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四年級日記

時(shí)間:2023-10-14 12:14:40 日記作文 我要投稿

四年級日記(精品)

  一天即將完結,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編精心整理的四年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記(精品)

四年級日記 篇1

  從一年級讀完,學(xué)校就決定建設新德校園。我們在另一股校園等待,等了將近三年,終于等到了這一天—新校園建成了。

  走進(jìn)新的校園,兩旁是茂盛古老的大榕樹(shù),正中是寬闊幽雅的大天井,迎面是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓······小女在樹(shù)枝上唱歌,落葉在天空中飄動(dòng),走進(jìn)新的教室,面前是排放著(zhù)整整齊齊的桌子、椅子,窗臺上擺放著(zhù)植物盆景。這就是我們的校園。

  新校園的'操場(chǎng),寬敞而漂亮。三個(gè)面積巨大的籃球場(chǎng)橫鋪在操場(chǎng)上,旁邊還掛著(zhù)羽毛球網(wǎng),200米的跑道環(huán)繞著(zhù)球場(chǎng)。新學(xué)校的環(huán)境,美麗而舒適。郁郁蔥蔥的大樹(shù),猶如一位位哨兵,給我們帶來(lái)清新的感覺(jué)。古老的寶塔,靜靜站立學(xué)校的中央,還有一個(gè)小水池,水里還有魚(yú),它們擺動(dòng)著(zhù)尾巴。我們應好好保護它。

  新學(xué)校的設備,有電腦室;走廊上,一排排水龍頭,給我們清洗容易;大天井,有一個(gè)大空間給我們放學(xué)變得有秩序;正因為設施完善,所有我們更應該愛(ài)護它。

  在這個(gè)美麗的新校園,我要用自己的良好的表現爭取好的成績(jì)。

四年級日記 篇2

  啊!我怎么會(huì )中了狗屎運!

  今天下午第二節體育課,老師訓練了一下左右轉之后,便讓我們自由活動(dòng)。按照老規矩,我便和石陳杰他們玩。來(lái)到草坪,我們便開(kāi)始分組,就在這時(shí),旁邊的王佳樂(lè )說(shuō):“你看這個(gè)坑,是不是向撒過(guò)尿,怎么這么臭!甭(tīng)了王佳樂(lè )的話(huà),我也好奇的嗅了嗅,嗯!是有那么點(diǎn)臭味,好像是從我身上傳來(lái)的,于是我把全身上下都檢查了,發(fā)現我的腳底有狗屎,在加上這幾天下雨,狗屎還是滑的,弄得我全鞋子子上都是的,看到如此一幕,我尖叫了一聲,這時(shí),同學(xué)們都把目光指向我,發(fā)現我踩了狗屎,都大笑:我哈哈!王中超中了狗屎運,王中超踩了狗屎。聽(tīng)了同學(xué)們的'話(huà),再看看腳底未擦干凈的狗屎,我可真想哭。

  哼!踩了狗屎,就踩了狗屎?jiǎn)?還用這種話(huà)來(lái)諷刺我,也不嫌惡心,你說(shuō)這老天,怎么就讓我踩到狗屎了,踩到一毛錢(qián),我都開(kāi)心呀!嗚嗚!太倒霉了。于是我再看看四周,發(fā)現都是狗屎的天羅地網(wǎng)呀!搞不好,就進(jìn)入陷阱了,下次玩的時(shí)候,可真要小心點(diǎn),就在這時(shí),鐘志祥也踩到狗屎了,我看了,也哈哈大笑起來(lái),看來(lái)還有人跟我同病相憐呀!

  狗屎運,希望再也不會(huì )中到你!

四年級日記 篇3

  到了秋蠶季節,奶奶準備養蠶了。于是我便拿了幾個(gè)蠶卵,準備自己養蠶。

  剛開(kāi)始,蠶卵是嫩黃的,差不多橢圓形的樣子。幾天后,隨著(zhù)溫度變暖,蠶卵也開(kāi)始發(fā)生變化,嫩黃開(kāi)始變成淡紫色。天氣不斷回升,終于在晴朗的日子里,蠶寶寶出來(lái)了:只見(jiàn)一個(gè)個(gè)渾身黠黑和螞蟻一般大小的蠶寶寶奮力撕開(kāi)蠶卵,蠕動(dòng)著(zhù)幼小的身子緩緩向前移動(dòng)。

  以前,我只知道蠶寶寶長(cháng)大后會(huì )變成飛蛾,卻不知道怎么變。今年,我可以觀(guān)察蠶寶寶了。當在幼蠶時(shí),蠶寶寶并不吃桑葉,等到蛻了一層皮后,才開(kāi)始吃桑葉。蠶像個(gè)尊貴王子似的,總是非常挑剔:桑葉必須是最新鮮的,不準有一滴水。它的住所也必須要干燥、通風(fēng),更不能夠潮濕,它要經(jīng)過(guò)慎重決擇才能夠決定住下來(lái)。而吃起飯來(lái),也不吃“窩邊草”總是要最好的那片嫩葉,細嚼慢咽,不允許別人打攪它。

