觀(guān)察日記作文800字
觀(guān)察日記一定要持續地觀(guān)察，持續地寫(xiě)，下面帶來(lái)觀(guān)察日記作文800字，以供賞析和參考借鑒!
觀(guān)察日記作文800字【1】
“五一” 期間，我們家來(lái)了兩個(gè)怪模怪樣的小客人。一個(gè)是“大禿頭”，一個(gè)是“小光背”，一個(gè)是黑皮膚，一個(gè)是黃皮膚;一個(gè)鼻子大得出奇，一個(gè)連鼻尖都沒(méi)有;一個(gè)長(cháng)著(zhù)四條小短腿，另一個(gè)下半身光溜溜的。呵呵，他們倆的長(cháng)相互相唱著(zhù)反調，你一定覺(jué)得奇怪。但是，他們倆又是同類(lèi)，一伙的。你猜猜，他們是什么?你肯定猜不出來(lái)，哈哈，還是我告訴你吧，這是兩個(gè)香草娃娃!想不到吧?
自從把他們倆從鄭州買(mǎi)回來(lái)，我對他倆都懷有濃厚的興趣，聽(tīng)說(shuō)這玩意在水里洗個(gè)澡，然后把它封到塑料袋里，過(guò)不了幾天，頭上就能長(cháng)出小草來(lái)，你說(shuō)奇怪不?
這兩個(gè)香草娃娃是用布包著(zhù)木屑，然后在頭頂撒上一些草籽做成的。但是這樣的用布包著(zhù)，阻擋著(zhù)小草芽芽，可以長(cháng)出來(lái)嗎?我的心里有一大堆的問(wèn)號。
我把他們放在水里，洗了個(gè)澡，呵呵，拿出來(lái)之后，變得沉甸甸的，一定是喝飽了水!我小心翼翼地把他們放進(jìn)塑料袋里密封起來(lái)，這里有一個(gè)”技術(shù)”：必須讓他們站直、爬好。否則發(fā)芽就會(huì )長(cháng)不出來(lái)或者長(cháng)到里面去了!等把他們安置好之后，就去干其他事了。
前幾天我還操著(zhù)心，看看他們的頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有，可是總也沒(méi)有動(dòng)靜，于是，我就漸漸忘掉了它們。
前天晚上，媽媽一聲驚叫，把我吸引了過(guò)去，我也一聲驚叫。到底是怎么回事呢?
原來(lái)，我們的香草娃娃長(cháng)出了小芽芽!只見(jiàn)小禿頭的頂上長(cháng)出了幾根白白軟軟的頭發(fā)爬在頭皮上，像是燙過(guò)了似的。原來(lái)前幾天就已經(jīng)發(fā)芽了，沒(méi)有及時(shí)把他們拿出來(lái)，悶在塑料袋里見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光，就像犯人坐在監獄里一樣。沒(méi)有進(jìn)行光合作用。另外這只小烏龜的背上出現了幾根淡綠的軟軟的、直挺挺的小毛毛!太奇妙了!
我們趕緊把他們請出來(lái)，底部放在一個(gè)水盆里，上部曬在陽(yáng)光下，我心想，明天的他們會(huì )不會(huì )變長(cháng)呢?
今天放學(xué)回來(lái)，我放下書(shū)包，就迫不及待地看我的兩個(gè)“寶貝”。只見(jiàn)他們身上的小草都長(cháng)高了!鮮綠鮮綠的，鮮得可愛(ài)，綠得活潑。這些小草就像小細針一樣，一根一根的鉆出布來(lái)，我隱隱約約地看到，布下面有一棵凸起，一定是一個(gè)小芽正在使勁地鉆破這層“障礙物”，到外面去呼吸新鮮空氣呢!
這兩個(gè)“人”有了頭發(fā)后，模樣大變，好玩極了!光背烏龜變成“綠毛烏龜”，禿頭娃娃變成了“平頭娃娃”，和我一樣有精神!
