實(shí)用的二年級日記6篇[優(yōu)選]
一天將要結束了,你有什么總結呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的二年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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二年級日記 篇1
趣味運動(dòng)會(huì )是一到四年級參加的。昨天就下午是我們三、四年級的趣味運動(dòng)會(huì ),趣味運動(dòng)會(huì )分了三個(gè)項目,一個(gè)是搬石頭過(guò)河,還有一個(gè)是智傳呼啦圈,最后一個(gè)是 兩人三足,我參加了兩人三足,我就給你們講一講我下午的經(jīng)歷吧!
兩點(diǎn)三十分時(shí),我們來(lái)到了大操場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,第一項是搬石頭過(guò)河,它是這樣玩的.,先是鋪三張墊子,由十二個(gè)參賽選手在前面的兩張墊子上,最后一個(gè)人把第三張墊子拿起來(lái)往前傳,然后第一個(gè)人鋪墊子,依次往前挪。先是三年級比搬石頭過(guò)河,然后是四年級的二、四、六班比,然后就是我們班了,我看到了我們班的樣子既想笑又想把他們罵一頓,雖說(shuō)還是得了第一,但他們傳墊子傳的太慢,因為他們是從頭上傳的,但羅毅鋪墊子鋪的很好,我們班還是得了小組第一。
第二個(gè)是智傳呼啦圈,要有十二個(gè)人手拉手站成一排,一個(gè)人來(lái)拿呼啦圈,呼啦圈要從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)。我本來(lái)不參加的,但最后我也參加了,我們傳完了大的呼啦圈,還有小的,不知誰(shuí)出的主意,寧炬熔大喊了一聲大家都蹲下,我們齊刷刷的都蹲下了,果然好傳多了,先是你旁邊那個(gè)人舉起手來(lái)讓呼啦圈從你的頭上掉下去,然后再把腳抬起來(lái),就傳過(guò)去了,我們又得了小組第一。
第三個(gè)是兩人三足,我和彭芷寧一組,我們是最后一個(gè),也是最關(guān)鍵的,到我們跑了,我接過(guò)球說(shuō):“一、二、一、二……”我們就開(kāi)始狂跑,感覺(jué)就像在跑馬拉松,我無(wú)意中用余光看到旁邊的班比我們快了一點(diǎn),我想彭芷寧也看到了,我倆一起發(fā)力,沖擊力太強,差點(diǎn)摔到,但我們還是得了小組第一。
二年級日記 篇2
今天晚上,因為我做對兩道《教材全解》上的難題,媽媽獎勵我陪我下九盤(pán)跳棋。因為我太困,今天先下三盤(pán),明天再下六盤(pán)。
下棋的`時(shí)候,我特別專(zhuān)心地看著(zhù),想著(zhù)下一步怎么走,怎么搭橋。第一盤(pán)是我贏(yíng)了,第二盤(pán)是媽媽贏(yíng)了,第三盤(pán)也是媽媽贏(yíng)了。第二盤(pán)和第三盤(pán)都是因為差那么一步就和媽媽打平了。就像考試差那么0。5分一樣,多么可惜呀!
下完跳棋,我想,考試的時(shí)候一定要認真檢查,就能得100分了。
二年級日記 篇3
我家養了6只小蝌蚪,那是我去綠色莊園春游時(shí)捉的。它長(cháng)著(zhù)一顆黑黑的'橢圓形的小腦袋,一對黑色的小眼睛,一條細細的小尾巴。
它們很乖巧,我給它們喂的食物都能一粒不剩地吃完。有時(shí)它們又很淘氣,有一天,我去給它們喂食時(shí),突然發(fā)現它們不動(dòng)了,直著(zhù)尾巴趴在那里。我吃了一驚,心想:它們死了嗎?怎么一動(dòng)不動(dòng)的?我一慌碰了碰魚(yú)缸,它們馬上又在水里游起來(lái)。我松了一口氣,原來(lái)蝌蚪會(huì )“裝死”,它們也會(huì )“捉弄人”呀。
現在,蝌蚪的尾巴下面長(cháng)出了兩條小小的腿,我要等它們長(cháng)出前腿的時(shí)候,把它們放生,讓它們去捉害蟲(chóng)。
二年級日記 篇4
今天是考試的日子,大家都早早地來(lái)到教室。
考試開(kāi)始了,老師把卷子發(fā)給了大家。小明看了看手里的卷子,他連一道題都不會(huì )做。這下小明可著(zhù)急了,他左看右看,想抄別人的答案?墒,他看不見(jiàn)。
忽然,小明想抄我的答案。小明心里想:我到底抄不抄呢?小明看了看自己試卷上一大片一大片的空題,最后他還是決定抄我的'答案。
這下我可忍不住了,放下筆對小明說(shuō):“小明,你應該把功夫下在平時(shí),這樣考試的時(shí)候就不會(huì )有不會(huì )做的題了!笨墒切∶鞑宦(tīng)我的,還是抄別人的答案。
晚上,天很陰,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我打著(zhù)傘來(lái)到小明家,發(fā)明小明正在做作業(yè),卻一會(huì )兒看看這兒,一會(huì )兒看看那兒,根本不認真。
小明看到我就說(shuō):“你怎么來(lái)了,下這么大的雨!
我說(shuō):“我來(lái)幫你復習呀!”
小明聽(tīng)了感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!以后,我也要好好學(xué)習!上課認真聽(tīng)講!
這以后,小明和我成為了好朋友,我們總是在一起玩。
二年級日記 篇5
每一次節假日來(lái)到的時(shí)候或者是周末來(lái)到的時(shí)候,我都會(huì )感到非常的興奮,因為這意味著(zhù)我又可以玩了,不用上課的感覺(jué)可真是太好了。這樣帶來(lái)的后果就是我會(huì )忘記了所有重要的事情,比如說(shuō)我會(huì )忘記寫(xiě)作業(yè),忘記溫習和預習功課。
我總是在最后一刻才把作業(yè)給完成了,這一點(diǎn)我的爸爸媽媽對我非常煩惱,他們每次都讓我先寫(xiě)完作業(yè),才出去玩或者再去做其它的事情,但是我卻養成了這樣一個(gè)不好的習慣,我對此也感覺(jué)很苦惱,我對自己甚至感覺(jué)很失望!
因此我決定了,我一定要不管任何的.代價(jià),都要把這個(gè)壞習慣給改正了,我應該要先完成功課,先把老師教過(guò)的內容先看完了,把開(kāi)學(xué)以后老師要講的新課給預習完了,這樣做了以后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀,或者再出門(mén)找朋友玩,和同學(xué)朋友們一起打球。我應該這樣自己對自己的行為和學(xué)習負責任!
二年級日記 篇6
記得我小的時(shí)候,老師對我說(shuō):“要學(xué)會(huì )感恩!辈贿^(guò)因為我還小,聽(tīng)懂以什么都不懂,可是,今天的我已經(jīng)知道了什么感恩。
我至今都不會(huì )忘了上一個(gè)感恩節,那一天,好多人都買(mǎi)了許多漂亮的花,可我沒(méi)有那么多錢(qián),但又不能不送禮物給媽媽?zhuān)谑俏夷贸鑫移綍r(shí)給爸爸,媽媽擦地板掙來(lái)的.錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當我回到家把它送給媽媽的時(shí)候,媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天,我終于知道了什么是感恩。我也做到了。
自己的母親給了我們生命,把我們撫養成人,我們一定要從內心感謝自己的媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)?/p>
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