小學(xué)日記合集(10篇)

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)日記 篇1

　　我的爸爸是個(gè)象棋迷，他非常愛(ài)下棋，天天看象棋書(shū)。也天天讓我陪下棋，但是他每戰每敗。因為我腦子靈，也時(shí)�？窗职值南缕鍟�(shū)。所以爸爸是我的手下敗將。

　　小軒，爸爸一喊我，我就知道爸爸有想與我大戰三百回合了。我和爸爸很快就擺好了棋，我對爸爸說(shuō)：你先走。爸爸說(shuō)：這次我一定能贏(yíng)你，還是你先走吧!我就開(kāi)始走了，我上來(lái)了個(gè)當門(mén)炮，爸爸自然來(lái)了個(gè)把馬跳，我就出我的`‘車(chē)’殺到爸爸的地牌里，我在爸爸的地牌里一通亂殺，我得意洋洋，但爸爸好像不在乎。任我殺，正當我殺的正起勁的時(shí)候，爸爸大叫一聲：‘將軍’，啊!我輸了。

　　通過(guò)這次下棋，讓我明白了一個(gè)道理，真是：‘驕兵必敗呀!’

小學(xué)日記 篇2

　　這周，咱們小學(xué)開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。項目有很多；有實(shí)心球，有一分鐘跳繩，有接力賽，有50米跑……

　　8:00隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班隊伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，舞動(dòng)著(zhù)手中的道具大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著(zhù)亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著(zhù)皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的`禮花。他們的表演給整個(gè)運動(dòng)會(huì )描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著(zhù)涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買(mǎi)的，他們表演的隊形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現了學(xué)生對此次運動(dòng)會(huì )的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。

　　當行進(jìn)隊伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，節奏準確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，咱們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

　　9:30當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，

　　比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。

　　體育是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

小學(xué)日記 篇3

　　今天的晚飯，格外的香甜可口。不僅是因為母親精湛的廚藝，還因為今天的菜，是以我用心栽培的小辣椒所炒。還依稀記得那天，我的手里捧著(zhù)小米粒兒大的辣椒種子，帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅與激動(dòng)，輕輕把它種下，又小心翼翼的澆上水兒。就這樣，一顆希望的種子帶著(zhù)無(wú)限生命的力量，被埋覆在松軟的泥土中。

　　發(fā)芽。

　　我總是每天都澆很多遍水，每天都跑過(guò)去看幾眼，幾天過(guò)去了，它還是沒(méi)有發(fā)芽我漸漸失去了耐心。在這焦慮的等待中，一點(diǎn)兒米粒大小的新綠偷偷的從泥土里鉆了出來(lái)。綠的耀眼，綠的蕩漾，給棕色的土壤增添了無(wú)比美妙的生機。又過(guò)了幾，它長(cháng)出了莖，并舒展出嫩綠的新葉。一顆顆從土里冒出可愛(ài)的小腦袋。這個(gè)小盆瞬間變得生機勃勃。

　　生長(cháng)、移載。

　　它漸漸長(cháng)大了，如我一般越長(cháng)越高，有了葉片。最初的小盆似乎無(wú)法容得下它了，它在小盆里無(wú)助的掙扎著(zhù)。于是，我決定——移載。這可真不是件容易事兒，我想把它挖出來(lái)，卻唯恐誤傷到它，最終只好摔碎那個(gè)小花盆，把它裝進(jìn)另一個(gè)充滿(mǎn)希望的大花盆里。

　　開(kāi)花。

　　兩三個(gè)月了吧，小辣椒一直在長(cháng)呵，滑的如柔順的緞子一般。它不停的生長(cháng)著(zhù)，已經(jīng)有我的筆袋一般高了，進(jìn)了大花盆它們明顯適應多了。終于，在一個(gè)千萬(wàn)縷陽(yáng)光的清晨，第一朵屬于它自己的花兒慢慢綻開(kāi)了它的音容笑貌，又輕輕的呼喚了其他的'花兒，幾夜間，美麗的花兒競相開(kāi)放。潔白無(wú)暇的花瓣兒微微有些透明，對世間的邪惡一無(wú)所知，綴在葉下，輕輕搖曳著(zhù)，唱著(zhù)只屬于它自己的童謠，垂下它們美麗的臉龐。

