- 小學(xué)三年級日記 推薦度:
- 小學(xué)三年級日記 推薦度:
- 小學(xué)三年級日記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級日記優(yōu)秀(9篇)
一天的時(shí)間眼看就要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級日記 篇1
花鳥(niǎo)市場(chǎng)里各種花兒爭奇斗妍,有百合花、月季花、梔子花、更有美麗的荷花。
幾朵荷花在容器里開(kāi)的正艷,我仔細一看,荷花的莖是綠色的,又細又長(cháng),像一枝枝小鉛筆。荷葉圓圓的,碧綠碧綠,像一把把天花傘,又像是一只只小青蛙的演唱舞臺;ò晔欠奂t的,像小朋友可愛(ài)的笑臉;ㄈ锟墒墙瘘S的,引來(lái)了許多小蜜蜂,準備在這造房子呢!
荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的.綻開(kāi)幾片花瓣,像害羞的小姑娘,還有的完全綻開(kāi),美麗極了。
荷全身都是寶,荷花下面是藕,藕可以做出美味的菜肴,還有蓮子,可生吃,也可做湯,據說(shuō)有很好的營(yíng)養和醫用價(jià)值,蓮蕊可泡茶,生津解渴……
小學(xué)三年級日記 篇2
一眨眼,寒假就快要結束了,回想快樂(lè )的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園,每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!
說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?
我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調制糨糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著(zhù)又貼上另一張?粗(zhù)自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái)了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲!迸,原來(lái)“國有國法,家有家規”,貼春聯(lián)也有規則呀!我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!
接下來(lái),我在姐姐的.指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿(mǎn)了乳白色的糨糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。哇!看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!
“哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來(lái)大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著(zhù)姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著(zhù)遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過(guò)一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(cháng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著(zhù)煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著(zhù)。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵我說(shuō):“不要害怕,不會(huì )燙著(zhù)的,試一試!”我壯起膽子,打著(zhù)打火機,縮著(zhù)脖子,把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開(kāi)手,生怕火星濺到我手上。唉,失!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機靠近煙火棒!白獭睙熁鸢糁(zhù)了!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰勝了內心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線(xiàn)。我快樂(lè )地跳著(zhù),喊著(zhù)。姐姐伸出大拇指,說(shuō):“Verygood!”
我們在朦朧的夜色中,盡情地揮舞著(zhù)五光十色的煙火棒,那美妙絕倫的焰火,仿佛在向人們展示它所有的風(fēng)采,成為夜色中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
篇七:寒假記事
時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結束了,快樂(lè )的假期來(lái)臨了,抱著(zhù)興奮激動(dòng)地心情待著(zhù)寒假的到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月的長(cháng)假干些什么好呢,把學(xué)習計劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀(guān)光旅游,走訪(fǎng)親友都是不錯的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(cháng)假。我認為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們去滑雪的那天,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山?拷綍r(shí),遠遠地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車(chē)一停,我和伙伴們就慌忙下了車(chē),像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著(zhù)興奮的心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的'時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì )滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著(zhù)人還往上落了。我們不認輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一躍,滑下去了,看著(zhù)自己能滑起來(lái),別提有多高興?删驮谶@時(shí),由于我不會(huì )停下來(lái),嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì )嘛。拍拍手,扶著(zhù)雪仗起來(lái)了,又開(kāi)始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了,雙腳一合,哈哈,停下來(lái)了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來(lái)越好?粗(zhù)身邊的小伙伴,他們一會(huì )摔倒,一會(huì )爬起來(lái),看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門(mén),如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開(kāi)了。
這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺(jué)得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過(guò)自己的努力學(xué)到的本領(lǐng)。以后我要做的更好,讓每一個(gè)假期都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè )!
小學(xué)三年級日記 篇3
今天是五一勞動(dòng)節了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著(zhù)春光明媚,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,一路步行。街上有川流不息的人和車(chē)輛,各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子,人們就搶著(zhù)買(mǎi)。
我們全家人一起來(lái)到大興超市。大興超市的門(mén)前擺滿(mǎn)了各種化妝品。前面放著(zhù)八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購
物品。一進(jìn)門(mén),有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來(lái)又上去,玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來(lái),看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節的.由來(lái),我懂得了“五一”勞動(dòng)節是來(lái)之不易:是全世界無(wú)產(chǎn)階級和勞動(dòng)人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學(xué)習。
今天是多么難忘,快樂(lè )的一天呀。
小學(xué)三年級日記 篇4
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧著(zhù)老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因為這學(xué)期我想努力讀書(shū),可是,可是,我上個(gè)學(xué)期的壞毛病還在糾纏著(zhù)我,不放過(guò)我。
所以,我想制定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習計劃。來(lái)改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久,不過(guò)最后還是想出來(lái)了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話(huà),玩東西,不認真聽(tīng)講,偶爾不完成作業(yè),這幾項毛病,怎么改呢?我的學(xué)習計劃是:上課克制住自己,讓同桌監督我,不能讓我講話(huà)。
還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時(shí)候注意力必須高度集中,不能開(kāi)小差,自然也沒(méi)話(huà)可說(shuō),積極回答老師提出的'問(wèn)題。老師布置作業(yè)時(shí)專(zhuān)心聽(tīng),我不完成作業(yè)就是聽(tīng)漏作業(yè)了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習了,今后,如遇到聽(tīng)不懂的題目要馬上向老師或學(xué)習委員弄明白。
我讀四年級時(shí)就連學(xué)習委員都跟我說(shuō):“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習上,唉!不用說(shuō),你肯定在班級的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習,讓同學(xué)和老師都知道下一個(gè)好學(xué)生就是我——程浩燃。
小學(xué)三年級日記 篇5
在新的一年里,我利用長(cháng)輩發(fā)給我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類(lèi),每一類(lèi)都有好幾篇作文呢,有描寫(xiě)人物風(fēng)采的、描寫(xiě)金色童年的、有描寫(xiě)美麗江河的、有描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的、最后還有描寫(xiě)少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧!