  漸漸的,漸漸的,蠶變得越來(lái)越大,吃得桑葉也越來(lái)越多。有時(shí)就象一個(gè)三歲小孩似的狼吞虎咽,完全變了個(gè)樣兒。幾個(gè)星期過(guò)去了,蠶的身體開(kāi)始發(fā)光發(fā)黃,也不像那個(gè)活潑好動(dòng)的小子了,不吃也不喝。

  過(guò)兩天,小蠶一個(gè)個(gè)都搖頭擺尾往自己身體上吐出細白細白的絲線(xiàn)。我一連看了幾個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),蠶已經(jīng)變成了一個(gè)雪白的'橢圓的絲線(xiàn)球。我知道它非?炀鸵没擅利惖男Q蛾。但我不禁擔心起來(lái),里面與外面隔絕不流通空氣,蠶會(huì )不會(huì )悶死?蠶痛不痛?

  到了第五天,蠶蛾們都爭先恐后的拉開(kāi)繭,迫不及待地呼吸著(zhù)新鮮空氣,各自煽動(dòng)著(zhù)濕嗒嗒的翅膀。啊這是多么美麗的蠶蛾!雖然這美麗的時(shí)刻是多么短暫馬上就要逝去,可蠶依舊自強不息地活著(zhù),只為這美麗“瞬間”。

四年級日記 篇4

  這本書(shū)講的是,有一只叫笑貓的小貓,他和他的好朋友球球得到一個(gè)令人驚訝的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學(xué)校,小白和它的主人——蜜兒就在這所學(xué)校里。這是一所充滿(mǎn)魔力的學(xué)校。笑貓和球球決定去探險。他們翻過(guò)n座高山,終于到了峰頂。突然,一陣大風(fēng),把他們刮到了學(xué)校。小白告訴他們,這里的孩子曾經(jīng)在學(xué)習的壓力下,變得噩夢(mèng)連連,在這里他們又重新快樂(lè )了起來(lái)。

  我能感受到那些孩子因為學(xué)習而產(chǎn)生的壓力,因為我有時(shí)也會(huì )有壓力,比方說(shuō)考試成績(jì)不理想的時(shí)候。要是我也能有機會(huì )去云朵上的學(xué)?匆豢淳秃昧。放松一下,回來(lái)再學(xué)習。就會(huì )更有勁了!

  這本書(shū)主要寫(xiě)了今天是母親節,二丫、胖頭,三寶都來(lái)給母親虎皮貓過(guò)生日,虎皮貓感到很欣慰。笑貓要去找球球老老鼠份分享它的快樂(lè )和幸福,終于在一所大房子里找到了球球老老鼠。球球老老鼠的子孫為我們帶來(lái)一個(gè)令大家驚訝不已的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學(xué)校,小白和它的女主人----蜜兒就在這所學(xué)校里。笑貓和球球老老鼠爬西山山脈最高峰時(shí),一陣狂風(fēng)把他們卷到山頂,它們終于見(jiàn)到云朵上的學(xué)校。在學(xué)校里品嘗了美味的花樣早餐,知道了云朵上的學(xué)校的課堂就在大自然里,學(xué)校里的孩子都是蜜爾從夢(mèng)中把他們送上來(lái)的。這些孩子都是在學(xué)習的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子。蜜兒教孩子們在調色板上畫(huà)畫(huà),大家共同完成學(xué)校里的作業(yè), 蜜兒帶領(lǐng)孩子們一起去尋找河源的盡頭......這天孩子們玩得非常開(kāi)心!晚上孩子們做的自然是好夢(mèng)了,好夢(mèng)都放在粉紅色的袋子里。蜜兒很會(huì )教孩子們學(xué)習,鼓勵孩子們主動(dòng)去探索和發(fā)現,激發(fā)好奇心和學(xué)習動(dòng)力。在蜜兒的帶領(lǐng)下,孩子們增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了眼界......云朵上的學(xué)校把那些不快樂(lè )的'孩子變成快樂(lè )的孩子!

  這本書(shū)讓我懂得:“發(fā)現是快樂(lè )的源頭!泵蹆阂龑Ш⒆觽冏约喝ヌ剿魅グl(fā)現,讓孩子們好奇心得到滿(mǎn)足,讓孩子們的求知欲得到了滿(mǎn)足,就很容易將孩子們的學(xué)習主動(dòng)性、積極性調動(dòng)起來(lái),漸漸感到學(xué)習是輕松的、有趣的。于是越學(xué)越自信,越學(xué)越快樂(lè )!

