優(yōu)秀日記必備（9篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀日記 篇1
一群動(dòng)物飛快地向草原上跑去。黃牛、大象、小鹿和烏龜都來(lái)了。小烏龜問(wèn)：“小蜻蜓，你怎么起那么早��？”小鹿說(shuō)：“是啊，是��！你都破壞了我的美容覺(jué)了�！毙◎唑颜f(shuō)：“對不起，我只是想告訴你們春天來(lái)到了。草原上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的.青草�！秉S牛說(shuō)：“小蜻蜓，謝謝你告訴我這個(gè)好消息。春天里的草最好吃了�！毙÷挂舱f(shuō)：“小蜻蜓，我也要謝謝你，我最喜歡吃鮮嫩的青草了�！贝笙笳f(shuō)：“我可以在草地上打滾了�！毙觚斪詈笠粋�(gè)說(shuō)：“朋友們，大家一起玩去吧！”
小動(dòng)物們在草原上有的吃草，有的做游戲，有的打滾，還有的游戲。它們玩得可開(kāi)心了！
優(yōu)秀日記 篇2
一開(kāi)學(xué)就忙，大大小小都忙。三月中的時(shí)候又給眺眺報了學(xué)而思杯賽，所以這幾周都在忙著(zhù)復習數學(xué)和英語(yǔ)，準備比賽。小朋友雖然累，雖然有時(shí)有點(diǎn)不情愿，但這段時(shí)間每天回家除了學(xué)校的作業(yè)，做奧數、背英語(yǔ)單詞、練琴都還算配合，而且每天還要見(jiàn)縫插針一本一本地讀課外書(shū)。
四月六日上午終于考完了，英語(yǔ)沒(méi)，語(yǔ)文應該沒(méi)什么問(wèn)題，數學(xué)一般。等14日出成績(jì)看看如何吧，好歹孩子也努力過(guò)了。
從四月一日起，語(yǔ)文要求寫(xiě)一句話(huà)日記，如果不是寫(xiě)字太用勁寫(xiě)得手酸的話(huà)，我估計眺眺每天都有很多話(huà)寫(xiě)。每次看到他滿(mǎn)腔熱情地在書(shū)桌前寫(xiě)日記，我就會(huì )和他爸爸說(shuō)：“又開(kāi)始爬格子了！”
今日得空，將眺眺一日至四日的日記補錄
20xx年4月1日
下了兩個(gè)多星期的雨，今天，雨停了，我很高興！正巧，數學(xué)也考了100分，還有我終于可以在四號本上發(fā)揮我的思想了！更令我高興的是：朱老師給我們講的三國故事，好多��！
放學(xué)回家后，媽媽給我做了美味的土豆燒牛肉。
吃完飯后，媽媽給我講了一個(gè)王戎的故事�！稌x書(shū)·王戎傳》上說(shuō)：他家有好李，要把它賣(mài)出去，又怕人家得其種，都先鉆其核而后賣(mài)之。王戎真聰明��！
因為我還要背英語(yǔ)單詞、做奧數，所以明天再寫(xiě)啦！
�。ㄖ炖蠋熍Z(yǔ)：一分耕耘，一分收獲！A+）
20xx年4月2日
再從昨天說(shuō)起，剛停了一天的雨，今天又下起來(lái)了。
中午，媽媽接我回家的路上，剛好下起了傾盆大雨。它一點(diǎn)兒也不像朱自清筆下的牛毛和花針，依我看，它應該像一粒粒豆子吧！那豆大的雨點(diǎn)砸在水洼中濺起一朵朵水花，我以前怎么沒(méi)發(fā)現一滴小雨珠有這么大的力量呢？
這沒(méi)完沒(méi)了的雨讓我不禁想起了古人的一句詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”！
�。ㄖ炖蠋熢u語(yǔ)：忍不住寫(xiě)了兩個(gè)A+，一切盡在不言中�。�
20xx年4月3日（小雨）
今天晚飯后，我和媽媽去散步，看到有個(gè)賣(mài)傘的，就上前去買(mǎi)了一把。
我買(mǎi)的是一把透明的傘，走的'時(shí)候，我心里邊兒正得意著(zhù)呢。忽然，“啪啦”一聲，傘的頭掉了，我心里想：“還是不能太得意忘形��！”幸虧還能裝回去。
我新傘的顏色有點(diǎn)特別。它的顏色是黃色的，但撐開(kāi)后是透明的。有了這把小傘，我就有了一個(gè)可以移動(dòng)的透明蘑菇，可以隨意在雨中漫步�。ù笥昃筒恍辛耍�
(朱老師批語(yǔ)：好！)
20xx年4月4日
午睡后，我和媽媽去高爾夫*玩了一會(huì )兒，又去商店逛了一會(huì )兒。
我在路上看到一棵掛滿(mǎn)豆子的樹(shù)上有一個(gè)像蜂窩一樣的大鳥(niǎo)窩。
當我走過(guò)池塘時(shí)，看見(jiàn)許多小朋友在撈蝌蚪。我又是高興又是恨。高興的是，撈走了以后，池塘就沒(méi)那么吵了；恨的是：池塘就沒(méi)有生機了！(確實(shí))
我探過(guò)頭往池塘里看了一下，看見(jiàn)一只小蝌蚪的頭變大了，它的前足已長(cháng)出，而且清晰可見(jiàn)。
池塘邊的柳枝彎下腰來(lái)，在水面搖擺，似乎在照鏡子。
我們經(jīng)過(guò)石板橋時(shí)，媽媽發(fā)現了長(cháng)在石頭底下的蘑菇，我驚嘆不已地說(shuō)：“春天真是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節��！”（*高爾夫是個(gè)小區的名字）
(朱老師批語(yǔ)：好！)
優(yōu)秀日記 篇3
題記：生活就像一個(gè)個(gè)重復的鏡頭，每個(gè)人都是天生的演員，在自己的人生中演繹著(zhù)一部最長(cháng)的電影。以生命的相機連綴起那一張張震撼人心的感動(dòng)。
第一張 —— 白云蒼狗，人生浮華
踩踏著(zhù)虛浮的腳步，牽扯著(zhù)沉重的書(shū)包，映照著(zhù)黎明前的灰暗。
渾渾噩噩，背負著(zhù)深深的疲憊，他們日復一日，年復一年的往返于學(xué)校與家的路程。一生在塵土，半世走阡陌。他們的前途渺茫，沒(méi)有明確的目標，沒(méi)有人生的激情，只是每天機械的學(xué)習，學(xué)習，還是學(xué)習。蒼茫大地間，他們肆虐的揮霍青春，十六年的人生轉瞬即逝。白云蒼狗，人生浮華。他們恐慌了，自己的人生是如此的`蒼白無(wú)力！自己的生活是如此的平淡無(wú)奇！
殘陽(yáng)如血，落日余輝。悲哀的人啊，拖者消瘦的背影，踩著(zhù)自己的影子走向殘陽(yáng)，漸行漸遠……
第二張 —— 天降大任，增益其能
所謂天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
而此天降大任，于我來(lái)說(shuō)便是殘酷的軍訓生活。炙熱的陽(yáng)光，沉悶的空氣，焦灼著(zhù)細嫩的肌膚，折磨著(zhù)我們的意志�；鹎蛩频钠G陽(yáng)高懸空中，炙烤著(zhù)操場(chǎng)，地上熱浪騰騰，灼面而來(lái)。面上晶瑩的汗珠，一顆、二顆、三顆……在臉頰上滑下一道道潤澤的軌跡，襲上鼻翼，撫過(guò)下巴，在空中閃現一瞬的明亮，滴落在塑膠操場(chǎng)上，形成一朵幽雅的水漬，散發(fā)著(zhù)裊裊的霧氣。
胸腔里一陣惡心，腦子里一團糨糊。眼睛漸漸迷離，快要倒下了吧？不！不！不！放棄自己該做的事，就是敗北，任何人都不可以輕言放棄。再苦再累，放棄是無(wú)論如何都不被允許的，我只能直著(zhù)倒下！喬丹說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但決不放棄！”
第三張 —— 堅持不懈，春暖花開(kāi)
泰戈爾：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！鄙罹拖褚粋�(gè)個(gè)重復的鏡頭，每個(gè)人都是天生的演員，在自己的人生中演繹著(zhù)一部最長(cháng)的電影。它，不外乎是一串“現在”的累積，既是如此，何不好好把握有生之年的每一分，每一秒，每一刻，充分演繹著(zhù)每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)片段，每一份堅韌！一日一錢(qián)，十日十錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。要從容地著(zhù)手去做一件事,但一旦開(kāi)始,就要堅持到底。不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。只要堅持不懈，成功永遠垂青堅持到最后的人！