聽(tīng)說(shuō)把他們的頭發(fā)修剪修剪，可以四季長(cháng)青呢!不過(guò)得麻煩我這個(gè)不會(huì )理發(fā)的“理發(fā)師”，經(jīng)常給他們理發(fā)哦。
觀(guān)察日記作文800字【2】
秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風(fēng)枝頭的果子也逐漸露出陽(yáng)光般的色彩。
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿(mǎn)目可見(jiàn)，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發(fā)現不了她的存在�？伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎�(zhù)你——她已走來(lái)!她正燦爛!由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無(wú)理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養，花香四散開(kāi)去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿(mǎn)滿(mǎn)蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿(mǎn)溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的.新茗;這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌(漫……竟浸染出滿(mǎn)斝的芬芳，沁潤得滿(mǎn)山滿(mǎn)谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見(jiàn)其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅;日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿(mǎn)斛的清香又深為有據：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細看滿(mǎn)枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來(lái)者的注意，都希望自己比周?chē)幕ǘ枷阋恍�，于是更加努力地盡情釋放著(zhù)秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過(guò)客都在樹(shù)下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹(shù)得之者比別樹(shù)又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒(méi)有道理的。桂花果然不負鐘靈之育，努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香，盛滿(mǎn)這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹(shù)下過(guò)，總要駐足品悟;每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿(mǎn)腹!
觀(guān)察日記作文800字【3】
植物的根能吸收水份和礦物質(zhì)，把植物固定在土壤中;植物的葉能進(jìn)行光合作用;那植物的莖有什么作用呢?今天的科學(xué)課老師為我們上《莖越長(cháng)越高》這一課。
課堂上，老師講到莖的作用，王紋書(shū)看的書(shū)多，她說(shuō)：“莖可以支撐植物，還能把根吸收的水分輸送到葉子中”。“輸送水分”?難道它像管子?我迷惑不解時(shí)，老師說(shuō)：“我們可以動(dòng)手做實(shí)驗，驗證一下王紋的觀(guān)點(diǎn)是否正確”。章琦迫不及待地舉手說(shuō)：“把一株菜放進(jìn)水里，過(guò)幾個(gè)小時(shí)，葉子上面會(huì )濕。”我們搖搖頭：“這不能說(shuō)明什么。”另一個(gè)同學(xué)糾正說(shuō)：“取一株芹菜，把它的根放入一個(gè)倒有墨水的杯子里，過(guò)幾天，切開(kāi)芹菜的莖，會(huì )看到里面變黑了。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，韓老師的臉上露出了滿(mǎn)意的神情，她要求我們回家也去做做這個(gè)實(shí)驗。接著(zhù)，韓老師又給我們講了這個(gè)實(shí)驗的要點(diǎn)。
放學(xué)了，我懷著(zhù)迫切的心情飛快地走到家，特意讓爸爸上街買(mǎi)了棵又壯又高的芹菜。我拿了一個(gè)玻璃杯，在杯子里倒上半瓶藍墨水，再倒上些自來(lái)水，藍墨水和了水后顏色變淺了一點(diǎn)，接著(zhù)，我小心翼翼地把芹菜放進(jìn)了杯子里，讓它的根浸沒(méi)在墨水中。啊!多么美妙的時(shí)刻，我完成了我的杰作，現在只有靜靜地等待奇跡的發(fā)生……
為了保證實(shí)驗效果，我苦苦等了兩天。第三天下午放學(xué)回到家，我望著(zhù)這個(gè)綠綠的家伙興奮極了，特別把爸爸媽媽叫來(lái)和我一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我慎重地從杯子里捧出芹菜，把它放在氈板上，用小刀把它的莖輕輕割開(kāi)，我發(fā)現那莖的橫截面上有許多藍色的小點(diǎn)子。我立即又找了一根粗壯的莖，一刀橫切下去，發(fā)現情況還是一樣，這段莖的截面上也布滿(mǎn)了藍色的小點(diǎn)。真是太奇妙了，我激動(dòng)極了，趕緊叫爸爸拿來(lái)照相機，留下這一張張值得紀念的照片。我繼續切，切到接近接近莖的頂端時(shí)，才發(fā)現藍色的點(diǎn)子沒(méi)有了�？磥�(lái)，莖里面真的有許多管子能輸送水分。但是莖為什么能輸送水分呢?一個(gè)大大問(wèn)號又出現在我的小腦袋中。于是，我趕緊上網(wǎng)查找了一下，原來(lái)莖的皮里有一層韌皮部，里面排列著(zhù)一條條管道，叫篩管，篩管是輸送養料的大動(dòng)脈，負責把葉子制造的養料送到根和各器官。皮里面的木質(zhì)部分排列的管道叫導管，根吸收的水進(jìn)入導管，由于很細，水的凝聚力很強，會(huì )形成很高的壓力，使水不斷上升，所以水的養料才能從根部被導管輸送上去。
這一次，我感到特別有成就感。通過(guò)實(shí)驗，我不但明白了莖的作用，而且懂得了無(wú)論做什么事都要多動(dòng)手動(dòng)腦。大自然有無(wú)窮的奧秘等待著(zhù)我們去探索。
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