盤(pán)，一塊濕花泥，十多枝鮮花，還有一些青枝綠葉。
一切準備就緒，開(kāi)始插花了。我們根據史老師的指導，把花泥輕輕壓進(jìn)盤(pán)中。史老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“插花要有亮點(diǎn)，也就是主花，你們看，這么多花中有哪枝能當主花呢?”王鵬州說(shuō)：“百合。”“對。”史老師贊賞著(zhù)說(shuō)，“很聰明，百合高貴典雅，擔任主花最合適了�？墒�，怎么插枝呢?”她話(huà)鋒一轉，接著(zhù)說(shuō)道：“一枝百合，如果把枝全插在泥里，那就不好看了，所以要剪枝，注意要剪成斜面，這樣，不僅容易插，還可以增大花枝的吸水面，讓花存活更久。”史老師邊說(shuō)邊示范。我小心翼翼地剪下百合花，輕輕地插在花泥的正中，讓整盆花有了一個(gè)中心。
主花插好了，就該插配花了，史老師告訴我們配花要對稱(chēng)插才好看，于是，我把兩枝火紅嬌艷的玫瑰插在百合的附近襯托主花，又拿起四枝粉紅的康乃馨對稱(chēng)著(zhù)插在四邊，其他幾枝非洲菊、雛菊按同樣的方法插好，這樣，整體呈現出一個(gè)圓球形，層次清楚，主題分明。
花都插好了，下面開(kāi)始做裝飾。我們像老師那樣，拿幾片長(cháng)長(cháng)的魚(yú)尾葉插在最下面，就像給舞臺做了背景。然后在花的縫隙之間插上蓬萊松，既蓋住了花泥，又使整盆花飽滿(mǎn)了。最后再把雪白的滿(mǎn)天星均勻分散花間，一盆賞心悅目的插花就大功告成了。
今天，我們學(xué)習了一項本領(lǐng)：插花，雖然插得沒(méi)老師的好看，但我相信多加練習，就會(huì )插出美麗無(wú)比的花，有志者事竟成!
篇四：學(xué)插花日記作文
今天下午的'微型課時(shí)間，一位神秘嘉賓給我們展示了插花藝術(shù)。她就是王子龍的媽媽?zhuān)幸活^黃色長(cháng)發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。
首先王子龍媽媽給我們介紹了各種花草的名稱(chēng)，有百合、菊花、康乃馨、針葵等許許多多的花草。每種花草都代表這一種含意，如玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)和友誼;百合花代表順利、百年好合;康乃馨代表真情、愛(ài)戴;菊花代表高潔。介紹完插花的種類(lèi)，阿姨又給我們看了工具，有剪刀，花泥等。
開(kāi)始插花了，阿姨先把尖尖的針葵都剪成半弧形，然后把最大的一棵插入花泥，接著(zhù)按照高低順序把針葵插入花泥中。然后阿姨把菊花和康乃馨下面剪成一長(cháng)一短，把最高的一枝放在最上面，接著(zhù)拿出二朵差不多高的花插在了最高的那朵花旁邊，阿姨把花都插完了。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有草的襯托，花朵就會(huì )顯得單調。然而阿姨就用幾片綠油油的巴西葉來(lái)襯托著(zhù)這些艷麗的花朵。最后阿姨把美麗潔白，象征著(zhù)百年好合的百合花放在中間，同學(xué)們都問(wèn)阿姨為什么，阿姨說(shuō)：“這些花中最潔白最美麗的花就是百合花，這樣才能突顯出這盆花的美麗。”
這盆花插完后十分美麗，從遠處看，就像正在開(kāi)屏的孔雀，從遠處看，又像古代宮女的王冠。
在短短的十分鐘內，阿姨竟能完成一盆如此美麗的花，這正是熟能生巧，所以我們要多練習才能做好每件事。
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