【熱門(mén)】我的日記10篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的我的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　今年，因為身高的原因，我小時(shí)候騎的自行車(chē)騎上小了，我一直想擁有一個(gè)大點(diǎn)的山地自行車(chē)，今天，媽媽作為生日禮物送了我一輛，我高興極了。

　　我的自行車(chē)車(chē)身是白色的，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)光，車(chē)把手和后座都是黑色的，車(chē)輪大約有45厘米，把手和座位都能調整高低，這個(gè)自行車(chē)不按年齡限制，而且我的自行車(chē)還能變速，爬坡和平地是可以調換不同的檔位，爸爸為了我的健康和安全考慮，又給我配備了水壺架和兩個(gè)亮閃閃的車(chē)輪燈，車(chē)輪一轉，就發(fā)出五顏六色的`光，漂亮極了。

　　自從有了自行車(chē)后，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起騎著(zhù)出去玩，媽媽帶著(zhù)我去感受田野的風(fēng)光，爸爸帶著(zhù)我去找小朋友玩，我也可以像爸爸媽媽一樣騎的很快，很多叔叔阿姨見(jiàn)了都夸我騎的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。

　　我很喜歡我的自行車(chē)，它給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，我會(huì )好好珍惜它的。

我的日記 篇2

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班上的同學(xué)，有的成績(jì)迅速提升，而有的卻相反，成績(jì)大幅度的下降，連作業(yè)有時(shí)都不做。比如說(shuō)我們這一小組的前面幾個(gè)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的六周里，他們在早上清作業(yè)時(shí)很多時(shí)候都站了起來(lái)。

　　先不說(shuō)別人了，說(shuō)說(shuō)我自己吧。

　　學(xué)后，我對自己并不是很滿(mǎn)意，覺(jué)得自己的成績(jì)在不斷的下降，還有做作業(yè)也不認真。比如說(shuō)這幾天，語(yǔ)文老師老師要求回家做學(xué)練優(yōu) ，我回家后，馬馬虎虎的做完了學(xué)練優(yōu)，也沒(méi)叫家長(cháng)檢查，結果第二天我的學(xué)練優(yōu)上的優(yōu)這字也就煙消云散了。一連幾天我都是這樣，做業(yè)馬虎，也不叫家長(cháng)檢查。還有我寫(xiě)在作業(yè)上的字也是不成樣子。作業(yè)上的字是不成樣子，但在我的字帖中字可不是作業(yè)上那么馬虎，雖然這樣我的字也沒(méi)有以前寫(xiě)的好。

　　這成長(cháng)日記雖然不關(guān)我學(xué)習成績(jì)的事，但在作業(yè)上可鬧了大毛病。今天一早我興致勃勃的趕到學(xué)校，晨讀完畢以后唐老師就來(lái)了。每次晨讀完畢都要檢查作業(yè)，這次作業(yè)只有很少一部分人沒(méi)做，我們大家都感到慶幸�？上Ш镁安婚L(cháng)，剛檢查完作業(yè)，廣播里就說(shuō)要檢查清潔，結果檢查的一來(lái)就檢查到了許多的紙屑，這可讓唐老師生氣了，而最讓唐老師生氣的原因就是，廣播里都說(shuō)了要檢查，但我們都沒(méi)行動(dòng)，結果被檢查到了，扣了分。這件事雖然不足以讓我們寫(xiě)成長(cháng)日記，但也算是給我們的'一次警告了。

　　第二節課是語(yǔ)文課，剛一上課，就看見(jiàn)唐老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，說(shuō)道：“我昨天才講了的題，還有這么多的人錯了，看來(lái)我是白講了！”一聽(tīng)唐老師這語(yǔ)氣，我就知道離我們的惡夢(mèng)——成長(cháng)日記不遠了。又到第三節課了，這節課和下節課是我們五年級練操。而在這之前唐老師也下了最后通牒，如果操沒(méi)做好，那就......

