我的日記(精品)
一天就要結束了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的我的日記7篇,希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1
我的衣柜里有一年四季,春夏秋冬。它們是溫暖、炎熱、涼爽、嚴寒。當我出汗時(shí),穿上T恤輕便極了。當我身上冰冷,穿上大衣,充滿(mǎn)了暖意。
我的衣柜是個(gè)百寶箱,什么都有,里面的東西不斷增加,好像施了魔法一般。
我的衣柜有著(zhù)我童年美好的回憶。每當拿出一件小時(shí)候的衣服時(shí),能讓我回憶起童年有趣的事兒。當和我做比較時(shí),我比那衣服大多了,我才意識到我長(cháng)大了,又長(cháng)高了。
我的衣柜里有感情、親情、友情和同情。里面裝著(zhù)親子服,每當穿著(zhù)親子服時(shí),我會(huì )想到唐代孟郊寫(xiě)的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,這是親情的溫暖,我長(cháng)大了,小時(shí)候的“寶貝們”也都小了,不跟我匹配了,我將它們送給了小妹妹們,看到她們臉上洋溢著(zhù)的一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,讓人心曠神怡,心情舒暢,這就是友情的力量,有一些舊衣服,我本想扔掉,但看到院子里的“給山區孩子加把勁”的大箱子時(shí),我憐憫他們了,把衣服補補丁丁寄給他們,讓它們多一份希望,這是同情。衣柜的'力量真不小!
我想,也許柜子是我的捉迷藏最好的地點(diǎn),讓別人來(lái)找我,他找遍“全世界”都找不到我。
當我開(kāi)心時(shí),跟他做游戲,不高興時(shí),生氣時(shí),可能會(huì )踢得很重,但它從不會(huì )抱怨,默默承受著(zhù),就像一個(gè)人默默地承受壓力一樣,默不出聲。
還是一樣,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),長(cháng)話(huà)短說(shuō),衣柜的作用太大了,結合大概的內容是衣柜里有四季,有寶貝,有童年回憶,有親情、友情,有同情,當然還有游戲,衣柜為我們滿(mǎn)藏衣服,讓我們生活更有色彩,有前途。設想一下,如果有人穿的很難看,會(huì )被人嫌棄,衣柜也一樣質(zhì)量不好,會(huì )被人拋棄;如果有人穿的很好看,會(huì )被人欣賞,同樣,衣柜質(zhì)量好,會(huì )被人買(mǎi)下。
沒(méi)辦法人生就是這樣,其實(shí)就是讓人冷靜。好好看看自己的家,衣柜如果是一個(gè)人,你會(huì )這樣對它嗎?
我的日記 篇2
我上二年級時(shí),和我同班的高瑋宏與我在同一個(gè)劍橋英語(yǔ)班學(xué)習。從那時(shí)起,我們越來(lái)越熟悉,彼此建立起深厚的友誼。
她,高高的個(gè)子,大約1米6左右。每天都梳一個(gè)高高馬尾辮,大約2分米長(cháng)。奔跑的時(shí)候,長(cháng)長(cháng)的辮子像小馬的尾巴,不停地甩動(dòng)。著(zhù)實(shí)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。又黑又粗的眉毛下面,一雙水汪汪的杏核眼,再配上那又濃又密睫毛,怎么看怎么透著(zhù)一股機靈。
生氣時(shí),她會(huì )瞪大雙眼,整個(gè)眼球好像要從眼眶中滾落出來(lái)似的,同時(shí)兩條濃眉提的老高,“太缺德了!”會(huì )從嘴里蹦出來(lái),說(shuō)完后,表情仍然很?chē)烂C,一副怒不可遏的樣子。
高興時(shí),她會(huì )立即瞇縫著(zhù)她那迷人的杏核眼,嘴角往上翹著(zhù),露出一排不太整齊的牙齒,一蹦三尺高,雙手做出勝利的姿勢,一只胳膊彎曲放在胸前,另一只則向身前平伸著(zhù),嘴里還大聲且興奮地喊著(zhù):“耶!”
