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二年級日記

時(shí)間:2024-02-20 09:19:23 日記作文 我要投稿

(優(yōu)選)二年級日記9篇

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的二年級日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)二年級日記9篇

二年級日記 篇1

  春節前幾天,爸爸媽媽都忙著(zhù)掃塵、準備新年吃的食品。我自告奮勇地寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)。我真盼望新年可以早點(diǎn)來(lái)臨。

  新年終于到了。大年三十晚上,我們全家人圍坐在一起吃團圓飯。桌上擺滿(mǎn)了豐盛可口的飯菜,大家一起舉杯,互相祝福。接過(guò)爸爸媽媽給的壓歲錢(qián),我心美滋滋的。

  吃完團圓飯,我們興高彩烈地去放煙花。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空,五彩繽紛,好看極了。放完煙花后,我們依依不舍地回家看春節晚會(huì )。晚會(huì )的.節目可真精彩!我都不舍得眨一下子眼。

  大年初一,我穿上新衣服,和爸爸一起去親朋好友家拜年。一天下來(lái),我說(shuō)了許多句祝福的話(huà),也吃了好吃的美食,真是勞累并快樂(lè )的一天。

  春節是個(gè)隆重的節日,也是一個(gè)讓我感到無(wú)比快樂(lè )的節日。過(guò)新年真好,我真希望天天都新年。

二年級日記 篇2

  我們學(xué)校開(kāi)了隊列對形體操比賽。

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)趙老師輕聲的說(shuō)“走”,我們是第一個(gè)上場(chǎng),我們打起精神,像小解放軍一樣,左研博是叫隊的.,上了場(chǎng),左研博交的隊把我們都能搞糊涂,叫了3圈隊。最后我們的了最后。

  !這真是我們最難忘的一次比賽!

二年級日記 篇3

  今天早上,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我吃過(guò)早餐,就和表姐還有表弟他們一起去爬山。

  來(lái)到公園抬頭看,我們再一次看到“鹿寨山公園”這五個(gè)大字刻在大石頭上。

  開(kāi)始爬山了,我們先慢慢地走,時(shí)而跑一下,時(shí)而跳一下,可開(kāi)心了。有時(shí),我們會(huì )對大山喊一聲:“啊——啊——”大山也會(huì )回音:“啊——啊——”。

  一路上,微風(fēng)輕輕一吹,花草左右搖擺,仿佛是在跳著(zhù)優(yōu)美的舞;樹(shù)葉被風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛是在吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  “快到山頂了!”我們高興地喊著(zhù)。離山頂還有幾步之遙,我們拼命地跑著(zhù),終于,大家氣喘吁吁地來(lái)到了山頂!芭兑!”我們開(kāi)心地歡呼著(zhù)。

  大家環(huán)顧四周,到處都是綠油油的一片;遠看,一座座高樓大廈給整個(gè)鹿寨增添了無(wú)盡智慧和力量!

  時(shí)間像小火車(chē)一樣奔跑著(zhù),快中午了,該回家了,火紅火紅的`太陽(yáng)高高地掛在碧藍的天空,我們手拉手,一邊哼著(zhù)小曲,說(shuō)說(shuō)笑笑地走回了家!

  這么美的“鹿寨山公園”怎么能不令人心曠神怡、流連忘返呢?

二年級日記 篇4

  十五的月亮十六圓,今天,我們迎來(lái)了一年一度的月餅品嘗會(huì )。

  先請嚴珺,褚蘇來(lái)談?wù)勈止ぴ嘛灥?制作方法:首先,將陷和皮分別做好 ,包好,然后用模具壓好 ,最后放入烤箱,烘烤一會(huì )兒,完成了!

  當我們沉浸在”做月餅“的 喜悅中時(shí),老師一聲令下 ”開(kāi)吃!“同學(xué)們紛紛拿出月餅拆開(kāi)。每個(gè)小組的 月餅都不一樣,有圓的 ,花邊的 ,方的 ……形狀千奇百怪,紫色 ,綠色,橙色,白色,粉色……顏色可好看了 。月餅還分廣式和蘇式的 呢!

  開(kāi)始吃了,韓心悅問(wèn)我月餅是什么餡的. ?我 說(shuō)是鮮奶椰果的 ,剛說(shuō)完,就被大家拿走了,還有肉松餅也給小組的同學(xué)們吃光了 。其他的還有同學(xué)帶的五仁月餅啊,手工做的豆沙月餅,鮮肉月餅,我們都分享了。韓心悅說(shuō):“我們小組真是個(gè)吃貨小組!”我們聽(tīng)了都哈哈大笑。

二年級日記 篇5

  今天下午,我、項越和楨楨一起到樓下玩。我和項越滑冰,楨楨騎自行車(chē)。一開(kāi)始,到一個(gè)長(cháng)坡我摔了一跤。是因為那個(gè)坡太長(cháng)了,還沒(méi)有地方可以扶。當然最關(guān)鍵是我滑冰的水平還不是很好?磥(lái)我還需要好好練習,提高滑冰的水平。