描寫(xiě)人物風(fēng)采里的一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》:文章著(zhù)力描寫(xiě)和贊揚的是一個(gè)學(xué)習的好榜樣--勤奮好學(xué)、認真執著(zhù)的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強的解題能力、認真的學(xué)習態(tài)度,通過(guò)一件件具體而典型的事例一一展現出來(lái),確實(shí)如標題所言,讓人“敬佩”不已!
描寫(xiě)金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的一件趣事,中心突出,層次分明,首尾呼應。
描寫(xiě)美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》:文章寫(xiě)法很有特色,以歌為題,開(kāi)篇以歌點(diǎn)題,文尾以歌收題,首尾照應很自然。
描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)里的一篇文章《綠池里的白鵝》:綠池里的白鵝很美,文章開(kāi)篇優(yōu)美的`環(huán)境描寫(xiě)給人以美的感受,第四段展現了人與自然的和諧之美、表達了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫(xiě)少年心事里的一篇文章《美好的心靈》:這篇文章既表現了小男孩高尚的品質(zhì),也充分反映出社會(huì )處處充滿(mǎn)人間真情。
怎么樣?我介紹完了,那你的呢?
小學(xué)三年級日記 篇6
奶奶家在臨河區城關(guān)鄉五四村,以前,我很不愿意回奶奶家。為什么呢?因為環(huán)境太不好了。
原先在村口路邊,有一個(gè)磚廠(chǎng),聳立著(zhù)三個(gè)囪,像三個(gè)專(zhuān)噴黑煙的惡魔一樣,每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠(chǎng)長(cháng)期挖土,把周?chē)闹脖欢计茐牧,連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng),整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中,根本看不到天,連路旁的`莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此,莊稼不再就是綠色的,花兒也不再嬌艷。此時(shí)人們寧可走遠繞路,也不愿走這條家門(mén)口的路。
之后,自從磚廠(chǎng)引進(jìn)了一系列環(huán)保設備,經(jīng)過(guò)科學(xué)治理后,整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。人們開(kāi)始運土修路,把過(guò)去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路,把挖出的一個(gè)個(gè)無(wú)底洞般的大土坑變成了魚(yú)池,養上了一畦畦活蹦亂跳的魚(yú)苗,莊稼又恢復了它本來(lái)的模樣,花兒更加怒放,抬頭望天,一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著(zhù)。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻,我都期望常住奶奶家啦!在藍天白云下生活多完美啊。
小學(xué)三年級日記 篇7
今天,我們到了八詠公園.一進(jìn)門(mén),我就拎著(zhù)箱子走來(lái)走去,一聲也不響.
過(guò)了十分鐘,我們還是一根棒冰也沒(méi)賣(mài)出.過(guò)了一會(huì )兒, 我坐在凳子上,就像休息一樣,好像忘了在賣(mài)棒冰.
四十分鐘到了,我們還是一根棒冰也沒(méi)賣(mài)出價(jià)掉,我想,今天回家會(huì )怎么樣呢?回到家我和弟弟被關(guān)在廁所里反省.
廁所里又臭又悶,悶得就像沒(méi)有空氣一樣.我站在廁所里,想今天賣(mài)不出棒冰主要是因為:1.不叫賣(mài);2不認真,下次賣(mài)棒冰我一定要好好地賣(mài),賣(mài)出一個(gè)好成績(jì).
小學(xué)三年級日記 篇8
早上,我看見(jiàn)媽媽忙著(zhù)做生意。洗好的衣服也沒(méi)有時(shí)間曬,我偷偷拎著(zhù)水桶里的衣服,來(lái)到陽(yáng)臺上,把衣服夾在衣架上。鉤在竹竿上,一件又一件,瞧,我把衣服曬得整整齊齊。太陽(yáng)公公也開(kāi)開(kāi)心心地在笑。
媽媽找不到洗好的'衣服,就問(wèn)我:“航航,衣服哪里去了!蔽覍寢屨f(shuō):“我已經(jīng)把衣服曬好了!苯窈笪乙欢ǘ嘧黾覄(wù)事,讓勞累的媽媽多多休息。
小學(xué)三年級日記 篇9
寒假快結束了,這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心!因為我學(xué)得好,玩得好,寒假里我讀了一些有益的圖書(shū),如《草房子》,《水孩子》等。作業(yè)積極完成,鋼琴彈得很好,每天堅持練一個(gè)小時(shí)。下學(xué)期我會(huì )奮發(fā)圖強,更加努力學(xué)習,吃飯速度加快,鋼琴繼續保持,爭取暑假順利通過(guò)五級。我會(huì )向著(zhù)我的目標前進(jìn)的`!請老師監督!
【小學(xué)三年級日記】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級的日記【精選】08-23
小學(xué)三年級日記(精選)09-04
小學(xué)三年級日記10-09
小學(xué)三年級的日記03-17
小學(xué)三年級日記【精選】09-18
小學(xué)三年級觀(guān)察日記06-26