【精華】我的日記7篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
青春，是人生最繁榮的一段時(shí)間，在這段時(shí)間之內，我們都要付出汗水。一分耕耘一分收獲，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著(zhù)，放飛自己的青春。
但在這青春內，也是有失敗的，許多人因為一次的失敗，放棄了努力。他們想在短時(shí)間內，大幅度提升成績(jì)而不費任何努力，這是妄想。
記得上一次爸爸對我進(jìn)行一次測驗，我看到題也沒(méi)有多想，飛快的就寫(xiě)完了，也沒(méi)有檢查，結果只得了區區82分，這就是大意的結果。在最后的期末考試中，我經(jīng)過(guò)汗水、自信和細心，終于贏(yíng)得了“雙百分”，我頓時(shí)高興不已，爸媽為我感到驕傲。
能在一次次失敗后站起來(lái)的，都是英雄，是汗水和持之以恒凝聚出來(lái)的英雄。在青春面前，我們的`力量確實(shí)渺小，但只要循序漸進(jìn)，肯定能戰勝青春。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。沒(méi)有汗水就不能成就一個(gè)充滿(mǎn)榮耀的青春。
加油吧!讓我們用自己的汗水成就一個(gè)青春。
我的日記 篇2
在不知不覺(jué)中，小學(xué)的六年已悄悄過(guò)去，留下的只是美好的回憶。當我知道小學(xué)畢業(yè)后，我的第一個(gè)反應就是我接下來(lái)會(huì )面臨更大的挑戰與困難，但我必須靠著(zhù)我自己的力量來(lái)解決，因為，我是一名初中生了。
初一，一個(gè)令人向往的年紀，因為它預示著(zhù)我們將成為一個(gè)少年；初一，也是一個(gè)令我們有些憎惡的.年紀，因為它預示著(zhù)我們即將失去美好的童年，在童年的歡聲笑語(yǔ)也會(huì )成我們的回憶。帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇，邁著(zhù)自豪的步伐，十三歲的我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始體驗陌生的初一生活。在接近一個(gè)月時(shí)間里，我懂的了友誼的真誠與可貴，感覺(jué)到了集體力量的強大與溫暖，感覺(jué)到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護……
在剛開(kāi)始時(shí)，課業(yè)負擔突然加重，生活節奏突然加快，這些變化讓一向做事有些拖拉的我跟不上節奏。嶄新的環(huán)境，新鮮的老師讓我感覺(jué)很陌生。每次我都感覺(jué)到喘不過(guò)氣來(lái)，總想時(shí)間停止�，F在，我漸漸熟悉了周?chē)艘磺�，每天按規律的學(xué)習：上課，放松，我感到很有意思……
在接下來(lái)的學(xué)習生活中，我希望我能?chē)栏褚笞约�，做一名合格的中學(xué)生，因為我上初一了——我會(huì )迎著(zhù)朝陽(yáng)！繼續全力以赴！
我的日記 篇3
期待已久的學(xué)農終于到來(lái)了，基地潘校長(cháng)帶我們去體驗了許多有趣的活動(dòng)。在去挖番薯的路上，我們路過(guò)了“天鵝湖”。隨著(zhù)潘校長(cháng)的一聲喊叫，幾百只甚至幾千只天鵝幼鳥(niǎo)離開(kāi)水面，一起飛向天空。我一抬頭，成千上萬(wàn)的天鵝掠過(guò)我的'頭頂，向遠方飛去。那場(chǎng)面，使我們都驚呼了一陣。
最令我難忘的是炊事體驗活動(dòng)。組里每一個(gè)人都主動(dòng)認領(lǐng)了一項工作。會(huì )燒火的一直候在灶臺后面，認真把握著(zhù)火的大小。洗菜，切菜的組員一絲不茍地準備著(zhù)食材。
我在我們組是負責燒菜的。第一個(gè)菜有青豆、玉米、西紅柿和山藥四種食材，叫做“四畝地”。我等燒火組調好了火，就擼起袖子，舉起鏟勺，捋捋頭發(fā)開(kāi)始干。待到大鐵鍋中清油冒煙，我先把玉米和青豆放進(jìn)鍋里，加一瓢水。等水沸騰后，再加另外兩種食材。我從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)山藥，但我希望試一試。
我努力控制著(zhù)鍋中食材的走向，但是徒勞，青豆不斷地爆出灶臺。燒火組的趕緊把火調小一點(diǎn)，青豆總算聽(tīng)話(huà)了。一盆香噴噴的雜炒出鍋了。這是桌上的第一個(gè)菜，我真歡喜！
一陣熱火朝天的忙碌后，桌上已經(jīng)擺了二十來(lái)盆菜，就差富同學(xué)的煲仔飯了。米飯、青豆、玉米，各色食材混在一起，加少許水，灌醬油，就光看著(zhù)，不去聞，不去嘗，都能判斷出這一鍋飯會(huì )是多么可口，會(huì )是多么容易讓人流口水。
我看著(zhù)悶住的鍋，產(chǎn)生了一點(diǎn)好奇，便打開(kāi)鍋蓋，用鏟子鏟了鏟，鍋巴毫不掩蓋地露了出來(lái)，烏黑烏黑，一股焦味撲鼻而來(lái)。富同學(xué)見(jiàn)狀，絕望地叫了一聲：“哎！我的飯！”便趕緊�；�，出鍋盛飯。
燒火的，切菜的，殺魚(yú)的，洗盆的……所有組員都吃上了可口的飯菜。這吃進(jìn)嘴里的不僅僅是飯，還有勞動(dòng)的果實(shí)和合作的結晶。
五天的學(xué)農活動(dòng)結束了，回歸“老巢”后，我仍然意猶未盡。
我的日記 篇4
