【優(yōu)】小學(xué)日記
一天終于結束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
大年初一的早上，我一起床拉開(kāi)窗簾，發(fā)現窗外雪白一片，我開(kāi)心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點(diǎn)給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來(lái)嘗一嘗：“好好吃！”雖然一點(diǎn)味道也沒(méi)有，卻感覺(jué)很新鮮。我把我的小伙伴都叫來(lái)打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了！
這時(shí)，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！于是，我抱著(zhù)一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認輸停得下來(lái)給我求饒：“對不起大姐，我錯了！”我壞笑的'說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小弟！”說(shuō)著(zhù)，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
吃過(guò)中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會(huì )兒的功夫，一個(gè)機靈可愛(ài)的雪人就誕生了。大大的腦袋，長(cháng)長(cháng)的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過(guò)堆雪人，我明白了一個(gè)道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！
說(shuō)起我最快樂(lè )的事，就是打雪仗、堆雪人了。
小學(xué)日記 篇2
今天我在小區下面玩，看見(jiàn)一塊餅，餅上面爬滿(mǎn)了螞蟻，我想：螞蟻這么小，應該連塊餅都很難搬吧！結果，我猜錯了。你們可別小看螞蟻，螞蟻雖然小，可螞蟻很團結。
我看見(jiàn)螞蟻慢慢地把餅往洞里拖，我想：螞蟻為什么這么團結呢？我問(wèn)了爸爸媽媽可他們也不知道，我查了電腦，原來(lái)，螞蟻為了生存，遺產(chǎn)下來(lái)的特定功能，如果不團結就會(huì )被欺負，所以螞蟻這么團結。
小學(xué)日記 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的下午，哥哥小明和妹妹麗麗放學(xué)了。他們來(lái)到公園里玩耍。
這里大山連綿起伏，泉水叮咚，天空蔚藍蔚藍的，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌，桃花粉粉的，香氣撲鼻，地上的小草發(fā)出了嫩芽，好像一個(gè)個(gè)青綠色的小腦袋，可漂亮了！
他們跑來(lái)跑去，玩得可開(kāi)心了。就在這時(shí)，小明突然指著(zhù)一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏對麗麗喊道：“妹妹，那有一像只老鷹在飛！”妹妹往哥哥指的地方一看，也發(fā)現了那個(gè)風(fēng)箏。小明說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏好漂亮啊，我們跟他比比賽，看誰(shuí)跑得快！”麗麗看見(jiàn)哥哥跑了，張開(kāi)雙臂喊道：“哥哥，等等我��！”他們追著(zhù)風(fēng)箏跑啊跑，小河流水嘩啦啦，好像也在追著(zhù)他們跑。他們在碧綠的草地里快樂(lè )的奔跑，簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了。
跑著(zhù)跑著(zhù)，他們跑累了，準備休息一下。他們坐在地上，看著(zhù)這美麗的風(fēng)景，麗麗說(shuō)：“這里的風(fēng)景好美啊�！备绺缯f(shuō)：“是啊，春風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)很舒服。你看那朵粉紅色的小花好像在給你問(wèn)好呢！”玩夠了，他們也該回家寫(xiě)作業(yè)了。于是，他們邁著(zhù)輕快的'步伐，向家里走去。春天是綠色的，是充滿(mǎn)希望的。我們都很喜歡春天。一日之計在于晨，一年之計在于春，我們要在春天努力播種，總有一天，會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！
小學(xué)日記 篇4
時(shí)光飛逝，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著(zhù)我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi)啟了我 心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理。有一次測驗，數學(xué)老師發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測驗，題很簡(jiǎn)單，希望大家認真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很 簡(jiǎn)單。于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看數學(xué)老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(cháng)的一節課終于過(guò)去了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了 卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。下午，數學(xué)老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣 在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法；原題寫(xiě)的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡(jiǎn)單的`口算題竟然沒(méi)寫(xiě)… …天啊，這就是我自大的杰作��！半晌，數學(xué)老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著(zhù)數學(xué) 老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。唉，真是驕傲使人退步��！
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
小學(xué)日記 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興。早上爸爸送我，到了學(xué)校門(mén)口人多車(chē)也多走到門(mén)口一位哥哥拉著(zhù)我的手，把我帶到班級門(mén)口。
進(jìn)了教室我首先向老師問(wèn)了聲好，老師叫我找個(gè)座位自己坐下來(lái)。我還以為是一人一張桌子呢，原來(lái)是一張桌子坐兩個(gè)同學(xué)。同學(xué)們到齊了老師給我們講吃飯的規矩，喝水的時(shí)候先接涼水后接熱水以免燙傷。吃完早飯后老師給我們排好了隊，安排了座位。
最后數學(xué)老師給我們上了一節數學(xué)課，先讓我們認識了“數學(xué)”兩個(gè)字然后讓我們挨個(gè)報數從一到五十四。數學(xué)課上完了到吃午飯的時(shí)候，吃完午飯后放學(xué)了，同學(xué)們排好隊整整齊齊地走出教室，等爸爸媽媽來(lái)接我們。
開(kāi)學(xué)的`第一天真快樂(lè )，不知道開(kāi)學(xué)的第二天會(huì )發(fā)生什么有趣的事，我好期待��！
小學(xué)日記 篇6
一望無(wú)際的海峽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林，松鼠亂竄的公園，燈光閃爍的夜市，美麗的鴨綠江，美味可口的燒烤。這一切都是那么的`美好。這個(gè)暑假我與家人來(lái)到了美麗的丹東。在這里，沒(méi)有炙熱的太陽(yáng)，換來(lái)的是一陣陣清涼的微風(fēng)；在這里，沒(méi)有大大小小的垃圾，換來(lái)的是一座整潔干凈的城市。
這里的人們非常有禮貌，每次我坐公交車(chē)都會(huì )看見(jiàn)有人給老人和小孩讓座，坐在座位上的大多數是老人和小孩。
在這里，我來(lái)到了向往已久的大海，海邊的陽(yáng)光是炙熱的，沙灘是軟軟的，雖然紫外線(xiàn)很強，但還是抵擋不住我對大海的向往。我換上泳衣，帶上游泳圈，在海中躥來(lái)躥去，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)浪的打過(guò)來(lái)，讓我在海中翻騰不已，好幾次都被海水給嗆到了。海水是咸的，那是我第一次嘗到海水的味道，雖然海水是咸的，但是我的心卻是甜的。
這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心，如今快要結束了，這段記憶會(huì )永遠刻在我的心里。再見(jiàn)了丹東！
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