二年級日記10篇[合集]

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì )吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的二年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級日記 篇1

　　20xx年1月14日 星期五 天氣：晴

　　期待已久的寒假終于到來(lái)了！為了讓寒假過(guò)得更充實(shí)，我決定定一個(gè)計劃。

　　首先，我要每天抽最半小時(shí)來(lái)完成寒假作業(yè)，還要看半小時(shí)的書(shū)。

　　剛放假的6天，每天下午2:30-4:00學(xué)芭蕾舞。除了上鋼琴課之外，每天堅持練半小時(shí)的'琴。

　　這個(gè)寒假，我要學(xué)學(xué)書(shū)法，練練字，陶冶性情。

　　當然，有空我會(huì )下去和小朋友們玩。我還要去“福利院”看望老人，培養自己的愛(ài)心。

　　我希望自己的寒假過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)。

二年級日記 篇2

　　今天早上，我和外婆一起幫助外公做康復訓練。

　　自從前年10月他從山上不小心摔下來(lái)，導致全身多處骨折，住院住了大半年，出院后他就一直在堅持康復訓練�，F在他已經(jīng)比以前好了很多，可以拄著(zhù)拐杖走路了，這真是一個(gè)奇跡。但是他還是需要每天進(jìn)行康復訓練，雖然訓練很辛苦很累，但是外公很樂(lè )觀(guān)很堅強，沒(méi)有叫苦叫累，他每天在堅持，我真的很佩服外公的毅力。我相信堅強的`外公一定能早日康復。

二年級日記 篇3

　　今天，是一個(gè)難忘的日子--除夕。

　　團圓飯，我們請了姑爺，叔叔他們兩家人來(lái)做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鯉魚(yú)，寓意甜甜蜜蜜團團圓圓的甜丸子兒......其中，我最喜歡的是寓意一路順風(fēng)的'豬耳朵。骨頭脆脆的，肉油而不膩，好吃的不能再好吃了。

　　吃飽了，我下樓放鞭炮。我挖了一個(gè)小坑，放上一把“紅蜘蛛”，點(diǎn)上火一放，就把沙土炸了個(gè)“天女散花”，爽極了!接下來(lái)，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飛速滑行的“蜜蜂”，流光異彩的“地老鼠”......放完了鞭炮，我正準備回家，忽然冷不丁來(lái)了一個(gè)“殺手”(一個(gè)調皮的小弟弟)，朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。

　　這真是美好的一天!

二年級日記 篇4

　　當黑夜慢慢降臨，小區條形彩燈開(kāi)始“工作”了。有纏在燈桿上閃閃發(fā)光，有在大門(mén)口閃爍好像在迎接客人，有散落在灌木叢中一閃一閃仿佛夜空中五顏六色星星。馬路上行人匆匆，自行車(chē)和汽車(chē)像是在比賽，一個(gè)比一個(gè)跑得快，好像都著(zhù)急趕回家過(guò)年似。

　　我和爸爸在小院里放花，當爸爸小心快速地點(diǎn)燃煙花，就會(huì )有五彩繽紛煙火在我手中綻放。在我興奮歡呼聲中，不遠處傳來(lái)轟一聲巨響，我仰頭一望，看見(jiàn)巨大話(huà)語(yǔ)閃爍變幻著(zhù)飄落下來(lái)。

　　這是媽媽喊我和爸爸回家貼福字。我捧出那個(gè)很特別福字交給爸爸，爸爸慢慢貼到大門(mén)中央，看著(zhù)環(huán)繞福字可愛(ài)十二生肖，我忍不住給它們起名字。