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了我們都排好隊走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們在領(lǐng)導的指揮下完成了體操練習。雖然完成了，但我們班非常的鬧，做操時(shí)也不整齊，所以令唐老師大發(fā)雷霆。就因這樣我們垂頭喪氣的走回教室，等待著(zhù)成長(cháng)日記的到來(lái)。

　　說(shuō)道頭來(lái)，我覺(jué)得還是我們的不對，我們做操時(shí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感，各做各的，完全沒(méi)有觀(guān)察其他同學(xué)，而口分的現象也說(shuō)明了我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感，因為這些分都為了爭創(chuàng )流動(dòng)紅旗，這周都已經(jīng)是第七周了，我們都還沒(méi)有一次拿到流動(dòng)紅旗，所以會(huì )令唐老師生氣。作業(yè)上的事，也明顯的體現出了，這件事都怪我們自己沒(méi)有做好。

我的日記 篇3

　　豐富多彩的假期生活已經(jīng)開(kāi)始了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假，我特定了這份兒小計劃。

　　輕松學(xué)習

　　雖然放假了，但是作為一名學(xué)生，學(xué)習還是重要的。假期里，我要做到輕松學(xué)習、快樂(lè )玩耍兩不誤。一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是記憶力最好的時(shí)間，我要利用這段時(shí)間聽(tīng)錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩(shī)詞，來(lái)提高我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習能力。還要合理的利用時(shí)間，把課外班和學(xué)校老師布置的各項作業(yè)認真完成。此外，寫(xiě)博評博也是必不可少的，我會(huì )經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭，學(xué)習優(yōu)秀博友們的'好文章，順便更新自己的博客， 還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費的作文課，爭取使我的作文水平有所進(jìn)步。

　　快樂(lè )閱讀

　　在假期里，我要多多讀書(shū)。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期，由于學(xué)科不多，學(xué)業(yè)輕松，自然有太多的時(shí)間可以用來(lái)閱讀，以前老媽給我買(mǎi)的《吳姐姐講歷史故事》這套書(shū)還有幾本沒(méi)看完，因為中學(xué)要學(xué)歷史，所以我就“笨鳥(niǎo)先飛”，提前了解一些這方面的知識，所以爭取在這個(gè)假期把它看完。其次，我會(huì )把曾遺忘在書(shū)架角落里的書(shū)翻出來(lái)再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒(méi)來(lái)得及看呢。老媽說(shuō)還準備給我買(mǎi)幾本我最喜歡的書(shū)呢！看來(lái)這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍！

　　堅持鍛煉

　　在假期里，我還要多多運動(dòng)，把我那不太樂(lè )觀(guān)的體育成績(jì)提上去，老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉，我爭取體育成績(jì)由良變成優(yōu)�？臻e時(shí)，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉，練就一副好身體，因為升學(xué)時(shí)體育成績(jì)也算入總分內的哦！

　　體驗生活

　　這個(gè)假期里，我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房間，還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的飯菜，幫媽媽做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習到很多的知識，體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )。等到補習班放假后，還要和媽媽一起去鄉下看望一年未曾見(jiàn)面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、嬉戲，去小河里摸螃蟹，樹(shù)林里捉知了……感受鄉村大自然的美好生活。

　　暑假生活，看我的！

我的日記 篇4

　　放五一節假了！我和我的伙伴誠誠、林林、燁燁、慈慈準備去鄉居樓玩。

　　5月3日，我們一起出發(fā)去鄉居樓。我們一起去玩拓展游戲，爬來(lái)爬去，還走了迷宮，最后還是媽媽幫我們走出了迷宮。我和慈慈一塊蕩一個(gè)秋千，還一起幫別人轉旋轉秋千。

