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我的日記

時(shí)間:2023-11-16 08:22:30 日記作文 我要投稿

我的日記精品9篇

  忙碌而充實(shí)的一天結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的我的日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的日記精品9篇

我的日記 篇1

  他上課生動(dòng)有趣,在課余的時(shí)間里,也是我們的知心朋友,他在象棋、書(shū)法、乒乓球等許多方面都有很高的水平,是我們解渴的甘露,這就是我心中的好老師,擔任我們語(yǔ)文課教學(xué)兼班主任的吳老師。

  吳老師他是三年級開(kāi)始教我們的,原先我在語(yǔ)文課上很不專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)不時(shí)愛(ài)走神正常還有小動(dòng)作,疊紙啊,畫(huà)朵花啊什么的`,作業(yè)也很馬虎,考試日記就更不用說(shuō)了,純粹是為了應付,當然成績(jì)就更不理想了。

  五年級下冊第一課是老舍先生的的《草原》,吳老師講得生動(dòng)有趣,好像把我們帶進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的大草原上,我們如同身臨其境,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,不知不覺(jué)已到了下課的時(shí)間,可我們還沉浸在想象中的草原風(fēng)景圖里面,感受到草原的遼闊,空氣的清新,還可以騎上駿馬灑脫地疾馳,那真是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的地方。從此我迷上了語(yǔ)文課,愛(ài)上了語(yǔ)文課。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文寫(xiě)作水平大大提高。

  在課余的時(shí)間里,吳老師還教會(huì )我們一些寫(xiě)作技巧,執導我們仔細觀(guān)察每件小事,作好筆記。更神的是那一手的好字,讓人看了賞心悅目,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的硬筆字和日記水平已經(jīng)是班里的皎皎者了。當然全班寫(xiě)作的整體水平也提高了,字也越來(lái)越漂亮了。有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)會(huì )自以為地和老師比跳繩,比跑步,比記憶力,但老師從沒(méi)被打敗過(guò)。

  我們不得不重新打量一下我們的吳老師,四十多歲,瘦小的身材,總是戴著(zhù)一副眼鏡,眼鏡后面那雙小眼睛透著(zhù)莫測高深的學(xué)問(wèn),貌不驚人的吳老師,卻在平凡的崗位上帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里。

我的日記 篇2

  我有一只可愛(ài)的小狗,它還有一個(gè)非常特別的名字:蛋糕你猜,我為什么要叫它蛋糕哈哈!猜不著(zhù)吧!噓!讓我看看旁邊有沒(méi)有人……

  哦!沒(méi)有,我來(lái)告訴你吧,因為我很愛(ài)吃蛋糕哦!蛋糕很喜歡吃魚(yú),有一次,我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)媽媽正在做我最?lèi)?ài)吃的‘油炸小魚(yú)’我很高興,拿起一條就跑,因為我知道,蛋糕一聞到這個(gè)味道就會(huì )跑來(lái)?yè)專(zhuān)谑,我跑進(jìn)房間,鎖上門(mén),以為就萬(wàn)無(wú)一失了,我正在暗暗得意呢!心想:媽媽你斗不過(guò)蛋糕,我肯定比你更有絕招!

  你看,我不是得逞了嗎?誰(shuí)知,吃到一半的時(shí)候,我的褲子被拉了一下,我低頭一看,是蛋糕,我不知道它是怎么跑進(jìn)來(lái)的`,我再一看,嚇了一跳,原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)關(guān),可是,蛋糕已經(jīng)爬到褲腿上了,我只好彎下腰,把魚(yú)扔到地上,讓巧克力美美的吃了一頓,還添了添自己的絨毛,哦!差點(diǎn)忘了說(shuō)蛋糕的另一個(gè)特點(diǎn)的了。

  蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛,有一天我一幫它洗澡一邊唱著(zhù)我愛(ài)洗澡,洗完澡我幫它整理它的絨毛,怎么樣我的蛋糕可愛(ài)嗎。