  后來(lái),因為風(fēng)太大,所以我們就去B1-B3的.大堂玩捉迷藏,玩得可開(kāi)心了。楨楨和項越兩個(gè)人,有兩次我都找不到了。最后,因為她們要回學(xué)校就結束了游戲。我們就各自回家了。

二年級日記 篇6

  在今天,我像往常一樣,穿著(zhù)一條短褲。但一個(gè)上午,我都沒(méi)看到太陽(yáng),只看到了厚厚的云層。雖然我沒(méi)有看到太陽(yáng),但氣溫卻是越升越高,我的短袖都快汗濕了。

  下午,氣溫更高了,但卻是悶熱。。一節體育課的時(shí)間中,同學(xué)都已經(jīng)大汗淋漓了,可還是見(jiàn)不到太陽(yáng)。漸漸的',放學(xué)了。同學(xué)們立馬沖出學(xué)校,跑向學(xué)校對面的小賣(mài)部,去買(mǎi)冰糕?杀獬酝炅诉是止不了熱,只好回家去吹風(fēng)扇。我慢慢地走在回家的路上,我想:今天這么悶熱,肯定天氣有什么變化。按照以往的情況下,如果天氣十分悶熱,那么一定會(huì )下大暴雨。想到這里我立馬加快了回家的腳步,以免被雨淋到。

  果不其然,我剛一回到家,就開(kāi)始刮風(fēng)、起霧,能見(jiàn)度迅速下降。吃過(guò)晚飯,我一看天空,滿(mǎn)是黑壓壓的烏云,F在,我正一邊看著(zhù)大自然憤怒,一邊寫(xiě)著(zhù)日記。

二年級日記 篇7

  元宵節都了,我們期盼著(zhù)爸爸買(mǎi)回煙花,爆竹,燈籠,與我們過(guò)一個(gè)有意義的元宵節。

  天已經(jīng)黑了,可是爸爸還沒(méi)有回來(lái),街上傳來(lái)小孩子玩燈籠的`嘻笑聲,更令我坐立不安。媽媽已將晚飯準備好了,但我堅持要等爸爸回來(lái)再吃。元宵節是全家團圓的節日嘛。

  終于聽(tīng)都門(mén)鈴響了,我趕快出去打開(kāi)門(mén),果然是爸爸回來(lái)了,我和姐姐等著(zhù)幫他倒茶,拿拖鞋……家里頓時(shí)充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛。這頓晚餐我吃得特別香。飯后,我和姐姐一個(gè)勁兒地催促爸爸和我們出去玩燈籠。

  熱鬧的街上燈光燦爛,人流如潮。我提議到僻靜的地方。因為這樣才可以發(fā)揮燈籠的威力。前面一片漆黑,姐姐提著(zhù)燈籠打頭陣,燈籠的火光將我們的路途照亮了,我們邊走邊說(shuō)笑,好不開(kāi)心!突然一陣大風(fēng)吹過(guò),姐姐的燈籠燒著(zhù)了,可她還沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢。

  結果,走著(zhù)走著(zhù)就迷路了,我們一家都是路盲!只好坐著(zhù)巴士回家了;氐郊乙院,大家一起吃湯圓,團團圓圓!

二年級日記 篇8

  秋天來(lái)了,我和好朋友來(lái)到佛爺嶺公園來(lái)玩。

  剛進(jìn)入公園門(mén)口,我就看到一大片竹林在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦,嚓嚓嚓……好像在竊竊私語(yǔ)。我沿著(zhù)用大理石鋪成的小道上往前走,走進(jìn)一大片栗子樹(shù)林,偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái),靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點(diǎn)綴著(zhù)零星的黃色的菊花,美麗極了!

  我和小伙伴歡快地追逐著(zhù)往前跑,來(lái)到我最喜歡玩的沙灘上,沙灘在陽(yáng)光的照耀下,光腳踩上去暖暖的、軟軟的,腳底還有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。沙灘上已經(jīng)有很多在家長(cháng)帶領(lǐng)下玩沙子的小朋友了。我們也馬上投入了進(jìn)去,我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了,先挖一個(gè)水桶大小的坑,然后再挖幾條連接著(zhù)大坑的`“隧道”,我們輪換著(zhù)到湖邊用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越來(lái)越多,順著(zhù)挖好的“隧道”向外流去。我們還在一起用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們真的是開(kāi)心極了!

  我們玩累了,來(lái)到湖邊洗手、洗腳,湖水是深藍色的,上面漂浮著(zhù)許多飄落下來(lái)的樹(shù)葉,好像一條條小船在水面上航行,又像是一群群小魚(yú)在一起開(kāi)會(huì ),有趣極了! 佛爺嶺公園真是太美了,太好玩了,我真的想永遠住在這里,不再回家。

二年級日記 篇9

  星期天,風(fēng)和日麗,我和老媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),看著(zhù)別人的'風(fēng)箏飛得高高的,我的心里既羨慕又著(zhù)急。后來(lái),老媽手把手地教我,我掌握了放風(fēng)箏的要領(lǐng),我的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。

  看!風(fēng)箏在我的手中變得收放自如,不但越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了,而且還越飛越高。我高興地大聲地喊道:“我會(huì )放風(fēng)箏嘍!我會(huì )放風(fēng)箏嘍!”

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