她這種活潑開(kāi)朗的性格與我差不多,是我們成為好朋友的原因之一,更重要的是她那樂(lè )于助人的精神。
有一次,我肚子疼,好像有幾千根利針在扎我的肚子,又好像有人在我肚子里不停地翻跟斗。我彎著(zhù)腰,雙手使勁按住肚子不停地用力往里推,盡管這樣,疼痛好像絲毫未減。高瑋宏看見(jiàn)了,緊忙跑過(guò)來(lái),她關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?肚子疼是嗎?”我艱難地抬起頭,瞅了瞅她,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開(kāi)始手忙腳亂,拿來(lái)了她的保暖水壺和蛋糕。倒了些熱水,端到我嘴邊!昂赛c(diǎn)兒熱水,可能會(huì )好受些!蔽医舆^(guò)水,忍著(zhù)疼痛,抿了一口,又喝了一口,感覺(jué)一股暖流從喉嚨一直往下到疼痛的肚子。肚子被溫暖了,感覺(jué)好一點(diǎn)兒了。她見(jiàn)我不再那么痛苦了,又關(guān)心地問(wèn):“你吃早飯了嗎?吃點(diǎn)我的`蛋糕吧!”“吃過(guò)了!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答,“可能是昨天晚上吃的太多了,沒(méi)消化!薄班,可能吧,那再多喝點(diǎn)熱水吧!”她邊說(shuō)邊倒。我端過(guò)水杯,“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)。漸漸地,肚子的疼痛慢慢減輕?粗(zhù)高瑋宏熱情的雙眸,心里格外激動(dòng),比剛才喝下的那杯熱水還要溫暖許多倍。
這就是我的小伙伴,不僅關(guān)心我,而且關(guān)心她身邊的每一個(gè)人。
我喜歡這個(gè)助人為樂(lè )的小伙伴,希望天天都能和她在一起,做永遠的好朋友!
我的日記 篇3
我家有一個(gè)銀灰色的臺燈。它有扁扁的燈座,粗壯的燈柱,又細又長(cháng)的長(cháng)臂舉著(zhù)長(cháng)橢圓形的燈罩,燈罩下面有兩根細長(cháng)的燈管。
最特別的是它的開(kāi)關(guān)。剛開(kāi)始,我以為是按下去的,誰(shuí)知我一碰它就亮了。啊,原來(lái)是觸摸開(kāi)關(guān)呀!
媽媽說(shuō)這個(gè)臺燈幾乎和我一樣大。它用處可大了,有時(shí)我們在它下面學(xué)習,有時(shí)在它下面看書(shū),有時(shí)在它下面上網(wǎng)。它大大的眼睛總是放射著(zhù)柔和又明亮的.光芒,注視著(zhù)我們。
我真喜歡這個(gè)臺燈,它樸實(shí)無(wú)華,是我們全家最親密的朋友。
我的日記 篇4
“媽媽?zhuān)煨研!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了,把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在媽媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。
終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的.搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累!媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦!一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”媽媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的收獲500字
有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著(zhù)豆大的雨珠從天而降,不一會(huì )兒沒(méi)帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車(chē)站,車(chē)站上站著(zhù)很多撐著(zhù)傘的人們,那傘一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),沒(méi)有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車(chē)“蹭傘”呢。我一轉身鉆到傘底下,可惜好景不長(cháng),公車(chē)一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車(chē)了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著(zhù)身子,于事無(wú)補地拿衣服遮一下,突然我感覺(jué)身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線(xiàn)的珍珠落在馬路上。
我警覺(jué)地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著(zhù)一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺(jué),回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的.酒窩,像一朵盛開(kāi)的花朵!耙惠v,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車(chē),這個(gè)阿姨還沒(méi)有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天轉晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車(chē),朝我揮了揮手說(shuō)再見(jiàn),直到這輛車(chē)遠去我還在心里重復默念著(zhù)謝謝。