  在這個(gè)假期里,我讀了《笑貓日記》其中的一本:《云朵上的學(xué)!。這本書(shū)非常好看,角色有:笑貓、小白(貴婦犬)、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴和球球老老鼠。云朵上的學(xué)校當然是建在云朵上,那些孩子們又是怎么上去的呢?每天晚上,蜜兒都會(huì )拿著(zhù)粉紅色或者是黑色的大口袋去收集孩子們的夢(mèng),粉紅色是好夢(mèng),黑色是噩夢(mèng)。蜜兒把做噩夢(mèng)的孩子們,也就是不愛(ài)學(xué)習的孩子們帶到云朵上的學(xué)校,教他們在大自然的課堂上學(xué)習,孩子們都愛(ài)學(xué)習了。書(shū)上說(shuō):現在老師都是把知識灌入我們的腦子里,而大自然的課堂,可以讓孩子們自己感受和體會(huì )。我想:書(shū)上說(shuō)的很對,所以老師才會(huì )在寒假或暑假中舉行一些室外活動(dòng),讓我們去接觸大自然。爸爸媽媽不想讓我們宅在家里,想讓我們出去,我一直不明白這是為什么,讀過(guò)這本書(shū),我才明白,原來(lái)爸爸媽媽是想讓我們多多接觸大自然,學(xué)到更多有趣的知識!書(shū)中有一個(gè)小女孩不愛(ài)寫(xiě)作文,但通過(guò)蜜兒的指導下,她的速度變得飛快。因此我感受到書(shū)中的蜜兒很善良,她并沒(méi)有因為那些孩子們學(xué)習不好或不愛(ài)學(xué)習而生氣,而是把他們帶進(jìn)大自然的課堂,注重鼓勵孩子們通過(guò)探索與發(fā)現,學(xué)習到更多的知識。

四年級日記 篇5

  今天,我聽(tīng)媽媽說(shuō);“水在0度以下會(huì )結冰,寶貝,你可以做做實(shí)驗嗎!”我興奮極了,情不自禁地做起了實(shí)驗。我先拿了一個(gè)水杯,倒滿(mǎn)水,把它放進(jìn)冰箱里,過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我打開(kāi)冰箱,一看,哇!水變成了一杯冰塊了,我高興地對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)沂菍?shí)驗成功了!水在0度以下真的會(huì )加冰耶!”媽媽笑了笑,我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗,我既明白了生活中處處有科學(xué),科學(xué)也于生活。我們要善于發(fā)現,善于探索。

四年級日記 篇6

  打從四年級邁出了春游的第一步,我就迷戀上癮,日夜盼著(zhù),盼望有一天能再次背上裝滿(mǎn)快樂(lè )的小背包和同學(xué)們一起春游。喲,這邊正在期待春游的到來(lái),那邊學(xué)校組織旅游的喜訊已傳得沸沸揚揚。這下可把大家樂(lè )的,整夜整夜都閉不了眼睛呢。

  這天,天公作美,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂著(zhù)我們期待的心靈。我們興高采烈地帶上各自的背包,來(lái)到廣州蔬菜公園。在這里不僅可以觀(guān)賞奇異稀有的蔬果,還能親自嘗試種菜呢!一進(jìn)園子,哇,一個(gè)個(gè)又大又圓的燈籠椒映入我們的眼簾。各色各樣的燈籠椒讓我們贊嘆不已。再往前走,我們瞧見(jiàn)了奇異的紫蘇,怪模怪樣的狗肝菜,還有秀氣的小黃瓜……各式各樣見(jiàn)所未見(jiàn)的蔬果讓人目不暇接。最令人大吃一驚的是園子里的食用菊花。普通的觀(guān)賞菊花未足為奇,但能吃進(jìn)肚子里的菊花還是聞所未聞吧!食用菊花,我們今天可算是見(jiàn)識到了。

  參觀(guān)完蔬菜公園,大家猴急地嚷著(zhù)要種菜?吹贸,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。瞧,老師一聲令下,大家立馬行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們用袋子裹著(zhù)腳,以免弄臟鞋子,拿起小鋤頭,挖出一個(gè)三尺來(lái)深的小洞,把菜種放下去,再用泥土把它埋好。一顆菜種就有了屬于自己的住窩。同學(xué)們很認真,一點(diǎn)兒也不遜色于農民伯伯?粗(zhù)大家勤快干活的畫(huà)面,涂滿(mǎn)了田園風(fēng)光的絢麗色彩。