　　跨進(jìn)家門(mén)，我一眼就看到餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴，有好幾樣新鮮菜品我在吃年夜飯時(shí)候沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，比如：焗鳳尾蝦、三文魚(yú)刺身、蒜蓉扇貝。媽媽說(shuō)，過(guò)新年就要有創(chuàng )新才好。我抬杠說(shuō)，為什么每年都有雞和魚(yú)呢？奶奶笑著(zhù)回答說(shuō)：有雞有魚(yú)是為了圖吉利，也就是有積有余呀�！蔽覀円贿叧灾�(zhù)美味年夜飯，一遍看春晚。爸爸、媽媽和姑姑對節目指指點(diǎn)點(diǎn)有說(shuō)有笑，我也很開(kāi)心，吃遍了我平時(shí)很難吃到奇異干果。

　　很快就到了十二點(diǎn)，在“十、九、八�！钡褂嫊r(shí)聲中，奶奶端上了熱氣騰騰餃子，雖然大家都沒(méi)食欲了，但還是拼命吃了幾個(gè)。有吃有喝，溫暖祥和，團圓喜慶，奶奶說(shuō)，我們趕上了盛世。雖然我不太明白什么是盛世，但是我想：天天有飯吃、有學(xué)上、有希望、沒(méi)煩惱可能就是盛世了吧。

二年級日記 篇5

　　”清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！斑@首詩(shī)是唐代著(zhù)名詩(shī)人杜牧對于清明節有感而發(fā)的詩(shī)句。

　　今年清明節前幾天，爸爸和媽媽就買(mǎi)來(lái)”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“，我雖然覺(jué)得應該”文明祭祖“，但是還是不能說(shuō)服爸爸媽媽的.傳統觀(guān)念，沒(méi)辦法，閑下來(lái)的時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。

　　4月5日清晨，爸爸媽媽和我早早就起床，我們和大伯二伯一起約定好在姥姥那兒集合，然后集體去公墓祭掃。

　　我們8：30就到達了公墓，可現場(chǎng)還是”人山人�！拔覀冊跔敔數哪骨办o觀(guān)了好久，爸爸清理一下墓地周?chē)�，二伯把很多”紙錢(qián)“擺放好了，大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支�？吹贸鰜�(lái)，姥姥和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)爺爺，但覺(jué)得自己生下來(lái)就沒(méi)有爺爺了，還是覺(jué)得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現了很多不文明的行為。

　　事例一：一路上，我發(fā)現有許多掉落的紙元寶在地上。樹(shù)中間還有許多垃圾堆在一起，顯得很臟。

　　事例二：我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹，灰燼全部飄在空中。不但會(huì )污染空氣，而且很不美觀(guān)。還有許多乞討的人們在別人傷心時(shí)來(lái)要錢(qián)，不給錢(qián)就不走，這明顯是”趁人之�！把�！

　　我提倡大家用鮮花代替紙錢(qián)，這樣就既環(huán)保，又讓公墓更加美麗了！

二年級日記 篇6

　　4月10日 星期三 天晴

　　我學(xué)習了混合運算。以前我只學(xué)會(huì )用單獨加、減、 乘、除，現在又學(xué)了混合運算，如果有括號要先算括號里的，哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)，如果那一個(gè)算式有乘又有除，那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué) 了混合運算比較方便，我們以后做題目比如：有20元錢(qián)，買(mǎi)了3包餅干， 每包4 元，應找回多少元?我們就用分布式計算：3×4=12元，20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運算后就可以用20-3×4=8元。

　　我覺(jué)得學(xué)了混合運算，算起來(lái)就更方便了。

二年級日記 篇7

　　星期四是我們班秋游，我們一起步行來(lái)到了鄞州公園。

　　中午，我們吃著(zhù)自己帶的中飯，有很多的'零食。我吃的很飽，小肚子都鼓起來(lái)了！但是還有很多同學(xué)分享吃的給我，一會(huì )兒給我餅干，一會(huì )兒給我蛋糕，回去的時(shí)候我的書(shū)背特別的重！還好終于有同學(xué)問(wèn)我要水，我的份量可以減輕一些！