這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關(guān)愛(ài),這不正體現了人間處處有關(guān)愛(ài)嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。
我的日記 篇5
我發(fā)現最(短)的寒假
這個(gè)寒假讓我覺(jué)得太短了。不是時(shí)間短,而是過(guò)得不太充實(shí)(除了旅游的那幾天)。早上,我八點(diǎn)半才起來(lái)。要是平常,就要“享受”復讀機的那幾句話(huà),恐怕腦袋都炸開(kāi)了。早上我刷牙、洗臉、疊被子和吃早餐總共用去三十分鐘!接著(zhù)就坐在沙發(fā)上一邊吃零食,一邊喝飲料,一邊看電視,平時(shí)這么舒服就好了。我看電視一直看到中午,才吃飯。晚上,我還是看電視。光看電視的電費都是一般人一個(gè)月用的電費(屏幕太大,用電多)。這一個(gè)月的回憶基本上是三個(gè)樣子。(讀者:第二個(gè)樣子呢?)還是我我慢慢說(shuō)吧。
我發(fā)現最(長(cháng))的寒假
剛剛說(shuō)這個(gè)寒假是最短的,現在又說(shuō)這個(gè)寒假是最長(cháng)的,是不是有點(diǎn)自相矛盾呢?不是,在下午的.時(shí)候,時(shí)間是最長(cháng)的。為什么呢?就看我今天下午吧。媽媽命令我在半個(gè)小時(shí)看完一本書(shū),說(shuō)是什么鍛煉閱讀能力。我的嗎呀,我怎么能在半個(gè)小時(shí)里把“磚頭”看完呢?我用“跨越式”看書(shū)法,半個(gè)小時(shí)看完了。剛看完就要去補習班上課。這節課一個(gè)小時(shí)上完了,我怎么覺(jué)得一整天的時(shí)間都在上課呢?我下午還有一節課,我恐怕一個(gè)寒假都都要浸透在補習班的海洋之中。
我發(fā)現最(差)的寒假
寒假為什么是最差的呢?那當然是我的壓歲錢(qián)“送”給了小偷。是什么事呢?這還要從大年三十晚上(回到了老家),我“掙”了好多“血汗錢(qián)”(腰拜年拜得都快要折了)?墒俏遗伦约罕9懿蛔,就讓媽媽幫我保管,我就放心地去睡覺(jué)了。等到我起來(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō)壓歲錢(qián)不見(jiàn)了。哎,壓歲錢(qián)丟得真冤呀。為什么老家這里的房子不安防盜網(wǎng)呢?這可是五層,小偷這么好爬的樓層,竟然不安防盜往,真是太奇怪了。這個(gè)寒假真是倒霉到家了,誰(shuí)還我壓歲錢(qián)呀。
其實(shí),這個(gè)寒假總體說(shuō)還可以。希望我能發(fā)現更多的事,讓我有所長(cháng)進(jìn)。
我的日記 篇6
有人說(shuō),人,凡事總是在失去以后才懂得珍惜。人生路上時(shí)而迷茫的我,驀然回首,才發(fā)現我的左手旁邊一直有你的右手。
——題記
還記得握緊你的大手,笑語(yǔ)洋溢,感受拂面暖風(fēng)。
兒時(shí)的我,便是一個(gè)嬌生慣養的孩子。習慣和小伙伴們在大院里瘋得不可開(kāi)交,習慣在晚飯的時(shí)候跑出家門(mén),等待媽媽端著(zhù)飯碗一路跟著(zhù)追上來(lái),一勺又一勺哄著(zhù)我張開(kāi)小嘴,我便很嬌氣地吃上一口。習慣被爸爸扛在肩上,親昵地摟住他的脖子,等待他跑著(zhù),帶我在風(fēng)中招搖。習慣霸道地牽著(zhù)爸爸媽媽的手,笑著(zhù),鬧著(zhù),在往來(lái)穿梭的行人中炫耀我的幸!
后來(lái),漸漸長(cháng)大,時(shí)間的年輪仿佛一圈又一圈洗淡了那份對于親情的幸福感,像是追求陽(yáng)光的綠葉,剎那間忽略了根的給予。有時(shí)候面對媽媽接踵而來(lái)的關(guān)心,不禁生出絲絲厭煩,面對爸爸善意的批評卻會(huì )小小的頂上幾句嘴,以前是話(huà)匣子的我,突然變得有些沉默了,和父母之間的世界,也似蒙上了一層隔膜……
時(shí)間是最好的良藥,自己已漸漸到了懂事的年齡。那些苦戰的夜晚,我總會(huì )聽(tīng)到媽媽輕輕的敲門(mén)聲,看她微笑著(zhù)端一杯牛奶放在我的桌前,那些失落的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ),告訴我不要放棄,盡管前路漫漫,但終有收獲的那個(gè)金秋……
還記得與你一同走在傘下,輕聲細語(yǔ),體師生情誼。
從小到大,一路走來(lái),不知我遇到過(guò)多少位心懷感激的老師,你們仿佛我記憶中的一盞明燈,不管走到哪里,那光亮,始終在我的`心間縈繞,給予我光芒,告訴我前進(jìn)的方向。
小時(shí)候,我活潑的性格使得很多老師都喜歡我,但每學(xué)期的教師評價(jià)中卻總是少不了“嬌氣 任性”的字眼,那時(shí)候不明白老師為什么總愛(ài)挑出自己的每一個(gè)毛病,而不像身邊那些可親的叔叔阿姨那么寵愛(ài)自己,迎合自己。
在這個(gè)懂事的年齡,真正體味到師生間深沉的情意。面對黑板上密密麻麻的文字,疲憊間我總會(huì )看到老師鼓勵的目光,當我抱著(zhù)不懂的問(wèn)題來(lái)到你桌前的時(shí)候,總會(huì )看到你欣喜的眼神,然后耐心幫我解答。當我做出頭疼的難題,看到你在作業(yè)本上寫(xiě)下鼓勵的句子,那一刻,我的心像瞬間被鼓起的帆,期待著(zhù)一次又一次風(fēng)雨的考驗。
成長(cháng)路上,或許有過(guò)迷茫,或許有過(guò)埋怨,但在時(shí)間的細流中我明白了很多,懂得去珍惜自己所擁有的一切,因為我知道,無(wú)論何時(shí),我的左手旁邊總有你的右手,你牽著(zhù)我,帶我去往那個(gè)光明的地方,催我不斷奮進(jìn)。
感謝你,生命中無(wú)數個(gè)給予我希望的人們,我會(huì )珍惜,你們給我的鼓勵,給我的愛(ài),不覺(jué)中忘卻了抱怨,而生出點(diǎn)點(diǎn)感激……
因為發(fā)現,我的左手旁邊一直有你的右手。
——后記
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