我的日記 篇3

  “老爸~,你就去再幫我買(mǎi)一個(gè)嘛!”自從上星期五我把公文包弄壞,我就一直央求老爸幫我買(mǎi)一個(gè)新的,最終,老爸答應了。

  今天中午回家吃飯時(shí),我迫不及待地問(wèn)老爸:“公文包買(mǎi)了嗎?”“在車(chē)上呢!崩习终f(shuō)。聽(tīng)完老爸的話(huà),我心癢癢的,好想快點(diǎn)看看公文包是啥樣兒的.,便三下五除二地把飯吃完,趕緊催著(zhù)爸爸去車(chē)上拿。我跟著(zhù)老爸來(lái)到車(chē)上,眼前一亮,哇!是守護甜心,粉藍色的外皮上有一位氣質(zhì)優(yōu)雅的公主,好漂亮啊!我無(wú)比開(kāi)心。但當我把公文包拿在手里時(shí),真是悲喜交加,我的心碎了,老爸幫我買(mǎi)的那公文包雖然漂亮,但是是塑料的,很容易破碎。我原來(lái)的那個(gè)雖然外表普通,但是是皮的,質(zhì)量上乘。

  這讓我想起我們身邊的人,有的人長(cháng)得很漂亮,但他的心腸非常毒辣,干凈壞事;有的人長(cháng)得很丑,像個(gè)“鄉巴佬”,但他心地善良,喜歡幫助別人,人人都喜歡他。在這里,我想告訴大家:不管做什么,我們不能光看表面,要看實(shí)質(zhì),不能被誘惑喲。

我的日記 篇4

  今天,孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著(zhù)頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長(cháng)了兩片小小的葉子,原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的'手掌還要大了呢!但是它還沒(méi)有開(kāi)花,我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花!

我的日記 篇5

  9月20日 星期二 陰轉雨

  今天是第一個(gè)家長(cháng)開(kāi)放日,可是忙碌的爸爸媽媽都脫不開(kāi)身,請了外公代為聽(tīng)課。

  晚上,媽媽到家后第一件事就是問(wèn)外公我在學(xué)校里的表現,本以為外公會(huì )對我嚴要求高標準,說(shuō)些我的不足。沒(méi)想到外公說(shuō):“嘟嘟的變化可大了。從幼兒園的被動(dòng)學(xué)習到現在的主動(dòng)學(xué)習,從幼兒園的不愛(ài)舉手到現在的踴躍發(fā)言,從幼兒園的`聽(tīng)老師話(huà)到現在的配合老師。主觀(guān)能動(dòng)性強了,學(xué)習積極性強了。很棒!”媽媽聽(tīng)了,可高興了,抱著(zhù)我大大地親了一下。我想:這所有的改變,除了我自己的努力外,班主任蔣老師功不可沒(méi)啊。她幫助我們改掉幼兒園的陋習,幫助我們養成良好的學(xué)習習慣,培養我們的綜合能力,調動(dòng)我們的學(xué)習興趣。謝謝你,蔣老師,你是一位真正的良師!

我的日記 篇6

  今年暑假,最令我開(kāi)心的,除了旅游,就是去參加科技夏令營(yíng)了。這是我第一次參加夏令營(yíng),實(shí)際上,行程中的大部分知識我都懂了,但是仍然有一項活動(dòng)令我興奮不已,那就是制作葉脈書(shū)簽了。

  領(lǐng)隊讓我們先摘10片樹(shù)葉,然后,領(lǐng)隊收走樹(shù)葉,讓我們先做游戲。我迫不及待地想做書(shū)簽,連游戲都不想玩了,我想看看樹(shù)葉都去哪了。我懷著(zhù)好奇走進(jìn)大廳,看到樹(shù)葉都泡在一個(gè)大鍋里,在大廳一角的電磁爐上煮著(zhù)呢。聽(tīng)領(lǐng)隊介紹,這是用氫氧化鈉在煮樹(shù)葉,可以腐蝕葉肉。樹(shù)葉終于煮好了,洗掉氫氧化鈉泡在水里,我們撈起樹(shù)葉,用牙刷小心翼翼地刷起來(lái)。有的.同學(xué)刷得太用力,樹(shù)葉刷爛了;有的同學(xué)刷得太馬虎,葉肉還沒(méi)完全刷掉。我仔仔細細地刷,葉肉終于刷干凈了,只剩下清晰的葉脈。領(lǐng)隊用鑷子小心翼翼地夾住葉脈放進(jìn)顏料瓶里染色,然后用報紙吸去多余的顏料,風(fēng)干后過(guò)塑,串上漂亮的絲線(xiàn),葉脈書(shū)簽就做好了。

