四年級日記10篇(精)
一天即將完結，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的四年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
春天，是個(gè)百花盛開(kāi)的季節，但在這么多種花里，只有梨花最引人注目。
清晨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到三峽大學(xué)欣賞梨花。一進(jìn)門(mén)，就有一陣清香撲鼻而來(lái)，我輕閉雙眼，用心去感受它，真香!真香!
梨花吸引人們的不僅僅是它的芳香，更因為它美麗的樣子。你瞧!一撥又一撥人都趕來(lái)觀(guān)賞它。愛(ài)美的女孩子總喜歡摘一朵，小心翼翼地戴在頭上，左扭扭，右看看，倚在桃樹(shù)邊拍照;白發(fā)蒼蒼的老人也忍不住擺著(zhù)各種POSS，站在樹(shù)下玩起了自拍;調皮的孩子們在樹(shù)下嬉戲，一不小心碰到樹(shù)枝，花瓣就會(huì )紛紛灑落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“梨花雨”。
隨著(zhù)擁擠的.人群，我們也來(lái)到一棵桃樹(shù)下，仔細地看起梨花來(lái)。有的一簇簇擠在一起，有的一團團挨在一起，還有的一朵朵分散在樹(shù)枝上。有的梨花還是含苞待放的花骨朵，靜靜地臥在枝頭;有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣兒，粉嫩粉嫩的，好像用手一碰就會(huì )破了似的;還有的花瓣全展開(kāi)了，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣就微微顫抖，像小姑娘羞紅的臉蛋，引來(lái)一群蜜蜂的競相親吻，于是，它開(kāi)得更艷了。
看著(zhù)看著(zhù)，我就著(zhù)了迷，覺(jué)得自己就是一朵綻開(kāi)的梨花，穿著(zhù)粉紅的外衣，靜靜地站在枝頭。如果有人對我微笑，我就會(huì )展開(kāi)花瓣歡迎他;如果有人需要我跟他照相，我就帶著(zhù)最美的笑容跟他合影。我只有一個(gè)愿望，那就是美麗的春天因為我而更美麗!
“浩然，你楞在那兒干嘛呢?”
爸爸的話(huà)瞬間打斷了我的幻想。原來(lái)我不是一朵梨花，我是在看梨花呢!環(huán)顧四周，游人如織，我只其中一個(gè)……
四年級日記 篇2
寒假寒假，何為寒假？
俗話(huà)說(shuō)：“只學(xué)習不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習兩不誤呢？來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧！
其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。
第一個(gè)：走親訪(fǎng)友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪(fǎng)友時(shí)多多和年紀差不多的人交朋友，多一個(gè)朋友總是好的，不會(huì )的東西可以互相請教。不過(guò)交朋友也要交是君子的，俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒(méi)交沒(méi)什么差，反而會(huì )學(xué)壞。
第二個(gè)：玩。
“玩”應是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過(guò)了四個(gè)多月，接下來(lái)的二十多天就是盡情玩耍，體驗開(kāi)心，感受快樂(lè )！
第三個(gè)：溫故而知新，可以為師矣。
痛快玩的時(shí)候自然也不會(huì )忘記復習。每天我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習，畢竟畢業(yè)班了，想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。
第四個(gè)：學(xué)習。
最近都在學(xué)習日語(yǔ)，每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習日語(yǔ)。當然學(xué)習日語(yǔ)不是我爸爸逼我的，純屬我的`愛(ài)好，他們都不知道我在學(xué)習日語(yǔ)呢！
第五個(gè)：練字。
也是業(yè)余愛(ài)好，上次暑假因為玩的太過(guò)，都沒(méi)時(shí)間練字。開(kāi)學(xué)了，畢業(yè)班也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)練字結果20xx年的藝術(shù)節書(shū)法比賽也沒(méi)拿的好成績(jì)。
第六個(gè)：看作文
每天看一篇作文，提高寫(xiě)作能力。
這就是我的寒假計劃，你的呢？
四年級日記 篇3
12月25日晚上,我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì )。吃完飯，老師帶我們表演節目的人畫(huà)上了五彩繽紛的妝，我們懷著(zhù)興致勃勃，激動(dòng)無(wú)比的心情來(lái)到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語(yǔ)，人山人海。晚會(huì )終于開(kāi)始了，有的.扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開(kāi)著(zhù)的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂(lè )的小朋友”，我們脖子上戴著(zhù)拉花，手上拿著(zhù)鈴鐺，表演節目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。