塑膠操場(chǎng)，綠色軍裝，一排排筆直的身軀，一張張堅毅的面龐，在閃閃發(fā)光的陽(yáng)光下，傾瀉出一瞬生命的流韻，記刻下一份震撼人心的感動(dòng)！
優(yōu)秀日記 篇4
20xx年8月20日 星期六 天氣：晴
迷霧重重的天空，絲縷的陽(yáng)光刺穿云層，當陽(yáng)光從云層縫隙中穿梭而過(guò)射入人間時(shí)，就像細碎的陽(yáng)光流連于枝葉間，留下輕柔溫暖的觸感，陽(yáng)光停駐心間時(shí)，我感受到自然變化帶給我的微妙體驗。
在這幾天里，在無(wú)聲時(shí)，在風(fēng)吹動(dòng)柳樹(shù)絮語(yǔ)時(shí)，我們似乎依然習慣軍訓，習慣軍旅生活嚴密的時(shí)間概念和訓練計劃，有時(shí)還會(huì )和教官說(shuō)笑，相處愉快，然而，教官在訓練時(shí)一絲不茍，絕對嚴明賞罰，讓我們銘記住了軍隊的紀律性。這時(shí)會(huì )想，這幾天的生活會(huì )成為自己的追憶，那時(shí)軍訓時(shí)的堅韌和自信會(huì )在我無(wú)助時(shí)帶給我光明將大的力量，讓我揚帆起航。同樣我會(huì )嚴格要求自己，讓自己散發(fā)出耀眼光芒。
陽(yáng)光流連人間之時(shí)，雨滴停駐，我們似乎也打開(kāi)心房，留住明媚之時(shí)，用光明的力量去采擷彼岸花。在明媚中慢慢成長(cháng)，然而時(shí)間可以褪去鉛華，凝練最真摯的情感，我愿在明媚下敞開(kāi)心房，流露心聲。
今天，一如既往的進(jìn)行方陣隊列練習，作為前排的標兵，絲毫不敢松懈，要把動(dòng)作做到最標準，代言好班級的形象，為了集體榮譽(yù)和個(gè)人的自豪而戰，表現出完美的`一面。明天要進(jìn)行小的檢閱和排練，心里不免緊張，但暗暗為自己打氣，加油加油！我
堅信我們會(huì )向大家展示自信的笑容和無(wú)懈可擊的動(dòng)作。
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量�！币苍S站在晴天和雨天交界處的我們，不知所措，但心中的陽(yáng)光會(huì )為我們指引方向，勇敢進(jìn)發(fā)。
優(yōu)秀日記 篇5
20xx年的第一天，
躺在床上，
記憶翻涌而出，
有太多太多的回憶，
有太多太多的復雜心情，
曾經(jīng)半信半疑的在日記下寫(xiě)下一句話(huà)：“沒(méi)有什么永垂不朽？”
是真的嗎？我總是不愿意相信這句話(huà)，因為那太痛苦了。
朋友們所曾經(jīng)給我的傷害讓我曾經(jīng)相信了沒(méi)有什么永垂不朽，就連友情都會(huì )變老。
……
但是現在，我不得不改變我的看法，我為我改變了我的看法而高興，這正是我所期盼的。
總是固執的想得到一個(gè)結果，爭個(gè)誰(shuí)對誰(shuí)錯，這樣，就可以掩埋自己的責任嗎？不可能的事，誰(shuí)對誰(shuí)錯，又有什么用了呢，當友情失去的時(shí)候，你還是只想著(zhù)自己是對的嗎？
我想，友情是兩個(gè)人或者人之間共同所承擔的責任與熱情，并不是說(shuō)一個(gè)人的天堂。一個(gè)人的世界，不需要別人的關(guān)心與理解，只是一意孤行，難道這樣不會(huì )太孤單嗎？既然我們有緣走在一起，那就要努力讓這份感情美好下去，友情是大家一起承擔的`感情，并不是一個(gè)人的游戲。
我想，友情不需要說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，有時(shí)候因為重視對方，所以會(huì )產(chǎn)生矛盾，這樣，我們都弄不明白彼此的感情…唉，人吶，可真是怪呢，我總是想不明白為什么我們朋友之間總是會(huì )有大大小小的爭執……