　　結果。

　　又過(guò)了將近一個(gè)月吧。有一天，一朵可愛(ài)的小花收斂了它可愛(ài)的花瓣，只留下一個(gè)青綠的小角，越長(cháng)越大，越長(cháng)越多，可把我高興壞啦！漸漸地，這些青青的小辣椒變成了紅紅的小辣椒，色彩鮮艷而美麗，如小小的燈籠掛在葉下，喜慶，美好。終于在今天，經(jīng)歷了高溫的重重考驗，落入盤(pán)子，給我們一家帶來(lái)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè )�；叵脒@個(gè)過(guò)程，是多么有趣��！我總是傻傻的澆了一遍水又如臨大敵似的沖過(guò)去檢查是否澆過(guò)水，想母親照顧我一樣關(guān)心它，呵護它。從那個(gè)米粒兒大小的種子，變成今天高高的小辣椒樹(shù)，結出紅紅的果實(shí)，我真高興。

小學(xué)日記 篇4

　　今天我和媽媽打羽毛球！

　　一場(chǎng)老手對新手的戰爭開(kāi)始了。我拿起球拍，媽媽發(fā)球了，我看準時(shí)機用力一拍，那羽毛球就像似饑餓的猛虎撲向對方，媽媽不知怎的，用手接住了球，來(lái)了個(gè)“窮鳥(niǎo)入懷”。媽媽又發(fā)了球，我急忙接住，還了她一球。媽媽見(jiàn)了大怒說(shuō)：“我一定要把你打得頭破血流”。

　　說(shuō)完那球飛也似的撲向我，我一下子慌了手腳�！鞍�！沒(méi)接住”，就在這時(shí)，她哈哈大笑起來(lái)，我眼一咪，把球打了出去。

　　球瞬間飛過(guò)媽媽的'頭上，她嚇出一身冷汗，我一看手表“��！已經(jīng)8：00了”，我放下球拍，大口大口的喝水。

　　今天可真有趣！

小學(xué)日記 篇5

　　上午，搞完活動(dòng)，我們就回家了。下午，我在家做作業(yè)，把卷子做完。

　　5點(diǎn)我到杜老師那里練寫(xiě)字。杜老師看我寫(xiě)的字說(shuō)：“這個(gè)‘對’字，你寫(xiě)的太緊湊了，結構不好，如果分開(kāi)一點(diǎn)，就更漂亮了！”

　　媽媽就在旁邊緊緊的'抱著(zhù)我，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了，她問(wèn)我：“你這樣舒服嗎？”我說(shuō)不舒服。

　　媽媽松開(kāi)一些，仍然抱著(zhù)我說(shuō)：“這樣呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師說(shuō)：“寫(xiě)‘對’，也要這樣，不要太緊，也不能太松！要恰到好處！”

　　回家的路上，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們�?lái)個(gè)‘對對抱’！”媽媽就緊緊的抱著(zhù)我，我大口大口喘著(zhù)粗氣。

　　我連忙又說(shuō)：“還是來(lái)個(gè)‘螃蟹走’吧！”我和媽媽就面對面抱著(zhù)，側著(zhù)身子一起跳：“螃蟹螃蟹橫著(zhù)走，三步一回頭，五步一招手�！�

小學(xué)日記 篇6

　　時(shí)間猶如飛逝，很快一個(gè)星期又過(guò)去了。這個(gè)星期我們學(xué)習了《長(cháng)方體和正方體》這個(gè)單元。以前我們學(xué)過(guò)一些平面圖形，如三角形、梯形、長(cháng)方形等，現在我們對圖形的認識又加深了一層。這個(gè)單元是我最喜歡的單元，但我也免不了有不會(huì )的題目讓我百思不得其解。如：

　　一個(gè)長(cháng)方體木塊可以鋸成兩個(gè)正方體木塊，已知長(cháng)方體的棱長(cháng)總和是96厘米，一個(gè)正方體木塊下面的面積是多少平方厘米?

