學(xué)校的生活日記
不知不覺(jué)中一天又要結束了，你有什么總結呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校的生活日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的生活日記1
我讀的學(xué)校雖然簡(jiǎn)陋，但是，卻在這里生活著(zhù)許許多多像花一樣，笑得燦爛的學(xué)生，剛開(kāi)始，我的腳踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)。就感覺(jué)到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。在這里我感覺(jué)不到，悲傷，憂(yōu)郁，害怕。而在這里卻感到快樂(lè )！當自己氣累時(shí)，一句句>溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我要用信心，>勇氣去戰勝一切。
記得，我初一剛入學(xué)時(shí)，感覺(jué)自己會(huì )在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習，渾身輕松�？墒�，我錯了。因為，在學(xué)校的時(shí)候，我們時(shí)刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會(huì )在這樣的環(huán)境中長(cháng)大，學(xué)到知識，考得好成績(jì)，讓那些對我處處為難的人會(huì )讓他們對我刮目相看。我會(huì )努力證明給他們。古話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谄谥锌荚嚂r(shí)，我在年級得了二十幾名，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的快樂(lè )。那些沒(méi)考好的學(xué)生！老師們用話(huà)語(yǔ)去鼓勵他們。當我們犯錯時(shí)，我們>傾聽(tīng)老師的教誨。
有的同學(xué)因為害怕吃苦，處處逃避，讓自己無(wú)法學(xué)到知識，可是，老師們用自己的.行動(dòng)與談話(huà)，最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習�！耙磺薪杂锌赡堋边@是校長(cháng)告訴我們，別人做到的自己也會(huì )做到，相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養我們這些花苗，當這些花苗長(cháng)大時(shí)，就會(huì )是五彩繽紛的。
所以在我的校園里生活，往往會(huì )有快樂(lè )與艱辛，就這些快樂(lè )與艱辛促使我們茁壯成長(cháng)。是金子終會(huì )有發(fā)光的一天！我愛(ài)我的校園生活。一個(gè)擁有快樂(lè )，一個(gè)像“一個(gè)大家庭的家園”
學(xué)校的生活日記2
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。
在我的腦海里，我的學(xué)校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。
那天中午，我早早的去了學(xué)校。在上學(xué)的途中，我看見(jiàn)店開(kāi)著(zhù)門(mén)，我就去買(mǎi)了幾個(gè)棒棒糖，想在下午吃�？墒俏覄傔M(jìn)教室門(mén)口，我們班的同學(xué)看見(jiàn)我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒(méi)有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒(méi)搜到，但是她在搜我上衣的.口兜的時(shí)候，把我的學(xué)習機和十幾塊錢(qián)搜走了。我當然不干了，我就拿了她的一些書(shū)和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來(lái)，她向我要書(shū)，我讓她先把錢(qián)和學(xué)習機給我，正在我倆吵的時(shí)候，一個(gè)八年級的女孩來(lái)了，她向那個(gè)女孩說(shuō)了這件事，那個(gè)女孩卻幫她找我要書(shū)來(lái)了，我當然不服氣了，就沖她說(shuō)了一句：“不給”，那個(gè)女孩卻說(shuō)：“這么狂啊”，她說(shuō)完我就回班了。下午第二節課下課后，她找來(lái)幾個(gè)人，讓我給她道歉，我沒(méi)道，我以為這件事就過(guò)去了。
沒(méi)想到今天她卻又來(lái)了--------
我這幾天過(guò)的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！
學(xué)校的生活日記3
步入我那美麗的荔園外國語(yǔ)小學(xué)，美好的生活在花朵的幽香中，鳥(niǎo)的歌聲中，樹(shù)的伴奏中開(kāi)始了。
回想起來(lái)，有多少大大小小的事在我的荔園生活中發(fā)生；有多少無(wú)比美好的事在我的荔園生活中發(fā)生；有多少令人興奮的.事在我的荔園生活中發(fā)生。但是最難忘的，還是那兩件事。
在今年國慶節前夕，我有幸被選入校方塊隊，代表學(xué)校參加福田區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式比賽。我知道這是少有的機會(huì )，也是極高的榮譽(yù)。方塊隊的訓練對我是意志的磨練，也是嚴峻的考驗。無(wú)論是頭頂驕陽(yáng)，還是寒風(fēng)刺骨，或者傾盆大雨的突然襲擊，我們都要準時(shí)接受訓練，接受考驗。我還被選中當上了方塊隊的口令員。每當我踢起那標準的正步，喊響那令人自豪的口號，我的內心驕傲無(wú)比、興奮無(wú)比。到了正式比賽那天，我們方塊隊成員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、昂首挺胸、信心十足，正步踢得比平常整齊，口號喊得比平常更嘹亮，評委被我們征服了。我們得到了最高的評價(jià)！這次活動(dòng)雖然占用了很多休息和學(xué)習的時(shí)間，但是我收獲珍貴的友誼，得到了難得的鍛煉機會(huì )。
又有一次，我被我們班英語(yǔ)老師選去參加學(xué)校圣誕文藝演出。我們每個(gè)同學(xué)都用心地一遍一遍排練著(zhù)，大到整體，小到細節，一絲瑕疵都不能放過(guò)。一句句對白，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一張張表情，一副副道具，我們都追求完美。到了演出那天，幾百雙眼睛盯著(zhù)我們，我們盡心盡力去演好這一場(chǎng)戲。辛苦沒(méi)有白費，我們的付出贏(yíng)得了陣陣掌聲！
我的荔園生活，緊張而又充滿(mǎn)活力，無(wú)比美好。
學(xué)校的生活日記4
時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園，許多未知的學(xué)習領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著(zhù)我強烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習地理，我們了解全球各地的板塊運動(dòng);學(xué)習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學(xué)習生物，我們了解什么是細胞病毒。
升入初中，我們不僅只是多學(xué)習了幾門(mén)課程而已，我們的集體榮譽(yù)感更強了。在運動(dòng)會(huì )上，每一位同學(xué)都盡力而為，為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的.同學(xué)跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學(xué)為自己的成績(jì)而苦惱，學(xué)習好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里，我們快樂(lè )茁壯的成長(cháng)。
升入初中，我感覺(jué)到自己長(cháng)大了許多，能夠單獨騎車(chē)上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠，但漂亮的自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。清晨迎著(zhù)朝陽(yáng)，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學(xué)校的老師和同學(xué)們，心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家，沐浴著(zhù)清爽的晚風(fēng)，想著(zhù)愛(ài)我疼我的爸媽?zhuān)那闆](méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年，我明白了一個(gè)道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長(cháng)大而高興，更重要的是，我會(huì )如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營(yíng)養。
我的初中生活太棒了!