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(cháng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會(huì )說(shuō)：“我要出去玩!”也有人會(huì )說(shuō)：“我要好好學(xué)習!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習為主，看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì )，看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習題，并看看平時(shí)很常見(jiàn)的.四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì )背會(huì )寫(xiě)，而且要找一找課外古詩(shī)讀讀，記一記。英語(yǔ)再復習復習，對學(xué)過(guò)的單詞要會(huì )聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō)，并查查音標，對單詞加深記憶。數學(xué)呢，復習一下學(xué)過(guò)的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱(chēng)職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣？
我的日記 篇5
我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè )的地方。
清早，整個(gè)校園里籠罩在薄薄的霧里，像蓋上了一層薄薄的輕紗，顯得神秘而美麗。學(xué)校里彌漫著(zhù)一股桂花的香味，桂花黃黃的、小小的，很可愛(ài)。深深吸一口清新的空氣，讓人立刻感到沁人心脾。此時(shí)，同學(xué)們還沒(méi)有到校，校園里很安靜。
到了中午，下課鈴打響了，同學(xué)們像小馬駒一樣沖到操場(chǎng)上，排成整齊的路隊準備回家。一路上，大家有跑有跳，就像一只只活潑可愛(ài)的小兔子。漸漸地，同學(xué)們越來(lái)越少，學(xué)校又變得一片寧靜。只有那調皮的知了還在大聲歌唱�？�，它唱得多入迷呀！
下午，同學(xué)們像一朵朵翻騰的浪花，一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳的走進(jìn)教師。有的在教室說(shuō)話(huà)，有的.在教室收作業(yè)，還有的在看書(shū)、寫(xiě)字……不一會(huì )兒，同學(xué)們就開(kāi)始了緊張而有序的學(xué)習。
下課玲又打響了，老師布置完作業(yè)就放學(xué)了。同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，你一群、我一群地結伴走出教室。留下的值日生開(kāi)始打掃衛生。有的掃地，有的拖地，還有的在擦黑板，大家干得熱火朝天，整個(gè)教室被大家掃得一塵不染。
傍晚時(shí)，最后一個(gè)值日生蹦蹦跳跳地走出校門(mén)。整個(gè)學(xué)校又沉寂了，只有留下綠綠的柳樹(shù)、碧綠的草坪、高大的籃球架在靜靜地等帶著(zhù)新的一天開(kāi)始。
學(xué)校里的一天多么美麗，充滿(mǎn)活力。
我的日記 篇6
今天，媽媽進(jìn)來(lái)和我們說(shuō)：“我們家大米里面有蟲(chóng)啦，現在來(lái)看看誰(shuí)能先把蟲(chóng)消滅掉吧!”
比賽開(kāi)始了，我和爸爸來(lái)到米桶前，爸爸說(shuō)：“我有辦法!”于是只見(jiàn)爸爸在花壇里摘了一片楊樹(shù)葉，放在了大米里，可是沒(méi)有成功�？次业牧�，我動(dòng)了一下腦筋，想到了在大米里放上辣椒，可是米蟲(chóng)照樣還在爬。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我又想出了好辦法�！敝灰�(jiàn)爸爸拿來(lái)了殺蟲(chóng)劑，我趕快阻止說(shuō)：“爸爸，你這樣蟲(chóng)子死了，大米還可以吃嗎?”
我和爸爸左思右想，我看到窗戶(hù)外人家曬的.被子，終于又想到了一個(gè)好辦法。我對爸爸說(shuō)：“你看，外面太陽(yáng)那么好，我們把大米搬出去，曬一曬吧!”看來(lái)今天的除蟲(chóng)冠軍就是我了。
于是，我們把米桶搬出去，曬了好久。哈哈!我的辦法終于成功了，我把蟲(chóng)子都曬跑了。這時(shí)，我見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)了。媽媽問(wèn)：“這是誰(shuí)贏(yíng)了呀?”我得意地說(shuō)：“是我!”媽媽又問(wèn)：“你用了什么好辦法呀?”“用太陽(yáng)光把蟲(chóng)子都曬跑了�！眿寢対M(mǎn)意地笑了。
啊!希望我們家的大米再也不會(huì )長(cháng)蟲(chóng)了!
我的日記 篇7
我身邊的個(gè)永遠都只會(huì )讓我去做丑人，幫不是，不幫又不是....讓自己難做…………
我身邊的每個(gè)朋友每個(gè)親人，都不會(huì )顧及我的感受，總讓我去承受那些介于中間的'事情。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)會(huì )為我想一下。
當我傷心難過(guò)的時(shí)候，有誰(shuí)知道有誰(shuí)會(huì )站在我身邊安慰我一句,有誰(shuí)會(huì )陪我一下。
回頭想想一個(gè)都沒(méi)有。
這時(shí)的我真的很想哭。難事總逼我去幫助完成。你們當真不知我的難處嗎?當真以為我是木人，沒(méi)有任何的思想嗎?
我會(huì )這么的難受，這么的難做，是為什么呀!你們當真不曾想一想、問(wèn)一問(wèn)。
我不都是為了你們這些朋友。
其實(shí)我可以把所有掉在一邊不理，但我也不明白為什么要去理為什么要去為難自己。
每次都是自己一個(gè)人在一邊哭泣，每次都是淚水與我共度痛苦。
朋友…………有用嗎只會(huì )給我困難從不會(huì )給我快樂(lè )。
在朋友之中,味曾給我帶來(lái)過(guò)快樂(lè )......
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