是的，我現在越來(lái)越覺(jué)得友情之間沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，都弄不明白別人的感情，又何來(lái)生氣，又怎能說(shuō)別人錯了呢？
……
曉瑩，她是我小學(xué)最好的姐妹，只是因為我的錯誤選擇離開(kāi)了她，如今，又讓她找到了我，我甚至覺(jué)得友情是不會(huì )斷的。她對我說(shuō)了“對不起”，但是我都沒(méi)有想到她還在抱著(zhù)對我的那一份小小的愧疚，呵呵，曉瑩，我真的要跟你說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有生你的氣，我現在對你只有深深的思念。。
嬌，一個(gè)懂得我的姐姐似的朋友，我與她經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨了，而我一直堅信我們的友情，我相信一切只不過(guò)是我們不理解對方，并不是我們的友情要破碎了，還記得，我曾經(jīng)做過(guò)的那個(gè)夢(mèng)，我與她的前世，夢(mèng)里的紫色水晶花讓我一直存在美好，太多的痛苦，太多的淚水，種子相信已經(jīng)埋在了我和她的心里…
……
鄭周怡，胡曉涵，黎曉敏，劉倩彤，黃敏儀……
在無(wú)數思念里，想念著(zhù)她們，而在多年的離別之后，她們終于找到了我，而我對她們的思念的心也算找到歸屬了……
期盼著(zhù)與她們的重逢…
期盼著(zhù)…
誰(shuí)說(shuō)“沒(méi)有什么能夠永垂不朽”，她們讓我相信友情是能夠永垂不朽的，因為我們的心關(guān)心著(zhù)對方，因為友情是美好的化身，純真的情感……
謝謝你們，我的朋友，因為你們讓我原本冰冷的心有了溫度……
愿我們所有的友情像水晶花一樣綻放到底……
優(yōu)秀日記 篇6
為了慶�？箲饎倮�70周年，20xx年9月1日到9月2日，鏡湖小學(xué)舉辦了一個(gè)特別的活動(dòng)——軍訓。全校學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天就穿上整齊的校服，進(jìn)行了隊列訓練。
操場(chǎng)上，只見(jiàn)一列步伐整齊的士兵向我們走來(lái)，哇，走得既威武又帥氣，非常有氣質(zhì)，他們就是我們軍訓的教官。教官們先集體表演了正步行走，我們給他們獻出鮮艷的.紅領(lǐng)巾。接著(zhù)，教官分別來(lái)到不同的教室，給我們講述站姿、坐姿的要領(lǐng)，下午開(kāi)始了正式訓練。
第一個(gè)學(xué)習的是“立正”，要昂首挺胸，雙手放在褲子的兩邊，雙腳張開(kāi)60度；第二個(gè)學(xué)習的是“向右看齊”，眼睛向右側觀(guān)察，自己的身體有沒(méi)有和小組的同學(xué)對齊，身體略微移動(dòng)；第三個(gè)學(xué)習的是“跨立”，雙手握拳，左手握住右手腕放在后腰，左腳往左側邁一小步……剛開(kāi)始我把“跨立”聽(tīng)成了“聽(tīng)令”，擺好姿勢耳朵豎起來(lái)聽(tīng)了半天，教官也沒(méi)發(fā)出一個(gè)口令，后來(lái)才明白跨立也是一個(gè)重要的軍姿。
兩天的軍訓，同學(xué)們都流了很多汗，卻感覺(jué)一點(diǎn)都不累，像進(jìn)行了一場(chǎng)快樂(lè )的軍旅之行�！叭�，拼搏奮斗，三六三六，一枝獨秀！”在2日下午舉行的全校隊列展示中，我們全班齊聲喊著(zhù)自編的口號，奪得了全年級的第一名！
優(yōu)秀日記 篇7
雖說(shuō)我已經(jīng)11歲了,但還沒(méi)獨自走過(guò)一次夜路.不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái).碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應了.