　　我的解答是：

　　96÷2=48(厘米)

　　48÷12=4(厘米)

　　4×4=16(平方厘米)

　　我又重新看了一遍，終于改變了自己的思維，找到了解決這個(gè)問(wèn)題的.正確思路：把長(cháng)方體鋸成兩個(gè)正方體后，長(cháng)被鋸成兩個(gè)正方體的棱長(cháng)，寬、高不變，長(cháng)方體的棱長(cháng)被分成了兩個(gè)正方體的16條棱長(cháng)，所以正確解答應是：

　　96÷16=6(厘米)

　　6×6=36(平方厘米)

　　我愛(ài)數學(xué)，數學(xué)是一門(mén)游戲，只要你愛(ài)思考，就會(huì )發(fā)現很多奧秘。

小學(xué)日記 篇7

　　星期一，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，這就是一個(gè)平常的星期一，可我卻感覺(jué)有許多不平常，升旗儀式過(guò)后，班會(huì )課開(kāi)始，陳如是念道了我的名字，今天我當了值日班長(cháng)，真是不平常的一天，開(kāi)始投票了，杜欣蕓和王雍投了我一票，讓我當上了星期二的值日班長(cháng)。

　　到了星期二，我早早來(lái)到學(xué)校，等來(lái)了上一 任班長(cháng)，我們做完了交接儀式，我就去做操了，

　　早操是今天最麻煩的`事，我感覺(jué)很緊張，又覺(jué)天好像要塌下來(lái)似的，我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)領(lǐng)導者，音樂(lè )才剛剛響起，我就已經(jīng)四肢發(fā)麻，心跳加快，都能聽(tīng)到咚咚的響聲。我一路跑一路想，龍思璇你要堅持住啊，要堅持住啊，哪知是我跑得太快，隊伍拉了一大截，也不知是怎樣過(guò)來(lái)的，我可是沒(méi)有一點(diǎn)體育細包，連左右都搞錯，嗚嗚…。。

　　第二李是考語(yǔ)文第一、二單元，黎淇先競然在和同桌傳紙條，我告訴他，他說(shuō)是問(wèn)張旭旭寫(xiě)完沒(méi)，我說(shuō)那也是在傳紙條嘛！

　　第三節課上英語(yǔ)課，鄔顏杰說(shuō)了四次臟話(huà)，還在掀衣服，藍色的衣服與他的肚臍呈現在我的眼前還露出了屁屁，不文明！

　　我的同桌徐梓華告訴我陳泳尚說(shuō)了周益銘所有的缺點(diǎn)，陳梓昊還說(shuō)他媽媽不養他了，使周益銘幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng )傷。

　　下午還要陽(yáng)光體育，還好有周雨婷在喊拍子，要不我又亂套了，我又十分的緊張，不知所措。

　　今天真是麻煩的一天！我緊張，我嘆息，但更多是高興。

小學(xué)日記 篇8

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我去理發(fā)。我來(lái)到理發(fā)店的時(shí)候，那里邊擠滿(mǎn)了人，我等了好一會(huì )才開(kāi)始理發(fā)。我洗完頭坐在理發(fā)座上，理發(fā)師給我蓋上一個(gè)紅色的大衣，便開(kāi)始了理發(fā)。

　　只聽(tīng)“咔嚓”、“咔嚓”的聲響，我的頭發(fā)像雪片般的飄落下來(lái)。不一會(huì )，我感覺(jué)頭上輕快多了，從鏡子中我看到媽媽對我笑了笑。突然，我感覺(jué)頭上比較痛，理發(fā)師說(shuō)：“理發(fā)的時(shí)候不要亂動(dòng)，要不 然會(huì )夾到頭發(fā)的……”