我的日記 篇7

  心情如水,濕潤那渴望甘露的心田;心情如風(fēng),撫摸那經(jīng)受創(chuàng )傷的心靈;心情如火,溫暖那冰冷已久的心門(mén);心情如光,照亮那密封陰暗的心房。

  回憶往事,心情是否是復雜的,沉悶的,抑郁的,是否被太多的作業(yè),太多的名譽(yù)而弄得污濁不堪?答案是步定的。一天到晚的讀書(shū)聲,永遠也做不完的作業(yè),永不停息的競爭把心情搞得一團糟,頭腦里全都是使用權人頭痛的數字,都是錯縱復雜的英文字母,它們把腦袋塞滿(mǎn),一根針也插不時(shí)去,那么好心情從何而來(lái),由何而生來(lái)吧,讓我們的心情曬曬太陽(yáng)吧,不要再被世俗纏繞,不要再被利益所侵擾。

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在地上,安靜,和諧,平靜,放在手中的`筆,拋開(kāi)題海,走出家門(mén),站立在大地,沐浴在陽(yáng)光下,讓每個(gè)個(gè)細胞都跳躍,讓生命的氣息充分涌流,讓每一寸皮膚都裸露在陽(yáng)光下,吸收感受這陽(yáng)光,這美好。打開(kāi)心房,讓沉睡已久的心情見(jiàn)見(jiàn)太陽(yáng),讓它吸收陽(yáng)光,充滿(mǎn)力量。生命在跳動(dòng),心情在好轉,陽(yáng)光如一絲絲甘露滋潤著(zhù)心情,如一縷輕風(fēng),撫摸著(zhù)心情,如一團團火焰溫暖著(zhù)心情,又如一束力量,給心情充電,讓它永不停息,動(dòng)力十足。

  走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路上,心情曬著(zhù)太陽(yáng),清爽,柔和又美妙。周?chē)男〔萆l(fā)泥土的氣息,給人一種“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適愉悅耳,守靜悠然的心情。心情在陽(yáng)光下曬太陽(yáng),不是陶淵明,勝似陶淵明。隱士的生活太孤獨凄應變,我們不渴求,只要能讓心情曬曬太陽(yáng),充滿(mǎn)力量就足矣。這樣的生活多美妙,走在羊腸小道,周?chē)嗖莘枷,心情又不失?yáng)光的滋潤,也許這就是神仙過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子吧!還等什么,當繁雜的世俗纏繞你,當無(wú)盡的題海埋沒(méi)你,當世俗的名利沖昏你,來(lái)吧,讓心情曬曬太陽(yáng),必定會(huì )精神抖擻,舊貌挽新顏!

  擁有一個(gè)好心情,便有一個(gè)美好生活,擁有一份好心情,便會(huì )愛(ài)上生活,來(lái)吧,讓心情曬曬太陽(yáng),何樂(lè )而不為呢?

我的日記 篇8

  我的課余生活豐富多彩,有書(shū)法、踢足球、讀課外書(shū)……其中,我最喜歡的是書(shū)法。

  記得第一次練習鋼筆寫(xiě)字時(shí),我滿(mǎn)懷信心地到書(shū)法老師家學(xué)習,一走進(jìn)老師的書(shū)房,我深深地被那充滿(mǎn)藝術(shù)的書(shū)畫(huà)吸引了。老師首先安排我坐好位置,接著(zhù)講述書(shū)法的筆畫(huà),從“橫”試著(zhù)書(shū)寫(xiě),最后讓我慢慢地練習?刹恢趺吹,我寫(xiě)的鋼筆字與用鉛筆書(shū)寫(xiě)的卻相差太多了——橫畫(huà)總愛(ài)向上提,結果我的.第一次作業(yè)只得了90分。