音樂(lè )聲響起，我領(lǐng)著(zhù)表演節目的小朋友排著(zhù)三角形的隊伍上臺，因為是第一次表演，我十分緊張，不過(guò)一會(huì )我就放松了，進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節目，有的唱，有的跳，各顯神通，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，圣誕晚會(huì )在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了體育館。此時(shí)，我的心情興奮無(wú)比。
四年級日記 篇4
今天是何xx八歲的生日，他請了好幾個(gè)同學(xué)給他慶祝生日。
我學(xué)完英語(yǔ)，阿姨把我接到了他們家，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)家里裝飾得好漂亮，墻上掛滿(mǎn)了彩燈和和氣球，還有一個(gè)白板上貼滿(mǎn)了祝福。。。。。。
為了給何xx慶祝生日，叔叔阿姨費盡心思給我們準備了些比賽項目。
第一項比賽是夾彈珠，誰(shuí)在最短的時(shí)間內把20個(gè)彈珠夾進(jìn)盆子里，誰(shuí)就贏(yíng)，這可是我的強項，一定會(huì )贏(yíng)的。開(kāi)始了，沒(méi)想到我的對手竟然是何xx。我用筷子飛快的.把彈珠夾進(jìn)盆子里，用時(shí)49秒。何xx雖然比我認真，但是反應慢了一點(diǎn)點(diǎn)，用時(shí)50秒，我贏(yíng)了。
比賽第二項是仰臥起坐，這次我是亞軍，李春雨當了冠軍。
接下來(lái)的比賽還有：踩氣球，投籃，比賽完了叔叔阿姨還為冠軍頒獎。
最精彩的是吃生日蛋糕，阿姨親手點(diǎn)燃了生日蠟燭，我們圍著(zhù)生日蛋糕，拉著(zhù)手，為何xx唱起了生日快樂(lè )歌，歡歌笑語(yǔ)堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。何xx許下了一個(gè)美好的愿望，他希望這個(gè)世界上沒(méi)有壞人，然后一口氣吹滅了蠟燭。我們每人都端起自己的蛋糕，你喂我一口，我喂你一口，快樂(lè )地分享著(zhù)這美味的愛(ài)達樂(lè )蛋糕。
我們就在這快樂(lè )的氣氛中結束了生日會(huì )。
四年級日記 篇5
年初五，我們小組8個(gè)同學(xué)要去薈聚做實(shí)踐活動(dòng)，把玩具賣(mài)掉，賺的錢(qián)捐給貧困山區的同學(xué)。
我第一次拿了一個(gè)巴黎鐵塔，我先看一個(gè)小朋友站在他的旁邊說(shuō)：“小朋友，你喜不喜歡這個(gè)巴黎鐵塔玩具呀？”
他想了想說(shuō)：“喜歡的�！彼膵寢尡銖目诖锾统鲥X(qián)給我。
我又拿了一具恐龍模型，這個(gè)生意是最簡(jiǎn)單的.，直接有一個(gè)小朋友沖上來(lái)說(shuō)：“這個(gè)多少元？”我說(shuō)：“只要40元�！本瓦@樣成交了。
我這次又拿了一個(gè)與眾不同的模型就是天安門(mén)，我來(lái)到了電梯口，看見(jiàn)了我羊尖的小伙伴黃夢(mèng)與，他知道了這是公益活動(dòng)很佩服我并爽快地買(mǎi)下了它。
我賣(mài)了許多的東西一共賺200元左右，老板看我賣(mài)的東西最多就送了我一具恐龍模型，還說(shuō)要請我喝珍珠奶茶呢。
在走的時(shí)候還和老板合了一張影。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我一輩子也忘不了，因為我們用自己賺來(lái)的錢(qián)幫助了貧困山區同學(xué)。
四年級日記 篇6
媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，我要給你一個(gè)神秘的禮物，這是買(mǎi)都買(mǎi)不來(lái)的，這個(gè)禮物是“擁抱”！是你教會(huì )我做人的道理，教會(huì )了什么該做，什么不該做，你是我的第一個(gè)老師！媽媽?zhuān)x謝你！一句句對不起，一句句謝謝你，我不知道從何時(shí)起女兒的內心豐富起來(lái)。我是個(gè)后知后覺(jué)的媽媽?zhuān)苍S平時(shí)的我太過(guò)理性，不輕易表現出愛(ài)子的`一面。當孩子擁抱我的那一刻，親吻我臉頰的那一刻，我突然覺(jué)得有時(shí)候愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的，不是在心中明白就好，要讓孩子知道你也愛(ài)她，我蹲下身子擁抱了孩子，親吻了孩子，告訴了她：“寶貝，我愛(ài)你！”此刻的我們有千言萬(wàn)語(yǔ)仿佛都匯成了一句話(huà)。
就是這樣一個(gè)感恩的日子，孩子懂得了，做到了，寶貝，為你驕傲，希望你懷著(zhù)這顆感恩的心，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)！
四年級日記 篇7
金秋十月，天高氣爽，學(xué)校組織四年級全體同學(xué)參加軍訓，我興奮地期待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
隨著(zhù)一聲令下，軍訓開(kāi)始了。教官們上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，聲音洪亮。同學(xué)們都被那種震撼人心的氣勢感染了，在激動(dòng)與不安中開(kāi)始了為期兩周的軍訓。