　　我理完頭發(fā)之后，理發(fā)師給我吹了吹頭發(fā)，還用一塊海綿擦了擦我的`脖子。理完發(fā)，我問(wèn)理發(fā)師多少錢(qián)，理發(fā)師說(shuō)：“5元�！蔽医o了理發(fā)師5元錢(qián)�；氐郊�，我一照鏡子，感覺(jué)好像變了一個(gè)人似的，變 得精神多了。

小學(xué)日記 篇9

　　今天和爸爸又去了一趟公園，真開(kāi)心，因為今天我經(jīng)歷了最驚險刺激的一幕。

　　動(dòng)物園里人山人海，有精彩的動(dòng)物表演，獅子、老虎威風(fēng)凜凜的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，完了后主持人邀請人們去拍照。我懷著(zhù)忐忑的心情騎在了虎背上，老虎很溫順，一動(dòng)不動(dòng)，我早已滿(mǎn)身是汗了。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，騎老虎照相是需要勇氣的，俗話(huà)說(shuō)老虎的.屁股摸不得！可是坐在老虎的背上，毛茸茸的，很溫暖，就像一個(gè)柔軟的沙發(fā)，象征著(zhù)虎年的開(kāi)始。

　　虎年和老虎合影很開(kāi)心，不知道你敢和老虎照相嗎？

小學(xué)日記 篇10

　　天空下著(zhù)細雨蒙蒙，可走廊里活蹦亂跳的我們，正在開(kāi)心地進(jìn)行著(zhù)一年一度只屬于我們的游園活動(dòng)。

　　在一片歡歌笑語(yǔ)中，開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。只見(jiàn)大家手中都攥著(zhù)一張入場(chǎng)券，大多數人都會(huì )在自班門(mén)口先排隊，我向里面望去，那些大人正不慌不忙地搬桌子呢！我實(shí)在等不住了，只好先向四（1）班走去，一班恰恰相反，只有幾個(gè)人，在我排隊時(shí)一個(gè)女生對我說(shuō)：“你站我前面吧！”說(shuō)著(zhù)把我向前推了一步，我很奇怪，想：不就是筷子插瓶嗎？有什么好怕的。我走了過(guò)去，老師對我說(shuō)：“把手肘放在桌子上，如果犯規取消資格�！蔽野芽曜颖M力對準瓶口，“砰”我一松手，筷子并不是如愿以?xún)數芈湓谄孔永�，我向左望去，那個(gè)女孩隨隨便便把筷子一扔就走了，我慢慢脫手，還沒(méi)來(lái)得及歡呼，筷子竟然向右一倒，掉在了地板上，真是天不從人愿，我只好沮喪地出來(lái)了。最有意思的項目當屬四班的“盲人擊鼓”了。我走到門(mén)口時(shí)，一下子愣住了。在我眼前并不是有許多人在排隊，而是一條長(cháng)龍蜿蜒在空中一般，隊伍慢慢地向前移動(dòng)。我看到一個(gè)女生飛快地向前跑，一個(gè)阿姨攔住她說(shuō)：“可以了，向左一點(diǎn)�！笨赡侨撕孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn) ，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向下敲，結果以失敗告終。我吸取了教訓，輪到我時(shí)，我輕輕向前走，生怕踩住什么一樣。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“依諾到了�！鄙砼缘陌⒁陶f(shuō)：“剛剛好，再向右一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽掖藭r(shí)此刻真想把眼罩給拿下來(lái)，實(shí)在太黑了，什么也看不見(jiàn)，但我又不敢馬虎，小心翼翼地向右移一點(diǎn)點(diǎn)，重重地敲下去，又保持剛才的`樣子向鑼敲了一下，“鐺”清脆的響聲證明我敲對了，阿姨對我說(shuō)：“你可真厲害啊�！甭�(tīng)得我心里美滋滋的。

　　到了發(fā)獎品的時(shí)間了，大家都好奇地議論著(zhù)有什么好吃的，這回不論幾等獎，食物都一樣，大家拿著(zhù)自己的戰利品開(kāi)心地吃力起來(lái)……

　　游園活動(dòng)雖然年年都有，但每一次都特別令人珍惜，令人回憶。

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