  當同學(xué)們完成任務(wù)后,就興致勃勃地趕往木偶劇場(chǎng)看戲了。舞臺中央,站著(zhù)戲劇的主持人,他為我們講解著(zhù)木偶的由來(lái),把同學(xué)們拉進(jìn)了木偶的世界。專(zhuān)業(yè)人員的`表演更是讓人贊不絕口,每當遇到精彩的地方,大家都不會(huì )吝惜自己的掌聲。走出劇場(chǎng),大家還沉浸在剛才的精彩劇情中,互相竊竊私語(yǔ)。

  我們戀戀不舍地回到學(xué)校,滿(mǎn)載而歸,背包撐得鼓鼓囊囊的。今年的春游之旅又告一段落了。是誰(shuí)說(shuō)一定得玩機動(dòng)游戲才是真正的爽樂(lè )?我們靠雙手勞動(dòng),才是最樸實(shí)的快樂(lè );我們用眼睛去發(fā)現歷史文化的藝術(shù)美,才是最向往的快樂(lè )。

四年級日記 篇7

  忘不了深夜為我亮的最后一盞燈,那時(shí)刻照耀我專(zhuān)署的心,多少次,送我獨自離開(kāi)紅紅著(zhù)眼睛,轉過(guò)身頭發(fā)漸白的背影,藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最?lèi)?ài)的歌縱然世界,不同你曾給我的夢(mèng)境,相信最美好的一起在下一刻降落,小時(shí)候每次濃情里無(wú)法將你背起,這一次我想我一定可以,好多年有些話(huà)在嘴邊從沒(méi)能說(shuō)清,但此刻唱這首歌給你聽(tīng),藍藍的天下面小小的我,用心大聲的唱你最?lèi)?ài)的歌——題記

  每一次聽(tīng)《爸爸》這首歌,總會(huì )有小小的感動(dòng)。

  爸爸,留給我的是嚴厲中帶有鼓勵的眼神;是一個(gè)瘦小的身軀下扛得住一切的背影;是一個(gè)沉默寡言的個(gè)性。他總愛(ài)默默地,默默地付出著(zhù)自己的全部。我不謙虛地說(shuō):我的爸媽什么都不懂,只是小學(xué)學(xué)歷;我的爸媽什么都不懂,他們只知道我上學(xué)最需要的是錢(qián);但,我卻不能沒(méi)有你們,即使你們什么都不懂,因為,在你們付出的背后,早已用行動(dòng)教會(huì )我堅強、做人、付出、即使你們沒(méi)有文化,我也不能沒(méi)有你們;即使你們沒(méi)有錢(qián),我也不能沒(méi)有你們;即使你們不舍得讓我像其他孩子一樣奢華,我也不能沒(méi)有你們;即使我不能沒(méi)有你,因為,你們的眼神,是留給我最大的`財富。我抱怨,抱怨這個(gè)世界太不公平,可是你們卻不顧這些,埋頭苦干,因為我還在等著(zhù)下個(gè)月的生活費;我煩惱,我說(shuō)活一天太累了,可是你們卻不顧這些,累也要干,因為我還在等著(zhù)下學(xué)期的學(xué)費;我每天都在浪費著(zhù),浪費著(zhù)你們一滴滴攢了好久的汗水,可是你們卻還在干著(zhù)。

  在你低頭的瞬間我看到了一絲絲白發(fā),那一刻,我告訴自己:你有什么資格抱怨?你有什么資格煩惱,你有什么資格浪費?我沒(méi)有這樣做的權力,是的,沒(méi)有,但,我可以用我的行動(dòng)傳達愛(ài)。那一刻,忽然覺(jué)得愛(ài)和被愛(ài),都是一樣的幸福。都說(shuō)女孩是爸媽的小棉襖,但我不,我要做你們的軍大衣,它比棉襖更暖,裝的幸福更多。從我出生起醫生用“腦癱”二字判斷了我,你們卻用10天的保質(zhì)期換來(lái)我一生的輝煌,每次在我走不下去的時(shí)候,就會(huì )告訴自己:爸媽都沒(méi)有放棄我,我又有什么資格放棄我自己?是你們,無(wú)論我安康或傷痛,你們不離不棄的陪伴。

  爸媽?zhuān)郧拔覐臎](méi)有拒絕你們的愛(ài),所以,你也沒(méi)有理由拒絕我愛(ài)你們,我不知道我還能在這個(gè)世界上待多久,我不知道我還能擁有你們多久,我只知道,我不能讓你們成為我人生的遺憾。再次聽(tīng)這首歌,我還是會(huì )哭,那不如放聲哭出來(lái),因為愛(ài)是扛得住淚水、頂得住汗水、斗得過(guò)風(fēng)浪的。每次在風(fēng)浪來(lái)襲時(shí),是你們,張開(kāi)寬大的手臂,小心翼翼的保護著(zhù)我,但不變的依然是那份沉默的愛(ài)。

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