實(shí)用的我的日記(集合)
一天又結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1
今天上午,第一節上課鈴一響,我們就如往常一樣端端正正地在位置上坐好,等老師給我們上課。只見(jiàn)本來(lái)在講臺上忙碌的楊老師停下了腳步,站直了身子,一臉嚴肅地拿出了一張紙。不難猜出,那張紙上寫(xiě)的一定是我們昨天語(yǔ)文第一單元的考試成績(jì)了。唉,不知道等待我們的是噩夢(mèng)還是美夢(mèng)啊!
此時(shí),教室里死一樣的寂靜,大家靜得大氣都不敢喘一下。楊老師把真相大白了:“1號房欣宇……”13號報過(guò)了,快到我了,我心里就像十五個(gè)水桶吊在一根線(xiàn)上——七上八下,心中的小兔子越蹦越厲害,眼看就要蹦出嗓子眼了。我偷瞄了一眼周?chē),只?jiàn)同學(xué)們有的憋紅了臉緊張地看著(zhù)楊老師,有的低著(zhù)頭,恨不得把頭擱到課桌上。我想,不管考得好不好都得找出錯的原因,不能讓同樣的錯誤在以后重犯了!16號冀楚彤,96分……”當楊老師甜美的女中音再次在我耳邊想起的時(shí)候,我心里的大石頭一下子落了地。不知道這回我又錯了哪里呢?有可能是短文分析吧,短文分析一向不是我的強項。作文也有可能,不夠具體……我開(kāi)始在心里默默分析起自己這次考試失分的原因來(lái)。
當最后一位同學(xué)的'分數報完后,我才回過(guò)神來(lái)。我知道楊老師接下來(lái)該總結這次考試情況了。果然,楊老師繼續說(shuō)道:“這次考試第一名,96分,是冀楚彤和李詩(shī)語(yǔ)兩位同學(xué)……”老師表?yè)P了一些同學(xué),同時(shí)也批評了一些同學(xué)。我有點(diǎn)不敢相信,96分在以前只是一般成績(jì),但到了四年級,就變成了高分了。我望著(zhù)楊老師有點(diǎn)暗沉的臉,我有點(diǎn)慚愧,假如我平時(shí)學(xué)習再認真一些,再努力一些,這次考試的分數再高一些,也許楊老師此時(shí)就會(huì )開(kāi)心一些了吧。我在心里下定決心,下次一定要再接再勵,爭取考出讓自已、讓老師滿(mǎn)意的成績(jì)。
放學(xué)回家的路上,陽(yáng)光照得人更溫暖了,風(fēng)吹在人的臉上更顯得溫柔了,就連那路邊有點(diǎn)枯黃的小草也似乎充滿(mǎn)活力了。我覺(jué)得一切都那么美好。
我的日記 篇2
我的家鄉在陽(yáng)江,它美麗富饒,是一個(gè)可愛(ài)的地方。
陽(yáng)江擁有獨特的自然景觀(guān),那里有很多海濱沙灘,海水碧藍碧藍的,在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,猶如美麗的鉆石,好看極了。各種輪船在海面上行駛著(zhù),把家鄉的土特產(chǎn)品運向祖國各地。
我的`家鄉不僅美麗,而且富饒,家鄉特產(chǎn)以“陽(yáng)江三寶”最為著(zhù)名,有陽(yáng)江豆豉、陽(yáng)江小刀和陽(yáng)江漆器。
我愛(ài)我的家鄉,希望家鄉在未來(lái)越變越美麗,成為一顆璀璨的明珠。
我的日記 篇3
我買(mǎi)了一個(gè)日記本,它可不是一般的日記本,是一個(gè)有密碼的密碼本。我給它設了個(gè)密碼,防止別人偷看。
日記本里面有許多我的.日記,如果現在爸爸媽媽不在,我就讀一篇給你聽(tīng)聽(tīng):“ 和朋友吵架那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我正和我的好朋友應雨嘉玩著(zhù)突然看見(jiàn)地上有一個(gè)漂亮的橡皮,我撿起來(lái),高興地說(shuō):“應子,我們撿到了這個(gè)橡皮,就給自己吧,你看,多好看!”
可應雨嘉不肯,回答:“不行,彭怡寧,這橡皮不是我們的,得交給大隊部!本蜑榱诉@件小事,我們吵架了。從那以后,應雨嘉就再也不和我玩了,我很生氣,“哼!就是一個(gè)橡皮嘛,丟了也沒(méi)事,反正我們撿到了這個(gè)橡皮,不就是我們的了嗎!哼!”我氣沖沖地回到家,媽媽問(wèn)我怎么這么生氣,我回答“哼,應雨嘉真小氣,就一個(gè)橡皮,不用交給大隊部,給自己多好!”
我向媽媽說(shuō)了個(gè)詳細,媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“寧寧,你也不用這么生氣,一塊橡皮,我們自己也能買(mǎi)到,不要生氣了!蔽衣(tīng)了,若有所思。那天,我向應雨嘉道了歉,并和她一起把橡皮送到大隊部,從此,我們又成了朋友!甭(tīng)了這篇日記,你們有什么啟發(fā)呢?來(lái)留言吧,我等著(zhù)哦!
