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六年級日記

時(shí)間:2023-08-28 16:16:45 日記作文 我要投稿

六年級日記(實(shí)用5篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,一定有不少感想,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的六年級日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級日記(實(shí)用5篇)

六年級日記 篇1

  國慶的確是值得歡騰的日子,并且還是中國的傳統節日。

  雖然國慶還沒(méi)來(lái)臨,但我的心情還是跟隨著(zhù)高漲了不少,就在打算著(zhù)和誰(shuí)誰(shuí)去哪哪玩。

  今天本以來(lái)下午上完一節課就放假,可以和朋友們一起去熟悉下這邊的地形,中午吃飯的時(shí)候還高興得要死,還和朋友約好了一起去哪逛,叫她在外面等我,可誰(shuí)知道人算不如天算,老師叫我們出去練跑步,談?wù)撘幌玛P(guān)于運動(dòng)會(huì )的事,弄得我朋友催了我幾次,最終還是白白等了兩個(gè)多小時(shí),誒,真是抱歉。

  不過(guò),我也只能期待著(zhù)國慶節快點(diǎn)到來(lái),正好我就可以彌補對你的損失了。關(guān)于國慶節的日記300字

  國慶多么偉大而又莊嚴的名字哦。舉國歡慶,在62年前的.今天,新中國還沒(méi)有誕生啊,而如今人們已過(guò)著(zhù)豐衣足食的小康生活,想起49年的101日,那正是我們新中國成立的日子啊!不怕?tīng)奚氖勘,又怎么?huì )有我們今天安穩和諧的社會(huì )呢?

  所以,飲水要思源,不管何時(shí)我們都不應忘記那些勞苦功高的可愛(ài)人民。

六年級日記 篇2

  燕過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。

  暑假里媽媽看我閑著(zhù)沒(méi)事就帶我到鄉下姥姥家玩在鄉下我看見(jiàn)了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ,多么想捉一只來(lái)玩玩,心動(dòng)不是行動(dòng),明天就啟程捉青蛙。

  第2天,我早早的就在田溝里忙開(kāi)了,我東瞧瞧西看看。功夫不負有心人,一只小青蛙掉進(jìn)了我的視線(xiàn)。我小心翼翼的向前挪動(dòng)著(zhù)腳步,趁她不注意,攻其不備,抓住了它的一條后腿,我樂(lè )顛顛的跑回家,找來(lái)一根細繩,拴住了它的一條腿,把它放在 清水里,小青蛙一進(jìn)入水里,就好像來(lái)到了它的'世界自由自在的暢游起來(lái)了讓我見(jiàn)識了一會(huì )真正的蛙泳 ,而我在掌握著(zhù)這位游泳健將的方向,開(kāi)懷的笑聲在我家上空回蕩 。

  真當我玩的開(kāi)心,叔叔回來(lái)了,他看見(jiàn)我在玩青蛙,就語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我:“青蛙是人類(lèi)的好朋友,也是莊家的守護神!笔迨蹇次业皖^不說(shuō)話(huà)又說(shuō):“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬(wàn)只害蟲(chóng)……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完我就跑出了家門(mén),來(lái)到了田野手一松,青蛙就跳進(jìn)來(lái)草叢不見(jiàn)得,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了幾聲“呱”“呱”聲;蛉∈切∏嗤茉傩形业绖e吧。

  小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆,我會(huì )時(shí)常想起你的。

六年級日記 篇3

  由于爸爸媽媽很忙,春節也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

  一大早,咱們就起床了,早飯也沒(méi)來(lái)得及吃,咱們就去坐車(chē),他們說(shuō)了,今天我做主,愿到哪兒就到哪兒,我當然想去公園玩啊,于是咱們就坐上到公園的車(chē)出發(fā)了。

  到了公園,媽媽買(mǎi)了動(dòng)物園的票,我跟隨著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)M(jìn)門(mén)就有幾個(gè)欄子,里面分別裝有好多的`動(dòng)物,進(jìn)門(mén)的欄子里有旱鴨、鴛鴦,斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了,他們長(cháng)的好漂亮,我還看到他們在水里玩耍,爸爸說(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的由來(lái)。