一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我.最糟糕的是我家那里的`路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著(zhù)大嘴,我的心咚咚直跳.我慢慢的靠到墻根，順著(zhù)墻一腳高一腳低的走著(zhù).周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲.突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著(zhù)短棍.我一下子僵住了，電視里的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里.他會(huì )把我怎么樣?我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了."張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧!"原來(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋."奧"我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里.
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
優(yōu)秀日記 篇8
7月6日星期日 上午：大雨 下午：暴雨
今天的主要任務(wù)是整理建筑物沉降觀(guān)測測量記錄的資料，繪制沉降觀(guān)測點(diǎn)平面分點(diǎn)圖和繪制各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖。沉降觀(guān)測點(diǎn)平面布點(diǎn)圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀(guān)測點(diǎn)以及儀器簡(jiǎn)圖組成。本圖主要有8個(gè)觀(guān)測點(diǎn)。
各點(diǎn)沉降觀(guān)測曲線(xiàn)圖，就是將第i次的觀(guān)測的累計沉降量在坐標上表示出來(lái) 沉降量是根據定時(shí)測得標高再計算得來(lái)。
7月7日星期一上午：暴雨 下午：暴雨
今天主要學(xué)習如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部（子分部）工程質(zhì)量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為
�、俚鼗c基礎
�、谥黧w結構
�、劢ㄖb飾裝修
�、芙ㄖ菝嫠膫�(gè)分部工程，各個(gè)分部又分為若干個(gè)子分部工程和分項工程檢驗批。 這些資料就是工程建設過(guò)程中的各個(gè)工序的驗收記錄。
�。ǚ植浚� （子分部）
地基與基礎：無(wú)支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼（管）混凝土砌體基礎，鋼結構。
主體結構：混凝土結構，勁鋼（管）混凝土結構 ，砌體結構 ，鋼結構，木結構， 網(wǎng)架和索膜結構。
裝飾裝修： 地面，抹灰，門(mén)窗，吊頂，輕質(zhì)隔墻，飾面板（磚），幕墻，涂飾，裱糊與軟包，細部。
屋面： 卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。
當然，每一個(gè)工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干個(gè)。
7月8日星期二 上午：中雨 下午：陰
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗資料，這份資料也可分為
�、俳ㄖc結構
�、诮o排水和采暖
�、劢ㄖ姎�
�、苤悄芙ㄖ�
�、萃L(fēng)與空調
�、揠娞萘鶄�(gè)部分。今天主要是整理建筑與結構部分的資料，這份資料都是一些試驗記錄，測量記錄等。如：
�、傥菝媪苡辏ㄐ钏┰囼炗涗�
�、诘叵滤浪Ч麢z查記錄
�、塾蟹浪蟮牡孛嫘钏囼炗涗�
�、芙ㄖ锎怪倍�，標高，全高測量記錄
�、轃煹�，抽氣風(fēng)道檢查記錄
�、弈粔屯獯暗奈锢硇阅軝z測報告
�、呓ㄖ锍两涤^(guān)測測量記錄
�、喙澞鼙販y量記錄
�、崾覂拳h(huán)境檢測報告。
7月9日星期三 上午：睛 下午：睛
今天主要學(xué)習工地的圖紙，這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為
�、俳ㄖ�
�、诮Y構
�、劢o排水
�、茈姎馑膫�(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：
建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門(mén)窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等）。
