我的日記常用(8篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的課余生活豐富多彩：有時(shí)練跆拳道，有時(shí)玩滑板，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)看電視，有時(shí)約上好伙伴一同去玩�！诒姸嗟恼n余生活中，我最喜歡看書(shū)了。
我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書(shū)，就央求媽媽給我買(mǎi)一本，我的書(shū)現在已經(jīng)多得數不清了，還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢，就這我還光想買(mǎi)新書(shū)，實(shí)在慚愧！我每天上學(xué)都要在書(shū)包里裝上一本書(shū)，下課時(shí)，只要一有時(shí)間，我就立馬拿出我帶的書(shū)，津津有味地看起來(lái)，連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道；放學(xué)在校門(mén)口等媽媽的時(shí)候，也不忘拿出書(shū)來(lái)看；連坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察，偷偷看，真是“書(shū)不離手”��！在家里，睡覺(jué)前，我必須看書(shū)，不看書(shū)就睡不著(zhù)，有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書(shū)本，鉆進(jìn)被窩；有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了，連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書(shū)中內容的夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢！真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”��！當媽媽第二天笑著(zhù)問(wèn)我：“半夜碰見(jiàn)鬼了？說(shuō)一大堆稀奇古怪的話(huà)！”時(shí)，我還丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，想了半天，才回憶起來(lái)夢(mèng)的內容，原來(lái)都和書(shū)的故事情節有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑？
就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧！我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書(shū)——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買(mǎi)，可是媽媽卻因為我的書(shū)太多，還沒(méi)有看完，不給我買(mǎi)。前幾天，我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書(shū)，而且是一套哩，欣喜萬(wàn)分，就請求她借給我看看，誰(shuí)知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書(shū)什么時(shí)候看完，滑板就什么時(shí)候還給我�？墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書(shū)，真不夠朋友！哎，我什么時(shí)候才能夠得到這本書(shū)呢？
我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦！分為：冒險類(lèi)、偵探類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險類(lèi)的書(shū)，能夠讓我體會(huì )驚險刺激的感覺(jué)，就如坐上了北京歡樂(lè )谷的“叢林飛車(chē)”；看偵探類(lèi)的書(shū)，能夠讓我學(xué)會(huì )偵探們的破案方法，過(guò)一過(guò)當偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(cháng)、《福爾摩斯探案集》中的'福爾摩斯，那高超的破案技術(shù)，讓我佩服得五體投地；看童話(huà)類(lèi)的書(shū)，能夠讓我產(chǎn)生幻覺(jué)，也和童話(huà)中的主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過(guò)了美妙的時(shí)光；看科幻類(lèi)的書(shū)，如《快樂(lè )星球》，不但能增長(cháng)科學(xué)知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，能夠讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì )面，煩惱的時(shí)候，看看漫畫(huà)書(shū)，就會(huì )忍不住開(kāi)懷大笑，忘記一切不快；看作文書(shū)，可以積累好詞好句，學(xué)會(huì )寫(xiě)作方法，提高作文水平�？催@些書(shū)，真讓我大開(kāi)眼界，也使我變得更加聰慧。
有書(shū)為伴，我的課余生活其樂(lè )無(wú)窮�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谌松飞�，書(shū)將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的日記 篇2
噼里啪啦！過(guò)年啦！小朋友們穿新衣，放鞭炮，吃餃子，蒸年糕，聚在一起玩耍、游戲，可開(kāi)心啦！
看，那蔚藍的天空一下子變得大紅大紅的，到處彌漫著(zhù)喜氣洋洋的氣氛，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )……那瀝青的小道也好像變成華麗的地毯，地毯兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，走在上面宛如置身仙境，世界一下子仿佛變成了天堂！
人們紛紛在自己的家門(mén)口掛上了火紅的大燈籠，紅紅火火，美麗極了！
聽(tīng)，遠處傳來(lái)了一陣陣“新年歌”，人們好像陶醉了似的，火紅的天空，五彩的大地，喜氣的.燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景��！人們走家串戶(hù)，互相祝福，喜慶極了。