　　我們除了吃中飯，還玩了很多的游戲，比如撿樹(shù)葉、作樹(shù)葉畫(huà)、玩蘿卜蹲……

　　這次的秋游讓我很開(kāi)心！

二年級日記 篇8

　　今天是六一兒童節，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。

　　我們穿著(zhù)六一節日的盛裝，邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，學(xué)校將會(huì )舉行文藝匯演比賽。

　　下午的比賽開(kāi)始了，臺上的彩燈不停地旋轉，放出耀眼的亮光，臺下坐了許多家長(cháng)觀(guān)眾。

　　首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞，他們那天真無(wú)邪的.表演，獲得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　不大一會(huì )兒該我們二年級上場(chǎng)了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說(shuō)：“要沉著(zhù)，不要緊張�！�

　　輪到我班上場(chǎng)了，我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩(shī)歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領(lǐng)誦主持人，他們用洪亮的聲音向大家介紹了（見(jiàn)證）這首詩(shī)歌的意思。我們深情地朗誦，使觀(guān)眾們好像又回到了當年解放戰爭勝利的年代。朗讀聲剛止，臺下就爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

　　最后，是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。

　　我們在盡情地享受著(zhù)這節日的歡樂(lè )，時(shí)間就這樣過(guò)去了。校園里又逐漸平靜下來(lái)，今天我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

二年級日記 篇9

　　一年一度的新年來(lái)到了，我也一天天長(cháng)高了。我們全家都沉浸在快樂(lè )的節日氣氛中。

　　大年三十的下午，我們全家人都圍在桌前包餃子。一開(kāi)始，我負責搟皮。小小的面團用手咿呀，再用搟面杖一搟，就成了大小均勻的面片。

　　然后，我跑到母親跟前說(shuō)：“請教我包餃子好嗎？”

　　母親笑著(zhù)說(shuō)：“可以！你要真正學(xué)��！”

　　母親手把手的教我。首先，把面皮放在手上，把餃子餡放在皮上。然后用右手的食指和拇指把面皮捏住并捏緊，否則，餃子機會(huì )在鍋里開(kāi)花的'。

　　經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我捏的餃子越來(lái)越好，餃子的樣子也越來(lái)越漂亮。全家都夸我是一個(gè)心靈手巧的孩子。

　　晚上，我終于吃到自己親手包的餃子，味道好極了！

二年級日記 篇10

　　今天去秋游，小朋友們個(gè)個(gè)歡呼雀躍地上了車(chē)。一路上，風(fēng)景美極了，天是那么得藍，樹(shù)是那么得綠，我們的心情是那么得愉快！

　　我們的目的地：果殼里兒童職業(yè)體檢中心。終于到了目的地，大家爭先恐后地下了車(chē)，排著(zhù)隊進(jìn)入游樂(lè )中心，開(kāi)始體驗。

　　第一個(gè)項目是學(xué)做“元禾壽司”。一位阿姨先把手洗凈，打濕，然后拿出紫菜光滑的一面朝上，再鋪一層米飯，加點(diǎn)小菜一卷，再一切，就OK了。然后阿姨將做好的壽司分給我們吃，真好吃��！可惜的是每個(gè)人只吃到了一個(gè)，我心里暗暗地想：“要是能夠多吃幾個(gè)該有多好��！”

　　我們又來(lái)到了第二站“美殼加油站”。老師請了一位“最帥的'帥哥”和一位“最美的美女”——張國偉和高天禹，坐在一輛假車(chē)子上，讓我們一個(gè)個(gè)去給那輛車(chē)子加油，一會(huì )兒就輪到我加油了，我拿起加油器，一點(diǎn)也緊張，因為全是假的，呵呵。

　　第三站是“龍馬汽修”，那位叔叔講解的什么東西我都聽(tīng)不懂，也許是我沒(méi)有這方面的天賦吧。很快體驗活動(dòng)結束了，可惜，我最期待的兩個(gè)項目沒(méi)有玩。

　　一天很快就過(guò)去了，坐在回學(xué)校的大巴車(chē)上，小伙伴們嘰嘰喳喳吵得好像群小麻雀。今天玩得真高興！

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