　　中午，我們一起吃了洼里油雞，可真好吃��！

　　我在鄉居樓玩得真開(kāi)心。

我的日記 篇5

　　“過(guò)年了！過(guò)年了！”大街上喜氣洋洋，熱鬧非凡。鞭炮噼里啪啦的響起，使春節又增添了幾分生氣，孩子們都換上了新衣服，紅艷艷的，好看極了！我們唱歌，跳舞，心中有了幾分喜悅。

　　今年是我的本命年，我想自己又長(cháng)大了一歲，所以我想干一件有意義的事情。我抓耳撓腮的想了半天，忽然眼前一亮——不如我幫媽媽帶弟弟吧！這看似簡(jiǎn)單，但帶一個(gè)一歲多的小孩兒，可是有幾分挑戰的。我信心十足，相信這一件事我一定能做成。

　　我開(kāi)始帶弟弟了！因為我和弟弟在平常玩的都很融洽，所以一開(kāi)始他并沒(méi)有為難我。玩了一會(huì )，媽媽說(shuō)弟弟要喝水了，給他灌了一瓶水，我抱著(zhù)弟弟喂他喝水，可是他好像想自己喝，于是我就把水瓶給他�？烧l(shuí)知，他把水瓶里的水撒的哪里都是。我拿著(zhù)拖把跟著(zhù)他。過(guò)了一會(huì )兒，我把音樂(lè )打開(kāi)，和弟弟一起跳舞，我們倆轉轉圈，擺擺手，玩的特別快活。

　　這一天過(guò)去了，我累得腰酸背疼，上床就睡。我不知道媽媽天天是怎么帶弟弟的，我終于體會(huì )到了媽媽的艱辛，我以后在日常生活中要幫著(zhù)媽媽干一些力所能及的事。我相信這是我在一年中干的最有意義的`事之一。

　　這是我過(guò)的最有意義的新年！

我的日記 篇6

　　安徽省，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。那還有許多特產(chǎn)，有水果、衣服、還有很多水果有香蕉、梨子、蘋(píng)果，桂圓。衣服有褲子、裙子。我和媽媽又去了黃山那里有名勝古跡的奇石，壯 觀(guān)的'云海，還有奇怪的松樹(shù)。我家鄉還有泡菜，辣辣的，酸酸的，真好吃！我愛(ài)我的家鄉！

我的日記 篇7

　　上周考試，由于狀態(tài)不佳。導致數學(xué)只得了八十幾分，今天結果下來(lái)了，被我最喜歡的數學(xué)老師，劉老師狠狠批評了一頓。老師剛開(kāi)始一罵我，我就覺(jué)得老師真是太厲害了，太兇了。，但是，經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)察下來(lái)，可以真心感受到劉老師是真心為我好的，再說(shuō)，的確，我也該被罵。

　　語(yǔ)文也做得不是很好，以前默字，幾乎都是一百分，現在竟然錯了四個(gè)!太多了。還當眾被張老師批評了“這么簡(jiǎn)單的.字也寫(xiě)錯了“。

　　今天吃飯又被老師罵了，老師用食指指著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你是吃飯組長(cháng)，沒(méi)帶好頭，有三盤(pán)菜都剩了，以后再也不許了!”我羞愧的低下頭，暗自責罰自己：“真是的，還是班干部的，不能起到帶頭作用!”

　　每次做作業(yè)我都很認真的呀!而且每天晚上都讀英語(yǔ)，復習課本，而且，我雖然飯吃得不多，可菜吃的是很多的，可為什么事事不順，要被老師罵?