第一天的項目就是就是站軍姿。袁教官講解說(shuō)：“立正的標準姿勢就是腳跟并攏，兩腳腳尖朝外約四十五度。雙手緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹�！彪S著(zhù)教官的口令，我們一遍遍地練習。很快，背上就有汗水沾濕了衣服。我感覺(jué)自己練得不錯，心里感到美滋滋的。練習玩立正，緊接著(zhù)就是稍息和跨立這兩個(gè)動(dòng)作�？纯春�(jiǎn)單的動(dòng)作，真正要做到位，其實(shí)還真不容易。在教官的嚴格要求下，我打起精神反復練習，終于成功了！
接下來(lái)的兩天練習向左、向右轉和原地踏步。我們有了第一天的經(jīng)驗，很快就把這些動(dòng)作完成得很出色了。這幾天的'晨會(huì )課上，老師給我們看我們訓練的照片，同學(xué)們看得非常開(kāi)心……
通過(guò)三天軍訓，磨練了我們的意志，增強了我們不怕困難的信心。
四年級日記 篇8
今天我去臥龍山滑雪了，真是新鮮開(kāi)心又刺激！
到了臥龍山滑雪場(chǎng)，我看見(jiàn)白茫茫的雪地一望無(wú)邊，高低起伏的山坡有人正向下滑著(zhù)雪。
看到別人玩的這么開(kāi)心，我也迫不及待的領(lǐng)了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的時(shí)候要坐索道上去，我接二連三的跌倒，后來(lái)教練教我坐索道的竅門(mén)，身體立直腿要夾住索道栓，眼睛注視前方，后來(lái)我順利的到達了山頂。
開(kāi)始向下滑的'時(shí)候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和別人撞到一起，后來(lái)我一直在腦海里想著(zhù)幾個(gè)要點(diǎn)，兩腳分開(kāi)與肩寬，身體前傾，直視前方。
然后我不知不覺(jué)的滑了下去，結果很順利，后來(lái)我就不那么怕玩滑雪板了。中間我還跌了一跤，是連滾帶爬的到山腳下的，特別疼，我的眼淚都流下來(lái)了，但是我還是很堅強的繼續滑雪，并且學(xué)會(huì )了滑雪。
這次滑雪讓我知道了，世上無(wú)難事，只怕有心人！
四年級日記 篇9
春天來(lái)了，春天來(lái)了！各種各樣的花朵綻開(kāi)了自己美麗又可愛(ài)的笑臉，當然，我最喜歡的桃花也不例外。
今天，我們一大早去了縫山針公園的桃花林，還沒(méi)走進(jìn)桃林我就聞到了桃花的香味，弟弟問(wèn)“姐姐，這里是仙境嗎？”“不是，這里是桃林��！”在遠處看桃林就像一片片彩色的'云朵，也像一團團長(cháng)在樹(shù)上的棉花糖。走著(zhù)走著(zhù)我們走進(jìn)了桃花最茂盛的地方，桃花已經(jīng)開(kāi)的很多了，可葉子一片也沒(méi)有長(cháng)出了。有的還是含苞未放的花骨朵，看起來(lái)馬上就要笑了一樣。桃花是由五片光滑的花瓣組成，中間有一根根細細的花蕊，一根根美麗的花蕊就像一只只美麗，高貴的天鵝帶著(zhù)一頂金黃色的皇冠。這一朵朵美麗的桃花引來(lái)的很多小蜜蜂來(lái)采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)好像下了一場(chǎng)桃花雨。
美麗的桃花是快樂(lè )的仙子，是快樂(lè )的源泉，桃花給我們的童年帶來(lái)了美好的回憶！
四年級日記 篇10
您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān)，學(xué)習的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著(zhù)一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng )新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達目的.地。您時(shí)刻保持著(zhù)高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(cháng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著(zhù)所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我們早起。時(shí)日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì )惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀(guān)念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地�？v然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿(mǎn)激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著(zhù)一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著(zhù)愛(ài)的溫暖，傾瀉著(zhù)智慧的甘霖；您馬良般的板書(shū)，處處顯示著(zhù)點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹(shù)。默默奉獻，如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著(zhù)祖國花朵，使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水��！如果沒(méi)有你，我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。
四年級:黃慧萍
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