新年娃娃給我給我們的不僅是美好的祝福，而且還有災民們美好的生活。它走了，但是它的祝福永遠留在了人們的心中。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，伸出自己的雙手幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會(huì )處處都充滿(mǎn)了歡笑、幸福和光明！
我的日記 篇3
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今天中午，為了能把筷子體積測得更準確，我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細長(cháng)的量筒，刻度單位更小，每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí)，我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手，真可謂萬(wàn)事俱備，只差動(dòng)手實(shí)驗了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn)，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過(guò)程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線(xiàn)上，記下量筒內的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度（34·5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3·5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8·5立方厘米。當我的到這個(gè)結果時(shí)，我興奮地叫了，此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲��！
接著(zhù)，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校（1500人）及全國（12億）一年消耗的'一次性筷子量，分別是13·96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學(xué)，不！是全國人民，也不！應該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環(huán)境更加美好，讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。
我的日記 篇4
我有一只小倉鼠，肉肉的，圓圓的，名字叫毛球。毛球的四個(gè)zua子是白花花的，整個(gè)身體小小的，它整天都快快樂(lè )樂(lè )的。
毛球每天不是吃，就是埋在鋸沫里睡大覺(jué)。偶爾會(huì )憐憫一下我這個(gè)眼巴巴盯著(zhù)它看的小主人，抓著(zhù)單杠悠幾圈讓我哈哈大笑。
毛球最喜歡藏瓜子。我把剝好的'生瓜子仁給了毛球，它一口一個(gè)，直到?jīng)]有了，扭過(guò)身去，找個(gè)地方把瓜子又給吐了出來(lái)，藏起來(lái)。
毛球毛發(fā)臟了，媽媽給它洗澡，可是毛球不愿意，總是從盆子里往外爬。后來(lái)實(shí)在拗不過(guò)我們，就在水里游了幾圈就上來(lái)了。
毛球每天晚上都會(huì )想盡辦法從籠子里越獄。只要有一天我們疏忽了，毛球就會(huì )越獄，在屋子里亂逛，弄著(zhù)屋子里都是聲音。媽媽總是被聲音驚醒，煩不勝煩，把它放在于窗戶(hù)外面懲罰它。
毛球一個(gè)沒(méi)剎住腳，從窗臺上摔了下去。媽媽有點(diǎn)內疚一直嘆氣。
至今我都還想念著(zhù)我的毛球。
我的日記 篇5
我的家鄉在寧波，這是一個(gè)美麗的城市。
寧波有古老的.天一閣，有世界最長(cháng)的杭州灣跨海大橋，有好玩的達蓬山、鳳凰山主題樂(lè )園，還有河姆渡、寧波老外灘、中國漁村等等。給我印象最深的是杭州灣跨海大橋，非常雄偉壯觀(guān)，汽車(chē)要用20多分鐘才能開(kāi)過(guò)橋。橋的兩側有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，好看極了。
我常常去寧波大劇院玩，比如說(shuō)溜冰、滑滑板、騎自行車(chē)，還有放風(fēng)箏。遠遠望去，大劇院就像一個(gè)大飛碟。大劇院旁邊有個(gè)大衛雕像，他是意大利的國寶，吸引非常多游客拍照留念。
寧波有非常多特產(chǎn)，有甜甜的湯圓、香脆的千層餅、又軟又甜的水蜜桃。我特別愛(ài)吃海鮮，品種多，營(yíng)養好，吃多了人會(huì )非常聰明。
寧波真好，歡迎你來(lái)寧波玩！
我的日記 篇6
一個(gè)人獨自在這陌生的環(huán)境里生活，雖然是在大學(xué)里，少了社會(huì )上的一些煩惱。不用為的生計而忙碌奔波，不用為了生活四處勞累。最大的任務(wù)就是學(xué)習。但是，這樣的生活久了，反而不能適應了！
我的大學(xué)生活是黑白的，沒(méi)有一絲的色彩可言，上了一天的課。心里只感到無(wú)限的疲憊！沒(méi)有了那種充實(shí)的感覺(jué)，整個(gè)人就是一個(gè)空空的'殼子。麻木的看著(zhù)這即熟悉有陌生的環(huán)境。沒(méi)有了曾經(jīng)的熱情，沒(méi)有了曾經(jīng)的奮發(fā)拼搏。更失去了一個(gè)人，至少是一個(gè)大學(xué)生應有的動(dòng)力和激情。沒(méi)有的往日那些美好的時(shí)光。
我的大學(xué)生活是孤獨的。我不是一個(gè)能忍耐寂寞孤獨的人�？墒俏覅s偏偏成了個(gè)寂寞孤獨的人。陪伴我的已經(jīng)不再是往日的那些書(shū)本，那些讓人感慨的字里行間流露出的豐富的感情的日子已經(jīng)一去不在回來(lái)。仿佛一下子長(cháng)大了許多。人總是會(huì )成長(cháng)的。但是我的成長(cháng)過(guò)程卻是如此的煩惱，迷茫！讓我不能找到我自己！
我的大學(xué)生活是無(wú)奈的。厭倦了食堂那些飯菜。再看看那些飯菜，卻都變成了一堆堆秋天的樹(shù)葉，你能有食欲嗎？于是，就有了蓋澆飯。有一天，它也吃煩了。于是，我真的迷茫了。一個(gè)人竟然連屬于自己的食物都找不到了！于是我給自己定了一個(gè)偉大的目標。一定要回家喝自家的小米粥。這竟然就是我的偉大的目標。它不再是什么要多好的成績(jì)，要多好的工作，要多么神圣的愛(ài)情。只是一碗淡淡的小米粥!