  我看了好多的動(dòng)物,最有趣的是孔雀了,當我看到它們的時(shí)候 ,它們都站在那兒休息,我很想看它們開(kāi)屏,于是就在那兒等著(zhù),等了好一會(huì )也沒(méi)見(jiàn)著(zhù),我正準備走了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“快看,孔雀開(kāi)屏了!蔽一仡^一看,只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴,爸爸急忙調好攝像機,可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜,原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎!咱們只有去別處了。

  看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物,爸爸又帶我去游樂(lè )園玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車(chē)、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”?晌遗,沒(méi)去!

  這是我玩得最高興的一天,所以我一定要把它記下來(lái),以后慢慢品嘗!

六年級日記 篇4

  在我家沙發(fā)旁邊的一個(gè)角落里,放著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)出聲音的箱子。

  這個(gè)箱子外形酷似一個(gè)寶葫蘆,它由三大部分組成,分別是頭、頸和身體。

  我們人的頭上長(cháng)著(zhù)耳朵,這個(gè)箱子的頭上也長(cháng)著(zhù)耳朵,但不是兩只,而是六只。這六只耳朵是管調弦的,扭動(dòng)它們,發(fā)出的聲音就會(huì )和原來(lái)的不一樣,所以人們美其名曰“弦紐”。箱子的頸像一塊很長(cháng)的巧克力,上面固定著(zhù)6根線(xiàn)。從左邊數起,這六根線(xiàn)依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦,其中六弦是最粗的,一弦是最細的。撥動(dòng)這六根弦,就會(huì )發(fā)出美妙的聲音。但是如果沒(méi)有箱體,它們發(fā)出的可就只能是難聽(tīng)的噪音。箱體是一個(gè)木質(zhì)的.空心大箱子,名叫共鳴箱。共鳴箱的正面有一個(gè)圓形的大坑,好像人的胃。人的胃是裝各種各樣食物的,它的胃則是裝各種各樣聲音的,并通過(guò)六根弦合成最美妙的聲音。

  這個(gè)箱子到底是個(gè)啥玩意兒?你一定猜到了吧,它就是我心愛(ài)的吉他。

六年級日記 篇5

  今晨晴空萬(wàn)里,全無(wú)陰霾之象。待集合后出發(fā),行程顛簸,但較為通暢,無(wú)阻塞。

  既春季,路邊自當花草嫣然,姹紫嫣紅,芬芳馥郁。有時(shí)紅如焱,有時(shí)黃入金;有時(shí)大如鞠,有時(shí)小如珠。

  于金鳳路下,望一丘,陽(yáng)為禿坡,陰為園區,曰君樂(lè )寶之牧場(chǎng)。其中并無(wú)亮點(diǎn),只是工業(yè)發(fā)達之地,許多流程皆可自動(dòng)。未逗留多時(shí)即走,往游樂(lè )之處。

  此段路中新奇之事層出不窮,先游戲,其似擊鼓傳花,報數著(zhù)停,其瓶傳于者輸,罰節目。車(chē)上之人恒愛(ài)此游戲,只位后者幾位?诔雠K言,位前者加以哄之,更甚,從未覺(jué)羞恥,倒覺(jué)自己魅力十足。

  進(jìn)元氏,頓覺(jué)開(kāi)闊,天高云淡,微風(fēng)習習,無(wú)高而挺拔之草木,田間皆為綠色,顯得溫柔而深情。進(jìn)園,自游戲。游戲數目繁多,如:蒙眼的接力,迷宮,撕,運玉米等。于身體緣故,并未戲之大過(guò)。最?lèi)?ài)施食于羊,一次竟童心未泯,將一袋甘藍撕塊,插于籬笆之上,先誘之,再見(jiàn)羊食之,樂(lè )之,稱(chēng)之羊之自助。

  此時(shí)憶之,不亦樂(lè )乎。

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