[熱門(mén)]二年級日記8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的二年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1

　　昨天下午我家迎來(lái)了一個(gè)小朋友，那就是張軒睿，我的好朋友，我們同在高新一年級十二班。我們先在我們小區廣場(chǎng)上玩遙控飛機，不小心飛機掉進(jìn)小水池了，不能飛了。然后我們就回家了，玩陀螺，最后又玩卡片。我和張軒睿分享小巧克力，并且借給張軒睿一架玩具遙控直升飛機，讓他回家玩。

　　晚上，張軒睿爸爸來(lái)接他，我和爸爸下樓送他們，并且說(shuō)再見(jiàn)。

二年級日記 篇2

　　我有很多興趣愛(ài)好，比如說(shuō)：跳繩、跑步、跳遠、打羽毛球和籃球等�？墒�，我最喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　還記得上幼兒園的時(shí)候，因為我那時(shí)候還不懂畫(huà)畫(huà)，所以別人說(shuō)我畫(huà)得人像鬼一樣。后來(lái)，我就在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，筆要粗一點(diǎn)，不要太尖，要不然會(huì )把本子畫(huà)壞的'。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要輕一點(diǎn)畫(huà)，不要畫(huà)得太重，要不然會(huì )畫(huà)得很難看。畫(huà)畫(huà)主要能鍛煉自己的耐心。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我心目中很好“朋友”。

二年級日記 篇3

　　4月25日 星期日 天氣陰

　　今天我和爸爸媽媽一起去瑞豐商場(chǎng)買(mǎi)全自動(dòng)洗衣機，媽媽進(jìn)去問(wèn)阿姨全自動(dòng)洗衣機多少元?阿姨說(shuō)：“7000元”，媽媽問(wèn)阿姨能不能少點(diǎn)?阿姨說(shuō)：“看你們是這的老顧客，給你們打8折”。我問(wèn)媽媽打8折多少元?媽媽說(shuō)：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨說(shuō)：“給你們減兩份”。阿姨讓我算一算那是多少元?

　　2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨夸我真聰明。

二年級日記 篇4

　　期終考試終于結束了，告別緊張的學(xué)習生活，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè )的寒假假期生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假假期里過(guò)得幸�？鞓�(lè )，沒(méi)有任何負擔，我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假假期里，我的愿望終于變成了現實(shí)，我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假假期作業(yè)。

　　在沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著(zhù)的時(shí)候多看看課外書(shū)，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽(yáng)光明媚，和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái)，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息，沒(méi)有了跟著(zhù)家人去走親訪(fǎng)友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

　　不知是誰(shuí)想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒(méi)有被對方踩炸者為勝。

　　我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)，“噓——”的一聲，比賽隨聲開(kāi)始，先出戰的男生，他們興高采烈地踩著(zhù)別人的氣球，也小心翼翼地保護好自己的氣球，爭奪得十分激烈。我們女生在一旁觀(guān)看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來(lái)，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著(zhù)氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……

　　經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后，我也順利地進(jìn)入了男女對抗賽。終于有了大展拳腳的機會(huì )，我感到好緊張，心里充滿(mǎn)了對比賽結果的好奇。稍作準備，隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當我全神貫注地瞄準一個(gè)同伴的氣球，不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，立即就受到了同伴的攻擊，說(shuō)是遲，那是快，我雙腳立馬跳了一下，只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的，躲了過(guò)去;而我的'同伴由于用力過(guò)猛，踩空了，一個(gè)踉蹌，重重地倒在地上，害得在一旁觀(guān)看的同伴們一陣大笑。這時(shí)，我看那個(gè)同伴重重地摔了一下，連忙趕過(guò)去，把他護起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，當我們確定沒(méi)有多大礙時(shí)，比賽才重新開(kāi)始……

　　雖然最后我沒(méi)能贏(yíng)得比賽，但比賽進(jìn)行到這一刻，輸贏(yíng)早已不重要，比賽中的歡聲笑語(yǔ)，到給我們的快樂(lè )和友誼才是最重要的，也是最珍貴的。

　　這就是我那充實(shí)而快樂(lè )的沒(méi)有作業(yè)的寒假假期生活。

二年級日記 篇5

　　小白兔是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。他全身長(cháng)著(zhù)雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩只長(cháng)長(cháng)的.耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個(gè)小圓球，它的前腿長(cháng)，后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳，有趣極了！他特別愛(ài)吃青菜。玩的時(shí)候站起來(lái)，休息的時(shí)候四腿合攏。

　　有一天，奶奶對我說(shuō)：“把兔子給你煮吃了吧�！蔽抑�(zhù)急的說(shuō)：“不！”我連忙把小兔白白抱在懷里，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，我跟你開(kāi)玩笑呢！”這下我才松了一口氣。

二年級日記 篇6

　　地球母親就像是生命的搖籃，人類(lèi)就像是地球驕子。她，給予我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎，可是現在，我們保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境;其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。

　　在我們周?chē)�的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達到“衛生”的標準，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子;為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著(zhù)巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的`動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著(zhù)一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀!

　　我們身為地球的主人，如果不珍惜現在的一切，那這美好的環(huán)境一定會(huì )早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì )面臨災難，地球也會(huì )傷痕累累，而受到傷害;所以我們應該做到主人應該做的事，好好的保護我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo壞境，就是保護將來(lái)的人類(lèi)。

二年級日記 篇7

　　今天我的心情很好 ，為什么呢？因為；我今天默寫(xiě)考了100分，中午放學(xué)回到家，媽媽很高興，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)。媽媽就抱著(zhù)我親了一下，我還納悶呢？媽媽今天怎么了？

　　后來(lái)媽媽告訴我，老師的短信告訴媽媽 我的默寫(xiě)考了100分，當我拿出默寫(xiě)本讓媽媽看時(shí)，老師有獎勵了我10分�？墒�，媽媽又說(shuō)了，考100分不能驕傲，要把基本知識學(xué)好學(xué)會(huì )，才是真正的'學(xué)會(huì )了 ，我會(huì )牢牢的記住媽媽的話(huà)，好好練字，多讀多寫(xiě)才能學(xué)得扎實(shí)。加油！

二年級日記 篇8

　　記得有一次放學(xué)，爸爸很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了，就向我一朋友家走去。到了朋友家門(mén)口，敲了一下門(mén)，發(fā)現他不在家。我想了一會(huì )兒，決定到小賣(mài)部打電話(huà)。我來(lái)到了小賣(mài)部，對老板說(shuō)：“我想打個(gè)電話(huà)�！�

　　老板親切地回答：“好，那你就打吧�！蔽掖蛲觌娫�(huà)后，摸摸口袋，發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小賣(mài)部里買(mǎi)饃的一位阿姨發(fā)現了，他幫我偷偷地付了打電話(huà)的錢(qián)。過(guò)了十分鐘，我爸爸來(lái)了，他準備給老板五角錢(qián)，老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個(gè)阿姨時(shí)，那阿姨已經(jīng)走得很遠了。

　　我回家以后，覺(jué)得心里有些難過(guò)，這位為不相識的阿姨為什么要付打電話(huà)的錢(qián)，如果我在學(xué)校門(mén)口再等一下，也就不會(huì )這樣了，過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時(shí)寫(xiě)了這樣一句話(huà)“幫助別人、快樂(lè )自己�！蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人，但是不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的`幫助，就會(huì )覺(jué)得自己很快樂(lè )。

　　以后，我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

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