　　我要反思一下自己了。也許作為班干部就應該嚴格要求自己。

我的日記 篇8

　　小紅去上學(xué)了，她走到路上想起了老師對她的關(guān)心。記得有一次，天忽然電閃雷鳴，接著(zhù)下起了傾盆大雨，小紅忘記帶傘，小紅心想：反正我家近，跑回去，小紅就冒雨前進(jìn)。老師看見(jiàn)了，把自己唯一的一把傘，給了小紅，小紅說(shuō)：“老師，你家比我家遠，你的傘還是還給您吧�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“我家遠吧，也沒(méi)什么遠，你看都淋濕了，拿著(zhù)，快回家去別感冒了，我回家了�！毙〖t想到這里，又回頭了。

　　小紅來(lái)到路旁的田野，田野里開(kāi)滿(mǎn)了野花，有黃的、粉的、紫的、紅的、藍的'，小紅采了一束野菊花想送給老師。

　　小紅飛快地跑到學(xué)校，學(xué)校里還沒(méi)有一個(gè)人影，就跑到老師辦公室窗戶(hù)打開(kāi)，把野菊花插進(jìn)了辦公桌上的筆筒里。辦公桌上有語(yǔ)文書(shū)、地球儀、筆筒、老花眼鏡和日歷，上面寫(xiě)著(zhù)9月10日教師節。

　　小紅覺(jué)得還有時(shí)間，就撕下了一張紙，寫(xiě)了幾句話(huà)：“老師，您辛苦了!您為我們付出了一切，您把知識傳給了我們，謝謝您老師�！彼�仿佛看見(jiàn)了老師用鼻子聞野菊花的香味，臉上露出了燦爛的微笑。

我的日記 篇9

　　初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份切實(shí)可行的寒假計劃，豐富自己的寒假生活。

　　1)時(shí)間安排

　　1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)

　　2、每天保障1時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)

　　3、每天保障3時(shí)的課外閱讀，以及下學(xué)期的預習

　　4、每天保障至少2時(shí)的'練琴時(shí)間

　　2)學(xué)習安排

　　1、過(guò)年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨立完成

　　2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書(shū)目，至少2本

　　3、預習下學(xué)期的知識，基本掌握其要領(lǐng)，可以問(wèn)同學(xué)。、老師

　　4、每天背誦下學(xué)期的單詞，家長(cháng)抽背，反復練習

　　5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好，分類(lèi)匯總

　　3)活動(dòng)安排

　　1、多做家務(wù)，幫父母減輕負擔

　　2、適當上網(wǎng)，用電腦，時(shí)間不能過(guò)長(cháng)

　　3、多做運動(dòng)，適量即可

　　計劃與非計劃;如因外出旅游、回鄉度假，可臨時(shí)不予執行或將作業(yè)帶在身邊

　　偶爾睡懶覺(jué)，但不能影響學(xué)習計劃

　　認真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整

　　要有時(shí)間保障，靈活安排

我的日記 篇10

　　今天在學(xué)校當安全監督員時(shí)，眼尖的我突然看見(jiàn)有一群人，擠在三樓的花臺邊，其中有一個(gè)人拿著(zhù)“叮咚”的飲料瓶子在那里晃來(lái)晃去。我暗示我的安全監督員伙伴們：“注意看他們吧！”

　　沒(méi)想到一下子他們就離開(kāi)了我的視線(xiàn)，我正打算把目光轉開(kāi)之際，那個(gè)拿飲料瓶的人去而復返，把瓶子里的水，很沒(méi)有公德心的從三樓灑到一樓，這還得了？我二話(huà)不說(shuō)的沖上樓，一定要逮到這個(gè)缺德的家伙。

　　就差了那么一步，我沒(méi)逮到壞家伙，但我不死心的繼續查找，真的讓我找到了瓶子，站在一旁的人卻抵死不認帳，一副事不關(guān)己的厚臉皮樣，把我氣得七竅生煙。但至少我盡力了，我就是要讓他知道，壞事是他做的，天知、地知、他知，我也知啦！

　　晚上去上溜冰課，我逐漸進(jìn)步的技術(shù)，現在已經(jīng)可以追上衣的一百八十公分高的大哥哥了，我高興得不得了，就連爸爸媽媽都夸獎我，認為我的運動(dòng)細胞真的.好發(fā)達，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡欣，我雀躍的離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。

　　我的眼皮越來(lái)越重了，親愛(ài)的日記，明天見(jiàn)羅！

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