建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
7月10日星期四 上午：睛 下午：睛
本工程有十棟幢樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專(zhuān)業(yè)的某一道施工工序將被本專(zhuān)業(yè)下一道施工工序或其他專(zhuān)業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目電氣隱蔽工程的主要檢查內容有：
�、倨贩N，規格數量
�、诓课�，位置，標高，坐標
�、圪|(zhì)量標準要求
�、馨惭b工藝質(zhì)量狀況。施工單位應按照現行國家標準的`規定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，必要時(shí)應附圖，并經(jīng)專(zhuān)業(yè)監理人員（建設單位專(zhuān)業(yè)人員）檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見(jiàn)，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗收記錄內容填寫(xiě)應清楚、具體、完整，結論應準確，有關(guān)人員簽證應齊全。
7月11日星期五 上午：睛 下午：睛
由于進(jìn)入施工現場(chǎng)的手續未能辦理清楚，為了多學(xué)一些現場(chǎng)的知識，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農科院高新技術(shù)試驗中心大樓，正處于地基基礎施工階段。今天是第一次來(lái)到施工現場(chǎng)，看到的基坑和支護結構，這些從前在路過(guò)工地附近的時(shí)候也都有看到過(guò)，但都部認識那些是什么？以前看到那些磚砌的基礎梁和承臺的模，都還以為是水池什么的，看到支護結構上鋼管還以為是市政管道，現在終于知道那些東西的名稱(chēng)了。支護結構是用來(lái)支承四周的土方的，由工字鋼和鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來(lái)支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺尺寸因樁根數的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺也有在兩米以上的。
7月12日星期六 上午：睛 下午：睛
今天大部分時(shí)間都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承臺的坑和砍樁，由于承臺的體積比較大，土方數量較多量也很大，所以挖承臺也要好幾天時(shí)間，砍樁也是很費時(shí)的工作，一個(gè)樁就要砍上大半天時(shí)間，砍樁并不是把樁頭全都砍掉，是看到設計要求的地方，一般為 承臺底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺1M，起錨固作用。由于工地還未大規模開(kāi)工，工人也相對較少。今后幾天工地上差不多都要進(jìn)行這些工作，有些承臺坑已經(jīng)挖好開(kāi)始砌磚了，砌磚是為了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時(shí)承臺的高度較大土壓力較大，采用24mm厚，一順一丁式的砌法，基礎梁高度較小，只采用12mm厚，也用一順一丁式砌法。
7月13日星期日 上午：睛 下午：睛
工地上依舊是在進(jìn)行砍樁，挖承臺坑和砌磚胎模，和前幾天沒(méi)有什么區別，所以今天主要學(xué)習施工圖，了解一些該工程的基本情況，具體如下：
該工程為福建省農業(yè)高新技術(shù)實(shí)驗中心大樓，由中國建筑東北設計研究院設計，由中國建筑七局三公司施工。
�、俦竟こ逃傻叵乱粚雍偷厣鲜恕䦟又鳂羌八膶尤箻墙M成
�、诓捎矛F澆鋼筋混凝土框架—剪力墻結構，建筑結構安全等級為二級，樁基礎安全等極為一級，地基基礎設計等級為甲級，抗震設防烈度為7度。機構抗震等級：
a，地下室框架抗震登記為二級，剪力墻抗震等級為二級；
b，地上部分、主樓框架抗震等級為二級，剪力墻抗震等級為二級。
�、鄣叵乱粚泳植繛榱壏揽盏叵率�
�、芑A采用沖磚孔灌注樁，樁端持力層為中風(fēng)化花崗巖。
優(yōu)秀日記 篇9
今天語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班有些男同學(xué)咿咿呀呀地吵個(gè)不停，被蔡老師狠狠地批評了一頓，聽(tīng)到蔡老師地喉嚨慢慢地變啞了，我很擔心。
哎！要是大家能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)那該多好��！那蔡老師就不要有很多只眼睛，平時(shí)就可以多休息休息了。
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