我的日記 篇7
我有一個(gè)幸福的四口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛(ài)的妹妹。
雖說(shuō)我的爸爸媽媽是辦工廠(chǎng)的，但他們并沒(méi)有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。
我的爸爸，對待工作非常賣(mài)力，上班從不遲到;對待朋友及同事，爸爸特熱心。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。爸爸非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì )盡量滿(mǎn)足我的要求，特別是學(xué)習用品，他總是有求必應。對待妹妹也一樣。不過(guò)爸爸總喜歡與妹妹開(kāi)玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。媽媽也經(jīng)常教導我讀書(shū)要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來(lái)強迫我們讀書(shū)。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書(shū)，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺(jué)得媽媽比孔子還偉大。
我呢?目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習。我的成績(jì)一般。每個(gè)星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì )主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習，她的學(xué)習成績(jì)很好，個(gè)性：活潑、可愛(ài)，喜歡看書(shū)，不過(guò)有時(shí)很調皮，經(jīng)常與爸爸頂嘴，不過(guò)她有時(shí)很懂事。
這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣?羨慕我吧!
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿(mǎn)的家吧?愛(ài)我家
家，是一個(gè)提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人才能成為一家人。
家，每一個(gè)人都有家，家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛(ài)的家人，最心愛(ài)的東西。
家，是每個(gè)人最早接觸的社會(huì )。在這里有我們的喜怒哀樂(lè )。而每個(gè)人的喜怒哀樂(lè )都會(huì )影響其余家人的情緒。
家，是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來(lái)了朝陽(yáng)，又送走了晚霞。早上，當你懶洋洋地從床上起來(lái)時(shí)，桌上早已放著(zhù)母親為你精心準備的早餐。晚上，當你回到家時(shí)，盡管父母因為事情忙碌而還沒(méi)準備晚飯，但體貼的母親也總是為你準備了點(diǎn)心，還有一杯水。
家，是你心靈的寄托。當你獲得成功時(shí)，家人真心為你高興，給你最真誠的祝賀。當你失敗時(shí)，家人不時(shí)地給予你鼓勵，給予你愛(ài)的力量，使你有勇氣從失敗的陰霾走進(jìn)成功的大門(mén)。當你很傷心的時(shí)候，覺(jué)得身邊沒(méi)有一個(gè)值得你傾訴的朋友時(shí)，你會(huì )突然覺(jué)得家是你唯一值得傾訴的對象。家人的關(guān)懷，家人的體貼，會(huì )慢慢地撫去你心中的陰影。
家，又是教你如何去適應社會(huì )，如何做人的.學(xué)校。細心的母親總是在你的身邊，教你在學(xué)校如何尊敬你的老師，如何對待你的朋友，你的同學(xué)。嚴厲的父親總會(huì )在學(xué)習上幫助你，在你粗心做錯事時(shí)，嚴厲地批評你�；蛟S，在以前，你會(huì )覺(jué)得母親這樣很?chē)Z叨，父親的嚴厲使你害怕。而后，你會(huì )覺(jué)得母親的嘮叨是那么親切、溫馨;而父親的嚴厲使你感受到父親對你的無(wú)限期望。
家，隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變化。父母老了，而我們一天天長(cháng)大了。隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)，你回越來(lái)越強烈的感受到父母對你深沉的愛(ài)。在隨著(zhù)你的長(cháng)大，好孝順你那一天天年老的父母。
家，是父母一起打拼創(chuàng )造的。人從呱呱墜地到長(cháng)大成人到事業(yè)有成，沒(méi)一步都離不開(kāi)這個(gè)家的呵護、教誨、影響、扶持。每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)父母的心血。
家，我最深?lèi)?ài)的地方，我會(huì )帶著(zhù)父母的期望好好學(xué)習，將來(lái)我會(huì )帶著(zhù)成功回家。
我的日記 篇8
我從小喜歡繪畫(huà)，也曾經(jīng)有過(guò)三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過(guò)程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現了自己童年的夢(mèng)想。
1977年，國家恢復高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著(zhù)我心存已久的畫(huà)家夢(mèng)。當時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當民辦教師。由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫(xiě)生訓練，也難以讀到一些專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍，只是照著(zhù)畫(huà)冊上的作品反復的依葫蘆畫(huà)瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫(huà)的'好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。