  那天中午,我氣沖沖地回到家里,二話(huà)不說(shuō)地呆在臥室,下定決心一有時(shí)間就開(kāi)始練字。但是,兩個(gè)星期之后,我還是覺(jué)得無(wú)從下筆,越寫(xiě)越?jīng)]有信心。我氣惱得真想把作業(yè)本扔在地上,此時(shí),爸爸仿佛看到我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子呀,你只要努力就一定能成功!你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘梅花香自苦寒來(lái)’嗎?”爸爸的話(huà)給了我莫大的鼓舞。從此,我每天堅持書(shū)寫(xiě)、練習,利用字帖臨摹。經(jīng)過(guò)我刻苦努力、持之以恒的練字,終于在多次的書(shū)法作業(yè)中取得很大的進(jìn)步……

  “梅花香自苦寒來(lái)”——書(shū)法練字不僅讓我感受到取得成功的快樂(lè ),還讓我擁有勇敢面對困難、戰勝困難的信心。這就是我的課余生活帶給我的快樂(lè )和信心!

我的日記 篇9

  初三生活,讓我感覺(jué)完全不同于初一初二,處于初一初二時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得那時(shí)有多輕松,但沒(méi)有比較就沒(méi)有辨別,現在回想起來(lái),那時(shí)值是太幸福了,早上不會(huì )跑操,晚上不會(huì )上晚自習,第二課堂隨意挑,各樣活動(dòng)只有你有能力,展示才華的機會(huì )一個(gè)不少,但上了初三就不一樣了,雖然不向高考那樣慘烈,但面對好的高中資源那樣少,學(xué)生家長(cháng)都擠破了頭,要上一個(gè)好高中,有一個(gè)好的平臺,所以學(xué)到廢寢忘食、學(xué)到舍我其誰(shuí)、學(xué)到不破樓蘭終不還也不足為奇?偨Y幾點(diǎn)感觸:

  一、調整學(xué)習狀態(tài)的重要性

  每次不光是期中、期末,就連周測、月考,都要排名和總結成績(jì),所以壓力很大,因為每次都會(huì )有很大的起伏,如果你不好好的調整心態(tài),被時(shí)高時(shí)低的名次所左右情緒的話(huà),就真的很難提高成績(jì),因為課時(shí)快,沒(méi)有復習時(shí)間,題量大,難度相當中考。所以老師說(shuō)的好,現在不是你看分數的時(shí)候,而是看問(wèn)題,把知識點(diǎn)弄會(huì )的時(shí)候,要越挫越勇,注重戰略戰術(shù),題海撈金,個(gè)個(gè)擊破。所以把心態(tài)調整好,非常重要。

  二、家長(cháng)、老師的陪伴給我們學(xué)習的動(dòng)力

  回到家,我覺(jué)得媽媽的一句問(wèn)候,能讓我非常感動(dòng),體諒家長(cháng)的一片苦心,但有時(shí)一句責問(wèn),也會(huì )讓我莫明的惱火,熄滅我攻克難題的'熱情,后來(lái)想想又太不應該。所以,家長(cháng)也很理解陰晴不定的我們,陪伴我們前行。還有無(wú)怨無(wú)悔的老師們,更是夜以繼日的忙碌,出題,判題,釋疑解惑,看到老師心力交瘁,眼圈發(fā)紅的樣子,我們也不忍讓她們失望,老師在頃其所有,為我們的未來(lái)著(zhù)想,感謝家長(cháng)和老師,是你們給了我們學(xué)習的動(dòng)力。

  三、正在向自我的目標邁進(jìn)

  原來(lái)自已小時(shí)候說(shuō)的理想,還很遙遠遠大的話(huà),現在就是向自己目標邁進(jìn)的時(shí)候,所以這一步很重要,是靠自己的努力去爭取來(lái)的,實(shí)際證明,你的付出多少,就會(huì )有相當的回報。我希望我能成功。姐姐在寒假,送給我的書(shū)上的一句話(huà):乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。我覺(jué)得正在向我的目標邁進(jìn)著(zhù)。

  我的初三生活,有雖然有時(shí)有些惰性,有時(shí)也會(huì )偷懶,但總體感覺(jué)緊張充實(shí),有歡笑、有汗水、有付出、有收獲,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我深信,只要努力過(guò),就不會(huì )后悔!

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