我的日記 篇4
我有一個(gè)漂亮的媽媽。她有一雙大大的`眼睛,一頭金黃的頭發(fā)。我的媽媽對我非常好。記得有一次,我和小伙伴去玩。我一不小心,摔倒了,小伙伴看見(jiàn)了,急忙把我扶回了家。媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“你疼嗎”。我說(shuō):“疼”。
一年級:美好時(shí)光
我的日記 篇5
春天的心情,綠色般的愛(ài),輕柔的風(fēng)吹著(zhù)我那凌亂的頭發(fā),像是一面空中飄的旗子,情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復蘇的春天,真想找一處風(fēng)景看一看。隨著(zhù)自己的感慨,出來(lái)散步,無(wú)心的.來(lái)到了一處風(fēng)景,自然的走到了山腳下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生機勃勃,令人嘆息生靈,若是自然生成的森林,則會(huì )有更幽深的意境。我不由自主的買(mǎi)了一雙登山鞋,隨著(zhù)人群登上了這座麒麟山。
這山路很陡,我故意走的慢點(diǎn),脫離上面的隊伍,獨自欣賞,若不是山勢過(guò)高,我想,人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。山上的氣溫要比地面上的相差很多,很涼爽,如果,這山上有一條泉眼就好了,不僅可以喝到自然山泉,還可以消除身上的熱意,其實(shí)真正的放松就是要有好的心情,這山中的景色不僅能讓你心情愉快,有能讓你放下平日的憂(yōu)傷,也許這就是你尋找人生快樂(lè )的途徑吧無(wú)意間我在地上發(fā)現了山提溜,記得小時(shí)爺爺經(jīng)常帶我到山上去采,我拾起這小巧玲瓏的山提溜,不禁摘下一朵,放在嘴里品嘗,可惜,沒(méi)有小時(shí)吃的甜,但能再吃到這東西也很不容易。
我坐在山路的石臺階上,就剩下我一個(gè)人了,忽然間好靜好靜,我望著(zhù)那樹(shù)陰,幽靈般的神秘,密密麻麻,千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹(shù)了,它為什么就這么自在呢?不!它也有任務(wù),春天給它的是春天的任務(wù),春天命令它要枝葉茂盛的開(kāi)放,夏天則要命令它葉茂成陰,秋天命令它落葉飄零,冬天命令它與雪花相伴。
我的日記 篇6
說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里校園的風(fēng)景是最美麗的。
我在讀的學(xué)校座落在教育街228號。步入大門(mén),呈現在眼前的四個(gè)金光閃閃的大字——-華嚴小學(xué),鑲在暗紅色的墻磚上。
進(jìn)入校園,首先看到的是一個(gè)漂亮的小花壇,這個(gè)小花壇里種著(zhù)許多綠油油的吊蘭以及各色的杜鵑花。再往里看,有三個(gè)展板,展板上記錄著(zhù)許許多多的老師與同學(xué)們的各種風(fēng)采。
走進(jìn)操場(chǎng),最吸引人眼球的非旗臺莫屬了,那旗臺上仿佛站著(zhù)三個(gè)把腰兒桿挺得直直的“哨兵”,這三個(gè)“哨兵”日夜守護著(zhù)我們。
再往里看,便是一個(gè)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)與排球場(chǎng)組合成的`操場(chǎng),學(xué)校每年都會(huì )邀請一些外校同學(xué)與我校同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的球賽。每到比賽時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就變成了一片歡樂(lè )的海洋!
操場(chǎng)東北角的那棵大葉榕隨著(zhù)季節的變化,穿上了不同的“衣服”。操場(chǎng)西邊有8個(gè)乒乓球臺與一個(gè)舞臺,每到六一兒童節同學(xué)們就會(huì )在舞臺上面表演節目!
操場(chǎng)的北方是一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有音樂(lè )室,形體室等多功能室,以及27間教室。每一間教室的外墻都有一個(gè)國學(xué)經(jīng)典的展示欄,展示欄里張貼著(zhù)同學(xué)們精心準備的手抄報作品等。
這就是我美麗的華小,一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,我為他感到驕傲,為他自豪!
我的日記 篇7
去年11月4日的時(shí)候,爸爸媽媽送我一個(gè)“知識寶庫”。不用說(shuō),大家一定知道是電腦了!從此以后我又多了一個(gè)知心朋友。
新朋友的頭就像一個(gè)正方體,皮膚是黑色的。在電腦王國里,越黑越美。所以,我這個(gè)朋友算是很漂亮的了!它的頭有一個(gè)特別的功能,就是可以隨意轉動(dòng),像一個(gè)“魔術(shù)師”。主機是它的大腦,你可別小看它,里面都是一些重要物品!它能把所有的信息和資料都存在這個(gè)大腦里。如果丟失了一個(gè)零件,電腦不僅會(huì )傷心的哭,而且也不能陪著(zhù)你了。顯示器是電腦的眼睛和嘴巴。你只要把正確的命令告訴它,信息就會(huì )立刻出現在顯示器上,一句不漏地把你要的信息“說(shuō)”出來(lái)。鼠標是它得手,隨時(shí)讓你控制。當然我說(shuō)的`這些,都只不過(guò)是它的一部分。它還有音箱、穩壓電源等部件,它們的功能可神奇啦!
剛開(kāi)始我僅僅會(huì )用電腦寫(xiě)作。電腦像一個(gè)嚴厲的老師,你只要稍微有點(diǎn)不虛心,它就給你顏色看。有很長(cháng)一段時(shí)間我一直用半角寫(xiě)中文,常常出故障。有時(shí)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),屏幕上出現了一些不規則的字體。你可以想象我當時(shí)的心情。我自作聰明地以為是電腦病毒在作怪,還叫爸爸大規模的殺病毒,后來(lái)才知道其實(shí)不是病毒在作怪,只不過(guò)因為我先前沒(méi)有把半角轉換成全角。
現在的我,對電腦已有深深的了解。關(guān)于硬件、軟件方面的知識也豐富了許多。
電腦,我喜歡你,你教會(huì )了我很多很多!
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