學(xué)校的生活日記5
第一節數學(xué)讓我們寫(xiě)數學(xué)補充習題58頁(yè)。
第二節語(yǔ)文布置課作，習字冊20課。
第三節英語(yǔ)第六課
第四節體育練跑步，我的步子一直是錯的，我一直先跨有腳，給老師吃了個(gè)“毛栗子”。
第五節美術(shù)畫(huà)“親昵”。我畫(huà)了小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)呆在窩里叫，兔子和兔子在草地上奔跑，一個(gè)小男孩把胡蘿卜拋在空中，一只兔子跳了起來(lái)。
第六節本來(lái)是音樂(lè )，因為趙老師在別的班級上藝選課，所以錯了，我們又回到教室，路上我被“摔死”了。我是領(lǐng)頭，為了追那幫先走的人，一不小心摔在瓷磚地上，膝蓋摔痛了。我15分鐘狂寫(xiě)，把兩面習字冊全部寫(xiě)完了。
放學(xué)差點(diǎn)把班長(cháng)揍一頓的'我。因為路上我跟她說(shuō)整節課她不記我名字，我就給你一顆糖�？墒沁@節不是上的音樂(lè )課，所以不能給你糖�？墒撬�是一直叫：“你欠我一顆草莓味的糖糖�！蔽胰虩o(wú)可忍，一頭向她撞了過(guò)去，把她撞出去好遠，自己的頭也差點(diǎn)撞在墻角上。一路上，我都和他在斗，他說(shuō)一句我就撞一下，再說(shuō)一句我就踢一下，再說(shuō)一句我就打一下。最后我決定我不給她糖，所以我把媽媽拉到了對面，把牛軋糖一分為二，我吃一小半，媽媽吃一大半。然后快點(diǎn)把草莓味的糖塞給媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)吃掉，快點(diǎn)吃掉！”
今天的故事完了。
學(xué)校的生活日記6
20xx年X月X日X天
記得剛來(lái)報到的時(shí)候，我得知我分到了(3)班，就不覺(jué)得這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來(lái)到老師這報道的時(shí)候，老師問(wèn)我擅長(cháng)哪方面，我說(shuō)我喜歡英語(yǔ)，沒(méi)想到老師竟然讓我當英語(yǔ)課代表，我當時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張：激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議，因為自從小學(xué)以來(lái)我就沒(méi)擔任過(guò)任何職務(wù)。老師怎么會(huì )讓我來(lái)當英語(yǔ)課代表。緊張的是：我萬(wàn)一做不好怎么辦，萬(wàn)一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦，萬(wàn)一提高不了同學(xué)的成績(jì)怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說(shuō)：“老師給了你機會(huì )，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個(gè)。你如果沒(méi)有信心，咱們可以換人!”聽(tīng)到這些話(huà)以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學(xué)。機不可失，失不再來(lái)。我知道老師說(shuō)話(huà)狠了點(diǎn)，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學(xué)習，帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)想到，我們班英語(yǔ)成績(jì)每次在全年級都是全年級第一。老師說(shuō)這都是你的功勞，希望你繼續加油。在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會(huì )發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。我相信，在我的'初中生活里，我會(huì )有有更大的進(jìn)步，更大的提高，也會(huì )學(xué)到更多的知識。
學(xué)校的生活日記7
在陽(yáng)武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠近的地方，有一個(gè)村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。
我們的學(xué)校成立在民國十五年暑假，校名叫福寧鎮小學(xué)校。那時(shí)本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財物的勾當。據說(shuō)，我們的學(xué)校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險。
學(xué)校受了這次打擊以后，大家都覺(jué)得有建筑保險樓的必要。這時(shí)正是馮玉祥治豫的時(shí)代，政府恰巧下了一個(gè)“拆毀破廟，修筑學(xué)�！钡耐ㄖ�，我校便趁此機會(huì )，打毀神像，趕走和尚，結果以拆毀數個(gè)舊廟院的材料，而修筑成了這個(gè)雄視數縣的建筑物——大樓。
全校分六班，四個(gè)教室上課，學(xué)生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導我們練習籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問(wèn)題，有的指導我們替學(xué)校服務(wù)，有的教我們在校園里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂(lè )乎。
全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級選出的編輯人負責編輯�，F在正是初夏的.時(shí)候，上課時(shí)桑樹(shù)的濃蔭在窗上掩映著(zhù)。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，講講故事，看看將要結繭的蠶娘。這樣的生活令我們多么愜意呀！
小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂(lè )嗎？
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