【集合】三年級日記5篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的三年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
外面，風(fēng)輕輕的吹，陽(yáng)光柔柔的'照著(zhù)。這是什么季節？
我跑到花園里，小花穿著(zhù)五顏六色的衣服沖著(zhù)我微笑：“歡迎你來(lái)到花園里，是春姑娘讓我們來(lái)迎接你的�！�
我跑到樹(shù)林里，小樹(shù)伸出嫩綠色的小手，向我打招呼：“歡迎你來(lái)到樹(shù)林里，是春姑娘讓我們來(lái)迎接你的�！�
我抬起頭小雨灑在臉上，他喊著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
啊，原來(lái)這個(gè)季節叫春天。
三年級日記 篇2
清明節快到了，星期天我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、舅爺爺、阿姨一家人，去給姥姥掃墓，順便去踏青游玩。
一路上，我看到小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，河水清澈見(jiàn)底，空氣湛藍深遠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片春天的景象。
掃完墓后，我們就向目的地出發(fā)了，我們今天踏春游玩的地點(diǎn)是金井茶園。一下車(chē)，就聞到一陣清香，我們迫不及待的進(jìn)去了�？吹竭@里風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們走啊走啊，看到了好多茶樹(shù)，綠油油的'。我們摘了一大袋，還拍了照想留住這美好的一天。我們繼續往前走，半路上，看到了一個(gè)很大的池塘，水里還有許多鯽魚(yú)浮在水面曬太陽(yáng)，像在歡迎我們的到來(lái)。池邊，看到了粉紅色映山紅，我摘了幾朵來(lái)，送給了我的媽媽。我們走啊走啊，轉了個(gè)圈，又回到了原地。
在回家的路上，我們經(jīng)過(guò)一片草莓地，順便摘了點(diǎn)草莓，一吃，好甜。我們就開(kāi)開(kāi)心心的準備回家了，今天的踏春多么難忘��！
三年級日記 篇3
最近有了兩個(gè)新功能，“個(gè)性簽名”和“粉絲關(guān)注”。我就馬上到看作文，看有沒(méi)有什么寫(xiě)的好的人，我關(guān)注一下（偷笑）。
我第一個(gè)關(guān)注的是“栗子”，我到翻了一下她的作文，就覺(jué)得挺好，就關(guān)注了。然后關(guān)注了“初心”和小編姐姐。今天關(guān)注了DJ莫少。這寫(xiě)人的作文都寫(xiě)的`挺好，你們可以關(guān)注一下。我這個(gè)是自愿的，不是他們指使的，真心想要你們關(guān)注一下。
對了，如果可以的話(huà)，關(guān)注我一下吧。嘻嘻~
三年級日記 篇4
學(xué)生、老師、爸爸、媽媽、律師、畫(huà)家、工人……都很忙。有的忙會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )。有的忙則讓人難過(guò)。
記得讀幼兒園時(shí)，一次放學(xué)回家，我一寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢匀タ措娨晢�？”“可以，不過(guò)你先讓看我從讀書(shū)館幫你借來(lái)的書(shū)，看完了，再去看電視�！眿寢寚烂C地說(shuō)。我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的“圣旨”垂頭喪氣地走到寫(xiě)字臺前。這回媽媽給我借了一套書(shū)，一共有十本。我看著(zhù)書(shū)本發(fā)呆，心想今天算是完了，看不了電視了，好可惜，我失望地拿起書(shū)本，有氣無(wú)力地打開(kāi)書(shū)本。一頁(yè)頁(yè)翻看著(zhù)，看完后，媽媽還要，直到晚上九點(diǎn)才看完這套書(shū)。
過(guò)了幾天，我在幼兒園上課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)難題：幾加50等于110，教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲，同學(xué)們都面面相覷，急得抓耳撓腮，我靜靜地思考，想起前幾天書(shū)本上看到的趣味題。我微微一下，自信地把我算出的答案告訴同學(xué)。同學(xué)們不相信，用疑惑的眼神看著(zhù)我。最后老師公布了答案，居然跟我的答案一樣，同學(xué)們大吃一驚，紛紛夸我是天才。我露出了自豪的微笑，告訴他們這是多讀書(shū)的功勞。
如今，我的.學(xué)習仍在進(jìn)步，這都是多讀書(shū)的功勞。雖然讀書(shū)占了我很多時(shí)間，讓我的時(shí)間變得更忙更緊，但我懂得了只有付出艱辛，才能真正和得到快樂(lè )。
三年級日記 篇5
抄完了語(yǔ)文家庭作業(yè)，鼓號隊的同學(xué)們都紛紛向舞蹈房奔去，這情景好似萬(wàn)馬奔騰、千帆競發(fā)，我跟在后面無(wú)論怎樣跑都比他們慢，我生氣的說(shuō)：“不就是去舞蹈房嗎，咋成“龜兔賽跑”啦!”
到了舞蹈房，我剛跑進(jìn)去就摔了個(gè)“狗啃泥”，“咦?為什么其他同學(xué)都摔了，只有顧旭堯沒(méi)摔呢?是同學(xué)們沒(méi)事找事嗎?”我深感奇怪，“顧旭堯，你為什么沒(méi)摔倒呢?”他一聲不吭，壞壞的笑了笑。
趁老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們瘋狂的玩了起來(lái)，個(gè)個(gè)玩的汗如雨下。葛崢在地上爬來(lái)爬去，活像一只毛毛蟲(chóng)。老師來(lái)了看見(jiàn)這情景火冒三丈，差點(diǎn)要氣暈了。有的人在玩卡，結果，卡被老師送去“天堂”了，有的在地上爬來(lái)爬去;結果屁股被踹了一腳;還有的利用地面的滑，在地上溜冰似的.滑來(lái)滑去，結果慘目人睹。集合了，老師把我們分成三大隊，分別是：小號隊、大鼓隊和大叉隊，老師一直在教大鼓大叉隊，似乎忘記了還有我們小號隊，我們仿佛置身于荒島之中。
終于，另外一個(gè)老師來(lái)了，她仿佛像救世主一樣救了我們。還把校長(cháng)領(lǐng)來(lái)了，居然是校長(cháng)教我們吹小號，真真是受寵若驚啊!校長(cháng)拿著(zhù)小號說(shuō)：吹小號時(shí)嘴巴要泯起來(lái)，氣從嘴巴中間吐出去，吹的時(shí)候嘴巴中間要顫動(dòng)才會(huì )吹響。校長(cháng)的嚴厲盡管有客氣的表現“打掩護還是逃不過(guò)我的“火眼金睛”，我發(fā)現校長(cháng)十分嚴格，寫(xiě)的不好一，罰最起碼有7、8遍，讓我感覺(jué)似善非善……
鼓號隊結束了，我們依依不舍的將樂(lè )器放回了音樂(lè )室。
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