后來(lái)，我得到了啟蒙老師劉中立對我耐心細致地專(zhuān)業(yè)輔導，同時(shí)，我周?chē)S多已經(jīng)大齡的上山下鄉知識青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵著(zhù)我。那時(shí)候，村子里沒(méi)有通電，也沒(méi)有自來(lái)水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線(xiàn)昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習題、畫(huà)素描、畫(huà)速寫(xiě)。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗教訓，注重了寫(xiě)生，更強調了寫(xiě)生過(guò)程中對客觀(guān)對象的感受。寫(xiě)生時(shí)，我把觀(guān)察理解對象的形體、比例、結構、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對寫(xiě)生對象的感受、理解與臨摹范畫(huà)時(shí)汲取到的營(yíng)養以及技法理論知識等，一起融匯到自己的寫(xiě)生練習中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫(huà)練習與文化課復習的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過(guò)了美術(shù)專(zhuān)業(yè)的初試、復試和文化課考試，以本縣專(zhuān)業(yè)課第一名的成績(jì)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取。
雖然說(shuō)這只是圓了我一個(gè)小小的畫(huà)家夢(mèng)，但當時(shí)那激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的，畢竟，那是我一年來(lái)努力的結果，它改變了我的人生軌跡。
1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員，已有數十幅版面作品在《中國青年報》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日報》、《西安晚報》等報刊發(fā)表并在省市美展獲獎。這一年，我雖然是很倉促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車(chē)”幸運地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來(lái)一直在堅持版畫(huà)創(chuàng )作，堅持畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)的緣故吧，我比較輕松的通過(guò)了西安美院比較嚴格的專(zhuān)業(yè)初試和復試（全校招收120人，有近4千人報考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫(huà)水粉畫(huà)，而我卻畫(huà)了自己平時(shí)喜歡的水彩畫(huà)。創(chuàng )作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內，憑借我平時(shí)搞版畫(huà)創(chuàng )作的功底，很快審題構思，用木炭鉛筆畫(huà)了一幅黑白版畫(huà)效果的創(chuàng )作試卷。畫(huà)面上：在白雪皚皚的農家小院，一條細繩從農家的門(mén)縫伸出，連接著(zhù)院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門(mén)后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng )作試卷，后來(lái)被當時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng )作輔導課中，多次作為創(chuàng )作構思的范例。
那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng)，沒(méi)想到專(zhuān)業(yè)考試還一路順利的通過(guò)了，迫使我很倉促地開(kāi)始了文化課的復習。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習題、模擬試題和往屆的考試題，對重點(diǎn)內容舉一反三。沒(méi)想到，最后文化課成績(jì)還超過(guò)了錄取線(xiàn)6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達到了預期目的。我覺(jué)得在這偶然性的背后，存在著(zhù)許許多多的必然性。假如，沒(méi)有我多年來(lái)一直堅持版畫(huà)創(chuàng )作，堅持平時(shí)畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)所打下的構思構圖能力與造型基礎的話(huà)，假如，沒(méi)有合理科學(xué)的復習方法和我當了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話(huà)，或許現實(shí)就會(huì )變成另外一種結果。
三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂(lè )，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過(guò)程，就定格在塵封畫(huà)面的每一個(gè)色塊中，每一根線(xiàn)條里。
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